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Défi TICE 95 - Devenir Citoyen C3 – Lutte contre le harcèlement – Corrections Page 1 Devenir citoyen Cycle 3 Lutte contre le harcèlement Activité 1 Percevoir les sentiments Observe les photos ci-dessous. A ton avis, que ressentent les différents personnages de ces photos ? Tout ce qui peut se rapporter à l’isolement, la joie, la honte, la tristesse la peine… Et toi, que ressens-tu en observant ces photos ? Sentiment de honte, de peur, de colère…, de vécu

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Défi TICE 95 - Devenir Citoyen C3 – Lutte contre le harcèlement – Corrections Page 1

Devenir citoyen Cycle 3

Lutte contre le harcèlement Activité 1

Percevoir les sentiments

Observe les photos ci-dessous.

A ton avis, que ressentent les différents personnages de ces photos ?

Tout ce qui peut se rapporter à l’isolement, la joie, la honte, la tristesse la peine…

Et toi, que ressens-tu en observant ces photos ?

Sentiment de honte, de peur, de colère…, de vécu

Page 2: Devenir citoyen Cycle 3 Lutte contre le harcèlement Activité 1blog.ac-versailles.fr/defitice95/public/Fichiers/Devenir... · 2019-01-10 · Défi TICE 95 - Devenir Citoyen C3 –

Défi TICE 95 - Devenir Citoyen C3 – Lutte contre le harcèlement – Corrections Page 2

Associe les mots ci-dessous à l’image exprimant le sentiment évoqué.

la tristesse - la joie - la colère - la peur - la honte

Illustre à ton tour chaque sentiment en te prenant en photo. Insère ces photos dans la

troisième colonne.

la tristesse

la peur

la colère

la honte

la joie

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Défi TICE 95 - Devenir Citoyen C3 – Lutte contre le harcèlement – Corrections Page 3

Devenir citoyen Cycle 3

Lutte contre le harcèlement Activité 2

Des situations de harcèlement

Rends-toi sur le site https://lespetitscitoyens.com/a-voir/ et visionne les quatre petits

films illustrés ci-dessous.

Quel personnage n’apparaît pas dans les vidéos mais est évoqué dans certaines

conclusions ? Quel est son rôle?

L’adulte n’apparait pas dans les vidéos

Il peut écouter ce que les enfants souhaitent témoigner.

Sur la page suivante, encadre d'une même couleur ce qui va ensemble : l’image de

la vidéo, son résumé, son titre et la conclusion de chacune de ces vidéos.

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Défi TICE 95 - Devenir Citoyen C3 – Lutte contre le harcèlement – Corrections Page 4

Le racket Stop au silence Des apparences trompeuses Internet pas net

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Défi TICE 95 - Devenir Citoyen C3 – Lutte contre le harcèlement – Corrections Page 5

Devenir citoyen Cycle 3

Lutte contre le harcèlement Activité 3

Le harcèlement

Définition

Cherche les définitions du mot « harcèlement » à partir des liens suivants et copie-

les ci- dessous :

http://www.jaitoutcompris.com/rubriques/dictionnaire.php

http://www.larousse.fr/dictionnaires

https://www.qwantjunior.com/

Harcèlement : Action de soumettre quelqu'un à des critiques, des demandes, des attaques, de manière

répétée.

Harcèlement : Action de harceler

Soumettre quelqu'un, un groupe à d'incessantes petites attaques : Harceler l'ennemi.

Soumettre quelqu'un à des demandes, des critiques, des réclamations continuelles : Les journalistes

harcelèrent le ministre de questions.

Soumettre quelqu'un à de continuelles pressions, sollicitations : Il faut le harceler pour obtenir quelque chose.

Harcèlement : Le harcèlement est un enchaînement d'agissements hostiles à répétition visant à affaiblir

psychologiquement l'individu qui en est la victime. Ce type de comportement peut être habituel et impliquer

le statut social et physique. Il peut s'agir...

Voici une autre définition :

Harcèlement : « Le harcèlement se définit comme une violence répétée qui peut être

verbale, physique ou psychologique. Cette violence se retrouve aussi au sein de l’école.

Elle est le fait d’un ou de plusieurs élèves à l’encontre d’une victime qui ne peut se

défendre.

Lorsqu’un enfant est insulté, menacé, battu, bousculé ou reçoit des messages injurieux à répétition, on parle donc de harcèlement. »

Sources : http://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/ressources/guides/le-harcelement-cest-quoi/

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Défi TICE 95 - Devenir Citoyen C3 – Lutte contre le harcèlement – Corrections Page 6

Surligne les termes qui se répètent dans chacune de ces définitions et écris ta

propre définition du mot harcèlement.

Les formes de harcèlement

Regarde les vidéos suivantes. Sous chaque lien, raconte les situations en

mettant en évidence les expressions qui témoignent du harcèlement.

http://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/ressources/la-campagne-de-

sensibilisation-2016-2017/

http://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/ressources/prix-non-au-

harcelement-2014-la-cour-de-recre-academie-de-versailles/

Lis les expressions suivantes et classe-les dans le tableau. Certaines peuvent

concerner plusieurs colonnes.

Harcèlement physique Harcèlement moral

directement Indirectement

(cyber-harcèlement)

voler

racketter

déshabiller sous la

contrainte

dégrader le matériel des

autres

donner des coups de pied,

humilier menacer

injurier quelqu’un

traiter quelqu’un de tous

les noms

racketter

se moquer de la façon de

humilier menacer

injurier quelqu’un

traiter quelqu’un de tous les

noms

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Défi TICE 95 - Devenir Citoyen C3 – Lutte contre le harcèlement – Corrections Page 7

de poing

embrasser de force

organiser des bagarres

se moquer de quelqu’un à

cause de sa tenue

vestimentaire

bousculer

griffer

parler

Complète le tableau avec les expressions que tu as relevées dans les vidéos ou d’autres

que tu connais. Choisis une autre couleur de police.

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Défi TICE 95 - Devenir Citoyen C3 – Lutte contre le harcèlement – Corrections Page 8

Devenir citoyen Cycle 3

Lutte contre le harcèlement Activité 4

Les acteurs d’un harcèlement

On rencontre plusieurs personnes dans une situation de harcèlement. Saurais-tu

les retrouver ?

Replace les différents acteurs et leurs définitions au bout des flèches que tu

positionneras correctement sur la photo.

Ce sont ceux qui

assistent au

harcèlement.

C’est celui qui

commet les actes

de harcèlement.

C’est celui qui subit le harcèlement.

Les témoins

La victime

Le harceleur

Le complice

C’est celui qui aide, qui encourage le harceleur.

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Devenir citoyen Cycle 3

Lutte contre le harcèlement Activité 5

Que faire ?

Regarde les deux différentes situations vécues par des élèves en cliquant sur les

liens suivants

Vidéo 1 Vidéo 2

Choisis une situation et explique comment tu pourrais agir si tu la vivais.

Situation choisie :

Ton action :