la liaison école - collège

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entre continuité et entre continuité et rupture rupture christian le guillou Formation des professeurs stagiaires

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Formation des professeurs stagiaires. La liaison école - collège. entre continuité et rupture. christian le guillou. POURQUOI ?. QUOI ?. QUI ?. COMMENT ?. La liaison école - collège. Une compétence… aptitude à mobiliser diverses ressources (savoirs, savoir-faire et attitudes). - PowerPoint PPT Presentation

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entre continuité et ruptureentre continuité et rupture

christian le guillou

Formation des professeurs stagiaires

POURQUOI ?

QUI ?COMMENT ?

QUOI ?

Tâche 2 – Objectif 2 Tâche 3 – Objectif 3 Tâche n – Objectif n

Une compétence…

aptitude à mobiliser diverses ressources (savoirs, savoir-faire et attitudes)

exercée dans des situations diverses issues de la même famille

environnements dans lesquels on effectue différentes tâches en fonction d’objectifs définis

Tâche 1 – Objectif 1

activité que l’on exerce

parce que l’on veut amener l’élève à exercer une capacité sur un contenu

ce qu’il faut faire

pourquoi il faut le faire

activité que l’on exerce sur un contenu

à mettre en œuvre pour mobiliser la compétence

La liaison par l’exemple 1

• Un outil de liaison élaboré par la circonscription du premier degré de Gap-Buech

La liaison par l’exemple 2

• Un dispositif de liaison centré sur la maîtrise d’un vocabulaire spécifique

La liaison par une mise en pratique

• La liaison Cycle 3-Collège à travers l’utilisation de l’outil LPC

La liaison par une mise en pratique

• La liaison Cycle 3-Collège à travers l’utilisation de l’outil LPC– À partir d’une situation d’apprentissage de

votre choix correspondant à un objet commun au Cycle 3 et à la Sixième, précisez les savoirs et savoir-faire visés en Sixième et les pré-requis sur lesquels leur construction repose. Explicitez les éléments de continuité sur lesquels il est possible de travailler.