la coopération à l’um5r avec les universités de la région euromed et rôle de l'unimed

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UM5 de Rabat La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed. 21 Octobre 2015 Pr I. BERRADA VP Affaires académiques et estudiantines – Université Mohammed V de Rabat – Maroc [email protected] a

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Page 1: La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

UM5 de Rabat

La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed.

21 Octobre 2015

Pr I. BERRADAVP Affaires académiques et estudiantines –Université Mohammed V de Rabat – Maroc [email protected]

Page 2: La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

• Au Sud comme au Nord, les établissements d’ES restent plus que jamais des acteurs essentiels du développement de leur pays et de leur région : Principaux laboratoires d’idées innovantes et

transmetteurs de savoirs complexes; Cultivent des compétences de haut niveau; Produisent de l’expertise pour une gestion autonome

et équilibrée des transformations technologiques, économiques, sociales, ou culturelles de la société.

Lieux d’échange et de réflexion aux nombreux enjeux auxquels une société, un pays, une région sont confrontés au quotidien.

Introduction – Contexte général

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Page 3: La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

Objectifs stratégiques de l’UM5R et durabilité de la coopération

se fixe ensemble avec ses partenaires Nord ou Sud des objectifs où priment la réciprocité et l’intérêt commun dans une relation équitable;

met au cœur de ses actions les principes d’alignement et d’appropriation et de responsabilisation dans le déroulement des projets et des programmes communs;

les meilleures garanties de la qualité et de la durabilité des actions entreprises, au-delà du terme du partenariat.

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Page 4: La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

Coopération à l’UM5R Fortement engagée à l'idée que l'internationalisation

de l’ES doit intégrer les expériences transfrontalières y compris une dimension interculturelle. Ainsi, la mobilité des étudiants; la mise en place de programmes conjoints et de

doubles diplômes; la collaboration dans la recherche; le partage de bonnes pratiques de gouvernance;

ont un impact positif sur les RH (étudiants, enseignants, personnel) et l’organisation et la structuration des institutions participantes .

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Page 5: La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

Performance nouvelleVisibilité internationale

Synergie et Multidisciplinarité

Potentialités accruesCompétitivité et attractivité

L’UM5R depuis le 1er septembre 2014

19 Etablissements8 Facultés

5 Ecoles sup. et Ingénieurs

5 Instituts de Recherche

73 554 Etudiants

2428 Enseignants

1643 Administratifs

200 filières initales DUT, LEF, LP, Master, Doctorat, DI, DM, DMD,

DP

10 000 Diplômés /an

4 000 EtudiantsÉtrangers

1/5ème national

Fusion

272 Structures 198 Eq. de recherches 5 Chaires UNESCO & 1 Chaire OMC

Page 6: La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

13 projets Tempus 3 projets ERASMUS MUNDUS 10 projets septième programme-cadre 6 projets Erasmus plus 1 projet H2020 5 Projets SSP TOUBKAL ( Maghreb France) 5 SSP VOLUBILIS ( Maroc France ) 5 PMARS (Allemagne)

Coopération de l’UM5R avec l'Europe 2013-2016

UM5R est impliquée dans plusieurs programmes de coopération bilatérale et multilatérale internationaux :

Tempus IV : Sud méditérannée

Page 7: La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

Impact général : résultats des programmes Mise en place de programmes d'études supérieures / troisième

cycle et de recherche dans la région (208 thèses de co-tutelles depuis 2005 co-encadrées (France, Belgique, Espagne, Angleterre, Italie, Tunisie, Burkina Faso))

Développement de diplômes conjoints / doubles Appropriation d’outils de transparence de Bologne et de

nouvelles méthodes de conception de cours et de structuration : mise en place de crédits ECTS et supplément de diplômes

Renforcement de lien avec le marché du travail pour une meilleure employabilité des jeunes

Développement de centres de transfert de technologie et d’innovations et d'entrepreneuriat (++ brevets)

2009 2010 2011 2012 2013 20146 0 4 10 24 30

Page 8: La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

Présentation de l’étude de cas de la mobilité des étudiants de l’UM5R en Sardaigne

Page 9: La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

Co-développement de la région de Sardaigne d’Italie et des trois pays du Maghreb (Algérie, Maroc, Tunisie) à travers le projet de mobilité des étudiants des universités du Maghreb vers les universités italiennes,

Renforcement de la coopération internationale entre les universités du Maghreb et celles de la région de la Sardaigne

Ouverture à l’international des formations dispensées au sein des deux universités italiennes (Cagliari et Sassari) de la région de Sardaigne

Enrichissement socioculturel des jeunes étudiants maghrébins et sardes

Renforcement et enrichissement du niveau linguistique des étudiants des jeunes étudiants maghrébins.

Fondation de la Banque de Sardaigne FDBS & UNIMED

Nombre de la bourse

Université Mohammed V de Rabat 30Université de Tunis 30Université d’Alger 30Conseil de la Communauté Marocaine à l’Etranger

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Objectifs de la coopération avec la Sardaigne

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Du 11 au 30 Mars 2015 Appel à candidature

Du 30 Mars au 15 Avril 2015 Candidatures et traitement des dossiers de candidatures

Du 19 au 28 Avril 2015 Présélection et entretiens motivations (4 commissions)

Du 30 avril au 10 juillet 2015 Envoi des listes sélectionnées aux établissements pour les documents du visa

Accompagnement des candidats pour l’obtention des lettres

Du 24 Juin au 14 Juillet 2015 Organisation d’une session de formation intensive (36 h)

Du 15 juillet au 12 Septembre 2015

Achat de billet de voyage pour un cout total de 156 000 Dh & Transport à l’aéroport

Du 15 Septembre à date Suivi de la mobilité des candidats (installation, résultat des tests d’entrée, etc.)

ETABLISSEMENT Nb en ligne NB dossiers déposés

ENS 2 1ENSET 5 -EST- Salé 2 1FLSH 8 6FSR 56 29FSE 11 5FSJES –Agdal 6 4FSJES –Salé 2 -FSJES –Soussi 7 2Total 99 48

Filières par université Nombre de candidats

Sassari 5 Humanities 3 Modern Languages and Intercultural Communication 2

Cagliari 23 Cellular and Molecular Biology 2 Computer Science 9 Energy Engineering 1 Geological Sciences and Technologies 2 Managerial Economics 3 Pedagogical and Educational Sciences 1 Physics 3 Specialist Text Translation 1 Telecommunications Engineering 1

Total général 28

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Conclusion : Nos attentes d’UNIMED Mise en réseaux des universités permet la circulation et

l’échange de savoirs, de talents, d’expériences et d’innovations (mise en commun de cours en ligne ouverts afin de soutenir une offre diversifiée et de qualité, etc.); Mise en place de programme de Master en Muséologie

La performance des universités partenaires du Sud est améliorée par le renforcement de leur capacité structurelle Accompagnement à la mise en place du centre d’accueil et

de gestion des programmes de mobilités à l’international Les enjeux de développement sont rencontrés grâce à la

mobilisation et au renforcement des capacités de recherche en intégrant la composante culturelle et le développement durable

Page 12: La Coopération à l’UM5R avec les universités de la région Euromed et rôle de l'Unimed

Merci pour votre aimable attention