journal du collège n° 7

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Collège Camille Claudel 36, avenue du rêve 93240 Villepinte Directeurs de publication : Madame AOUN Monsieur ANTUNES Rédacteurs en chef : Madame EL HOSSINE Madame PONDARD Equipe de rédaction : ADJEH Yann BAKHLOUTI Aliyah BATON Laura DJAOU Katia DOUAZI Myriam PORTEAU Léa SIDOUM Aliyah 3ème Oulipo : Dounia, Youcefok Remerciements : GOUBIL Prisca JOULIA Camille LEPIN Laëtitia MPONDO Alfred SITE INTERNET CDI http://0932263e.esidoc.fr BLOG COLLEGE http:// lewebpedagogique.com/ cdiclaudel/ 17 Des photos des sorties organisés par les professeurs documentalistes. Exposition «Tout l’univers » à la cité des sciences de la villette, mercredi 13 novembre Africolor Espaces V : Samedi 30 Novembre Quelques photos ... LE CLAUD’AILES Vie du collège: AS Danse, p.1-2 Interview de Willy, p.3 Projet de comédie musicale avec les 5ème Opéra, p.5-8 Enquête: Coupe du monde au Qatar, p.9-10 Le harcèlement à l’école, p.11-12 Sport: Lionel Messi, p.4 Musique: Stromae, p.13-14 Maître Gim’s, p.15-16 n° 7 Novembre décembre 2013 Exclusif : Photos des sorties organisées au dos du journal ! BONNE ANNEE 2014

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Collège Camille Claudel

36, avenue du rêve

93240 Villepinte

Directeurs

de publication : Madame AOUN

Monsieur ANTUNES

Rédacteurs en chef :

Madame EL HOSSINE

Madame PONDARD

Equipe de rédaction : ADJEH Yann

BAKHLOUTI Aliyah

BATON Laura

DJAOU Katia

DOUAZI Myriam

PORTEAU Léa

SIDOUM Aliyah

3ème Oulipo :

Dounia, Youcefok

Remerciements : GOUBIL Prisca

JOULIA Camille

LEPIN Laëtitia

MPONDO Alfred

SITE INTERNET CDI

http://0932263e.esidoc.fr

BLOG COLLEGE

http://

lewebpedagogique.com/

cdiclaudel/

17

Des photos des sorties organisés par

les professeurs documentalistes.

Exposition «Tout l’univers » à la cité des sciences

de la villette, mercredi 13 novembre

Africolor Espaces V : Samedi 30 Novembre

Quelques photos ...

LE CLAUD’AILES

Vie du collège:

AS Danse, p.1-2 Interview de Willy, p.3

Projet de comédie musicale avec les 5ème Opéra, p.5-8

Enquête: Coupe du monde au Qatar,

p.9-10

Le harcèlement à l’école, p.11-12

Sport: Lionel Messi, p.4

Musique: Stromae, p.13-14

Maître Gim’s, p.15-16

n° 7

Novembre

décembre

2013

Exclusif : Photos des sorties

organisées

au dos du journal !

BONNE

ANNEE

2014

AS DANSE

1

Qu'est ce que l'AS danse ?

L'AS danse est un sport où l'on peut découvrir et apprendre à

danser la salsa et le hip hop.

L’AS danse va participer à un concours de danse en juin avec

d'autres collèges du secteur. L’association va aussi voir trois

spectacles de danse au théâtre Aragon à Tremblay en France

pendant l'année scolaire. Il va s’agir de danse contemporaine

et de break danse brésilienne. L’AS visionne également des

films sur la danse et a assisté dernièrement à l’enregistre-

ment de l’émission « Street danse ».

Quand ont lieu les cours ? A quelle heure ?

Il ont lieu le mercredi après-midi de 13h30 - 14h jusqu'à

16h00 au maximum 17h00.

Comment s’inscrire à l'AS danse ?

Tous le monde peut s'inscrire à l'AS danse à n'importe quel

moment de l'année. Une séance d'essai est proposée.

16

image tirée du site www.20minutes.com

Il fait parti d'une fratrie de quinze enfants. Il est placé dans des fa-milles d'accueil, avant de vivre dans des squats jusqu'à ses 18 ans. Ce passage de sa vie est évoqué dans la chanson Freedoom (2013).

Myriam Douazi.

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MAITRE GIMS, SON ENFANCE

Maître Gims, de son vrai nom Gan-dhi Djuna, est né le 6 mai 1986 à Kinshasa, au Zaïre (depuis Répu-blique démocratique du Congo).

Il est issu d'une famille de musi-ciens. Son père Djanana Djuna est le chanteur de la troupe « Viva La Musica » de Papa Wemba.

Arrivé en France en 1988 à l'âge de deux ans, ses parents sont sans-papiers. Du fait de la clandestinité de ses parents, il explique avoir eu une enfance difficile.

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Les membres de l'AS danse :

Shanezia Corvo, 3ème Oulipo ,Dounia Ammar, 3ème Oulipo,

Amel Zinbi, 5ème Opéra, Dania Hamhamy, 5ème Lancelot,

Maissane Hamhamy, 4ème Thémis, Chahinez Baha, 5ème

Lancelot, Estelle Ahouissoussi, 6ème Cargo, Serga

Ogur,3ème Oulipo, Sirine Menouer 3ème Hélium.

Pourquoi avez-vous choisi de faire de la danse ?

Nous avons choisi de faire de la danse parce que cela nous

permet d'apprendre et de découvrir de nouvelles sortes de

danses. Cela nous permet d'avoir une activité le mercredi

après midi. De plus, Il y a une super ambiance. Des goûters

sont organisés

Myriam Douazi

3

Interview de Willy

Laura et Aliyah : Pouvez vous vous présentez ?

Willy : Je m’appelle Willy Alger. J’ai 40 ans. Je suis d’origine

martiniquaise. Je travaille depuis 8 ans au collège Camille

Claudel.

Laura et Aliyah : Pourquoi as-tu choisi ce métier ?

Willy : J’ai travaillé 5 ans dans le bâtiment avant d’être ici.

Travailler au collège a été une opportunité.

Laura et Aliyah : Quelle est ton rôle dans l'établissement ?

Willy : Je m’occupe de la maintenance technique, électrique

mais aussi du chauffage, de la serrurerie, de la boiserie du col-

lège et tout ce qui concerne l’entretien du bâtiment.

Laura et Aliya : Quelle est ta passion ?

Willy : Le sport automobile et le judo.

Laura et Aliya : Si tu devais changer de métier, que ferais-tu ?

Willy : je travaillerais dans la mécanique.

Laura et Aliyah : Aimes-tu ton métier ?

Willy : Oui car je n’ai aucune routine et je rencontre beaucoup

de gens. Cependant, je n’aime pas quand les élèves font preuve

d’incivilités (dégradations locaux et matériels).

Laura Baton et Aliyah Baklouty.

14

À dix-huit ans, il forme le groupe Suspicion en compagnie de

J.E.D.I., un autre rappeur. Ils composent ensemble la chanson et

le clip de « Faut qu't'arrêtes le rap… ».

J.E.D.I. décide néanmoins de quitter le duo ce qui marque les

débuts de la carrière solo de Stromae. En 2005, Stromae en-

chaîne les prestations.

Il vient de sortir un nouvel album intitulé « Racine carrée » qui

remporte un franc succès auprès du public « Formidable » ou

encore « Papaoutai ».

Alyiah Sidoum.

Image tirée

du site internet Wikipédia

STROMAE

Il est né d'une mère belge et d'un père rwandais architecte, parti ra-

pidement après sa naissance et mort au cours du génocide rwan-

dais. Son père ne l'a pas reconnu. Enfant, il ne le rencontre qu'à

quelques reprises. Au milieu des années 1990, alors que la famille

n'a plus de nouvelle du père, un appel leur annonce son décès.

Sa mère élève seule une fratrie de quatre fils et une fille à

Bruxelles . À l'âge de 11 ans, Stromae commence à s'intéresser à la

musique et s'inscrit à l'académie musicale de Jette pour prendre des

cours de solfège et de batterie. Sa mère l'envoie à l'internat jésuite

de Godinne.

En 2000, il choisit le pseudonyme Opsmaestro pour commencer

dans le monde du rap. Il explique dans une interview que l'album

du rappeur français Booba l'a beaucoup influencé. Son pseudonyme

étant similaire à celui d'un autre artiste, il en change et opte pour

Stromae, qui correspond à Maestro en verlan.

13

Lionel Messi

Su nombre es Lionel.

Su apellido es Messi.

Es argentino.

Nació el veinticuatro de

junio de novecientos y

ochenta y siete.

Tiene veintiséis años.

Vive en España, en Bar-

celona.

Es Futbolista.

Tiene dos hermanos y

una hermana.

Habla español e inglés.

Traduction: Son prénom est Lionel et son nom est Messi. Il est né en Argentine. Il

vit en Espagne, à Barcelone.

Il est né le 24 juin 1987. Il a 26 ans. Il a deux frères et une sœur. Il parle

espagnol et anglais. Il est footballeur.

3ème Oulipo : Dounia, Youcefok

4

5

Dans le cadre des IDD (Itinéraires De Découvertes) au pro-

gramme de 5ème et du cours d’éducation musicale, les élèves

de la 5ème Opéra vont travailler tout au long de l’année sur

la création d’une comédie musicale.

Ce projet s’inscrit dans un partenariat avec le Créa (Centre de

Création vocale et scénique) d’Aulnay-Sous-Bois. Chaque se-

maine, une des chefs de chœur du CREA, Sandra Monlouis vient

au collège pour diriger un atelier de pratique vocale et scénique.

Ses interventions visent à l’épanouissement par une pratique mu-

sicale mettant en jeu la voix, le corps, l’écoute et la créativité.

La représentation de la comédie musicale aura lieu au Théâtre

Jacques Prévert d’Aulnay-Sous-Bois le SAMEDI 21 JUIN

2014, lors du festival « Il était une voix » organisé par le Créa. APRES L’OPERA AU THEATRE D’AULNAY – LE 10/10/13 :

Les 5ème OPERA au Créa, en compagnie de Sandra MONLOUIS, la

chef de choeur du projet !

Projet comédie musicale avec les 5ème Opéra

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Épreuve, insultes, mise à l’écart, humiliations, dès l’école primaire, certains camarades sont capables d’une rare méchanceté. Difficile de ne pas trouver une classe où l’un des camarades n’est pas gentil avec les autres. Les responsables de ces actes ne s’en rendent même pas compte mais les conséquences du harcèlement scolaire sont désastreuses. Le harcèlement peut « aller du vol du goûter ,des moqueries aux insultes, brimades ou menaces jusqu’au coups, au racket ou aux violences sexuelles »

Le suicide récent de Marion, 13 ans en est un parfait exemple. Blogdel’orientation.com: le Harcèlement scolaire

11

Le harcèlement à l’école

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Dans la cadre du projet, nous sommes allés voir 2 spectacles au

CREA, "Les enfants du Levant" et "Somewhere".

"Les enfants du Levant" : jeudi 10 octobre

OPERA par les 41 interprètes du Chœur de Scène (11 à 17 ans) et

6 chanteurs-comédiens professionnels.

Interprètes du Choeur de Scène (11 à 17 ans) pendant l'opéra "Les enfants du Levant"

Tiré de faits authentiques, cet opéra relate l’histoire du bagne du

Levant où, au XIXè siècle, on condamnait des enfants à exploiter

les terres arides au large de Toulon. Les conditions de vie ineptes,

la malnutrition, la maladie faisant des ravages, une centaine d’en-

fants dont quatre avaient moins de dix ans, trouveront la mort. Au-

jourd’hui, sur l’île devenue base militaire, une stèle rappelle leur

histoire.

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"Somewhere" : mardi 05 novembre

Somewhere nous entraîne dans l’univers des années 50 et

nous invite le temps d’un réveillon de la Saint-Sylvestre à par-

tager les retrouvailles d’un groupe d’amis.

Au premier plan : Sandra MONLOUIS, la chef de choeur du projet

OPERA, pendant la comédie musicale "Somewhere"

SITE 100% MUSIQUE !

Retrouvez tous les cours et projets d'éducation musicale sur le site

"MUSICA-CLAUDEL" :

http://lewebpedagogique.com/musiqueclaudel/

10

Les ouvriers travaillent parfois sous des températures atteignant les 50

degrés !!

Afin de lutter contre les températures extrêmes de la région, le Qatar

développe un système de climatisation dans les stades...

Cinq pays se sont présentés pour l'organisation de la coupe du monde

2022 : l'Australie, le Japon, le Qatar, la Corée du sud et les Etats-unis.

C’est la candidature du Qatar qui a été retenue le 2 décembre 2010.

Notamment grâce à un l'ambassadeur de marque : Zinedine Zidane.

La préparation de cette Coupe du monde nécessite de gigantesques

chantiers .

1,5 millions de salariés travaillent sur la construction des stades pour la

coupe du monde au Qatar. Depuis le début des travaux on dénombre au

moins 44 ouvriers décédés suite aux conditions de travail particulière-

ment difficiles. Les ouvriers viennent du Népal ( nord de l’Inde)

principalement. Tous exercent dans des conditions d’exploitation qui

ressemble à de l’esclavage moderne. A leur arrivée on leur prend leur

passeport, et ils ne peuvent plus repartir chez eux sans l'autorisation du

patron.

Selon certaines associations on pense que un millier d’ouvriers pour-

raient perdre la vie d’ici l’ouverture du mondial en 2022...

Pour le président américain, Barack Obama, le choix du Qatar comme

pays organisateur est « une mauvaise décision ».

Quant à Amesty international ( Organisation qui lutte contre la viola-

tion des droits humains) les conditions de travail des ouvriers immigrés

au Qatar est alarmante.

Léa Porteau.

9

Coupe du monde au Qatar:

La polémique

8

Le CREA, qu'est-ce que c'est ?

Depuis 25 ans, le Créa développe, sous la direction de

son fondateur, Didier Grosjman, un projet artistique aty-

pique dans le paysage vocal français fondé sur une phi-

losophie d’éducation originale. Ici, enfants et jeunes, is-

sus de tous les milieux, sont accueillis sans sélection

préalable pour une pratique du chant et des arts de la

scène encadrée par des professionnels exigeants. Ni

conservatoire, ni école de spectacle, cette structure

unique en son genre entend conjuguer le plaisir et l’ex-

cellence en contribuant à l’épanouissement des indivi-

dus, à la formation de leur goût et de leur esprit critique.

A ce jour, l’on doit au CREA plus de cinquante créa-

tions d’opéras et de spectacles de théâtre musical dont

la qualité leur vaut d’avoir été programmés et repris sur

de nombreuses scènes nationales. Au fil du temps, le

CREA est devenu un référent en matière d’éducation

artistique et de réalisations scéniques.

SITE : http://www.lecrea.fr/

FACEBOOK : CREA d’Aulnay sous Bois