frances cadeexercicios

7/30/2019 Frances Cadeexercicios

1/62

62 cent soixante-deux

www.portoeditora.pt/manuais


2/62

cent soixante-trois 163

Dans le texte de lunit 1, les jeunes parlent de vacances et doccupations estivales.|Distribue les activits prsentes en trois groupes.|

1

AU BORD DE LA MER NIMPORTE O LA MONTAGNE

Retrouve les noms des sports dans la grille et, avec les lettres |qui restent, trouve les noms des sports prfrs de Lonard. |

2

planche voile

tirlarc

artsmartiauxescalade

randonne en VTT natation

skinautique

splologie

B O X E P A R A G C C R U G B Y J U D O V Y Q P H Y U E E T I L O C UA S M M S S U R F L L IT E N N I S C E H L I TI B A S K E T R A E S AN D S I A L T B I Y M TA A T H L T I S M E IG I R H O C K E Y E O

E O Q P O V O I L E H NI L U F E S C A L A D EI E E B A D M I N T O N

" 3 4



3/62

cent soixante-quatre64

M

S

R

A

Complte les mots-croiss avec le nom des mois de lanne.|3

Regarde les illustrations et rcris lhistoire.|4

1. Le premier mois de lanne.

2. Le mois le plus court de lanne.

3. Le mois des fleurs et de la vierge au Portugal.4. Le dernier mois des classes.

5. Le septime mois de lanne.

6. Le mois de la rentre des classes.

7. Le mois, par excellence, des vacances.

8. Le mois de Nol.

9. Lavant dernier mois de lanne.

10. Le deuxime mois du calendrier scolaire.

11. Le mois de la Rvolution des illets au Portugal.

7

8

3

2

1

6

11

10

5

9

4

22heures

15heurestlvision

ducationphysique

piano

18heurestrente

colegographie

8heures basket

mercredis

lit



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cent soixante-cinq 165

cris correctement les verbes indiqus.|5a. Nous (danser) les mercredis aprs-midi au club.

b. Vous (passer) vos examens la fin du mois.

c. Elle (arriver) souvent en retard.

d. Je te (donner) mon adresse. cris-moi.e. Tu (vrifier) si tout est complet.

f. Ils (aller) ensemble la piscine.

g. Juliette et ses amis (discuter) souvent sur Internet.

h. Antoine (sadapter) facilement sa nouvelle cole.

i. Le premier jour, les parents (accompagner) Antoine.

j.On (placer) Antoine en 4

me

2.k. Je (aller) souvent chez mes amis.

l. Tu (tlphoner) tous les jours tes amis.

m. Nous (aller) au cinma avec Mounia.

n. Tu (aller) o cette aprs-midi?

Complte avec AVOIR ou TRE, ensuite identifie lillustration.

|6

a. Il fatigu.

b. Elles soif.

c. Tu malade?

d. Elle mal la tte.

e. Ils enrhums.

f. Nous faim.

A B C D

E

F



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cent soixante-six66

Complte avec IL Y A ou IL A.|7a. un devoir de franais faire.

b. dautres amis qui viennent avec Antoine et Julienne.

c. Antoine va sortir: juste le temps de faire son devoir.

d. rendez-vous huit heures moins le quart.e. un bon film au cinma.

cris la forme correcte des adjectifs proposs.|8a. Cest un (vieux) homme qui na plus de famille.

b. Ils habitent dans une (vieux) maison, ct du supermarch.

c.Ils vont acheter un (beau) appartement de lautre ct de la ville.

d. Elle a une trs (beau) collection de cartes postales.

e. Jai une (fou) envie de scher les cours.

Marion et Armelle sont alles au cinma: une occupation trs aime|des jeunes franais. Lis chaque texte sur les films prfrs des |Franais et indique de quel film on parle. |

9

Avec 7,8 millions dentres, ce film

franais a t le succs-surprise de 1995. Ilconfirme lintrt des Franais pour lescomdies.

Avec 10 millions de spectateurs, cedessin anim amricain cr parlentreprise Disney a t le n. 1 en 1994.

Avec 13 millions de spectateurs, ce filmqui a pour base une catastrophe vraie a

obtenu le plus grand succs de lhistoiredu cinma en France.

Cest le film franais qui a obtenu leplus de succs ltranger. En 1997, il estvu par 52 millions de spectateurs dont 7,6en France. Il a t tourn avec des acteursamricains aussi.

N. 1 de lanne 1996 avec 6 millions de

spectateurs. Avec leurs meilleurs effetsspciaux, les films amricains de science-fiction triomphent dans le monde entier.

A

B

C

D

E



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cent soixante-sept 167

cris correctement les verbes entre parenthses.|10a. Dans ce jardin, les plantes (grandir) vite.

b. Nous (finir) les cours cinq heures.

c. Il (jouir) dune autorisation spciale pour sortir plus tt.

d. J (agir) pour le bien de tous.e. Vous (ragir) avec violence la nouvelle.

f. Nous (runir) le plus grand nombre possible de

donnes pour notre travail.

g. Tu (avertir) ton copain de la fermeture de la piscine.

h. Je (rflchir) ce que je vais rpondre.

i. Les deux jeunes (remplir) le formulaire pour sinscrireau gymnase.

j. Vous (salir) tout avec vos chaussures!

Prsente-toi aprs avoir rempli ta fiche didentit.|11

Nom:

Prnom:

ge: Date de naissance:

Lieu de naissance:

Nationalit:

Profession:

Adresse:

Caractristiques physiques:

Qualits:

Dfauts:

Je



7/62

cent soixante-huit68

Complte les questions et choisis la bonne rponse.|12a. tu tappelles?

b. est cette fille?

c. vas-tu?

d. veux-tu sortir?e. repasse-t-on le film?

f. est le titre du film?

g. rentres-tu?

h. es-tu si contente?

i. ne joues-tu pas?

j.joue aujourdhui?

Pose la question.|13a. Tu connais cette chanson? Quelle chanson?

b. Vous navez pas vu le film? ?

c. Lactrice a reu un Oscar. ?

d. Elle a retrouv le livre? ?

e. Les photos taient truques? ?

f. Le prof est absent? ?

Complte les questions avec QUI ou QUOI en suivant lexemple.|14

Exemple: penses-tu? Karine.

penses tu? Au film.

a. De parlent-ils? De leurs amis communs.

b. Avec vas-tu payer lentre du cin? Jai 10.

c. Sur base-t-elle ses affirmations? Sur son exprience.

d. Dans transportez-vous les films? Dans des botes mtalliques.

e. Elle chante comme ? Comme Cline Dion.

quoi

qui

Blanche-Neige et les 7 nains

Parce que je veux voir le film.

Parce que jai mal au pied.

Marion Rodin.Vers onze heures.

Parce que mon quipe a gagn.

Cest ma cousine.

Cest lquipe du Collge Victor Hugo.

Demain, samedi et dimanche.

Au stade, voir mon quipe.



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Le jeu des questions faciles. Observe les exemples et ton |tour prpare une srie de dix questions sur ton cahier. |

15

Complte les lgendes des dessins.|16

a. Minet est la bote. d. Minet est la porte.

b. Minet est le banc. e. Minet est la bote.

c. Minet est larbre. f. Minet est

les jumeaux Marc et Luc.

5. O gato a frente da caixa

cent soixante-neuf 169

Complte en faisant les changements ncessaires.|17Exemple: Je passe tout mon temps libre avec mes amis.

a. Nous passons tout temps libre avec amis.

b. Elle passe tout temps libre avec amis.

c. Ils passent tout temps libre avec amis.

Exemples:

QuiadcouvertlAmrique? QuelleestlacapitaleduPortugal?

Commentsappelleleprofprincipaldelaclasse?

Combiendlvesest-cequilyaenquatrime?

QuelleestlamerquibaignelactesuddelaFrance?



9/62

Complte les traductions.|19a.

Os meus pais trabalham na mesma empresa.travaillent dans la mme entreprise.

b. Os nossos amigos esperam-nos para lanchar.

nous attendent pour goter.

c. Os gmeos convidaram-nos para conhecer a sua casa.

Les jumeaux nous ont invit dcouvrir .

d. Os pais deles so muito simpticos.

sont trs sympas.

Remplace les expressions signales par un pronom personnel.|20a. Alicia et Quentin sont alls voir une exposition.

b. Nous avons une lettre pour Renaud.

c. Jadore sortir avec mes amies.

d. Myriam et Nathalie maccompagnent souvent.

e. Je vais jouer avec Sarah.

cent soixante-dix70

Complte avec des possessifs.|18Zo va au cinma avec ses amies. Elle met jean, bottes

noires et veste en cuir.

La mre de Zo Noublie pas cache-col, il fait froid.

Pense aussi clefs et carte de mtro.Zo Jai clefs, carte. ce soir.



10/62

Complte les traductions.|21a. Contigo, nunca me aborreo.

, je ne mennuie jamais.

b. Isto tudo para mim?

Tout a, cest ?c. Trabalhamos em tua casa ou na minha?

On travaille ou ?

d. E eles, concordam com a nossa ideia?

, ils approuvent notre ide?

cent soixante et onze 171

Souligne les formes verbales au pass compos.|22

a. Ils sont alls au cinma.

b. Nous venons de rentrer du stade.

c. Ils ont jou toute laprs-midi

d. Elle ne prendra pas le mtro avec eux.

e. Nous avons tout fait pour gagner.

f. Jai ador le film.

g. Tu vas jouer demain?

h. Nous sommes arrivs trop tt.

i. Vous tes alls la piscine?

j. Je suis satisfaite de mon travail.

k. Ils les ont accompagns toute la journe.

l. Je lui demande son adresse.

cris les verbes au pass compos.|23a. Il (aller) lcole pied.

b. Nous (demander) des explications.

c. Ils (arriver) trop tard.

d. Tu (copier) tous les exercices!

e. Ils (aller) ensemble la piscine.

f. Vous (passer) de bons moments ensemble.



11/62

Complte les traductions.|24a. Ontem, cheguei atrasada escola.

Hier, je en retard lcole.

b. Sa com os meus amigos suecos. Fomos Torre Eiffel.

Je avec mes amis sudois.

Nous la Tour Eiffel.

c. Tivemos muita sorte porque esteve sol toda a tarde.

Nous beaucoup de chance parce quil a fait du soleil

toute laprs-midi.

d. O filme acabou s dez horas.

Le film dix heures.

e. Passmos bons momentos com os nossos amigos.

Nous de bons moments avec nos amis.

f. Os nossos amigos vieram c passar uma semana.

Nos amis passer une semaine avec nous.

g. Passaste toda a tarde a fazer os trabalhos de casa.

Tu toute laprs-midi faire tes devoirs.

h. Ela foi passar uns dias a casa da correspondente.

Elle passer quelques jours chez sa correspondante.

cent soixante-douze72

g. Tu (participer) lmission.

h. Je (partir) pour la journe avec mes amis.

i. Nous (rentrer) vers neuf heures.

j. Il (avoir) une bonne note son travail.

k. Vous (tre) surpris par les informations.l. J (finir) avant les autres.

m. Ils (obir) la consigne sans protester.

n. Nous (runir) beaucoup de matriel intressant

pour notre exposition.

o. Il (y avoir) quelques petites difficults vite surmontes.



12/62

Autovaluation

cent soixante-treize 173

1.Observe les dessins et indique quelles sont les activits de loisirs pratiques.

a. Maryline et Jean adorent , ils sont dans une disco.

b. Sylvain profite du mercredi aprs-midi pour unerevue et, en mme temps, .

c. Denis et Anal sont en train d .

d. De temps en temps, Elsa et Germain aiment .

2. Complte les phrases avec le nom dun sport.

a. Pauline va la piscine, elle aime la .

b. Figo et Zidane sont de grands joueurs de .

c. Son hros, cest Michael Jordan: il adore le .

d. En hiver, elle va dans les Alpes pour faire du .

3. Lie chaque dessin un moment de la journe.

a. Il est midi et demi.

b. Il est dix-neuf heures moins dix.

c. Il est une heure moins le quart.

d. Il est huit heures cinq.

e. Il est onze heures vingt.

f. Il nest pas encore minuit.



13/62

Autovaluation

cent soixante-quatorze4

4. Introduis la forme correcte de ladjectif donn dans chaque phrase.

a. Jaime beaucoup la srie tlvise.

b. Elle joue dun instrument de musique.

c. Nous avons pass une journe ensemble.

d. Les copains se retrouvent dans le caf du

quartier.

e. Tu as un lit bien et confortable.

f. Elle est compltement de musique rap.

g. Leur groupe sentrane dans un garage.

h. Cest un hommage que lon a fait ce chanteur.

5. Lie les questions et les rponses.

6. Complte les questions avec QUI ou QUOI.

a. Avec es-tu partie? Avec mon cousin.

b. Pour sont ces chocolats ? Pour moi!

c. sert cette machine? faire des jus de fruits.

d. sont ces livres? ma sur Julie.

e. De parlent-ils? Du match de foot!

7. Choisis le POSSESSIF convenable.

a. Julienne, je te prsente TA/ MON amie Margot.

b. LEUR/ LEURS parents sont comprhensifs.

c. NOTRE/ NOS copains sont la caftria.

d. Monsieur, VOTRE/ SON musique est magnifique!

e. Marion et Sophie sortent avec SON/ LEUR frre.

a. Comment tu tappelles?

b. Combien de joueurs y a-t-il?

c. Quand passe ce film?

d. O vas-tu mercredi?

e. Est-ce que tu viens avec nous?

1. Onze.

2. Lundi.

3. Paris.

4. Oui.

5. Julienne.

beau

vieux

fou

mou

nouveau

beau

vieux

nouveau



14/62

Autovaluation

cent soixante-quinze 175

8. Complte avec IL A ou IL Y A.

a. Elles ont commenc lquitation une semaine.

b. beaucoup damis dans son quipe de rugby.

c. Moi, je trouve qu raison!

d. une guitare mais il ne sait pas en jouer.

e. lcole, un club de thtre.

9. Conjugue correctement les verbes entre parenthses au PRSENT ou au PASSCOMPOS suivant le cas.

a. Nous (passer) devant le cinma, il y a deux minutes.

b. Les films laffiche cette semaine (tre) trs intressants.

c. Tu (tudier) toute seule pour le contrle?

d. Vous (avoir) des doutes quant la matire?

e. Ils (aller) au caf boire un verre entre amis.

f. Hier soir, j (regarder) juste un peu de tl.

g. Vous (finir) votre travail aprs le dner.

h. La semaine dernire, il (manger) un norme gteau.

i. Tu (avoir) encore tes devoirs faire.

j. Avant-hier, il (apporter) sa console.

k. Je (choisir) le CD que je (aller) couter.

l. Marc et toi (tre) amis depuis longtemps?

m. Le mois pass, tu (aller) au stade voir le match?

n. Julienne (raconter) la rentre son ami.o. Elle (tre) vraiment sympathique!

p. Hier, je (aller) lcole vers huit heures.

q. Antoine et moi (aller) srement devenir amis.

r. Les deux jeunes (parler) de leurs nouveaux copains.

s. Je (tre) trs sportive, et toi?



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cent soixante-seize76

Indique quelle vignette de la B.D. correspond chaque texte.|1

Voil le contenu de la lettre de Nathalie et Christophe pour leur cousin|Paul, mais les phrases sont inverses. Mets-les dans lordre logique.|

2

A. Un facteur fait la distribution. Il metla lettre dans la bote aux lettres dela famille Rochefort.

B. Nathalie et Christophe crivent leur cousin Paul pour le remercierdes excellentes vacances passes

ensemble.

C. Christophe crit ladresse et il fermelenveloppe.

D. Nathalie colle le timbre surlenveloppe. Puis elle met la lettredans la bote aux lettres.

E. La lettre est transporte par fourgonpostal jusqu Lille. larrive, lesemploys des postes font le tri.

F. Cest Nathalie qui va poster la lettre.Elle entre dans le bureau de poste etse dirige au guichet.

MOHAMED

Ali et Zakia

ROCHEFORT, Jeanmilie et Paul

Ontembrasse, trs, trs

fortetonteditbientt.

Nousattendonsavecimpatiencedevoirlesphotos.

Ettoi?Commentvonttesclasses?

SalutPaul.Nousvoildenouveau

Grenoblemaisnousnoublionspasles

merveilleusesvacancesLille.

Noubliepasdenouslesenvoyer.

Christopheetmoi, onareprisnoscours:heureusementlanneestpresquetermine.

^



16/62

cent soixante-dix-sept 177

Complte le tableau.|3

Il a seulement deux euros sur lui.

cris correctement les verbes entre parenthses.|4a. Aujourdhui, ils (crire) une rponse leurs amis du Sud.

b. Nous (transcrire) un texte intressant sur

les animaux sauvages.

c. Ils (inscrire) leur nom sur la liste.

d. Elle (dcrire) sa nouvelle cole son correspondant.

e. J (crire) une lettre mes grands-parents.

f. Hier, nous (crire) un article sur le thme de

lenvironnement pour notre page Internet.

Il na que deux euros sur lui.

Nous navons quun ordinateur.

Nous avons uniquement un exercice faire.

Je nai fait que le premier exercice.

Ils partiront uniquement samediprochain.

Le matin, je ne prends que du lait.

Vous copiez seulement le premier

texte.Ils nobissent qu leurs parents.

Complte les phrases en crivant correctement les verbes entre parenthses.|5a. Si tu veux arriver temps, il (falloir) te dpcher.

b. Si le programme bloque, nous (devoir) immdiatement

avertir le professeur.

c. Si tu te trouves trop gros, tu (devoir) consulter une

ditticienne.

d. Quand on veut parler, il (falloir) appuyer sur le bouton.

e. Pour conomiser, vous (devoir) changer de serveur.

KEST8EPR-12



17/62

cent soixante-dix-huit78

Imite le modle.|6Exemple: Envoyer un paquet / aller la poste. / (tu)

Pour envoyer un paquet, il faut aller la poste.

Pour envoyer un paquet, tu dois aller la poste.

a. Circuler dans les couloirs / ne pas faire de bruit. / (nous)

b. tre muscl / faire du sport. / (on)

c. Se rveiller tt / mettre le rveille-matin sonner. / (vous)

d. Aller au centre Pompidou / descendre la station des Halles. / (ils)

e. Se reposer / dormir plus longtemps. / (elle)

Complte le message de Mlanie pour son mari en crivant les verbes indiqus | limpratif. |

7

Fabien,

Ce soir, je rentre tard. Sil te plat, (aller) chercher

les enfants lcole et (faire) les courses:

(acheter) des fruits et des lgumes et

(ne pas oublier) dacheter aussi

du pain. (prendre) aussi des yaourts.

(dner) sans moi! ( coucher)

les enfants avant dix heures.

Bonne soire,

Mlanie



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cent soixante-dix-neuf 179

Complte les phrases avec la forme correcte du verbe ENVOYER.|8a. Ils m souvent des photos par Internet.

b. Nous nos souhaits de bon anniversaire notre

copain de Zurich.

c. Maman m faire des courses tous les samedis.d. Hier, ils un article pour le journal Fax.

e. Tu tout ton courrier par Internet?

f. Demain, tu cette lettre ton grand-pre.

g. Lanne dernire, mon correspondant m

plein de cadeaux.

h.J ce message tous nos copains?

Rappelle lexpression de la cause et relie |les lments des deux listes de faon logique. |

9

a. Gosto deste modelo porque muito pequeno.

Jaime ce modle il est bien petit.

b. Como no tenho dinheiro, tenho de pedir av.

dargent, je dois en demander grand-mre.

c. Hoje, no o posso comprar porque a loja est fechada.

Aujourdhui, je ne peux pas lacheter le magasin est ferm.

d. Este modelo mais caro por causa do seu tamanho e do seu peso.

Ce modle est plus cher de sa taille et de son poids.

Complte les traductions.|10

a. Je veux un portable...

b. Sa mre nest pas daccord...

c. Puisque ses parents ne sontpas daccord...

d. Comme elle veut trs fort ceportable...

e. Son pre proteste...

1. elle demandera ses grands-mres.

2. elle va lutter de toutes ses forces.

3. parce que tous mes copains en ont un!

4. cause de sa faon de parler.

5. cause du prix.



19/62

cent quatre-vingts80

e. J que vais a Londres, podes l fazer compras.

, tu peux y faire des achats.

f. Estes modelos so mais baratos por estarem em promoo.

Ces modles sont moins chers ils sont en promotion.

g. Preciso de um novo bluso por causa do frio da manh.Jai besoin froid le matin.

h. Est aborrecida por a me no lhe fazer a vontade.

Elle est fche ne fait pas ce quelle veut.

Complte avec TRS / BEAUCOUP / ASSEZ / TROP / PEU.

|11

a. Ma copine Agathe est forte en maths: cest la premire

de la classe; moi, je suis mauvais car je suis

distrait.

b. Cest un prof sympa: ni exigeant,

ni laisse-aller.

c. Ce portable est trop cher pour moi: il cote 400 euros!

d. Ce modle est joli, mais performant.

e. Il est exigeant: il accepte tout sans protester.

Spare les lments de la phrase par des traits verticaux |et rcris la phrase correctement. |

12

Exemple: Jetlphonesouventmesamis. Je|tlphone|souvent||mes|amis.

Je tlphone souvent mes amis.

a. Ilinformesesamisdesonnouveaunumrodetlphone.

b. JenaipasdeportablemaisjaiunordinateuraveclInternet.

c. Nousavonsreuunelettredenoscorrespondants.



20/62

cent quatre-vingt un 181

Mets les lgendes correctes sous chaque dessin.|13

Voici quelques bribes de conversation. |Associe chaque personnage son interlocuteur. |

14

a. Elle dcroche lcouteur.

b. Elle parle avec son interlocuteur.

c. Elle compose le numro.

d. Elle consulte lannuaire.e. Elle introduit la carte puce.

f. Elle raccroche le tlphone.

g. Elle retire sa carte puce.

All, cest bien lamaison Catevent?

Est-ce que je pourrais parler Mademoiselle Lpinette?

MonsieurBonichon?

Bon, alors je vousrappelle danslaprs-midi.

Je voudrais parler Paul. Est-ce quil

est l?

Jaurais besoin deparler MadameManson. Est-ce

que je peux lavoiren ligne?

Oui. Un moment, jevous le passe.

Non, il doit y avoir une erreur.Ici, cest chez M. Lepr.

Cest entendu.Au revoir.

Vous savez, Madame esttrs occupe. Je vais voir.

Ne raccrochez pas.

Je regrette. Ellenest pas l. Vousvoulez rappeler un

peu plus tard?

Oui, cest moi. Quiest lappareil?

A B C

D E

F

2 1 3

6

5 4



21/62

cent quatre-vingt-deux82

Complte librement les dialogues tlphoniques.|15

All!

Cest de la part de qui?

Ah, cest toi! Cest Alicia. Comment a va?

a va, merci. Tu veux parler Mounia?

Une minute sil te plat, je lappelle.

Au revoir. Elle arrive.

SITUATION 2

Tu tlphones ton prof de franais lAlliance Franaise. La secrtaire

te rpond et tu demandes parler ton professeur, Monsieur Pelletier.

All, Alliance Franaise, jcoute.

M. Pelletier? Cest de la part de qui?

Vous tes en quelle classe?

Ne quittez pas. Je vous passe M. Pelletier.

SITUATION 1

Tu tlphones ton amie Mouina. Sa grande sur Alicia rpond autlphone. Tu la salues et tu demandes parler Mounia.



22/62

cent quatre-vingt-trois 183

Complte les sries.|(Attention: vous dites, mais vous interdisez, vous contredisez, vous prdisez)

16

Elle interdit les sorties le soir.

Vous

Elles

Tu

Je contredis toujours Annie.

Elle

Tu

Nous

Aliciaprdit lavenir.

Elles

Vous

Je

Tu dis ce que tupenses.

Ils ce quils

Nous ce que nous

Je ce que je

Hier, elle leur a tout dit.

Hier, tu leur

Hier, vous leur

Hier, je leur

Vous direz bonjour Paul.

Tu

Nous

Je

Fais correspondre les lments des deux listes de faon logique.|17

a. Jai trouv la solution.

b. Nous avons trouv lasolution.

c. Je viens avec toi.

d. Je viens avec vous.

e. Mes amis et moi, nousadorons ce site.

f. Nous, nous avons dcouvertun site sur Harry Potter.

g. Vous venez avec moi?

h. Tu viens avec nous?

i. Vous avez fini?

j. quelle heure est-ce quevous finissez?

1. Emma demande sils ont fini.

2. Thomas dit que, ses amis et lui, ilsadorent ce site.

3. Emma demande quelle heure ilsfinissent.

4. Thomas dit queux, ils ont

dcouvert un site sur Harry Potter.5. Thomas dit quil vient avec eux.

6. Thomas dit quils ont trouv lasolution.

7. Emma demande sil vient avec eux.

8. Emma demande sils viennent avecelle.

9. Thomas dit quil a trouv la

solution.10. Thomas dit quil vient avec elle.



23/62

cent quatre-vingt-quatre84

Transforme les phrases au DISCOURS INDIRECT |en faisant les changements ncessaires. |

18

a. Luc dit: Je vais lcole en taxi.

b. Maurane rpond: Je vais avec toi, moi aussi.

c. Thierry demande: quelle heure nous retrouvons-nous?

d. Emma demande: Est-ce que ton pre va temmener en voiture?

e.Luc explique: Nous sommes trs amis les uns des autres.

Indique la formule approprie chaque situation.|19

SITUATIONS

FORMULES

a. Ta tante toffre un CD.

b. La maman de ton ami te propose du gteau.c. Un copain te propose un rendez-vous.

d. Tu as fait tomber le livre dune copine.

e. Ta grand-mre toffre un chocolat.

f. Tu composes un mauvais numro de tlphone.

g. Tes amis tinvitent aller au cinma.

h. Tu arrives en retard une fte.

1. Excusez-moi, jai fait une erreur.

2. Oh merci, cest gentil. Jadore ce groupe.

3. Merci, je veux bien.

4. Non, merci. Je nai pas faim.

5. Cest sympa, mais je nai pas fini mes devoirs.

6. Excusez-moi, mais ma mre ne trouvait plus les cls de la voiture.

7. Cest daccord. On se retrouve o?

8. Oh pardon!



24/62

cent quatre-vingt-cinq 185

Rponds aux questions sans rpter les mots souligns.|20a. Tu vas acheter ton CD la FNAC?

Non, Mgastore.

b. Myriam, est-ce que tu as vu Jean?

Non, . Jai juste vu sa copine.c. Tu as montr ton travail Mme Bonnet?

Non, M. Rouquette.

d. Vous avez apport le livre dhistoire?

Oui, .

e. Elle connat ladresse de Batrice?

Non, , elle a seulement le numro de son portable.f. Tu as tlphon Paul?

Oui, hier soir.

g. Vous avez expliqu la situation vos copains?

Oui, ce matin.

h. Tu as parl de notre sortie tes parents?

Oui, hier soir.

i. Ils ont crit la Directrice?

Oui, .

cris correctement le verbe SAVOIR dans les phrases.|21a. Nous tout sur ce sujet.

b. Ils ne pas quoi faire cette aprs-midi.

c. Est-ce que tu la date du prochain contrle?

d. Hier, ils la date de larrive de Lo.

e. Ryan ne pas quoi faire pour rsoudre son problme.

f. Demain, vous qui a gagn le concours.

g. Je que ce nest pas moi: je ny ai pas particip!



25/62

cent quatre-vingt-six86

Autovaluation

1. Chasse lintrus.

2. Indique dans quelle situation on utilise les expressions ou mots donns.

tlphone

e-mail

carte postalefacteur

cabine tlphonique

carte puces

bote aux lettresportable

expditeur

destinataire

adresse

postecode postal

enveloppe

timbre

tlgrammeraccrocher

Au tlphone: Dans une lettre:

a. All!

b. Cher monsieurc. Veuillez agrer mes sincres

salutations.

d. Veuillez rappeler plus tard, sil vous

plat.

e. Je voudrais parler Marc, sil vous

plat.

f. Ne raccrochez pas. Je vous la passe!

g. Gros bisous et bientt.

h. Avec tous mes respects.

i. Vous vous tes tromp de numro.

3. Choisis le mot correct pour chaque phrase.

a. LInternet fonctionne TRS/ TROP bien, cest super.

b. Je collectionne des timbres. Jen ai BEAUCOUP/ TRS ! Environ 2000.

c. Je mets NORMMENT/ PEU de temps faire ma correspondance. Je suis rapide.

d. Est-ce que tu asASSEZ/ PEU dargent pour acheter un portable?

4. Remplace les mots signals par un pronom personnel COD ou COI.

a. Poucette tlphone ses amis.

b. Elle enverra son e-mail demain.

c. Ils parlent Paul et moi.

d. Tu cris Marie.

e. Je mange les bonbons.

5. Complte les phrases avec une EXPRESSION DE CAUSE.

a. Ils vont rpondre la lettre ils veulent mieux connatre

leurs correspondants.

b. nous aimons avoir de nouveaux amis, nous profitons

de ces occasions.



26/62

Autovaluation

cent quatre-vingt-sept 187

c.Je peux avoir une maladie mon portable si jen abuse.

d. Internet, tout le monde peut obtenir facilement des

informations.

e. Elle tlphone dune cabine elle na pas de portable.

6. Conjugue correctement les verbes entre parenthses.

a. Ils (crire) leurs grands-parents tous les mois.

b. J (envoyer) la lettre hier matin.

c. Nous (renvoyer) la balle nos camarades.

d. Tu (savoir) utiliser lInternet?

e. Paul (envoyer) un e-mail ses correspondants.

f. Hier, il (rcrire) larticle du journal de lcole.g. Je te (dcrire) tous mes amis.

h. Les Pastagums ne (savoir) pas quoi crire.

7. Transforme les phrases suivant les indications.

a. Il faut tlphoner maman. (impratif)

b. Tu dois rpondre ton amie. (falloir)

c. Nous devons crire une lettre. (impratif)

d. Utilisez lInternet. (devoir)

e. Achte un timbre. (falloir)

f. Tlphonons nos amis. (devoir)

8.Mets les phrases qui suivent au DISCOURS INDIRECT.

a. Poucette affirme: Cette lettre est arrive hier.

b. LEmpereur rpond: Cest gnial!

c. Julien demande: Do vient la lettre?

d. Il demande: Nous allons rpondre?

e. Les Pastagums disent: Notre cole est magnifique.



27/62

cent quatre-vingt-huit88

Indique le mot de la liste correspondant chaque dfinition.|1

a. Cest un lgume quon mange cuit ou en salade: .

b. Cest un fruit qui peut tre rouge, jaune ou vert: .

c. Cest le fruit prfr des singes: .d. Cest fait avec du lait et il y en a des centaines diffrents en France:

.

e. Cest trs froid et cest fait avec du lait ou de la crme, plus du chocolat

par exemple: .

f. Cest jaune et blanc et cest ce que donne la poule pour en faire une

omelette: .

la banane la carotte le fromage la glace luf la pomme

Retrouve le nom des fruits et lgumes dans la grille (verticalement,|horizontalement et en diagonale).|

2

pt

viande

ufs

poisson

eau

poulet

champagne

Observe le dessin de la table et fais-en la lgende avec les mots donns.|3

B A N A C H A M C BF A O R A N G C H AR O N T O M A T A NA F C A B R I C M P

A R I B N A A B P OC A E R P E O N I MI I P I C I T R G MT S I C I T R O N ER E T O M A T E O TO R A T T O M A N A



28/62

cent quatre-vingt-neuf 189

Complte la traduction des phrases.|4

Complte la description de ce quil y a dans le frigo avec DU, DE, DE L,|DE LA , DES.|

5

a. Esta fruta tem melhor aspecto que aquela.

Ces fruits ont aspect que ceux-l.

b. Estamos melhor aqui do que l fora.

Nous sommes l que dehors.c. Para mim, a melhor refeio o jantar com a famlia.

Pour moi, le repas cest le dner en famille.

d. Reservamos os melhores bocados para logo.

Nous avons mis de ct les morceaux pour ce soir.

e. Qual o melhor dia para irmos ao restaurante?

Quel est le jour pour aller au restaurant?

f. Cozinhas melhor do que eu!

Tu cuisines que moi!

Dans la partie suprieure, il y a:

ufs

confiture

yaourts

fromage

jambon

carottes

salade

beurre

moutarde

eau

vin

jus de fruit

Dans la partie infrieure, il y a les congels:

poisson

glace

crevettes

pain

petits-pois

viande



29/62

Place les plats dans le menu du restaurant.|6

Rti de porc lananas

Salade nioise

Tarte aux pommes

Bavaroise aux fraises

Filets de Saint-Pierrenormande

Entrecte grille

Crpes aux

champignons

Steak frites

Crme au chocolat

Daurade la sauceaux poivrons

Feuillets au jambon

Pt de campagne

Menu

Entres

Poissons

Viandes

Desserts

R E S T A U R A N TLes

trois Archers

cent quatre-vingt-dix90

Remets les lettres dans lordre et retrouve le nom de cinq desserts trs connus.|7

a. SCPER:

b. ELACG:

c. SUSEMO UA CALOTHOC:

d. ETAGU AL MCER:

e. RATET AXU OMPESM:



30/62

cent quatre-vingt-onze 191

Indique ce qua got la petite fille daprs ce quelle dit.|8

Observe les illustrations et indique le dialogue correct pour chaque bulle.|9

On ne peut pas mangertous les jours un

hamburger-frites. Leslgumes sont plus sains etils ont plein de vitamines.

Heureusement, il y a des glaces pourle dessert. Moi, jen ai pris deux!

A

Salut. Quest-cequon mange la

cantine, aujourdhui?Quoi? Des haricots

verts. Beurk!

Attention! Trop de sucre,ce nest pas bon pour lasant. Quel gourmand!

B

CD

1. du citron

2. de la moutarde

5. de la pelure dorange

3. du jambon

4. un gteau

Cest sucr. Cest sal. Cest amer.

Cest piquant. Cest acide.



31/62

Fais la description de Margot en mettant |les phrases de gauche la ngative. |

11

Elleselvett.

Elleprparetoutpourla

journe.

Toutluivabien.

Elleditbonjourtoutle

monde.

Toutlemondelui

sourit.

Elleobittoujoursses

parents.

dixheuresdusoir, elle

estencoredebout.

cent quatre-vingt-douze92

Corrige les ordres de la maman ou du papa |en mettant les phrases la forme ngative. |

10

a. Mets les coudes sur la table.

b. Parle la bouche pleine.

c. Bois trop de limonade.

d. Essuie ta bouche ta manche.

e. Laisse le poisson.

f. Mange trop de pain.

g. Laisse-toi aller sur ta chaise.

h. Assieds-toi sur le bord de la chaise.

i. On met la fourchette dans la bouche!

j. Il faut manger trop vite!



32/62

cent quatre-vingt-treize 193

Voici la liste de ce que Thomas doit faire. Observe-la et indique ce quil a fait |et ce quil na pas fait en utilisant le pass compos et la forme ngative. |

12

Arroserlesfleurs.

Ache

terdupain.

Donnermangerauchat.

Passer*laspirateur.

Prparerdessandwiches.

Laverlavoiture.

Sortir*lechien.

Faireledevoirdanglais.

TlphonermamieBerthe.

Rponds ngativement aux questions.|13a. Tu as dj mang dans ce restaurant?

b. Vous avez command quelque chose?

c. Tu as dj pris ton petit-djeuner?

d. Tu connais quelquun dans cette ptisserie?

e. Vous avez dj mang de ces pizzas?

f. Vous voulez encore de cette tarte?

g. Tu as encore faim?

KEST8EPR-13

* Avec un COD, on utilise lauxiliaire AVOIR.



33/62

Chlo Maman, je faire un clafoutis .

Maman Cest une bonne ide.

Chlo Quest-ce quil faut?

Maman Tu as besoin de , de ,de , d , de ,de et de .

Chlo Voil, jai mis la farine, le sucre, lhuile et le sel dans .

Maman Maintenant casse .

Chlo Voil. Maintenant, jajoute nest-ce pas?

Maman Oui, puis en partant toujours du centre vers les bords.

Chlo On ne met pas de ?

Maman Jai oubli den acheter, mais ce sera aussi bon sans.

Chlo Voil, les cerises sont laves et sches.

Maman Mets-les et doucement, verse.

Chlo Oh! Les cerises montent au-dessus.

Maman Cest normal. Voil: le four est prt.Tu peux y mettre

Quelques minutes plus tard

Papa Oh! a sent bon. Quest-ce que cest?

Chlo

Prparation: 10 minutes Cuisson: 35 45 minutes

150 grammes de farine

100 grammes de sucre 1 litre de lait

2 ou 3 ufs

30 grammes de beurre

(ou 2 cuilleres soupe

dhuile)

750 grammes de cerises

noires

1 pointe de sel

2 cuilleres de rhum(facultatif)

Versez la fa rine dans une

terrine et faites un puits.Mettez-y 50 g de sucre, le sel etle beurre ou lhuile. Ajoutez un un les ufs entiers. Dlayezen tournant toujours autour du centre du puits. Ajoutez peu peu le lait, le rhum et travaillez bien la pte

jusqu ce quelle devienne homogne. Beurrez le plat pour aller au four (rectangulaire) avec un peu debeurre. Disposez les cerises dans le fond du plat. Versez la pte. Cuisez four chaud (thermostat 6 ou 7).

Servez tide ou froid, saupoudr de sucre fin.Variante: Remplacez les cerises par des pommes. pluchez lespommes et coupez-les en grosses lamelles. Disposez les lamellesde pommes de faon recouvrir le fond du plat.

Clafoutis aux cerises

cent quatre-vingt-quatorze94

Lis la recette du clafoutis aux cerises, puis complte le dialogue.|14



34/62

cent quatre-vingt-quinze 195

Lis les diverses tapes de la recette et retrouve ensuite |la liste des ingrdients ncessaires sa confection. |

15

Ingrdients ncessaires

Dlayer 20 grammes de levure de boulanger avec deux cuillres deau tide,ajoutez 50 g de farine, couvrez et laissez lever pendant trente minutes. Mixez

ensuite ensemble les 450 g de farine, 50 g de sucre, 1 cuillere caf de sel et 2ufs entiers. Incorporez le premier mlange de levure puis 3 ufs lun aprslautre. Ajoutez ces ingrdients 250 g de beurre bien ferme coup en petitsmorceaux puis mix la machine en vitesse lente.

Couvrez la pte et laissez-la lever 3 heures temprature ambiante.Ptrissez-la, couvrez-la et laissez-la encore 1 heure la mme temprature puisdeux heures au rfrigrateur. Beurrez avec 50 g de beurre 24 petits moulescannels. Divisez la pte en 24 portions et roulez ensuite chacune en boule.Avec le tranchant de la main faonnez sur chaque boule de pte une tte, sans

la dtacher. Garnissez les moules au fur et mesure. Tapez leur base sur la tablepuis posez-les sur la grille du four. Laissez lever la pte encore trente minutes temprature. Dorez lgrement avec le jaune du dernier uf. Glissez alors dansle four prchauff (thermostat 7). Laissez cuire 15 minutes.

Dmoulez les brioches sur une grille et laissez-les refroidir.

Mlangez au fouet 75 g de beurre, 300 g de mousse de foie gras et deuxcuilleres soupe de Porto. Gardez au rfrigrateur.

Dtachez les ttes des brioches, creusez ces dernires et garnissez-les de lamousse de foie puis posez les ttes par-dessus.

Complte les sries.|16

Ilpouvait Nous Je Vous

Nousfaisions Mamie Elles Tu

Jeprenais Vous Ses amis On

Elles venaient Tu Vous Je



35/62

Complte avec les verbes entre parenthses limparfait.|17a. Elles (chanter) pendant quelles (cuisiner).

b. J (avoir) un livre avec toutes les recettes de mamie.

c. Vous (travailler) trs rapidement.

d. Tu (pratiquer) et tu (faire) sauter les crpes.e. Nous (finir) notre dner vers 9 h.

f. Elle (sortir) avec dautres jeunes.

Indique lordre des rpliques du dialogue.|18

Au restaurant

Papa Bonsoir

Maman Moi aussi. Et commeentre, du souffl aux crevettes.

Papa Trs bien.

Garon Bonsoir, messieurs dames.

Papa Et toi, Marie-Jo?

Papa Un beaujolais et une eauminrale.

Papa Une table pour quatre, silvous plat.

Mm Huguette Pour moi, ce serala spcialit maison.

Garon Suivez-moi, je vous enprie... L, a ira?

Papa Trois spcialits maison,un souffl aux crevettes et troisbrioches farcies.

Garon Je vous apporte la carte.

Mm Cest dlicieux. Commedhabitude.

Marie-Jo Je veux une brioche farcieet du canard lorange.

Garon Oui, je vous coute.

Garon Et pour boire?

Papa Oui, le chef cuisine trs bien.

Papa Garon!

Papa Garon? Laddition, sil vousplat.

1

Imagine un sujet chaque forme verbale.|19a. mangent chez mamie.

b. mangeons toujours tard.

c. a mang trop de chocolat.

d. mangerai plus tard.

e. ont rang la cuisine.

f. voyages beaucoup.

g. boit du coca.

h. buvons peu aux repas.

i. avez bu du caf.

j. boiront de la grenadine.

k. buvait beaucoup.

l. avons bu du lait.

cent quatre-vingt-seize96



36/62

Autovaluation

cent quatre-vingt-dix-sept 197

1. Rpartis dans le tableau.

viande pain oranges petits-pois bananes ufs ptes chou carottes cerises

fraises poisson lait haricots tomates pommes pommes de terre poires

2. Indique de quel repas parle chacun des personnages.

a. Je mange un sandwich jambon-beurre et des gteaux aussiparfois. Je bois un grand verre de lait.

b. Je prends un bol de lait au chocolat, un croissant, un jus de

fruit. Je mets du beurre ou de la confiture sur mon croissant.

c. Nous mangeons souvent du poisson grill parce que cest trs

bon pour la sant.

d. Tu bois seulement un verre deau et tu manges un fruit. Tu

suis un rgime?!

e. Je mange des ptes avec du beurre et une cuisse de poulet.

Normalement, je ne bois que de leau.

f. Nous voulons du caf au lait et des tartines avec du beurre et

de la confiture.

3. Complte le dialogue entendu dans un restaurant.

Garon Bonjour. Cest pour djeuner?

Marion Oui. Nous pouvons voir ?

Garon Bien sr. Le voil.

Sylvain un steak-frites, sil vous plat.

Marion Moi, une salade au chvre chaud.

Garon Trs bien. ?

Sylvain Deux cocas.

Sylvain Garon! .

Garon Cela fait 15,56 , sil vous plat.

FRUITS LGUMES AUTRES



37/62

Autovaluation

cent quatre-vingt-dix-huit98

4. Introduis dans les phrases suivantes: MIEUX ou MEILLEUR(E)S.

a. Je mange quand je suis la maison.

b. Cette cantine sert les repas que jaie jamais mangs.

c. Le papa de mon ami est chef-cuisinier.

d. a va aujourdhui?

e. La recette aura un prix.

5. Complte le texte avec les PARTITIFS corrects.

Tous les matins, je bois lait avec chocolat. Quelquefois,

jajoute flocons de crales. Je ne prends pas caf. Surmon pain, je mets confiture ou beurre.

midi, je ne mange pas soupe. Je prends viande ou

poisson mais jamais ufs. Je bois eau

minrale.

Bon, le soir, je me prpare potage. Je prends fromage

avec pain. Je bois souvent th.

6.Mets les phrases la forme NGATIVE.

a. Tout le monde est l.

b. Il mange tous les bonbons.

c. Marjorie prend toujours un dessert.

d. Jcoute toutes mes amies.

e. Jean est encore table.



38/62

Autovaluation

cent quatre-vingt-dix-neuf 199

7. Complte les phrases avec les verbes lIMPARFAIT.

a. Il (parler) de ses plats prfrs.

b. Nous (avoir) la cuisine ranger.

c. J (crire) la recette de grand-mre.

d. Tu (tre) trs gourmand!

e. Les franais (tre) renomms pour leur gastronomie.

f. Dorine et moi (avoir) des gots trs diffrents.

g. Toute la famille (aimer) aller chez Pomme de Pain.

h. Je (visiter) les installations.

i. Autrefois, la vie (tre) plus facile!

j. Je ne (savoir) pas quoi rpondre.

k. Il (falloir) lui dire la vrit sur ses dons de cuisinire.

l. Marc et toi (devoir) tre bien indisciplins.

m.Tu (envoyer) un cadeau ta maman?

n. Vous (tre) toujours les premiers.

o. Ils (adorer) manger la cantine.

p. J (aller) la caftria.

q. Nous (dcrire) le paysage aux visiteurs.

8. cris correctement les verbes entre parenthses.

a. Nous (boire) un coca avec les copains.

b. Tous les matins, je (boire) un chocolat au lait et je

(manger) une tartine.c. Hier, ils (manger) la cantine.

d. Autrefois, certains enfants (boire) des boissons alcoolises.

e. Certains jeunes (boire) beaucoup trop le soir.

f. Aujourdhui, vous (manger) la maison, daccord?

g. Autrefois, ils (manger) souvent au restaurant.

h. Nous (manger) de faon peu quilibre.

i. Quand tu es arriv, je (boire) un coca.



39/62

Revois le vocabulaire du corps humain.|Lgende les dessins avec le nom des parties du corps humain.|

1

Complte les mots-croiss avec le nom des diffrentes parties du corps humain. |Pour taider, voici quelques dfinitions.|2

CIL

S

Horizontalement

1. Cest par l que tu respires normalement.

2. Tu ten sers pour crire.

3. Avec elles, tu croques ta pomme.

4. Tu y passes une alliance quand tu te maries.

5. Les adultes les tirent quand

les enfants ne sont pas sages.6. Il aide la jambe plier en deux.

Verticalement

7. Au milieu, il y a la colonne vertbrale.

8. Entre le tronc et la tte.

9. Organe interne qui faitlpuration des liquides.

10. lintrieur, il y a les intestinset tu y a t aussi.

11. Les femmes les couvrent de mascara.12. Ils supportent le corps et

se mettent dans les chaussures.

deux cent00

10

12

7

1

2

3

6

8

9

11

5

4



40/62

Observe les dessins.|

3.1. Dis qui appartient chaque rponse.|

3

3.2. Dis de qui il sagit.|a. Il est enrhum et il a mal la gorge.

b. Il a mal partout. Il a une jambe et un bras casss.

Complte avec les mots du corps humain.|4

V

B

D

L

N

T

O

C

C

B

P

M

D

J

G

P

deux cent un 201

a va?

a. Bien.b. Trs bien.

c. Assez bien.

d. Mal.

e. Trs mal.



41/62

Aujourdhui linfirmerie est pleine: il y a eu une norme bagarre. Tous ont tellement|mal quils confondent tout. Aide chacun retrouver sa phrase.|

5

a. Jai mal au ventre.

b. Jai mal au bras.

c. Jai mal la tte.

d. Jai mal la jambe.

e. Jai mal au pied.

f. Jai mal la main.

Remplace les adjectifs par ladverbe correspondant.|6a. Il est (affreux) mal habill.

b. Tu es (excessif) chic pour venir lcole.

c. (Indiscutable) , cest la mieux habille

de la classe.

d. Je lai (long) observ et je nai

(absolu) rien remarqu.

e. Elle ma tout (gentil) dit non!

f. Avec lachat dun pull, vous aurez (gratuit)

une paire de chaussettes!

g. Elle ne ma (strict) rien dit de ses affaires.

h. Je la vois (habituel) avec son frre mais

aujourdhui elle est seule.

deux cent deux02



42/62

deux cent trois 203

Relie de faon logique les lments des trois colonnes et cris les phrases

|sur ton cahier.|9

Quand on a froid

Quand on a faim

Quand on est fatigu

Quand on a quelques kilos en trop

Quand on a soif

Quand on est sale

Quand on est malade

boire de leau.

se laver.

manger beaucoup de chocolat.

aller voir le docteur.

manger quelque chose.

continuer travailler.

enlever ses vtements.

il ne

faut pas

il faut

M

HPITAL

AMBULANCE

MDECIN

CHIRURGIEN

MDICAMENTS

INFIRMIRE

THERMOMTRE

Fais les mots-croiss.|

2

4

5

6

7

1

7

a. Pierre souffre des dents.

b. Le cur de M. Perrot bat trop vite.

c. Le bb de Mme Miquet semble malade.

d. Georges a un problme aux ongles des pieds.

e. Pierre ne voit plus trs bien.

f. Myriam veut maigrir, mais elle ne sait pas comment.

g. Mme Juvot attend un enfant. Elle veut voir si tout va bien.

h. Sylvie doit prendre une piqre tous les jours.

Souvent on doit faire appel des mdecins spcialistes ou des paramdicaux.|Pour chaque situation, indique la personne consulter.|

Pdicure

Ditticienne

ObsttricienInfirmire

Cardiologue

Dentiste

Pdiatre

Ophtalmologiste

8

3



43/62

Francine a une journe bien charge. Regarde les notes et dcris tout ce quelle fait.|11

deux cent quatre204

Choisis un verbe pronominal de la liste et complte les phrases.|10

se lever

se brosser

shabiller

se laver

se raser

se coucher

a. Nous les cheveux tous les matins.

b.Je : je mets un survtement car jai

cours de gym.

c. quelle heure tu le soir?

d. Les jours dcole, ils sept heures.

e. Autrefois, mon papa ne jamais et il

avait une belle barbe.

f. On les dents trois fois par jour.

Selever7heures.

Sedoucheretshabiller.

Prendrelepetit-djeuner

etselaverlesdents.

Alleraucollge7h30.

midi,mangerlacantine.

Rentrerlamaisonvers19

heures.

Fairelesdevoirspuisdner

enfamille.

Regarderunpeulatl.

Secouchervers21h30.



44/62

deux cent cinq 205

Rponds ngativement la question, puis indique pourquoi.|12

a. Tu te lves tt?

b. Il se couche tard?

c. On doit se dpcher?

d. Chlo et Thomas se voient souvent?

e. Tu te maquilles?

Exemple: Avec Chlo, vous vous crivez souvent?

Non, on ne scrit pas souvent. On communique par Internet.

Complte la traduction des phrases.|13a. Estou a tomar banho.

Je un bain.

b. A me vai preparar-nos o pequeno-almoo.

Maman le petit-djeuner.

c. A Fabiana acaba de secar o cabelo.

Fabienne les cheveux.

d. Eles acabam de chegar a casa.

Ils la maison.

e. Estamos a preparar-nos para a festa.

Nous pour la fte.

Il est toujours au lit avant 22 heures.

Chlo habite Paris et Thomas habite Bruxelles.

Mes parents interdisent le maquillage avant seize ans.

On a le temps.

Jadore dormir jusqu midi.



45/62

Autovaluation

1. Choisis la solution correcte.

a. Je dis bonjour mon voisin. Je lui tends LE VENTRE/ LA MAIN/ LA TTE.

b. Jai trop mang, jai des nauses, jai mal LA JAMBE/ LESTOMAC/ LA TAILLE.

c. Je veux attraper un livre qui est en haut de larmoire. Je lve LE PIED/ LE DOIGT/

LE BRAS.d. Un jouet de ma petite sur mempche de passer. Je lve LA JAMBE/ LE COUDE/

LE DOS.

2. Complte le texte avec les mots donns.

BLESSURE MALADE INFECTION HPITAL MDECIN

AMBULANCE FIVRE GRIPPE INFIRMIRE INTERVENTION

a. Ouina ne va pas lcole aujourdhui parce quelle est .b. Elle a mal la tte et elle a de la . Une srement!

c. Sa maman a appel le de famille pour lobserver.

d. Quand elle sera grande, elle veut devenir et travailler

dans un grand .

e. Il y a eu un accident et l est venue chercher les blesss.

f. Il sest fait vacciner contre le ttanos cause de l .

g. Comme il est tomb de son vlo, il a une la jambe.

h. Tu as eu une crise dappendicite et tu as d subir une

chirurgicale.

3. Indique lordre logique de chaque geste.

a. Elle se coiffe. Elle se lave les cheveux. Elle se sche les cheveux.

b. Luc prend une douche. Luc shabille. Il se sche avec une serviette.

c. Maya met ses vtements. Maya prend un bain. Maya se brosse les

cheveux.d. Max se lave les dents. Il prend son petit-djeuner. Max se lve.

4. Place correctement ladverbe obtenu partir des adjectifs donns.

a. ACTIF Les pompiers ont travaill au sauvetage des

accidents.

b.ACTUEL Ils vivent prs de lhpital.

c.JOYEUX Ce mdecin fait son travail .

d. FINAL Il divulgue les lettres de son correspondant.

e. GENTIL Nous avons expliqu la maladie.deux cent six06



46/62

Autovaluation

deux cent sept 207

5. Conjugue correctement le verbe CROIRE.

a. Tu en la mdecine?

b. Je que les mdecins sont utiles.

c. Hier, nous que tu tais malade.

d. Aujourdhui, ils plutt que tu es un fainant.e. Vous que cette aspirine me fera du bien?

f. Autrefois, elle que ctait facile dtre mdecin.

g. J comprendre que vous tiez infirmire.

h. Ouina et moi que tout ira mieux demain.

i. Le mois pass, ils bon de se vacciner contre la grippe.

j. Quand jtais petite, je tout ce quon me disait.

6. Complte les phrases avec le verbe pronominal entre parenthses au tempsconvenable.

a. La semaine dernire, il (se lever) tous les jours sept heures.

b. Autrefois, on (se laver) dans des bassines.

c. Nous (se promener) dans le jardin le soir.

d. Vous (sappeler) comment?

e. Je (se nommer) Ouina.

f. Max et moi (shabiller) tout seuls.g. Il y a deux jours, elle (sendormir) encore avec

une sucette.

h. Ils (se connatre) depuis longtemps.

i. Quand tu tais plus jeune, tu (samuser) plus que

maintenant.

j. Les filles (se coiffer) plus soigneusement que les garons.

7. Complte la traduction des phrases.

a. Ele est a tomar banho.

Il prendre son bain.

b. Ns acabmos de chegar de viagem.

Nous arriver de voyage.

c. Eles vo partir para a escola.

Ils partir lcole.

d. Vs estais a fazer os exerccios todos.Vous faire tous les exercices.



47/62

deux cent huit08

Indique dans quel magasin on peut acheter chacun de ces objets.|1ptisserie droguerie librairie papeterie quincaillerie confiserie charcuterie

picerie

Indique dans quel magasin acheter chaque lment de la liste.|2POUR ACHETER... ILS SONT ALLS...

des ufs

du camembert

des ctelettes de porcun poulet

des bananes

des pommes de terre

deux baguettes

un stylo-bille

des roses

du beurre

du fil coudre

du poisson

la charcuterie

la crmerie

au bureau de tabac

lpicerie

la fleuriste

la boucherie

la mercerie

la poissonnerie

la boulangerie

Complte les phrases avec la forme correcte du verbe CONNATRE.|3a. Il tout le monde.

b. Nous tous les commerants de cette rue.

c. Ils trs bien ce caf.

d. Hier, j , finalement, le nouveau propritaire du magasin.

e. Demain, vous peut-tre mon cousin Tho.



48/62

deux cent neuf 209KEST8EPR-14

Complte le dialogue avec les expressions proposes.|4

Employe Bonjour,Mme Chauvet des chaussures pour mon fils.

Employe Je vais vous montrer .

votre pointure?

Marcel du 36 mademoiselle.

Employe Bien, voil. Jai ce modle 89 ...

Marcel Oh mman! Je vais les essayer tout de suite.

Mme Chauvet Oui, mais bien chres.

Employe Jai ici qui est en promotion 49 .

Mme Chauvet Oui? Montrez-les nous, sil vous plat.

Employe

Marcel Elles sont affreuses! Cest des chaussures de bb.

Mme Chauvet Marcel, sois raisonnable. Les premires

de celles-ci!

Employe Vous savez, ce sont des chaussures plus lgres et rsistantes.

Elles vous feront lanne.

Marcel Tu vois mman. Puis, celles de Cofra, elles sont serres.

Mme Chauvet Est-ce quil y a ?

Employe Dsole, madame. Ce modle nest disponible que jusquau 36.

Mme Chauvet Bon, tu as gagn Marcel. celles que tu aimes.

Marcel Oh merci, mman.

lapointureau-dessus

quelquesmodlesquelle est

elles sont sensass!cotentledouble

unmodleplusclassiqueonprend

jevoudrais

jechausse

vousdsirez?

lesvoil



49/62

deux cent dix10

Complte les traductions.|5a. a rapariga mais bonita da nossa escola.

Cest la jeune fille de notre cole.

b. O alemo mais difcil do que o francs.

Lallemand est le franais.c. Os meus resultados foram menos bons que os teus.

Mes rsultats ont t les tiens.

d. A minha casa to grande quanto a do Luciano.

Ma maison est celle de Lucien.

e. So os amigos mais simpticos que conheci.

Ce sont les amis que jai connus.

f. Foi o carro mais caro.

Cest la voiture .

Observe les dessins et fais le plus grand nombre possible de phrases|en utilisant le comparatif et le superlatif.|

6

RIC JULIE

MARC

ANNE

LUCIE VRO CARINE DOMI



50/62

deux cent onze 211

Trouve le bon dialogue pour chaque magasin.|7

Deux baguettes,sil vous plat.

Du sel, une bouteilledhuile, un kilo de sucreet un paquet de caf.

Cest tout?

Un steak bien tendreet quatre ctelettes

de mouton.

Un tube daspirine,sil vous plat. Mon

mari a mal la tte.

Je nai pas de pchesaujourdhui. Vous prenez

des pommes?

Une demi-douzaine deroses rouges, sil vous

plat. Cest lanniversairede ma copine.

Choisis la forme correcte du pronom dmonstratif.

|8

a. Je naime pas ce blouson, je prfre CELLE/ CELUI de droite.

b. Cette robe est bien jolie mais CEUX/ CELLE -ci est moins chre.

c. Oh! Regarde ces jeans. Ce sont les mmes que CEUX/ CELLES de Marion.

d. Ces femmes sont CELUI/ CELLES qui taient hier chez le directeur.

Complte les traductions avec un dterminant ou pronom dmonstratif.|9a. Esta saia mais curta que essa, no achas?

jupe est plus courte que -l, tu ne trouves pas?

b. Este pull-over mais justinho que aquele que vestiste primeiro.

pull-over colle plus au corps que que tu as mis en premier.

c. Aquela camisa era mais bonita que essas.

chemise l-bas tait plus jolie que -l.

d. Aquele empregado poder-vos- mostrar outros modelos.

employ pourra vous montrer dautres modles.

Voil, monsieur.Attention, le pain

est chaud! Oui. Merci. afait combien?

Voil. afait 15 .

Non, merci. Je prfreles bananes. Un kilo,

sil vous plat.

Voil un joli bouquet.Vous voulez un

carton de vux?

fleuriste picerie pharmacie boucherie march boulangerie



51/62

deux cent douze12

cris correctement le verbe OFFRIR.|10a. Papa souvent des fleurs maman.

b. Nous des chocolats nos copains.

c. Mes parents m une nouvelle bicyclette.

d. Hier, grand-mre m un nouveau jeu pour mon PC.

e. Lanne prochaine, on s des vacances au Portugal.

cris correctement les verbes.|11

a. Hier, il lui (offrir) un cadeau.

b. Tous mes amis (souffrir) du mme problme:pas assez dargent.

c. Je (dcouvrir) tous les jours de nouvelles

difficults dans cette matire!

d. Ils (ouvrir) une nouvelle boutique au centre

commercial. On y va?

e. Le mois prochain, ils (ouvrir) au public.

f. Tous les jours, il (offrir) des chocolats sa petite-amie.


Tu mets

Nous

Elles

On

Tu as mis

Il

Je

Vous

Il mettra

Nous

Je

Elles

Je mettais

Vous

On

Elle



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deux cent treize 213

Remplace les mots signals par le pronom Y.|13a. Il est sur la table.

b. Vous allez rarement vlo lcole.

c. Tu as accompagn ton frre chez le coiffeur.

d. Elle dcrit le dfil de mode dans son article.

Fais la mme chose mais avec le pronom EN.|14a. Nous revenons de lcole pied aujourdhui.

b. Elle est partie de chez elle plus tt que dhabitude.

c. Je ne sais pas ce quil pense de cette grve.

d. Il a encore beaucoup dalternatives de transport.

Remplace les syntagmes souligns par le pronom Y ou le pronom EN.|15

a. Il va au magasin.

b. Elle revient tard de lcole.

c. ric parle de sa nouvelle tl ses copains.

d. ric met sa nouvelle tl sur une tagre.



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Autovaluation

1. partir de la liste des achats, indique les magasins o va Cyril.

a. 1 kilo de farine

b. du fromage

c. deux baguettes

d. 500 g de viande de buf

e. un livre

2. Complte le dialogue avec les mots ou expressions proposs.

La vendeuse Bonjour, ?

M. Brunet Oui, merci. Je voudrais un blouson.

La vendeuse Oui, je vais vous quelques modles.

M. Brunet Jaime bien celui-L. Je peux lessayer ?

La vendeuse Bien sr. Quelle est ? Un 42 peut-tre?

M. Brunet Oui, cest a. Et en noir.

La vendeuse Voil. Vous avez dessayage au fond.

Quelques minutes plus tard...

La vendeuse Alors, il vous plat?

M. Brunet Oui, mais regardez. , la couture est dcousue.

La vendeuse Oui, . Je vais voir sil y en a un deuxime. Non,

en noir, cest le seul.Vous avez un 42 . Vous voulez le voir?

M. Brunet Non. Merci. Je reviendrai. Au revoir.

3. Complte avec EN et Y.

a. On a ouvert un nouveau magasin aux Halles: Fernande travaille le

samedi. Moi aussi, jaimerais beaucoup travailler. Elle parle

toujours, cela a lair super.

b. Ces jeunes vivent Paris. Jaimerais beaucoup aller un jour pour

admirer les boutiques . Peut-tre achterais-je une belle robe ou un joli

foulard?!

lintrieur puis-je vous aider votre taille sil vous plat

une cabine cest vrai en marron montrer

deux cent quatorze14



54/62

Autovaluation

deux cent quinze 215

4. Complte les traductions.

a. Os meus pais no gostaram deste novo modelo.

parents nont pas aim nouveau modle.

b.Aquela mquina muito potente.

machine est trs puissante.c. Os nossos professores exigiram este trabalho pronto para amanh.

profs ont exig que travail soit prt pour demain.

d. Comprei o meu relgio durante aquela viagem que fiz Sua.

Jai achet montre pendant voyage que jai fait en Suisse.

5. Complte avec le pronom dmonstratif convenable.

a. De tous les films, je prfre de Besson.

b. Le survtement de Marjorie est de larmoire gauche.

c. Ces plantes vertes sont que le fleuriste avait en promotion

la semaine passe.

6. Exprime la comparaison.

a. Les vtements de Cyril / + larges / ceux de sa sur.

b. Les deux jeunes / = blonds / leurs parents.

c. Ce pantalon / cher / celui de Naf-Naf.

7. Complte avec le verbe au superlatif.

a. La Tour Eiffel est le monument haut que je connais.

b. Elle est vraiment moche, c'est la fille jolie de la classe.c. Les lves appliqus ont de meilleures notes.

8. cris correctement les verbes entre parenthses.

a. Elle (mettre) ses affaires dans l'armoire de sa chambre.

b. Hier, j (mettre) la table, aujourd'hui, c'est ton tour!

c. Mes parents m (offrir) une robe pour mon anniversaire.

d. Elle (dcouvrir) hier un nouveau magasin de vtements.e. Vous (souffrir) de ne pas pouvoir acheter tout ce qui est la mode.

f. L'an dernier, tu (connatre) un ami de ta copine.



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deux cent seize16

Fais la lgende des dessins.|1

Fais des phrases avec des adjectifs de la liste suivante pour caractriser

|les moyens de transport.|2

confortable

rapide

conomique

dangereux

amusant

utile

grand

fatigant

agrable

cher

intressant

pratique

sportif

arodynamique

moderne

cologique



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deux cent dix-sept 217

Observe les panneaux et rponds aux questions.|4

4.1. Quel est le panneau qui indique les toilettes?

4.2. Si je me perds dans une gare, vers quel panneau dois-je aller?

INFORMATION

CW

1

2 3

4

5

6

7

8

Fais les mots-croiss.|3

1 2 3 4 5 6 7



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deux cent dix-huit18

Indique la traduction correcte pour chaque phrase.|6

a. Se quiseres, poders visitar-me.

b. Se o meu pai me oferecer umtelevisor, sou eu que o escolho.

c. Poders comprar esse se custar omesmo preo.

d. Se passares pela farmcia, compra--me uma caixa de aspirinas.

e. Agora, se h um filme interessante,j o posso ver no meu quarto.

1. Maintenant, sil y a un filmintressant, je peux le regarderdans ma chambre.

2. Si mon pre moffre un tlviseur,cest moi qui le choisis.

3. Si tu passes par la pharmacie,achte-moi une bote daspirine.

4. Si tu veux, tu pourras me rendrevisite.

5. Tu pourras acheter celui-l, sil ale mme prix.

Complte les phrases avec la forme correcte du verbe indiqu.|Attention au temps utiliser.|

7

a. Si tu vas en ville, (apporter)-moi la revue Premire.

b. Si jhabitais Paris, je (se promener) tous les jours

sur les quais de la Seine.

c. Si le train sarrte au prochain arrt, nous (avoir)

peut-tre le temps dacheter un sandwich.

d. Si nous (marcher) vite, nous trouverons encore

des billets pour la sance de 18 heures.

e. Tu pourrais voyager en TGV si tu (habiter) en France.

f. Si tu (vivre) prs dune gare, tu ne pourrais pas

dormir cause du bruit des trains.


Il a toujours vcu dans cette rue.

Nous

Ils

Ici, je vivais tranquille.

Ici, vous

Ici, tous

Je vis devant une station de mtro.

Ces gens

Tu

Vous

Il survivra cet accident.

Nous

Ils

Tu



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deux cent dix-neuf 219

Rsous les anagrammes et complte les phrases avec le nom |dun endroit en ville. Ensuite trouve la fin de chaque phrase. |

8

a. Je vais l

b. Je vais la

c. Je vais la

d. Je vais au

e. Je vais l

f. Je vais au

g. Je vais la

h. Je vais la

i. Je vais au

j. Je vais au

k. Je vais au

et jachte des pommes.

et je prends un coca-cola.

et jachte des timbres.

et je danse avec mes copains.

et jassiste la messe.

et je prends le train pour Paris.

et je regarde un film daventures.

et jai un cours de maths.

et je nage pendant une heure.

et je vois des tableaux de Picasso.

et je me promne.

Lis lindication des directions et dis o va Lucien.

|9

LOCESIGLE MCANI

CINSIPEQUIDOSTCHE TOPES

RAGE

CHRAM

SMUE FCA

PRAC

Pouvez-vousmindiquer le chemin,

sil vous plat?

Vous tournez droite. Vous

traversez le rond-point. Vous allez tout droit et voustournez tout de suite gauche. Aprs le parc, voustournez droite. Cest le deuxime btiment

sur votre gauche.



59/62

deux cent-vingt20

TSOP

E

EDU

AERUB31

7

2

8

10

6

4

5

9

1

Rcris lexpression tous les jours en remplaant successivement les jours|par les semaines, le mois, les amis, le monde, la vie.|

11

Complte la traduction des phrases.|12

a. Temos alguns animais na quinta.

Nous avons animaux la ferme.

b. Cada rua deste bairro tem o nome de um poeta.

rue de ce quartier a le nom dun pote.

2 3 4 5 6

7

8

9 10

Fais les mots-croiss.|10



60/62

deux cent vingt et un 221

Voici une liste dactivits: indique celles qui se pratiquent dans une grande ville.|13

Voir les dernires nouveauts auniveau de la mode, de la musique

Tirer le lait des animaux.

Courir dans la nature.

Cueillir des fruits.

Aller au thtre.

Planter des lgumes.

Faire des pts, des confitures, etc.

Visiter un muse dhistoire.

Nourrir les animaux.

Supporter le bruit de la circulationautomobile.

Aller au cinma tous les jours.Respirer lair pur.

Faire des courses dans lesgrands magasins.

Ramasser des fleurs.

Prlever de largent dans undistributeur de billets.

Sentir le parfum des fleurs.Travailler la terre.

Parler avec les gens du village.

couter les oiseaux chanter.

Travailler dans une grandeentreprise.

Se promener en ville.

Frquenter des cours de sportdans un grand gymnase.

c. Vrios citadinos compraram uma segunda casa no campo.

citadins ont achet une rsidence secondaire la campagne.

d. Hoje, nasceu outro vitelo.

Aujourdhui, veau est n.

e. Temos uma certa curiosidade em conhecer a vossa quinta.Nous avons curiosit de connatre votre ferme.

f. No vejo nenhuma razo para no nos acompanhar.

Je ne vois raison pour que vous ne nous accompagniez pas.

g. Cada dia que passa, fico mais contente de aqui viver.

qui passe, je suis plus contente de vivre ici.

h.Veio com outras crianas passar alguns dias na quinta.Il est venu avec enfants pour passer jours la ferme.

i. Certos dias, quase no consigo respirar nesta cidade.

jours, je ne peux presque plus respirer dans cette ville.

j. Nos outros prdios, h ainda vrias lojas para alugar.

immeubles, il y a encore boutiques louer.



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deux cent vingt deux22

Autovaluation

1. Indique quel moyen de transport on dcrit.

a. Cest normalement grce lui que les tudiants vont lcole. Il sagit dun

transport en commun.

b. Pour voyager jusquen Amrique en quelques heures, il faut absolument le

prendre.c. Il y en a Paris, mais aussi Lisbonne et maintenant Porto, sous terre.

d. Cest agrable dtre conduit par un chauffeur qui nous emmne o nous

voulons, mais cest assez cher.

e. Cest une cabine qui transporte des gens du haut de la montagne jusque dans

la valle; elle est fixe des cbles.

f. Papa et maman ont chacun la leur, pour aller au travail tous les matins.

2. Fais deux listes avec les mots qui suivent (certains appartiennent aux deux).

3. Un extra-terrestre est venu nous rendre visite. En arrivant sur sa plante, il racontece quil a vu mais il y a un peu de confusion dans sa mmoire. Corrige les erreurs.

Lcole se situe dans le caf et la banque. Les lves sont assis sous des bancs. Ils

ont leurs livres et leurs cahiers derrire eux. Ils regardent le tableau qui est sur

eux. Chaque lve a un sac dos. Devant ce sac, llve range toutes ses affaires.

4. Complte les phrases avec lun des dterminants indfinis.

CHAQUE PLUSIEURS CERTAINS TOUS TOUTES QUELQUES

a. Il passe la boulangerie les matins.

b. Le facteur connat maison de ce quartier.

c. Elle est la plus gentille de les filles que je connais.

d. jours, la pollution en ville est insupportable.

e. Le fermier soccupe de animaux quil garde la ferme.

f. Il doit leur donner manger fois par jour.

VIE EN VILLE VIE LA CAMPAGNE

une tour

la poste

la ferme

luniversit

le village

les services

le mtro

les moustiques

la disco

le cinma

les araignes

le lac

le jardin

le centre commercial

les sports

les oiseaux

le muse

la librairie

lair pur

les champs



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Autovaluation

5. cris correctement le verbe VIVRE.

a. Ils dans un petit appartement au centre de la ville.

b. Avant, on la campagne.

c. Autrefois, mes parents la campagne; aujourdhui, nous

en ville.d. Vous o avant de venir dans le quartier?

e. Lan dernier, elle pendant toute lanne aux tats-Unis.

f. Je avec mes parents, bien sr.

Et toi, tu seul?

6.Mets tous les verbes entre parenthses auconditionnel prsent et complte le texte.

Si jtais riche, j (acheter)

un beau chteau avec une norme piscine. Je

(faire) le tour du monde sur

mon yacht.Tu m

(accompagner) et nous

(visiter) le plus de pays possible. On

(inviter) tous nos copains

et nous (samuser) beaucoup. Je (voyager)

en Concorde et vous me (voir) passer au-dessus de vos ttes.Naturellement une partie de ma fortune (aller) grossir les

caisses des uvres de charit. Ma petite sur (avoir) tous les

jeux quelle (vouloir).

Et toi, quest-ce que tu (faire) si tu tais riche?

7. Complte les phrases en crivant correctement les verbes entre parenthses.

a. Si javais plus dargent de poche, je (sacheter) le dernier

CD de Lm.b. Si tu trouves 100 dans la rue, quest-ce que tu (faire)?

c. Je regarderais le match la tl si nous n (avoir) pas coursdemain huit heures.

d Si i ( i ) i l

frances cadeexercicios

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