frances introduccion

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Rendez-vous Place du Capitole :À la découverte de la région Rendez-vous place du Capitole : À la découverte de la région BIENVENUE EN MIDI- PYRÉNÉES La région Midi-Pyrénées compte 24 grands sites emblématiques : ce sont des sites culturels, historiques, naturels ou des villes et des ouvrages d'art. Le printemps est là et la saison touristique vient de commencer. Julie , qui est guide, va faire découvrir quelques-uns de ces sites à des groupes de touristes bien différents. Elle a une semaine avec un emploi du temps très chargé. Regardez son agenda :

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manual introducción francés

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  • Rendez-vous Place du Capitole : la dcouverte

    de la rgion

    Rendez-vous place du Capitole : la

    dcouverte de la rgion

    BIENVENUE EN MIDI- PYRNES

    La rgion Midi-Pyrnes compte 24 grands sites emblmatiques : ce sont des sites culturels,historiques, naturels ou des villes et des ouvrages d'art.

    Le printemps est l et la saison touristique vient de commencer. Julie , qui est guide, va fairedcouvrir quelques-uns de ces sites des groupes de touristes bien diffrents. Elle a une semaineavec un emploi du temps trs charg. Regardez son agenda :

  • 1. Albi la Rouge

    ALBI, PATRIMOINE CULTUREL DE L'HUMANIT

    Lundi 15 avril.

    Julie accompagne un groupe d'enfants de l'coleLucie Aubrac de Toulouse Albi. Elle va leur fairedcouvrir la ville.

    coutez :

    Unit 5 Leon 3 Podcast 01

    Imagen en Wikimedia de Jean-Christophe Benoist bajo licencia CC

    Objetivos

  • 1. Dans quel ordre les coliers vont-ils visiter les monuments suivants ?crivez la lettre correspondante.

    Maison Du VieilAlby

    Cathdrale SainteCcile Pont Vieux Palais de la

    Berbie

    A B C

    Imagen de Antonio JimnezPrez Imagen de Antonio Jimnez

    PrezImagen en Wikimedia de Ivar

    Abrahamsen bajo licencia CCImagen en Flickr de

    bajo licencia

    Actividad de rellenar huecos

  • 23

    4

    Imagen de Antonio Jimnez Prez

    - (Julie) : Bonjour tous et bienvenus Albi ! Je m'appelle Julie et je suis votre guide.Mais, avant de commencer, est-ce quevous pouvez me dire comment onappelle Albi ?- (Lo, un colier) : On l'appelle Albila Rouge !- (Julie) Bien ! Et pourquoi ?- (Lo) : Parce que les difices sont

    en brique .

    - (Julie) : Oui, et vous, vous venez deToulouse qui est ...

    - (Lo) : La ville !

    - (Julie) Absolument ! Bon, notrevisite va donc commencer ici mme,sur la Place Sainte Ccile, le cur de

    la ville. Devant vous, le monument d'Albi, la cathdrale Sainte

    Ccile. Elle est trs et on la compare souvent un vritable chteau

    fort .

    Ensuite, nous allons dcouvrir le Palais de la Berbie. C'est un palais

    piscopal du XIIIe sicle, l'un des plus chteaux de France. Il est trs

    apprci pour ses jardins la franaise et l'intrieur, se trouve le muse d'un clbre

    2. Voici l'introduction de la visite Albi que fait Julie. coutez de nouveaul'audio et compltez avec les adjectifs qui manquent. Faites attention bienrespecter les accords.

    N'hsitez pas chercher les mots que vous ne connaissez pas dans ledictionnaire ou vrifiez leur orthographe.

    Actividad de rellenar huecos

  • - (Julie) Bravo ! Aprs, nous allons continuer notre visite dans le quartier de Castelviel,

    le berceau de la ville. C'est un quartier avec des ruelles et des

    places pleines de charme.

    Puis, notre balade va nous emmener jusqu' la Maison du Vieil Alby. C'est une maison

    trs , typique de la priode , construite avec des

    pans de bois et des briques.Et finalement, notre visite va se terminer par le Tarn et le Pont Vieux. Ds le XIe sicle,

    l'activit commerciale y est trs . On transporte des marchandises

    de la rgion : du vin, du safran et du pastel sur des gabarres.- (Zo) Excusez-moi Madame, c'est quoi des gabarres ?

    - (Julie) Et bien on va le dcouvrir tout de suite. Vous tes pour la balade ?

    - (Tous les coliers) : Ouiiiiiiiiiiii !- (Julie) : Alors suivez-moi !

    Des erreurs ? Ce n'est pas grave, mais vous devez rviser ! Vous avez unervision des adjectifs dans la Leon 4 de l'Unit 3.

    Enviar

    Vous connaissez maintenant le Pont Vieux d'Albi , vous connaissez peut-tre leclbre pont d'Avignon et sa chanson Sur le pont d'Avignon, on y danse, on ydanse...

    Partons la dcouverte d'une autre comptine qui parle aussi d'un pont Sur lepont du Nord , une bien triste histoire !

  • 1.1. Une nature couper le souffle !

    LA NATURE : DES PAYSAGES ET DES ANIMAUX...

    Voici des paysages et des animaux que vous allez voir en Midi-Pyrnes.

    Associez le mot en espagnol l'image et au mot en franais :

    Et maintenant, associez les mots que vous entendez aux images :

  • 1.2. voir absolument !

    Il / Elle est ... C'est un lieu/un endroit/une ville ... C'est ... C'est le / la plus ...

    grand - gigantesque - petit - haut - troit -naturel -

    mdival - titanesque - moderne -grandiose - insolite

    - agrable - dlicieux - beau - joli - clbre- typique

    - emblmatique

    C'est un lieu idalpour...

    On peut y voir /visiter...

    On peut y faire...

    La valle de la Dordogne, c'est un lieu idal pour lesplerins et les sportifs.

    On peut y visiter des glises, des chapelles, desbasiliques et la Vierge Noire de Rocamadour.

    On peut y faire du kayak et du VTT.

    Pour dcrire un site touristique ou naturel, vous pouvez dire :

    Voici ... C'est un/ une... ... se trouve / prs de ... On y dcouvre ... ...ralis/ construit au ...sicle Il y a ...

    Voici Rocamadour. C'est un petit villagedans la valle de la Dordogne. Il se trouve surune falaise. On y dcouvre un chteau,construit au XIIIe sicle , et le GrandEscalier des plerins. Il y a aussi 7 chapelles,des remparts et une cit mdivale.

    Imagen en Wikimedia de Franois Darras bajo licencia CC

    N'oubliez pas d'utiliser des adjectifs :

    Vous pouvez parler des activits qu'on peut y faire :

  • voir ! visiter absolument ! Un (endroit) incontournable. ne pas manquer ! dcouvrir (sans hsitation)! Un panorama/paysage couper le souffle.

    Vous pouvez finir par conseiller la visite :

  • 2. Le Pont du Gard du XXIe sicle

    EN ROUTE POUR LE VIADUC DE MILLAU

    Mardi 16 avril.

    Julie est dans le car avec un groupe de touristesjaponais. Ils vont visiter le Viaduc de Millau.Avant d'couter, cherchez dans le dictionnaire cesdeux mots : bouchon - voilier

    a y est ? Maintenant, coutez (Vous pouvez aussilire en mme temps la transcription ci-dessous) :

    Imagen de Antonio Jimnez PrezImagen de Antonio Jimnez Prez

    Madame, Monsieur, Konnichiwa ! Bonjour ! Nous sommes prs du Viaduc maisavant, faisons un petit voyage dans le pass. Imaginez donc. Nous sommessur l'autoroute A-75 entre Clermont-Ferrand et Bziers. Les automobilistes laprennent pour aller dans le sud de la France. Comme le Viaduc n'existe pas, ilsdoivent descendre dans la valle, ensuite traverser la ville de Millau et puisremonter. L't, il y a des bouchons de plusieurs kilomtres.

    Mais, en 2004, le Viaduc de Millau est inaugur. C'est l'architecte Lord NormanFoster qui le dessine. Il ressemble un voilier et il est plus haut que la TourEiffel. Il va concilier la haute technologie et le respect de l'environnement. Lestraditionnels bouchons font maintenant partie du pass.

    Bien ! Nous arrivons sur le Viaduc. Vous le voyez sur votre gauche.Impressionnant, n'est-ce pas ? Nous allons faire une pause sur l'aire de visionpour admirer la vue panoramique et si vous avez faim, vous pouvez allerdguster les clbres capucins de Michel Bras, chef trois toiles du guideMichelin.

    Objetivos

  • Quelques chiffres-cls du Viaduc :

    Dure du chantier : 36 mois Longueur : 2460 mtres Hauteur maximale : 343 mtres (19 mtres de plus que la Tour Eiffel !) Garantie de l'ouvrage : 120 ans

    Dcouvrez le Viaduc de Millau travers la vido du Comit Rgional duTourisme Midi-Pyrnes :

    Actividad de rellenar huecos

  • Imagen de Antonio Jimnez Prez

    Des produits 100% terroir (de la rgion). Vous voulez goter un capucin ? Le choixest grand. Prenez un capucin avec :

    - aligot et

    saucisses

    - foie-gras et

    champignons

    - chou farci et

    lgumes

    - truite et

    salade

    - boulgour et agneau

    Et les boissons ? Ici, il n'y a pas Coca amricain. Il y a limonade et

    jus de cerise.

    Des erreurs ? Vous pouvez rviser les partitifs dans la Leon 3 de l'Unit 4.

    Enviar

    Les touristes japonais vont dguster un capucin, petit pain en forme de cnegarni de produits locaux. Compltez avec des partitifs :

  • 2.1. Le rve de Pierre-Paul Riquet

    Imagen en Wikimedia de Pinpin

    bajo licencia CC

    LE CANAL DU MIDI

    Nous sommes mercredi 17 avril.

    Julie embarque avec un groupe de touristesparisiens sur une pniche pour faire unecroisire d'une aprs-midi sur le Canal du Midi.Comment ! Vous ne connaissez pas le Canal duMidi ? Pourtant, dans la rgion, on s'y connaten chefs d'uvre d'ingnierie. Regardez plutt:

    Objetivos

  • Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Verdadero Falso

    Maintenant, le Canal du Midi n'a plus de secrets pour vous. Rpondez Vrai ouFaux :

    1. Le Canal du Midi est construit au XIVe sicle.

    2. L'inventeur du Canal, c'est Louis XIV, le Roi Soleil.

    3. Pierre-Paul Riquet destine tout son argent la construction du Canal.

    4. Le Canal du Midi a une longueur de 150 km.

    5. Actuellement, on ne transporte plus de marchandises sur le Canal.

    6. On peut pratiquer des sports varis sur le Canal et sur ses rives.

    CAMPAGNE DE SENSIBILISATION

    la fin de la croisire, Julie qui veut sensibiliser les touristes au grave problme du Canaldu Midi distribue ce dpliant :

  • Pour plus d'info sur ce grave problme, visitez ce site .

    Vous tes sous le charme du Canal du Midi ? Cliquez ci-dessous pour le voiren images :

  • 3. Le roi des fromages

    DANS LES CAVES DE ROQUEFORT

    Jeudi 18 avril.

    Le soleil brille. Julie accompagne un groupe deretraits de la Poste dans le dpartement del'Aveyron. Ils vont visiter la cit templire de laCouvertoirade et les caves de Roquefort pourdcouvrir l'histoire du village et comment on faitce fromage exceptionnel.

    Mais avant, regardez (ce vocabulaire estimportant pour bien comprendre) :

    Des brebis Un casse-crote Une cave Une bergre

    Imagen en Wikimedia deDeviers.fabien

    bajo licencia CC

    Imagen en Flickr deWordridden

    bajo licencia CC

    Imagen de Antonio JimnezPrez

    Imagen en Flickr de leo.jeje

    bajo licencia CC

    La visite de la cave va commencer et la guide arrive. coutez ...

    Attention ! Faites toutes les activits proposes dans cette rubrique avant de lire latranscription.

    Unit 5 Leon 3 Podcast 02

    Objetivos

  • Imagen en Wikimedia de Nataraja bajo licencia CC

    Rpondez :

    1. La guide s'appelle :

    Blandine Dicos.

    Blandine Doucos.

    Blandine Ducos.

    2. On doit la dcouverte du roquefort :

    un berger.

    Pregunta de Eleccin Mltiple

  • un boucher.

    un boulanger.

    3. Dans la grotte, le pain est devenu :

    bleu.

    noir.

    vert.

    4. Dans les caves, il fait une temprature de :

    6

    10

    20

    LE ROQUEFORT

    Conocimiento previo

  • dans lamontagne vaconqurir lesplus grandsartistes etcrivains :Rabelais, Diderotou Voltaire et vafigurer sur latable des rois :de Charlemagne Louis XIV.

    du roquefort, ilfaut du lait debrebis de raceLacaune, desspores dePenicilliumRoqueforti etun affinage dedeux ou troismois dans lescaves de lamontagne duCombalou.

    Imagen en Wikimedia de Jon Sullivan

    bajo licencia CC

    Vous tes un amateur de roquefort ? Vous voulez en savoir plus ? Alors,visitez ce site :

    Maintenant, coutez la lgende de nouveau et compltez le texte avec lesverbes de la liste ci-dessous au prsent :

    Actividad de rellenar huecos

  • avoir - rentrer - tre - finir - garder - manger -partir - prparer - se reposer - revenir - voir - vouloir

    Il y a bien longtemps, un jeune berger ses brebis au pied du massif du

    Combalou. Il dans une petite grotte et son casse-

    crote : du pain de seigle et un morceau de fromage de brebis. Alors, il

    passer une charmante bergre. Il la suivre. Il ne pas son repas et

    chercher la belle jeune fille. Il quelques mois plus tard. Quand

    il dans la grotte, il retrouve son casse-crote mais le pain bleu et

    le fromage vert bleut. Comme il faim, le berger le et oh ! Quelle

    saveur ! Insolite ! Et agrable la fois ! Mais ... c'est dlicieux ! Le roquefort est n !

    Des erreurs ? Alors, vous devez rviser ! Vous avez une rvision du prsent del'indicatif dans la Leon 4 de l'Unit 3.

    Enviar

  • 3.1. Une recette savoureuse

    ajouter - arroser - battre - faire - mettre - servir - sortir

    Prchauffez le four 200. Mettez la pte feuillete dans un moule. Faites-la cuire 10

    LA TARTE AUX POMMES AU ROQUEFORT

    Julie a rapport du roquefort Marta. Ce soir, elle prpare une nouvellerecette : une tarte aux pommes au roquefort. Un mlange sucr-sal, a vousdit ?

    Pour 4 personnes

    3 pommes - 200 grammes de roquefort - 1 pte feuillete -

    1 uf - 3 dl d'un vin blanc moelleux

    Mettez les verbes ci-dessous l'impratif pour complter la recette ettestez-la chez vous. Succs garanti !!!

    Actividad de rellenar huecos

  • l'uf entier. le tout. la tarte du four,

    les pommes rpes sur le fond de la tarte, -les du

    mlange vin/uf puis disposez le roquefort en petits ds dessus. Laissez cuire au four

    10 minutes. chaud et accompagnez d'une salade aux pignons de pin.

    Des erreurs ? Rvisez l'impratif, leon 4, unit 4 !

    Enviar

    Vous voulez dcouvrir d'autres recettes originales ayant pour protagoniste leroquefort ?

    Testez les recettes du carnet gourmand que nous propose cette clbremarque de roquefort avec des associations parfois insolites (roquefort-mousse de poire ou roquefort-chocolat !!!). Il y en a pour tous les gots !Cliquez sur l'image :

  • 4. Le colosse des Pyrnes

    LE MAJESTUEUX CIRQUE DE GAVARNIE

    Curs Solidaires organise une fois par mois unesortie dans la rgion pour les jeunes d'un quartierdfavoris de Toulouse.

    Samedi 20 avril.

    Julie va donc leur faire dcouvrir lesPyrnes. Elle a choisi de faire unerandonne dans le cirque de Gavarnie.

    Elle envoie un e-mail avec lesderniers dtails Chlo qui val'accompagner :

    Objetivos

  • Aprs cet e-mail, Chlo organise une runion avec les jeunes qui vont faire larandonne. Ils sont curieux et posent beaucoup de questions.

    Imagen en Flickr de blieusong bajo licencia CC

    Pregunta de Eleccin Mltiple

  • Voici les rponses de Chlo. Trouvez les questions correctes :

    1. Richard Lafaille.

    Comment s'appelle notre guide de haute montagne ?

    Est-ce qu'il est du village ?

    2. Non, c'est une randonne facile.

    Qu'est-ce qu'on va faire ?

    Est-ce que la randonne est difficile ?

    3. Parce que c'est la plus grande cascade d'Europe.

    Quand est-ce qu'on va faire une pause ?

    Pourquoi on l'appelle la Grande Cascade ?

    4. Nous allons pique-niquer au pied de la Grande Cascade.

    O est-ce qu'on va manger ?

    Qu'est-ce qu'on va manger ?

    5. Non, il faut mettre des chaussures de marche.

    Quel type de chaussures on doit mettre ?

    On peut y aller en tennis ?

  • Imagen en Wikimedia de Jmp48

    bajo licencia CC

    Richard Lafaille, guide de haute montagne, nous raconte le cirque deGavarnie...

    Nous sommes en plein cur du Parc National des Pyrnes, au pied du cirque deGavarnie, un amphithtre naturel. C'est un cirque glaciaire de 6,5 kms de diamtre etune hauteur de 1500 mtres. Comme vous pouvez voir, c'est un paysage grandiose etmagique. votre droite, le Mont Perdu et la fameuse Brche de Roland, une brchegigantesque entre l'Espagne et la France faite, selon la lgende, par l'pe du chevalierRoland de Roncevaux.Pour prserver la faune et la flore, on peut accder au cirque seulement pied ou cheval. Pendant notre randonne, vous allez voir des fleurs comme les iris ou lagrassette, une plante carnivore, et si nous avons de la chance, des marmottes oupeut-tre mme un ours brun affam la fin de son hibernation !

    Voici le cirque de Gavarnie. Bonne balade !

    Conocimiento previo

  • 4.1. Au coeur du Sud-Ouest

    MIDI-PYRNES, UNE RGION DE DCOUVERTE

    La ville d' Albi , le Viaduc de Millau , le Canal du Midi , Roquefort-sur-Soulzon et sonfromage, le Cirque de Gavarnie ... La rgion Midi-Pyrnes, c'est a et beaucoup plus. 15 millionsde touristes sont venus la dcouvrir en 2009.

    Si vous voulez continuer notre voyage virtuel, regardez cette vido et laissez-vous sduire par lesGrands Sites de Midi-Pyrnes . Des incontournables dcouvrir absolument et des ides pour y

    programmer un voyage bien rel !

  • Bilan

    Imagen en Stockvault de michael jalbert

    bajo licencia CC

    Aqu tienes el resumen de lo que se ha trabajado en esta leccin. Bon voyage !

    Respecto a la competencia discursiva yfuncional:

    - Dcrire un site naturel ou touristique.- Raconter ce qu'on peut faire quelque part : On peut yvisiter. .., on peut y faire ..., etc.

    Respecto a la competencia gramatical y lxica:

    - Rvision de l'accord des adjectifs.- Rvision de l'article partitif : du, de la, de l' .- Rvision du prsent de l'indicatif.- Rvision de l'impratif.- La nature : paysages et animaux.- Les adjectifs pour dcrire un lieu : grand, gigantesque, mdival, emblmatique, etc.

    Respecto a los aspectos socio-culturales:

    - La rgion Midi-Pyrnes : la ville d' Albi , le Viaduc de Millau , le Canal du Midi , les caves deRoquefort et le cirque de Gavarnie .

    - La tarte aux pommes et au roquefort : la recette.- La chanson Sur le pont du Nord .

    Si alguno de estos conceptos no te ha quedado claro o no conoces an, no dudes en volveratrs y estudiarlo de nuevo antes de hacer las tareas finales.