plan de gestion de riesgo iemsdav

8/18/2019 PLAN DE GESTION DE RIESGO IEMSDAV

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 00536 “MANUEL SEGUNDO DEL AGUILA VELASQUEZ”

I. DATOS INFORMATIVOS:

Plan deGestión deRiesgo de

Desastres El Plan, es un instrumento de Gestión Institucional que permite lograr la formación de una culturade solidaridad, prevención, reducción del riesgo de desastres y resiliencia, mediante laconstrucción de conocimientos y procedimientos que permitan la protección de la vida, elpatrimonio y el ambiente.

INSTITUCIÓNEDUCATIVA Nº0053 !"ANUE#SEGUND$ DE#AGUI#AVE#AS%UE&'


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(

I.1. DRE : San MartínI.2. UGEL : 306 RiojaI.3. Institución Educativa : 0036 !Manu"# S"$undo D"# %$ui#a &"#'s(u")*I.+. ,ódi$o Modu#ar : -riaria: 02/62 S"cundaria: 112022/I.. ,ódi$o d"# Loca# : +/2I.6. Uicación : r. Raón ,asti##a 45 2+

I.. Distrito : RiojaI.. -rovincia : RiojaI./. R"$ión : San Martín.I.10.7"#89ono : 0+2 1I.11.Eai# : ar"ast"cnicas;otai#.co I.12. Dici"r" 2016

II. COMISIÓN DE GESTIÓN DE RIESGO DE DESASTRES

NIVEL PRIMARIA:

-r"sid"nt" os8 ?aca##a @"rn'nd")"9" d" ?ri$adas Edinso 7ri$oso Rodrí$u"),oordinador Ro"rt ?a)'n @i$u"roaE(uiAo d" Monitor"o 7"odora Rojas BAu"ro C María E#i)a"t; ua'nE(uiAo d" -r"v"nción Mi$u"# B. Rojas -ortocarr"ro Ivon" Bndrad" -8r") @i#ad"#tia ?arda#"s Mont"n"$roE(uiAo d" R"ducción ,ar#os D"# %$ui#a 4ovoa Eran LóA") u#issa MontoCa R"'t"$uiE(uiAo d" R"sAu"sta L"onid"s ?artra -i#co Bnni" EriFa So#CaC -icón arin 7an$oa ?aca##aE(uiAo d" G"stión d" EsAacios C condicion"s d"# BAr"ndi)aj" B#"jandro ?arco uana Rojas C u#iana Gó")E(uiAo d" SoAort" Socio"ociona# C Bctividad"s LHdicas Sonia B#ia$a E#a B#vit"s C María 48#ida ,ar"raE(uiAo d" Int"rv"nción d"# ,urrícu#o Aor #a E"r$"ncia E#va ?aca##a E#i)a"t; ,;'v") C acoa ?ocan"$ra?ri$ada d" S"a#i)ación Evacuación C Eva#uación L"onid"s ?artra ,ar#os D"# %$ui#a Mi$u"# Rojas ,ar#os R"n$i9o @rancisco LóA") I.?ri$ada d" Int"rv"nción Inicia# d" ?Hs(u"da C Sa#va"nto ai" Gu"vara S @rancisco R"'t"$ui Susana G'#oc?ri$ada d" -ri"ros BuJi#ios D"Csi @"rn'nd") ? 4ancC ,otrina E#i)a"t; ua'n Ku#"a 7"##o?ri$ada d" -rot"cc ión C Entr"$a d" 4ios i#da M"rc"d"s Ma"# M"#8nd") Mati#d" &i##acorta?ri$adas ,ontra Inc"ndios Eran LóA") ,;an)aAa @rancisco LóA") B#"jandro ?arco?ri$ada d" S"$uridad @r"nt" a Ri"s$o Socia# E#va ?aca##a Bnni" Er iFa So#CaC MaCra B. ?arrant"s.

mailto:[email protected]:[email protected]://www.iemsdelaguila.com/http://www.iemsdelaguila.com/http://www.iemsdelaguila.com/mailto:[email protected]


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)

NIVEL SECUNDARIA:

INTRODUCCIÓN La Institución Educativa 4 0036 !Manu"# S"$undo D"# %$ui#a &"#'s(u")* s" "ncu"ntra uicada "n "# Distrito C -rovincia d" Rioja D"Aarta"nto d" San Martin.En "# irón Raón ,asti##a 42+.

@u" cr"ada "# 30 d" ari# d" 1//3 con R.D 4 0611 t"ni"ndo "n #a actua#idad 23 aos d" vida Instituciona#. La in9ra"structura "st' construida con at"ria# no#"t"c;o d" ca#aina C 'r"as v"rd"s. B#"r$ando "n #a actua#idad 1200 "studiant"s d" #os cua#"s 03 son "studiant"s con discaAacidad.

-r"sid"nt" os8 ?aca##a @"rn'nd")"9" d" ?ri$adas Ra9a"# Rodrí$u") LóA"),oordinador S"cundaria Bdo#9o Bndrad" -ar"d"sE(uiAo d" Monitor"o Kar"#a Gi# &'s(u") Gina Isidora 7orr"sE(uiAo d" -r"v"nción &íctor Manu"# 7ri$oso Ro#dan Br8va#o @ ?"rt;a M"rino Ivonn" Bndrad"

Mari"#a Rodrí$u")E(uiAo d" R"ducción -"dro "rn'n ,;acón Dar=in D"# %$ui#a Mois8s &"ra R"n$i9o @8#iJ Día)

B#ia$aE(uiAo d" R"sAu"sta C R";ai#itación Rosa 4. Rodrí$u") @ranF#in Sa#daa ,;.

Edi#"rto LóA")

E(uiAo d" G"stión d" EsAacios C condicion"s d"# BAr"ndi)aj" @"#i)andro ,a##" -asaA"ra B#9r"do Ríos Manu"# Mont"n"$roE(uiAo d" SoAort" Socio"ociona# C Bctividad"s LHdicas Rocío M"rc"d"s MontoCa rti) -atricia &'s(u") Día) Ma$a#C &i##acorta ,ru)E(uiAo d" Int"rv"nción d"# ,urrícu#o Aor #a E"r$"ncia u$o R"n$i9o Rodrí$u") EriFa Ro"ro Día) Gon)a#o SaoCa ,;u"?ri$ada d" S"a#i)ación Evacuación C Eva#uación &íctor . Mas Manu"# U. 4"Cra @ranF#in Sa#daa Mois8s Día) ,;.?ri$ada d" Int"rv"nción Inicia# d" ?Hs(u"da C Sa#va"nto E#"r Brista Rojas Luis B. Su'r") . 4o8 ,i")a uan @"rn'nd") ,;.?ri$ada d" -ri"ros BuJi#ios Rosa Rodrí$u") Ríos 48rida G'##ac "##C ?r i$ada d" -rot"cción C Entr"$a d" 4ios Mar#"nC E. @"rn'nd") 4o#"rto Gu"vara @8#iJ B. Día) B# ia$a?ri$adas ,ontra Inc"ndios Ro$"r M. B#varado ?. iC L#os"A; M's Edinson &a##"jos In$a?ri$ada d" S"$uridad @r"nt" a Ri"s$o Socia# Edinson ?anc"s "r"dia 4o"í E. Lo)ano Rocío -"r"a ?arar'n


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*

L"C 45 2611 L"C G"n"ra# d"# Bi"nt". D"cr"to L"C 2+ L"C d"# Sist"a d" S"$uridad C D"9"nsa 4aciona# L"C d" Movi#i)ación 4aciona# L"C 45 2101 D"cr"to L"C 45 1/33 L"C d"# Sist"a 4aciona# d" D"9"nsa ,ivi# C sus odi9icatorias: D"cr"to L"$is#ativo 45 ++2 D"cr"to L"$is#ativo 45 3 C D"cr"to

L"$is#ativo 45 /0 D"cr"to SuAr"o 45 00>>SGMD. R"$#a"nto d"# Sist"a 4aciona# d" D"9"nsa ,ivi#.

D"cr"to SuAr"o 4 001>B>200+>DEQSG. BAru"an -#an 4aciona# d" -r"v"nción C Bt"nción d" D"sastr"s. Marco d" Bcción d" Co$o Aara 200>201: Bu"nto d" #a r"si#i"ncia d" #as nacion"s C #as counidad"s ant" #os d"sastr"s. E# Marco d" S"ndai Aara #a R"ducción d"# Ri"s$o d" D"sastr"s 201>2030 9u" aAroado "n #a 7"rc"ra ,on9"r"ncia Mundia# d" #as 4acion"s Unidas sor" #a

R"ducción d"# Ri"s$o d" D"sastr"s La ,onv"nción d" #as 4acion"s Unidas Sor" D"r"c;os d"# 4io E# ,ódi$o d" #a 4i") C d" #a Bdo#"sc"ncia ,ódi$o d" #a @ai#ia. R"so#ución &ic"inist"ria# 001>200>ED aAru"a #a or$ani)ación C #a "j"cución A"ran"nt" d" #a Movi#i)ación Socia# !Escu"#as S"$uras LiAias C

Sa#uda#"s* R"so#ución Minist"ria# 45 0+2>200>ED aAru"a #as noras Aara #a iA#""ntación d" Siu#acros "n "# Sist"a Educativo "n "# arco d" #a Educación "n

G"stión d" Ri"s$os Bi"nta#"s.

R"so#ución Dir"ctora# R"$iona# 45 011>200>DRESM BAru"a "# -roC"cto Educativo R"$iona# d" San Martín. Dir"ctiva 45 01>200>ME !Bccion"s d" G"stión d" Ri"s$os d" D"sastr"s "n "# Sist"a Educativo*. R"so#ución Dir"ctora# 45 0036>200>ED aAru"a #a Dir"ctiva 45 23>200>DIE,BQ&MG-. Dir"ctiva 45 23>200>DIE,BQ&MG-. !Esta#"c"r #as @"c;as C orarios d" #os Siu#acros 4aciona#"s (u" s" r"a#i)ar'n "n #as Institucion"s Educativas d"# -aís

"n "# arco d" #a R"so#ución Minist"ria# 45 +2>200>ED*. DE4BGED 9icina d" D"9"nsa 4aciona# C G"stión d"# Ri"s$o d" D"sastr"s. R"so#ución Minist"ria# 45 02>201>MI4EDU aAru"a #a 4ora 78cnica d"noinado !4oras C ri"ntacion"s Aara "# D"sarro##o d"# Bo Esco#ar 2016 "n

Institucion"s Educativas C -ro$raas d" #a Educación ?'sica*. R"so#ución R"$iona# 4 01>2016>GRSM (u" aAru"a #a Dir"ctiva r"$iona# R"so#ución Minist"ria# 4 0/6>201>MI4EDU aAru"a #a 4ora 78cnica d"noinado !4oras C ri"ntacion"s Aara "# D"sarro##o d"# Bo Esco#ar 2016:

R"sAonsai#idad"s d" #a DRE C #as UGEL*.

II. DIAGNOSTICO RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERISTICAS DEL TERRITORIO

UBICACIÓN GEOGRÁFICA.


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5

La -rovincia Rioja situada "n #a Aart" nort" d"# d"Aarta"nto d" San Martín "ntr" #os "ridianos ++,0-.30' de #ongit/d $este 0º03.00' de #atit/d S/r1 Rioja ti"n" /na altit/d de 848 m.s.n.m.2 "n una "Jt"nsa A#anici" s/s artes 4ontaosasse ele6an so7re los (2000 4ts1La institución "ducativa 4 0036 !Manu"# S"$undo D"# %$ui#a &"#'s(u")* s" "ncu"ntra uicada "n "# ?arrio d" ,onsu"#o.

CARACTERISTICAS FISICAS-NATURALES DEL AMBITO DE LA I.E

ESTRUCTURAL – ZONA GEOGRÁFICA La construcción d" #a Institución Educativa I.E 4 4 0036 !Manu"# S"$undo D"# %$ui#a &"#'s(u")* "st' uicado "n "# ?arrio d" ,onsu"#o "ntr" #os jiron"sRaón ,asti##a C RaCondi a#"r$a a 1300 "studiant"s E# at"ria# 'sico d" #a construcción d"# #oca# "sco#ar "s d" at"ria# no#" t"c;o d" ca#aina conuna anti$"dad d" 30 aos d" uso.

CARACTERISTICAS DEL ENTORNOTIPO DE SUELOUn Aro$raa d" "JA#oración $"ot8cnica s" ##"vó acao "n #as ciudad"s d" MoCoaa Rioja C Soritor. S" d"scri"n #os "9"ctos "n "# t"rr"no ocasionados Aor#os sisos C s" Ar"s"nta un r"v" r"su"n d" #as caract"rísticas $"ot8cnicas d" 'r"as s"#"ccionadas "n #as ciudad"s ArinciAa#"s.La Arovincia d" Rioja C "# B#to aCo s" "ncu"ntra uicado Aor "ncia d" #a A#aca suda"ricana C 9a##as #oca#"s coo B4GBIKB -U,B7BM? (u" ori$inauna $ran actividad sísica #a r"$ión con aCor 9r"cu"ncia d" d"sastr"s d" $ran a$nitud. #a cuidad d" Rioja uC vu#n"ra#".

FLORA Y FAUNALa deforestación sufrida en el Bosque de Protección del Alto Mayo se debe a la gran presión que sufren estos por parte de la población adyacente a estas áreas

y se constituye en uno de los peligros que generan un riesgo alto de poder perder en poco tiempo la superficie boscosa, perdida de flora y fauna endémica,

disminución del caudal de las aguas, empobrecimiento de los suelos, etc.CLIMAE# c#ia Ar"doinant" "s #i$"ro a od"rada"nt" ;H"do C s"i>c'#ido sin nin$Hn d89icit d" a$ua. Una caract"rística 9unda"nta# d"# B#to MaCo "s "# "Jc"sod" ;u"dad (u" da #u$ar a "scorr"ntía durant" todo "# ao ajo #a 9ora d" arroCu"#os riac;u"#os a$uaja#"s ci"n"$a#"s C ríos d" r"$í"n"s continuos. D""sta an"ra #a "scorr"ntía ;ídrica constituC" "# ArinciAa# 9actor Aara "# Aot"ncia# d"sarro##o d" #a actividad a$roA"cuaria d" #a )ona.

ESTADÍSTICA:NIVEL N° DE ESTIDIANTES N° DE

DOENTESPERSONAL

ADMINISTRATIVOPERSONAL DE

SERVICIOPADRES DE

FAMILIAM F M F

PRIMARIA 31 311 13 !" " 3 #SECUNDARIA 3"# 3! ! 1! 3 3


7/25

TOTAL $%# $31 33 3$ # $ #

DESCRIPCIÓN SOCIOECONÓMICA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA:-or #o $"n"ra# "# d"sord" d"# río ocasiona daos o A8rdidas $rav"s "n #a "conoía d" #os Aadr"s d" 9ai#ia d" #a I.E Aor #o (u" "# 0 T son a$ricu#tor"s Lo(u" 's dao ocasiona "s "# d"sord" d"# Río 7ónc;ia C río MaCo su"r$i"ndo a #os cu#tivos d" arro) (u" s" uican a aos #ados d" "st" d" una a 'ss"anas ocasionando A8rdida irr""dia#" d" #a Aroducción C "dios d" vida. E# d"t"rioro d" cana#"s " in9ra"structura d" ri"$o "s inin"nt".

IDENTIFICACIÓN DE LOS PELIGROS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Matri) 1: -ara #a id"nti9icación d" #os A"#i$ros.

PELIGROS&S'()* +, O('*/

NATURALES INDUCIDOS POR ACCIÓN 0UMANA

-roai# idad d"ocurr"ncia d" un9"nó"noAot"ncia#"nt"d"structivo.

G"n"radas Aor #a din'ica d" #anatura#")a

,ausadas Aor Bctividad"s uanas

Sismos, vientoshuracanados, lluvias einundaciones.

inc"ndios

CRONOLOGÍA DE EVENTOS OCURRIDOS EN LA COMUNIDAD (25-50 AÑOS)PELIGRO: SISMOS

DISTRITO/REGIÓN

LUGAR FECHA EVENTO DESCRIPCIÓN

San Ma!"n MoCoaa 11Q1+6 Siso @u"rt" t"rr"oto d"struC" #a ciudad d" MoCoaa.San Ma!"n MoCoaa 10+ Siso S"i > d"strucción d" #a ciudadSan Ma!"n MoCoaa 1+Q0Q1/06 Siso 11 vivi"ndas d"struidas 160 vivi"ndas con daos irr"Aara#"s Au"#o d" &ito#a

(u"da "n ruinas .0 "n "sca#a d" Ric;t"r.San Ma!"n MoCoaa 1Q0Q1/2 Siso Int"nso "n MoCoaa.San Ma!"n MoCoaa 06Q0Q1/+ Siso D"strucción d" MoCoaa int"nsidad 6.0 #icu"9acción d" su"#os "n S;an$o C

7a;uis;co. Int"nsidad d" daos C M"rca##i odi9icada.San Ma!"n MoCoaa ,a#)ada

aana "A"#acioSoritor anta#óRioja.

1/Q06Q1/6 Siso @u"rt" t"rr"oto a9"ctó a# T d" vivi"ndas 10 A"rsonas (u"daron ;"ridasint"nsidad 6.+ #icu"9acción d" su"#os "Aic"ntro 9a##a Bn$ai)a.

San Ma!"n MoCoaa Rioja,a#)ada aana"A"#acio Soritoranta#ó.

2/Q0Q1//0 Siso @u"rt" ovii"nto d"struC" Soritor Rioja MoCoaa C Rodrí$u") d" M"ndo)aNBa)onasO 0 9a##"cidos 1600 ;"ridos / 22 vivi"ndas daadas d" un tota# d"30600 s" d"struC"ron Au"nt"s C carr"t"ras int"nsidad d" 6 "n #a "sca#a d"Ric;t"r + 00 dani9icados sist"as d" a$ua C a#cantari##ados d" 9oraiAortant" T d" #as r"d"s d" 9#uido "#8ctrico (u"daron ins"rvi#"s.


8/25

+

San Ma!"n MoCoaa Rioja,a#)ada aana"A"#acio Soritoranta#ó.

0+Q0+Q1//1 Siso S" coA#"ta #a d"strucción d" #a ciudad d" MoCoaa +3 A"rsonas9a##"cidas vivi"ndas a9"ctadas roAii"nto d" tuos d" a$ua C d"sa$"int"nsidad d" 6.2 "n #a "sca#a d" Ric;t"r.

San Ma!"n MoCoaa RiojaLaas

2Q0/Q200 Siso D"strucción d" #a ciudad d" Laas

CRONOLOGÍA DE EVENTOS OCURRIDOS EN LA COMUNIDAD (25-50 a#$%)PELIGRO& LLUVIAS E INUNDACIONES

L'a A!*!'+ F,',n*a F,.a D,%**n +, +a#$B#to -"rH 11+ Bnua# 1//0 Un Aro"dio d" 10 9ai#ias s" (u"dan ais#adas anua#"nt" Aroducto d"

#as cr"ci"nt"s d" #a (u"rada san 4ico#'s d"ido a (u" no s" cu"nta conun Au"nt" A"atona#.

4u"voori)ont"

11/0 ,ada tr"s aos D"sd" 1//3 -"rjudica "# d"s"nvo#vii"nto d" #as c#as"s con nora#idad d" un Aro"diod" +0 nios Ca (u" #a (u"rada Aasa c"rca d"# co#"$io inund'ndo#a "n8Aocas d" invi"rno Audi"ndo "n cua#(ui"r o"nto causar A8rdidasirr"Aara#"s.

San Mi$u"# /6+ anua# 1//0 Est" 9"nó"no a9"cto "n #os /0 a 3 9ai#ia. B#r"d"dor d" 10 9ai#ias s"

a9"ctarían a# d"struirs" "# Au"nt" A"atona# (u" cru)a "# río Indoc;" a causad" #as inundacion"s ad"'s "st" Au"nt" constituC" un ri"s$o Aara #a vidad" #as A"rsonas Ca (u" no "s s"$uro C "st' "n a# "stado.

San Marcos /2 Bnua# 200 En 8Aocas d" av"nida varias A"rsonas C nios (u" "studian no Au"d"ncru)ar "# río c;(u" d"ido a (u" "# Au"nt" "sta "n a#as condicion"s.

-aitoja 133 Bnua# 200 E# Ao#ado d" -aitoja "sta circu#ado Aor dos cu"rAos d" a$ua. Un A"(u"otronco sirv" coo Au"nt" A"atona#.

S"S"#va B#"$r" 1003 Bnua# 4ovi"r" S"#va B#"$r" #iita con "# Río 7ónc;ia "# cua# "n 8Aoca d" invi"rno causainundacion"s

IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE VULNERABILIDAD Y SOSTENIBILIDAD Ma!*1 2& An*%*% +, *+,n!*3*a*n +, 3a!$,% +, 4'n,a**+a+ 6 R,%**,n*a

PELIGROSE7,8$ &

S*%8$/In'n+a*n

PREGUNTAS CLAVE TPOS DE PELIGRO ANALISIS DE LA VULNERA9ILIDADRESILIENCIA

(S$%!,n***+a+)

• Vu8 ti"n" #a I.E "n r"#ación a#Id"nti9ica #a uicación d" #a I.E. "n r"#ación a# A"#i$ro.Institución Educativa uicada "n )ona a#ta"nt" sísicaW.

,ounidad "ducativa Ar"AaradaAara "n9r"ntar #os ri"s$os.


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-

@actorIn9ra"structura

A"#i$roX• -os"" "structura siso

r"sist"nt"X• S" ;an ;"c;o caios (u"

Au"d"n a9"ctar su "structuraX• EJist" una uicación ad"cuada

d"# oi#iario Aara #as"vacuacion"sX

• Los #aoratorios C d"'s au#asdond" s" $uardan (uíicos oat"ria#"s in9#aa#"s ti"n"ns"$uridad "sA"cia#X

• 7i"n"n rutas d" "vacuación)onas #ir"s C )onas d"s"$uridad con s"a#i)aciónad"cuadaX

SISM

Id"nti9ica #as vu#n"rai#idad"s d" #a in9ra"structura d" #a I.E. "nr"#ación a# A"#i$ro.Las "structuras d" concr"to C Aar"d"s Ar"s"nta 9isuras Cd"soronai"nto.

BA#ios "sAacios Aara #a"vacuación.

D"t"rina #a anti$"dad d" #a in9ra"structura "ducativa.T d" #as construccion"s son con 's 30 aos d" construidas.

Id"nti9 icado #as rutas d""vacuación C #as )onas d"s"$uridad

M"nciona "# nH"ro d" Aisos d" #a in9ra"structura "ducativa.7oda #a in9ra"structura "s d" un so#o Aiso

1T d" #a construcción d"in9ra"structura antisísica.

,onsi$na "# tiAo d" at"ria# d" construcción Ar"doinant" uti#i)ado"n #a in9ra"structura "ducativa.,""nto #adri##o concr"to arado ad"ra C ca#ainasS"a#a "# "stado d" cons"rvación d" #a in9ra"structura "ducativa.R"$u#ar

LLU&IBSI4U4DB,IY4 &IE47SURB,B4BDS

Id"nti9ica #as vu#n"rai#idad"s d" #a in9ra"structura d" #a I.E. "nr"#ación a# A"#i$ro.-r"s"ncia d" 9i#tracion"s d" a$ua "n cinco au#asD"t"rina #a anti$"dad d" #a in9ra"structura "ducativa T d" #as

construccion"s con 's 30 aos d" construidas.

Mant"nii"nto d" Loca# Esco#ar

E#aoración d" -roC"cto d"r"construcción d" #ain9ra"structura.

M"nciona "# nH"ro d" Aisos d" #a in9ra"structura "ducativa7oda #a in9ra"structura "s d" un so#o Aiso

,onsi$na "# tiAo d" at"ria# d" construcción Ar"doinant" uti#i)ado"n #a in9ra"structura "ducativa. ,""nto #adri##o concr"to aradoad"ra C ca#ainas

S"a#a "# "stado d" cons"rvación d" #a in9ra"structura "ducativa.R"$u#ar

P,*$/%*%8$ :In'n+a*n

PREGUNTAS CLAVESTIPOS DEPELIGRO

AN;LISIS DE LA VULNERA9ILIDADRESILIENCIA

(S$%!,n***+a+)Fa!$

In%!*!'*$naEJist" C 9unciona "n #a I.E #a ,oisiónd" G"stión d"# Ri"s$o d" D"sastr"X-articiAan "# dir"ctor doc"nt"s"studiant"s traajador"s C d"'si"ros d" #a counidad "ducativaX

SISMO In$$a a GRD +,n!$ +, P$6,!$ E+'a!*4$ In%!*!'*$na6 a!*'a+$% a PAT< S*

In$$a ,n , RI a% 3'n*$n,% 6 ,%$n%a**+a+,% +, aC$8*%*n +, GRD 6 +, COE< S*


10/25

8

EJist"n su9ici"nt"s A"rsonas con #acaAacidad Aara or$ani)ar siu#acrosdiri$ir "vacuacion"s r"a#i)ar Ari"rosauJi#ios ovi#i)ar ;"ridos Ar"v"nir Ccontro#ar inc"ndios C "j"cutar #as d"'sactividad"sX EJist" coordinación coninstitucion"s d" aAoCo Aara "n9r"ntar #os"9"ctos d" un siso. EJist" unA#an d" G"stión d" Ri"s$o d" D"sastr"saAroado C "n "j"cuciónX

P,%,n!a RD +, a$a*n +, Pan +, GRD 6 +, Pan +,C$n!*n,n*a< S*

D,%a$a a8a#a% 6 8a!,*a,% +, +*3'%*n aa a$8'n*+a+ %$, GRD< S* (P$a8a +, T4= Pa%aa,%)

C$n%*+,a $% a',+$% 6 a*an1a% *n%!*!'*$na,% ,*n!,*n%!*!'*$na,%< S* (Sa'+= I


11/25

(0

Fa!$E+'a!*4$

an incorAorado "n sus docu"ntos d"$"stión A"da$ó$ica " instituciona# "#"n9o(u" d" G"stión d" Ri"s$o d"D"sastr"sX EJist"n actividad"s oAroC"ctos d" 9oración o caAacitación Aara"n9r"ntar sisos C Qo inundacion"sX an"#aorado at"ria#"s (u" A"ritan Aon"r

"n Ar'ctica t8cnicas C Arotoco#os d"r"sAu"sta in"diata ant" un siso d" a#tavu#n"rai#idadX

SISMOC$n%*+,a a G,%!*n +, R*,%$ +, D,%a%!,% ,n a% 'n*+a+,%+*+!*a% 6 %,%*$n,% +, a,n+*1a7,< S*

P$a8a a8a#a% ,a*$na+a% a a G,%!*n +, R*,%$ +,D,%a%!,%< S*

E7,'!an $6,!$% ,n!,a,% ,a*$na+$% a a ,%!*n +,*,%$ +, +,%a%!,%<

LLU&IBSI4U4DB,IY4 &IE47SURB,B4BDS

In$$a a G,%!*n +, R*,%$ +, D,%a%!,%= ,n , P$6,!$C'*'a In%!*!'*$na= P$a8a*n C'*'a An'a=Un*+a+,% +*+!*a% 6 %,%*$n,% +, a,n+*1a7,< S*

C$n%*+,a a G,%!*n +, R*,%$ +, D,%a%!,% ,n a% 'n*+a+,%+*+!*a% 6 %,%*$n,% +, a,n+*1a7,< S*

P$a8a a8a#a% ,a*$na+a% a a G,%!*n +, R*,%$ +,

D,%a%!,% S*

E7,'!an $6,!$% ,n!,,% ,a*$na+$% a a G,%!*n +,R*,%$ +, D,%a%!,%<

P,*$/%*%8$-In'n+a*n

PREGUNTAS CLAVESTIPOS DEPELIGRO

AN;LISIS DE LA VULNERA9ILIDADRESILIENCIA

(S$%!,n***+a+)

Fa!$Oan*1a!*4$

EJist"n $ruAos or$ani)ados d" Aadr"s Cadr"s d" 9ai#iaX EJist"n doc"nt"s C"sco#ar"s #íd"r"s con asc"nd"ncia "n #acounidad "ducativaX EJist"ncoordinación con institucion"s d" aAoCo

SISMO

C$n3$8a*n +, a C$8*%*n +, GRD< S*= ,$n$*+$8,+*an!, R


12/25

((

Aara "n9r"ntar #os "9"ctos d"# siso CQoinundacion"sX 9*a+a% +, %,#a*1a*n= *8,$% a'@**$%= ,4a'a*n 6 +,

$!,*n 6 ,n!,a +, n*#$% +,*+a8,n!, $n3$8a+$%< S*

Pa+,% +, 3a8**a $an*1a+$% 6 ?', a!**an ,n a%+*3,,n!,% *n%!an*a% +, a $an*1a*n ,%$a< S*=A%$*a*n +, PP


13/25

()

• -8rdidas Econóicas• Int"rruAción d" #as &ías d" Bcc"so• -'nico ,o#"ctivo

F245 I*+44,5*28

@a#ta socia#i)ar "# -GRD con toda#a counidad Educativa.

• D"sord"n• G"n"ración d" ,aos• D"sor$ani)ación 9r"nt" a #as a"na)as•

Indi9"r"ncia d"# A"rsona# doc"nt".

F245 E6,2495

4o "Jist" at"ria# d" $"stión d"#ri"s$o Aara r"sAond"r a #asa"na)as d" #os vi"ntos;uracanados.

D"sord"n "n #a "vacuación ori$ina daos A"rsona#"s.

Bt"nción tardía " inoAortuna d" #a ""r$"ncia

F245 O(2*2495,oisión d" GRDd"sactua#i)ado.

InoA"ranciaD"sord"n C caos

MAPA DE RIESGOS


14/25

(3

Leyenda: Verde: Zona Segura – Amarillo: Mediano Riesgo – Rojo: Alo riesgo!


15/25

(*

III. OB;ETIVOS DEL PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO POR DESASTRESGENERAL

Id"nti9icar #os A"#i$ros C vu#n"rai#idad"s d" #a I.E Aara ori"ntar accion"s d" Ar"v"nción r"ducción C Ar"Aaración d" #a counidad "ducativa a trav8s d" #acoisión d" $"stión d"# ri"s$o d" d"sastr"s (ui"n"s articu#an #as accion"s d" $"stión ArosA"ctiva corr"ctiva C r"activa Aara Ar"s"rvar #a vida C #a int"$ridad9ísica d" #a counidad "ducativa así coo $aranti)ar "# d"r"c;o a #a "ducación.

ESPECÍFICOS Esta#"c"r "canisos d" counicación C an"jo d" #a in9oración "ntr" #os di9"r"nt"s 'r"as "n "# arco d" #a $"stión d"# ri"s$o d" d"sastr"s. Bsi$nar r"cursos at"ria#"s C 9inanci"ros Aara d"sarro##ar accion"s d" Ar"v"nción C r"ducción "n #a Institución Educativa. Implementar Proyectos educativos orientados a desarrollar acciones de prevención y reducción del riesgo en la institución educativa

Evaluar el funcionamiento del comité de gestión del riesgo de desastres.

IV. ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN< REDUCCION

ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN

Ma!*1 & Paa a *+,n!*3*a*n +, a% a!*4*+a+,% +, ,4,n*n

PELIGRO:SISMOS

VULNERABILIDAD PRIORIZADA FACTOR

RIESGOS FÍSICOS< PERSONALES< A LOS=UE ESTA EPUESTA LA COMUNIDAD

>=,? P2+2@2 S ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN

F245 6' R'+(5I*72'+4,4,28

Escasa iA#""ntación d"# sist"a d"s"a#i)ación rutas d" "vacuación "n #aAart" "Jt"rna d" #as au#as

• D"strucción d" vivi"ndas• -8rdida d" vidas uanas• -8rdidas Econóicas• -'nico ,o#"ctivo

Completar la seali!ación e identificar las !onas de evacuación

F245I*+44,5*28

@a#ta socia#i)ar "# -GRD con toda #acounidad Educativa.

• D"sor$ani)ación 9r"nt" a #as a"na)as.• D"sord"n.• MaCor A8rdida ;uana.

"eali!ar la r#plica del Primer $aller de%esarrollo de Capacidades para la G"%.

F245 E6,2495

4o "Jist" at"ria# d" $"stión d"# ri"s$oAara r"sAond"r a #as a"na)as d" #osvi"ntos ;uracanados.

• -o#ación con discaAacidad s"v"ra C u#ti>

discaAacidad.• Bu"nto d" #a vu#n"rai#idad. Bd(uirir at"ria#"s n"c"sarios

F245O(2*2495

,oisión d" GRD d"sactua#i)ado.• Di9icu#tad Aara "vacuación d" #os "studiant"s. ,onstrucción d" raAas d" acc"so Aara inusv'#idos

PELIGRO: LLUVIAS E VULNERABILIDAD PRIORIZADA RIESGOS FÍSICOS< PERSONALES< A LOS =UE ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN


16/25

(5

INUNDACIÓN Y VIENTOS

0URACANADOSFACTOR

ESTA EPUESTA LA COMUNIDAD >=,?P2+2@2 S

F245 6' R'+(5I*72'+4,4,28

Escasa iA#""ntación d"# sist"ad" s"a#i)ación rutas d" "vacuación"n #a Aart" "Jt"rna d" #as au#as

• D"strucción d" vivi"ndas• -8rdida d" vidas uanas• -8rdidas Econóicas•

Int"rruAción d" #as &ías d" Bcc"so• -'nico ,o#"ctivo

,oA#"tar #a s"a#i)ación " id"nti9icar #as )onasd" "vacuación

F245 I*+44,5*28 @a#ta socia#i)ar "# -GRD con toda #acounidad Educativa.

• D"sor$ani)ación 9r"nt" a #as a"na)as.• D"sord"n.• MaCor A8rdida ;uana.

R"a#i)ar #a r8A#ica d"# -ri"r 7a##"r d" D"sarro##od" ,aAacidad"s Aara #a GRD.

F245 E6,2495

4o "Jist" at"ria# d" $"stión d"#r i"s$o Aara r"sAond"r a #asa"na)as d" #os vi"ntos;uracanados.

• -o#ación con discaAacidad s"v"ra C u#ti>

discaAacidad.• Bu"nto d" #a vu#n"rai#idad.

Bd(uirir at"ria#"s n"c"sarios

F245 O(2*2495,oisión d" GRD d"sactua#i)ado.

• Di9icu#tad Aara "vacuación d" #os "studiant"s.,onstrucción d" raAas d" acc"so Aarainusv'#idos

ACTIVIDADES DE REDUCCION

Ma!*1 5& Paa a *+,n!*3*a*n +, a% a!*4*+a+,% +, ,+'*n&Identificadas las vulnerabilidades de la institución educativa determinamos que hacer para reducirlas, esto implica una acción deGestión Correctiva, lo cual se planifica de la siguiente manera&

PELIGRO& SISMOSVULNERA9ILIDAD PRIORIADA

FACTOR

RIESGOS FÍSICOS= PERSONALES= A LOS UEESTA EPUESTA LA COMUNIDAD

' a%a"a %"ACTIVIDADES DE REDUCCION

F245 6' R'+(5I*72'+4,4,28


• D"strucción d" au#as• -8rdida d" vidas uanas• -8rdidas Econóicas

• Int"rruAción d" #as &ías d" Bcc"so• -'nico ,o#"ctivo



• Di9icu#tad Aara #a "vacuación Aor #a discaAacidad

(u" Ar"s"ntan nu"stros "studiant"s.


F245 E6,2495 4o "Jist" at"ria# d" $"stión d"# ri"s$oAara r"sAond"r a #as a"na)as d" #osvi"ntos ;uracanados.

• 4o contar con instru"ntos A"da$ó$icos.• Bu"nto d" #a vu#n"rai#idad.

Bd(uirir at"ria#"s n"c"sarios


17/25

(

F245 O(2*2495 ,oisión d" GRD d"sactua#i)ado.• Di9icu#tad Aara "vacuación d" #os "studiant"s.

,onstrucción d" raAas d" acc"so Aarainusv'#idos

PELIGRO& LLUVIASE INUNDACIONES B

VIENTOS

HURACANADOS

VULNERA9ILIDAD PRIORIADA FACTOR

RIESGOS FÍSICOS= PERSONALES= A LOS UEESTA EPUESTA LA COMUNIDAD

' a%a"a %"ACTIVIDADES DE REDUCCION

F245 6' R'+(5I*72'+4,4,28


• D"strucción d" au#as• -8rdida d" vidas uanas• -8rdidas Econóicas• Int"rruAción d" #as &ías d" Bcc"so• -'nico ,o#"ctivo



• Di9icu#tad Aara #a "vacuación Aor #a discaAacidad

(u" Ar"s"ntan nu"stros "studiant"s.


F245 E6,2495 4o "Jist" at"ria# d" $"stión d"# ri"s$oAara r"sAond"r a #as a"na)as d" #osvi"ntos ;uracanados.

• 4o contar con instru"ntos A"da$ó$icos.• Bu"nto d" #a vu#n"rai#idad.

R"visar #os at"ria#"s EJist"nt"s ad(uirirat"ria#"s n"c"sarios

F245 O(2*2495 ,oisión d" GRD d"sactua#i)ado.• Di9icu#tad Aara "vacuación d" #os "studiant"s. ,onstrucción d" raAas d" acc"so Aara

inusv'#idos


18/25

(+

V. IDENTIFICAR RECURSOSMAPA DE RECURSOS

Ma!*1 J& Paa a *+,n!*3*a*n +, ,'%$%

"#u$ enemos% "#u$ nos &ala%

"C'mo los

(onseguimos%

"Con )u$ re(ursos(onamos *ara res*onder

ade(uadamene ane undesasre%

"#u$ enemos y )ue ne(esiamos

*ara redu(ir el riesgos y e+iar losdesasres%

• 'erramientas&

(!apapico, palanas,barretas, hacha)

• Colchonetas• *otiqu+n• aterial de oficina• Computadoras• eg-fono

• Camillas• Carpa• $ablillas• Equipo de sonido• C-maras de video

• Camillas r+gidas• Collar para

inmovili!ar lacabe!a.

•Gestionando en las

instituciones deldistrito y personasque colaboran con laI.E.

• ctividades pro fondos• P/•"ecursos propios.

• "ecursos 'umanos&*rigadas.

• 0reas libres para evacuar.• Seali!ación seg1n

amena!a.• C2E• Plan de Contingencia

• CG"%.• *rigadas constituidas.• Capacitaciones a las diferentes

brigadas de la I.E.• Implementación del botiqu+n de

primeros au3ilios.• 'erramientas.• 4bicar el Centro de

convergencia.


19/25

(-

Ma!*1 K& I+,n!*3*a*n +, a% a*$n,% +, ,%',%!a 6 ,.a**!a*n %,n , ,%,na*$ +, *,$PELIGRO

I+,n!*3*a*n 6aa!,*1a*n +,

,*$

ESCENARIO DE RIESGOV*%*n an!**a+a +, $ ?', ',+, $'* ,n

a%$ +, +,%a%!,%= +a#$% 3"%*$%= ,%$na,% 6,$n8*$%

ACCIONES DE RESPUESTAPaa ,n3,n!a ,

8$8,n!$ 8*%8$ +, ,4,n!$ a+4,%$

ACCIONES DEREHA9ILITACIÓN

Paa ,%!*!'* $% %,4**$%,+'a!*4$% +,%'% +, ,4,n!$

RECURSOSIn%'8$% $n $% ?', %, ',n!a aa

,n3,n!a , ,%,na*$ +, *,%$

E7,8$%&

Siso d" $rados d"a$nitud "n #a "sca#a d"Ritc;"r C d" 23 d"int"nsidad "n #a "sca#a d"M"rca##i D"st"c;ado d" #asau#as C ai"nt"s d" #a I.EAor vi"ntos ;uracanados.

FACTOR INFRAESTRUCTURAL> D"rru"s d" au#as C otrosai"nt"s " insta#acion"s> D"t"rioro d" au#as C otros ai"nt"s" insta#acion"s> ,o#aAso CQo d"t"rioro d" #ain9ra"structura d" sa#ud> ,o#aAso d" #os s"rvicios 'sicos> Daos A"rsona#"s oA8rdidas ;uanasFACTOR INSTITUCIONAL> -8rdida d" vidas

> D"t"rioro d" #a sa#ud> -8rdida "conóica> ,risis instituciona#FACTOR EDUCATIVO> -8rdida d" c#as"s> -8rdida d" at"ria#"ducativo C "(uiAai"nto> IAacto n"$ativo "n #a sa#ud"ociona# d" nios niasado#"sc"nt"s jóv"n"sAadr"s C adr"s d" 9ai#iaFACTOR ORGANIATIVO

> -8rdida d" vidas > #íd"r"s> D"sor$ani)ación d" #acounidad "ducativa.

Sist"a d" a#"rta> E#aoración C Ar'ctica d"Arotoco#os d" "vacuaciónNrutas C )onas d"s"$uridad s"a#8ticasOA#anos d" "vacuación> @orar "(uiAos d" Ari"rosauJi#ios C as"$urai"nto d" Fit'sico d" at"nción> @orar "(uiAos d" "vacuación> @orar "(uiAos d" "sA"cia#"sNcontrainc"ndio r"scat" CsocorroO

> @orar "(uiAos d" "vacuación Cat"nción "n Aostas C c"ntros d"sa#ud> Bctivación C uso d" 9ondos d"""r$"nciaAara at"nción in"diata> Dir"ctorios d" ""r$"ncia> Bctivación C 9uncionai"nto d"#c"ntro d" oA"racion"s d"""r$"ncia d" #a I.E.> Bctivación d" #as ri$adas> Eva#uación t"Arana

> Bccionar "# sist"a d"counicacion"s cono"ros Ari"ros auJi#ios coit8#oca# d" d"9"nsa civi# "tc.

,onstrucción d" au#ast"Aora#"s> Eva#uación t"Arana Aost"v"nto > 9ic;a EDB4 >A"rsona# caAacitado> -rotoco#os Aara #auti#i)ación d" #a I.E. coo"sAacio d" a#"r$u"> Bctividad"ssocio"ociona#"s> ,urrícu#o d" ""r$"ncia> E#aoración d" at"ria#did'ctico dosi9icado

> ,aAacitación d" #acounidad "ducativa> @uncionai"nto d"# ,E> @uncionai"nto d" #asri$adas

Sir"na d" a#ara> ?oti(uin"s d" Ari"rosauJi#ios> -"rsona# Ar"Aarado Aara"vacuar> -"rsona# Ar"Aarado AaraaAa$ar inc"ndios> Dia$nósticos d" I.E.> -"rsona# I.E.> Instru"ntos d" "va#uación> ,ounidad "ducativa> Institucion"s ai$as d"Ari"ra r"sAu"sta

> ,oordinación con institucion"sd" Ari"ra r"sAu"sta> ,oordinacion"sint"rinstituciona#"s


20/25

(8

PRESUPUESTO PARA LA IMPLEMENTACION DEL PLAN DE GRD

N

ACTIVIDADES RESPONSA9LES CRONOGRAMA PRESUPUESTO FINANCIAMIENTO

0 r$ani)ar C R"conoc"r a# ,oit8 d" G"stión d"# Ri"s$o d" #a

Institución Educativa.

D*,*n Ma1$ 00 R,< P$<

02 R"car$ar #os "Jtintor"s Dir"cción "n"ro SQ. 160.00 R"c. -roA.0 ,oA#"tar #a s"a#i)ación "n #as )onas d" "vacuación ,GRD Mar)o SQ.10.00 B-B@B0 ,aAacitacion"s a #as di9"r"nt"s ri$adas d" #a I.E. ,GRD Mar)o ari# SQ.200.00 R"c. -roA.05 IA#""ntación d"# oti(uín d" Ari"ros auJi#ios. B-B@B ar)o SQ. 300.00 B-B@B0J Bd(uirir una ,ai##a Rí$ida B-B@B Mar)o SQ. 1+0.00 B-B@B0K Bd(uisición d" distintivos Aara #os ?ri$adistas B-B@B Mar)o ari# SQ. 00.00 B-B@B0 R"Aaración d" #a carAa B-B@B SQ 200.00 B-B@B0 R"Aaración d"# a#tavo) ,GRD SQ. 0.00 R"c. -roA0 Distintivos Aara #os ?ri$adistas ,GRD ari# SQ 1000.00 B-B@B

TOTAL S/< 2K0


21/25

)0

- Eva#uar A"riódica"nt" "# 9uncionai"nto d"# coit8d" $"stión d"# ri"s$o d" d"sastr"s "n #a InstituciónEducativa.

- Monitor"o acoAaai"nto C r"9#"Jión d"#cuA#ii"nto d" #as actividad"s A#ani9icadas Aor #a,GRD.

- -#an"s.- -roC"ctor.- Mat"ria#"s d" "scritorio.

unio S"ti"r" Dici"r"

ORGANIGRAMA DE LA COMISIÓN DE GRD DE LA II


22/25

)(

INFORMACION ADICIONAL


23/25

))

M$+,$ 8a!,8!*$

C$n%*+,a $% "n+*,% +, %,'*+a+ ,%!'!'a= $an*1a*$na 6 3'n*$na<

ANEOS& In4,n!a*$ +, ,'%$%

N

ARTICULO CANTIDAD DETALLE VALOR

01 ,aAana 0102 ,o#c;on"tas 0+03 ?oti(uín 020+ ,ai##as 0+0 Si#ato 0206 -a#anas 020 Mac;"t"s 020 ?arr"ta 010/ ac;a 01

10 KaAaAico 0111 EJtintor"s 0212 ,arAa 0113 ?and"ra 011+ ,;a#"cos d" ?ri$adistas 06 anaranjado1 ,'ara @i#adora 0316 ,'ara 9oto$r'9ica 011 ,arr"ti##as 021 Lint"rnas a Ai#as 021/ -#'stico 0120 EJcavadora 01

21 B#tavo) 01 R"$u#ar22


24/25

)3

Maa $?'*% +, %,'*+a+

Maa $?'*% +, %,#a*1a*n 6 ,4a'a*n<


25/25

)*

S*8$$"a +, ,*$% +, a 1$na< In'6, a8*,n!,% a!,n$% +, a,n+*1a7,.

"io5a, mar!o del 6789.

------------------------------------------------------------ Prof. Adolfo Andrad Pards Coord!nador S"#ndar!a

-------------------------------------------- Prof. Ro$r% &a'(n F!)#roa

Coord!nador Pr!mar!a

plan de gestion de riesgo iemsdav

Documents