pensee strategique
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CERTIFICAT INTERUNIVERSITAIRE
PENSÉE STRATÉGIQUE, MANAGEMENT STRATÉGIQUEDe l’identification des stratégies à la mise en place et à la gestion du changement dans les institutions de soins
JANVIER À JUIN
2011
Cette formation a pour objectif d’amener les participants à connaître les réflexions, les approches, les méthodes et les outils qui seront utiles pour identifier et mettre en place des stratégies et pour conduire le changement dans les institutions de soins.
Objectifs
À l’issue du cours, les participants devraient être en mesure de:
1 Comprendre les contributions attendues d’un plan stratégique, en définir ses caractéristiques et le différencier d’autres types de planification.
2 Identifier les approches possibles, les méthodes et les outils afin de définir un plan stratégique et de le mettre en œuvre.
3 Identifier et caractériser les stratégies et les ten-dances lourdes dans le milieu hospitalier.
4 Comprendre les caractéristiques du management stratégique et d’identifier des pistes pour l’im-planter.
5 Acquérir des connaissances dans l’analyse et le design des institutions de soins et préciser les aspects clés à prendre en compte pour la gestion du changement organisationnel.
6 Développer des compétences (savoir, savoir-faire et savoir-être) nécessaires à la mise en œuvre d’un changement et pour évaluer le changement réalisé.
7 Identifier des outils simples pour caractériser les institutions de soins et pour y conduire un chan-gement.
Professeurs invités
Comité organisateur
Inscriptions
L’inscription s’élève à 1.650 €. Cette inscription couvre la participation aux séances, les documents de référence, les repas et les pauses-cafés.
La formation débute le 12 janvier 2011.
Les personnes qui souhaitent s’inscrire doivent envoyer leur demande d’admission à [email protected], avant le 20 décembre 2010.
Renseignements
Pour obtenir plus de renseignements et répondre à vos questions:
UCLFaculté de Santé Publique de l’UCLClos Chapelle-aux-champs, 30-37. 1200 BruxellesTel: 02/764.34.57 - Fax: 02/[email protected]
ULBEcole de Santé Publique de l’ULBUnité Economie et gestion des institutions de soinsRoute de Lennik 808. 1070 BruxellesTel: 02/555.40.56 - Fax: 02/[email protected]
Edith AzouryBenoît DebandeAlain de WeverGuy DurantSophie GarianiAlain Javaux
Pol LeclercqStéphane RillaertsGauthier SaelensEduard PortellaMagali Pirson
Magali PirsonPol LeclercqElisabeth Darras
Guy DurantGauthier Saelens
Public-cible
Les cadres et équipes de direction des institutions de soins (publiques ou privées) qui s’intéressent à l’avenir de leur institution.
Les cadres des organismes de tutelle et les asso-ciations intéressées par les tendances lourdes et les enjeux du secteur ainsi que les options possibles pour les analyser.
Nombre maximum de participants: 25
Approche pédagogique
Approche basée sur la participation active des parti-cipants grâce à l’utilisation des différentes activités.
Organisée en 9 séances de 7 heures et avec un tra-vail individuel régulier hors cours.
• Exposésdesprofesseurs(concepts,réflexions,outils).
• Réalisationd’uneétudedecasquiseradiscutéetout au long des séances du cours et intitulé: « Le nouveau positionnement du département suite au départ du Dr. Planglos »
• Exercicesetdiscussionsdesexemplesdonnésaux cours.
• Lectureindividuelle,analysesurbased’unegrille et discussion des 10 meilleurs articles de la Harvard Business Review en stratégie et manage-ment stratégique.
• Lecture,analyseetdiscussiondesenseignementsdu livre Kotter, John; Rathgeber, Holger. «Alerte su la banquise: Réussir le changement dans n’im-porte quelles conditions. Paris: Pearson Village Mondial; 2008»
• AnalyseetdiscussionducasdelaHarvardMedi-cal School: fusion entre deux hôpitaux.
• Analysedelavidéo«DesignThinking»surlacréa-tivité et l’innovation.
• AnalyseducasdeZaraquiestarrivéàmaturitédans son secteur.
Tout le matériel nécessaire sera fourni par les orga-nisateurs du cours
Thématiques figurant au programme
La stratégie et le management.
• Lesparadoxesdesinstitutionsdesoins.Laparti-cipation et l’engagement dans les organisations professionnelles.
• Ladémarchestratégiquedanslesinstitutionsdesoins.
• L’analysestratégiquedel’activité;lepositionne-ment des services et des produits hospitaliers.
• Lasynthèsedudiagnostic:lamatriceSWOT.
• Lesenjeuxetlesoptions:laconstructiondesscé-narii.
• Laformalisationdelavisionetlapropositiondeplus-value aux stakeholders.
• L’innovationauniveaudelavisionetdelaformu-lation des stratégies.
• Analysedesdifférentestendancesdel’innovationstratégique dans le système hospitalier.
• LeBalancedScorecard(BSC).
• Leplanfinancier.
• Laprogrammationetlagestiondeprojet.
• Lemanagementstratégique.
• Leleadershipetlechangement.
• L’approchedeKottersurlagestionduchange-ment: les 8 aspects clés.
• L’approchedelapersuasiondanslagestionduchangement.
Évaluation
La note finale sera composé de:
• 10% pour la présence et la participation aux séances.
• 30% pour l’analyse des articles. Les commentaires suivant la grille d’analyse, seront transmis au pro-fesseur 48 heures avant chaque séance.
• 60% pour le travail de groupe concernant la résolution du cas. Les réunions de groupe pour discuter du cas et pour organiser les travaux à réaliser se feront pendant les séances du cours.
Calendrier et horaire des cours
54 heures de cours, organisées en 9 séances
Horaire: de 09:30 à 17:15 h.
Cette formation aura lieu au Centre de séminaires de l’Hôtel Mercure de Louvain-La-Neuve
Autres renseignements
Nombre de crédits ECTS: 8 crédits
Une demande de congé-éducation payé ainsi que d’accréditation pour les médecins sera effectuée.
Gestion du Programme
Eduard Portella, Antares Consulting et professeur invi-té en stratégie à l’IEMS (HEC, Université de Lausanne).
Elisabeth Darras, professeur à la Faculté de Santé Publique de l’UCL et responsable académique du certificat interuniversitaire.
Magali Pirson, professeur assistant à l’Ecole de santé Publique de l’ULB.
12 janvier 9 février 2 mars
23 mars 6 avril 4 mai
25 mai 15 juin 29 juin