ESPAGNOL 1 B-EGCA1-PL-S2-I

Année 2012 – 2013 S2

Professeur: Michela Vanti michelavanti@gmail.com Durée totale : 50 h Cours : 20 h articulées en 9 séances de 2 h et un examen final de 2 h Travaux individuelles et de groupe : 30h RESUME DU COURS ET OBJECTIVES :

L'objectif de ce cours est d'amener les élèves au niveau A2, niveau défini pa le Cadre européen commun de référence pour les langues établi par le Conseil de l'Europe. L'étudiant de niveau B communique bien en espagnol dans des situations quotidiennes. Les étudiants interagisse avec l'interlocuteur. Il est capable de comprendre et de produire des messages écrits. Sont aquises les formes grammaticales et les structures syntaxiques de base ainsi que les facteurs lexicaux relatifs à des situations quotidiennes. Le cours abordera ainsi les questions relatives à la culture de l'Espagne et l'espagnol des affaires.

PLAN DU COURS: Séance TITRE ET THEMES GRAMMAIRE,

EXERCICES, ETC... 1 PRÉSENTATION DU MODULE ET DES SES

OBJECTIVES PRÉSENTATION DES ÉTUDIANTS (RACONTE TON STAGE) TEST POUR ÉVALUER LE NIVEAU

L'indicatif singulier – pluriel Les concordances des noms et adjectives Les articles

2 Ecrire un CV et une lettre d'accompagnement Participer à une entretien de travaillent

L'usage du passé dans la langue Passé composé Participé passé

3 Se présenter: formellement et informellement L'entreprise, rôles et responsabilités Fixer les rendez vous, les prendre Ton projet personnel

Le futur Les pronoms

4 En voyage d'affaire, de la réservation à l'arrivé comprendre les informations, savoir en donner par téléphone comme dans la rue

Le temps conditionnel

5 Savoir donner des consignes, les recevoir > a dar y a pedir datos personales (el nombre, la edad...) > a saludar y a despedirnos > recursos para preguntar sobre las palabras > el género > las tres conjugaciones: -ar, -er, ir > los verbos ser, tener y llamarse > los números del 1 al 100 > el abecedario > las nacionalidades

L'imperatif

6 Correspondance commerciale Les rapports avec les fournisseur, la banque, etc...

Comparatifs et superlatifs

7 Les appelles de travail Import - Export

Pronoms relatifs Adjectives et pronoms interrogatifs

8 dar y pedir información personal > hablar de gustos e intereses > hablar de relaciones personales > describir el carácter de alguien > hablar de costumbres y hábitos > informar sobre experiencias pasadas

Futur antérieur

Passé antérieur

9 Présenter un produit dans une situation formellement Savoir faire des hypothèses

Le subjonctif présent

Le subjonctif imparfait

10 TEST FINAL

Évaluation: 70% en contrôle continu 30% examen final BIBLIOGRAPHIE

− Aula internacional (alumno+CD) Jaime Corpas, Istituto Cervantes editions − Aula, Collectif, Istituto Cervantes editions − L'espagnol des affaires, Édouard Jimenez; Poche édition − L'espagnol des affaires, Collectif; Broché édition − Articles extraits des journaux espagnols quotidiens et hebdomadaires − Matériel didactique préparé par l'enseignante − Support audio et films