École nationale de l’enseignement professionnel supÉrieur

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ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR ifé - ENS de Lyon - mars 2013 Pierre Billet Alexia Gouin René Vacher eneps@ujf- grenoble.fr

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ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR. Pierre Billet Alexia Gouin René Vacher [email protected]. ENJEU GLOBAL. Permettre une poursuite d’études de bac + 2 à bac + 5 à partir d’un bac pro Première étape commune : le DUT - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

ifé - ENS de Lyon - mars 2013

Pierre BilletAlexia GouinRené Vacher

[email protected]

Page 2: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

ENJEU GLOBAL

Permettre une poursuite d’études de bac + 2 à bac + 5 à partir d’un bac pro

Première étape commune : le DUT

Recrutement national de très bons lycéens (1 voire 2 d’un même lycée) pour :

– ne pas pénaliser les BTS – favoriser la réussite des jeunes

Page 3: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

ENJEU GLOBAL

DUT

Bac +2Bac Pro Bac +3

licence professionnelle,

licence

Bac +5

master, ingénieur

Page 4: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

ENJEU INITIAL

Obtenir le DUT après un bac pro

sachant que :– enseignement à l’IUT encadré par des PPN* (contenu et volume horaire) – par le passé :

=> bac pro rare à l’IUT => bac pro, bac STI, et bac S mélangés=> bac pro à l’IUT = réussite difficile

* Programmes Pédagogiques Nationaux

Page 5: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

DIFFICULTES pour les jeunes

• programme du DUT dense• travail important à fournir en dehors des cours• méthodes de travail inadaptées aux besoins de l’enseignement supérieur / travail pas assez efficace • problème d’abstraction• appropriation des savoirs avant l’acquisition d’un savoir faire

Page 6: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

Difficultés du recrutement

• situer le DUT par rapport au BTS (pour les lycéens)

• nombreux candidats locaux, plus difficile de recruter au niveau national• faire connaître l’école aux lycéens et à leurs parents => il faut l’adhésion des lycées, des jeunes et des parents pour que l’ENEPS fonctionne

Page 7: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

Atouts de

l’ENEPS

Parrainages industriels

Suivi des étudiants

Etudes

Homogénéité

Continuité et

innovationForme de l’enseigne-

ment

Atouts de l’ENEPS

Page 8: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

Atouts de l’ENEPS

Suivi des étudiants :

- équipe enseignante volontaire et motivée donc attentive

- suivi individualisé- référent enseignant- dédoublement des TD

Page 9: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

Atouts de l’ENEPS

Homogénéité :- bac pro uniquement => adaptation pédagogique

favorisée- recrutement de bons élèves => motivation => pas de problème de

discipline

Page 10: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

Atouts de l’ENEPS

Continuité et innovation pédagogique :

- utilisation des supports TICE développés pour le DUT

- orthographe et grammaire- bureautique scientifique

Page 11: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

Forme de l’enseignement :

Atouts de l’ENEPS

- pas d’amphi en 1ère année- peu de cours magistraux- essentiellement du C/TD

=> plus interactif- ajout de TP

Page 12: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

Etudes :

Atouts de l’ENEPS

- assurées par des étudiants- présence obligatoire ou non- thème libre ou imposé (maths,

cœur de métier, ou anglais)- 3 heures hebdomadaires (sur

25 semaines)

Page 13: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

Parrainages industriels :

Atouts de l’ENEPS

- soutien financier- visites de chantiers et

d’usines- stages

Page 14: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

38 oui du jury

APB(ENEPS

GEII)

60 dossiers(étudiés en jury)

90 dossiers(étudiés en jury)

30 dossiers(étudiés en jury)

1ère année

20 oui du jury+ 3 "procédure complémentaire"

25 oui du jury 34 oui du jury

13 étudiants 19 étudiants 26 étudiants

2 redoublants

2ième année

6 étudiants 13 étudiants

1 abandon avec embauche1 abandon immédiat2 démissions1 exclusion en fin d'année

RENTREE 2009 RENTREE 2010 RENTREE 2011

3 démissions3 exclusions en fin d'année

.

1 en L3 à Grenoble

1 en LPro GC

IUT Grenoble

1 en architecture

Grenoble

1 embauché

UJF

88 dossiers(étudiés en jury)

RENTREE 2012

12 étudiants

8 démissions4 exclusions en fin d'année

.

1 redoublant

3 redoublants

5 en LPro

IUT Grenoble

1 en LPro

IUT Rennes

1 en L3 Toulouse

UJF

1 abandon.

22 étudiants

Page 15: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

APB(ENEPS

GEII)

55 dossiers(étudiés en jury)

109 dossiers(étudiés en jury)

35 dossiers(étudiés en jury)

1ère année

10 oui du jury+ 3 "procédure complémentaire"

18 oui du jury+ 1 "procédure complémentaire"

34 oui du jury+ 1 "procédure complémentaire"

9 étudiants 10 étudiants 22 étudiants

2 redoublants 1 redoublant

2ième année

5 étudiants 8 étudiants

2 arrêts en fin de

1A

RENTREE 2010 RENTREE 2011 RENTREE 2012

1 abandon début nov.

5 abandons

mi déc.

3 étudiants à Polytech Grenoble

1 étudiant en LPro RT (IUT

Grenoble)

1 étudiant inséré dans

monde professionnel (également admis

en LPRO RT)

17 ELEEC3 SEN2 µ techn

7 ELEEC2 SEN

9 ELEEC1 SEN

5 passages

en 2A

8 passages

en 2A

UJF

Effectifs en GEII

Page 16: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

APB(ENEPS-

RT)

21 dossiers(étudiés en jury)

34 dossiers(étudiés en jury)

1ère année

11 oui du jury+ 4 "procédure complémentaire"

28 oui du jury+ 0 "procédure complémentaire"

8 étudiants 18 étudiants

4 redoublants

2ième année

3 étudiants (en alternance)

RENTREE 2011 RENTREE 2012

1 abandon fin année

0 abandon à ce jour

13 SEN2 ELEEC3 autres (MAI, Prod. Indus, Gest. Milieux Naturels

3 SEN2 ELEEC3 Prod.Indus

3 passages

en 2A

Effectifs en RT

Page 17: ÉCOLE NATIONALE DE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

Réussir des études supérieures avec un bac pro

TABLE RONDE…