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Fiche de rétroaction – Le plan

Nom de l’élève qui présente son plan : __________________________________

Nom de sa ou de son partenaire : __________________________________

ConsignesL’élève lit son plan et explique à sa ou à son partenaire chacune des idées. La ou le partenaire l’écoute, prend des notes, pose des questions de clarification et lui offre une rétroaction.

Le plan…

comprend toutes les parties du travail (p. ex, introduction, développement et conclusion).

Suggestion ou commentaire

respecte la structure du type de texte à rédiger. Suggestion ou commentaire

respecte l’intention d’écriture et le destinataire ciblé. Suggestion ou commentaire

comprend des éléments pour appuyer chaque idée (p. ex., citations, graphiques, statistiques, photos).

Suggestion ou commentaire

Commentaires de la ou du partenaire

Ce que j’ai trouvé le plus intéressant dans le plan :

1

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Commentaires de la ou du partenaire

Ce qui pourrait être amélioré :

Autoévaluation de l’élève

Ce que je veux garder : Ce que je veux modifier :

2