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CFORP, Fiche d’évaluation par les pairs (nom) ______________________________________ réussit bien… à prendre position sur un sujet donné (surligné en bleu); à appuyer son opinion (surligné en rose); à respecter les règles de cohérence (surligné en jaune); à appliquer les conventions linguistiques. Selon les critères, de quelle façon le texte pourrait-il être amélioré? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Évaluation faite par : _____________________________________ Fiche d’évaluation par les pairs (nom) ______________________________________ réussit bien… à prendre position sur un sujet donné (surligné en bleu); à appuyer son opinion (surligné en rose); à respecter les règles de cohérence (surligné en jaune); à appliquer les conventions linguistiques. Selon les critères, de quelle façon le texte pourrait-il être amélioré? ______________________________________________________________ 1

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Fiche d’évaluation par les pairs

(nom) ______________________________________ réussit bien…

à prendre position sur un sujet donné (surligné en bleu); à appuyer son opinion (surligné en rose); à respecter les règles de cohérence (surligné en jaune); à appliquer les conventions linguistiques.

Selon les critères, de quelle façon le texte pourrait-il être amélioré?

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Évaluation faite par : _____________________________________

Fiche d’évaluation par les pairs

(nom) ______________________________________ réussit bien…

à prendre position sur un sujet donné (surligné en bleu); à appuyer son opinion (surligné en rose); à respecter les règles de cohérence (surligné en jaune); à appliquer les conventions linguistiques.

Selon les critères, de quelle façon le texte pourrait-il être amélioré?

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Évaluation faite par : _____________________________________

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