Parcours à partir du Bac +2

TRAITEMENT ET GESTION DES EAUX

PRODUCTION-ASSAINISSEMENT

Formation qualifiante : Certificat de compétence Traitement et gestion des Eaux

CERTIFICAT DE COMPÉTENCE TRAITEMENT ET GESTION DES EAUX

PRODUCTION-ASSAINISSEMENT (CC42) (CC06)

Public concerné et conditions d’accès Un niveau de chimie BAC scientifique est vivement recommandé. Niveau de technicien supérieur ou activité salariée relevant de ce niveau. Niveaux DEUG A et B, DUT de biologie, chimie, génie chimique, génie électrique, génie mécanique, génie civil, hygiène et sécurité. BTS et BTS A de chimie, analyses biologiques, gémeau, métiers de l'eau. Deuxième année de classe préparatoire.

Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques : Former des spécialistes des systèmes de production d'eau industrielle ou domestique, d'épuration des eaux usées et de gestion des eaux en milieu industriel. Compétences visées : Connaitre les paramètres de qualité de l'eau et le fonctionnement des appareils de traitement. Savoir dimensionner les réseaux de distribu-tion. Connaitre les normes de rejet et les méthodes d'analyse. Savoir dimensionner les réseaux d'assainissement. Savoir maintenir une installation de traitement de l'eau. Débouchés professionnels : Responsable d'unité de production d'eau, responsable d'usine de traitement d'eau (public ou privé), bureaux d'études, compagnies fermières, constructeurs d'unités de traitement, collectivités, administrations.

Passerelles vers d'autres diplômes Les UE du certificat sont des UE à option du RNCP niveau 2 et du titre d'ingénieur en Chimie Industrielle - Génie des Procédés.

Organisation Nombre de crédits ECTS : 36 Stages, projets, mémoire Le projet tutoré concerne les auditeurs qui suivent dans l'année ou qui ont obtenu les années précédentes les UE CGP113 et CGP114. Il a pour objectif pédagogique la mise en situation autour d'un projet technologique. Les capacités et compétences visées sont les suivantes :

• la maîtrise des outils de recherche documentaire (entre autres web),

• la connaissance de la rédaction et particulièrement celle de dossiers techniques,

• l'acquisition et le développement de la communication orale (méthodes, outils),

• l'acquisition de compléments de connaissan-ces techniques.

Organisation L'auditeur soumet un projet aux enseignants responsables de la formation, qui désignent un tuteur. Le projet tutoré, d'une durée d'environ 10 mois fait l'objet d'un mémoire écrit (30 pages au maximum), qui doit être soutenu en présentiel ou par visioconférence.

RAPPEL du règlement Valider les enseignements et le projet avec une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieure à 8, dans un délai maximum de 4 ans.

Description de la formation

Production et distribution d'eau potable

CGP113

6 crédits

Collecte et traitement des eaux usées

CGP114

6 crédits

Technologies liées au traitement des eaux (*)

CGP120

6 crédits

Contexte réglementaire et environnement en milieu industriel

CGP121

6 crédits

Projet tutoré UA4117

12 crédits UA

(*) Pour cette Unité d'Enseignement (CGP120) contacter le responsable pédagogique

Unités d'enseignement (UE) proposées à Toulouse en 2011-2012

Responsable administrative : Sylvie BÉGUÉ (05.62.25.52.04) Mél. : sylvie.begue@ipst-cnam.fr

Tous les jours sauf mercredi après-midi

Responsable pédagogique : Mireille VIGNOLES Mél. : mireille.vignoles@ipst-cnam.fr

Toutes les formations Cnam sont subventionnées par le Conseil Régional Droits d’inscription 2011-2012 : 100 € de droit de base 8 € par crédit (hors UA) ½ tarif sous conditions de ressources

Adresse à partir du 10 octobre 2011 Ipst-Cnam – Site de l’IAS – 23 Avenue Edouard Belin – 31400 Toulouse

���� 05.62.25.52.00 – Fax : 05.62.25.52.01 Programmes des unités d'enseignement : www.cnam.fr

Emplois du temps, dates examens, etc… : www.ipst-cnam.fr

Formations diplômantes : Titre RNCP Responsable en Production Industrielle Spécialité CASE - Parcours Transformations chimiques et pharmaceutiques (Bac +4) ....... p 1 Diplôme d’Ingénieur Spécialité CHIMIE - Options Transformations chimiques et pharmaceutiques (Bac +5) ... p 3

© N. TAVERNIER/REA

CHIMIE

Parcours à partir du Bac +2

CHIMIE Organisation générale des formations en Midi-Pyrénées

Comprendre les unités d’enseignement Les enseignements du Cnam sont organisés en unités d’enseignements (UE). Une unité d’enseignement représente en moyenne un volume horaire de 40 à 60 heures et se déroule sur un semestre. Les UE sont dispensées hors temps de travail (HTT) le soir ou le samedi et, dans certains cas, en formation à distance @. En cours du soir, les auditeurs préparent en moyenne 4 UE par an, ce qui représente 6 à 7 heures d’enseignement par semaine. Les UE sont des modules de formation capitalisables qui peuvent être suivis individuellement ou combinés dans des parcours libres, certifiants ou diplômants. Les crédits européens A chaque UE est affectée une valeur en crédits. Les crédits représentent l’unité de mesure du travail de l’auditeur. Les crédits sont acquis dès que l’auditeur obtient, pour une UE donnée, une note égale ou supérieure à la moyenne. Les crédits acquis sont capitalisables dans les formations d’une même filière du Cnam. Ils sont aussi transférables dans un autre établissement d’enseignement supérieur, en France ou dans un pays de l’espace européen.

Le LMD La réforme du LMD s’inscrit dans le cadre de la construction de l’espace européen de l’enseignement supérieur et vise à proposer à toute personne en recherche de formation en Europe une offre de diplômes harmonisée autour de 3 grades :

♦ la Licence, ♦ le Master, ♦ le Doctorat.

Cette démarche favorise la mobilité des auditeurs, la construction de parcours personnalisés et la lisibilité internationale des diplômes.

• chacun des cycles conduisant à un diplôme national est organisé en années : 3 années pour la licence (L1, L2, L3), 2 pour le master (M1 et M2) ;

Attention ! Au Cnam, l’organisation des enseignements en cours du soir ne vous permet pas de faire L1 (ou L2 ou L3 ...) sur une seule année.

• pour chaque année d’un programme d’études, 60 crédits sont affectés. Ils sont calculés selon la charge de travail à fournir par un étudiant à temps plein.

Pas de formation LMD en Chimie au Cnam Midi-Pyrénées L’expérience professionnelle Les enseignements du Cnam s’appuient sur l’expérience professionnelle acquise dans la spécialité du diplôme préparé. Cette expérience professionnelle est obligatoire et contrôlée avant la délivrance des diplômes. ELCTRONIQUE

Les différents parcours possibles Les titres professionnels enregistrés au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) La Commission Nationale de la Certification Professionnelle est une structure ministérielle fondée par la loi dite “de modernisation sociale” (2002) pour regrouper en France, l’information sur tous les diplômes existants. Elle gère un répertoire national où chaque diplôme est décrit par un document synthétique. La Commission Nationale de la Certification Professionnelle est le point de référence français pour tous les diplômes. L’homologation est un label de qualité qui permet à un organisme de formation de faire reconnaitre une formation dont il a prouvé la valeur professionnelle sur les marchés d’emploi et auprès des entreprises. L’homologation classe les formations et diplômes par niveau de qualification et par secteur d’activité professionnelle. Ce classement est interministériel, c’est-à-dire reconnu par tous les ministères.

♦ Niveau I : Cadre supérieur ♦ Niveau II : Cadre opérationnel ♦ Niveau III : Technicien supérieur.

Le titre d’ingénieur Cette formation est habilitée par la Commission du Titre d’Ingénieur et comprend 2 cycles :

♦ le cycle préparatoire, ♦ le cycle de spécialisation.

La chimie est à la fois une science et une industrie. La chimie intervient dans de nombreux domaines : agriculture et alimentation, santé et cosmétique, transport et revêtement routier, habillement, produits ménagers, matériaux et construction, environnement, énergie, métallurgie, aéronautique, électronique…

La formation d’ingénieur chimiste du Cnam prend en compte les évolutions des secteurs industriels concernés (chimie de base, chimie fine, pharmacie, cosmétique...) et leurs nouvelles priorités. Elle couvre les domaines suivants :

• L’hygiène, la sécurité et l’environnement. • L’agro-industrie, premier secteur industriel en France, avec un taux de croissance annuel de 1,5 %. L’agro-industrie est constituée de plusieurs domaines dont les principaux sont la production agricole et la transformation industrielle.

• L’industrie de la santé qui comprend l’industrie pharmaceutique, la cosmétologie, la bio-industrie, la surveillance biologique de l’environnement et tout le secteur de la recherche biomédicale publique et privée.

• L’industrie chimique, grand secteur industriel qui n’est pas sans interaction avec les deux précédents, mais aussi avec la protection de l’environnement, l’analyse et le contrôle des nuisances industrielles, l’énergétique…

TITRE PROFESSIONNEL (inscrit au RNCP) – Niveau II RESPONSABLE EN PRODUCTION INDUSTRIELLE

SPÉCIALITÉ CASE – PARCOURS TRANSFORMATIONS CHIMIQUES ET PHARMACEUTIQUES (CPN35)

Public concerné et conditions d’accès Titulaire d'un bac+2 scientifique ou technique (ou validation des acquis de l'expérience ou des études supérieures).

Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques :

Acquérir des connaissances scientifiques et techniques solides ainsi que le sens du travail en groupe et de la communication afin d'assurer parfaitement le rôle d'interface entre l'ingénieur et les techniciens de laboratoire. Les activités de transformations chimiques en synthèse ou en formulation font appel à des qualités d'expérimentateur : l'objectif pédagogique principal sera de donner le goût pour l'expérience et une expertise dans les domaines de la recherche bibliographique, de la préparation, de la purification et de la caractérisation des composés organiques. Ces aspects seront abordés en accord avec les règles de sécurité et de respect de l'environnement imposés actuellement par les réglementations nationales et internationales. Débouchés professionnels : Les secteurs d'activité majoritairement concernés sont les laboratoires de recherche et développement de l'industrie pharmaceutique et de la cosmétique ainsi que tous les secteurs d'activité (matériaux, colorants, parfumerie...) qui mettent en œuvre des composés organiques soit comme additifs soit comme principes actifs. Le métier visé par le diplôme consiste à assister l'ingénieur dans des activités de recherche et développement de produits ou de procédés. Participer aux activités de développement des applications ainsi qu'à la mise en œuvre des techniques d'analyse nécessaires à la connaissance et au suivi des produits et des procédés. Participer à l'amélioration des performances de qualité, de sécurité et de protection de l'environnement.

Organisation Nombre de crédits ECTS : 120 Stages, projets, mémoire Une expérience professionnelle de 2 ans à temps plein dans le domaine du diplôme (ou de 3 ans à temps plein dans un autre domaine complété par un stage d'au moins 3 mois en relation avec le diplôme). 1

Conditions de délivrance du diplôme Avoir acquis les 12 UE du cursus et justifier d'une expérience professionnelle de 2 ans à temps plein dans le domaine du diplôme (ou de 3 ans à temps plein dans un autre domaine complété par un stage d'au moins 3 mois en relation avec le diplôme).

2

Description de la formation

Tronc commun

Concepts fondamentaux de la chimie organique

CHR101

6 Crédits

Les outils de la synthèse organique

CHR104

6 crédits

Les méthodes et stratégies de la synthèse organique

CHR105

6 crédits

Pratique des outils de contrôle en chimie organique

CHR107

6 crédits

Travaux pratiques de chimie organique

CHR108

6 crédits

UE Optionnelles de Chimie 18 crédits au choix parmi

Chimie organique macromoléculaire : polymères de synthèse

CHR102

6 crédits

Chimie organique et formulation

CHR103

6 crédits

Chimie bioorganique : applications aux métiers de la santé et de l’agroalimentaire

CHR106

6 crédits

Méthodes spectrométriques pour l’analyse structurale

GAN103

6 crédits

Méthodes séparatives et techniques couplées

GAN104

6 crédits

UE Optionnelles de culture scientifique 24 crédits au choix parmi les UE de la liste

suivante ou autres UE possibles après accord du professeur

Pratique de l’étude des risques en entreprise

HSE130

6 crédits

Méthode d’analyse en hygiène et sécurité

HSE102

6 crédits

Evaluation des risques pour la sûreté de fonctionnement

HSE107

6 crédits

Aspects techniques de l’analyse des risques lies au travail

HSE103

6 crédits

Production et distribution d'eau potable

CGP113

6 crédits

Collecte et traitement des eaux usées

CGP114

6 crédits

Technologies liées au traitement des eaux

CGP120

6 crédits

Biologie moléculaire de la cellule : biologie moléculaire

BLG106

6 crédits

Biologie moléculaire de la cellule : fonctionnement cellulaire

BLG109

6 crédits

Management et organisation des entreprises

EME102

6 crédits

Management social pour ingénieur et communication en entreprise

TET102

6 crédits

Expérience professionnelle de 24 mois

UA411E

48 crédits UA

Unités d'enseignement (UE) proposées

à Toulouse en 2011-2012 (sous réserve de modifications)

DIPLÔME D'INGÉNIEUR SPÉCIALITÉ CHIMIE - OPTION TRANSFORMATIONS CHIMIQUES ET

PHARMACEUTIQUES (CYC22)

Public concerné et conditions d’accès Pour le cycle préparatoire : Bac+2 . A la fin de ce cycle, les candidats passent un examen d'admission pour intégrer l'école d'ingénieurs du Cnam (EICNAM) et accéder au cycle de spécialisation. L'admission à l'examen se fait sur présentation d'un dossier, suivie d'un entretien individuel. Des admissions en cours de cycle de spécialisation peuvent se faire par VES ou VAE conformément à la loi, sachant qu'au moins deux inscriptions consécutives à l'EICnam sont obligatoires pour la délivrance du diplôme d'ingénieur.

Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques : Acquérir des connaissances scientifiques et techniques solides et une bonne compréhension de l'économie de l'industrie chimique. Les activités de transformations chimiques en synthèse ou en formulation font appel à des qualités d'expérimentateur : l'objectif pédagogique principal sera de donner le goût pour l'expérience et une expertise dans les domaines de la préparation, de la purification et de la caractérisation des composés organiques. Développer le sens du travail en groupe et de la communication, l'esprit entrepreneurial et l'aptitude à mobiliser et diriger des équipes.

Compétences visées : La spécificité des compétences de l'ingénieur Cnam réside dans la complémentarité tissée entre les acquis d'une expérience professionnelle souvent longue et riche et d'une formation scientifique, technique et humaine de haut niveau. Il peut ainsi assurer le lien entre le savoir-faire du technicien et le savoir-concevoir de l'ingénieur et participer au processus d'innovation de la conception à la réalisation. Savoir appliquer des connaissances fondamentales et/ou appliquées sur les matières essentielles (chimie organique, polymères, formulation, relations structures activités, techniques analytiques) à la définition et à la résolution de problèmes en cherchant à développer une propriété industrielle bien protégée. Privilégier la sécurité des personnes, des installations et de l'environnement. Mettre en œuvre la réglementation de base concernant l'industrie et les produits chimiques. Intégrer en permanence l'aspect économique à la démarche technique.

Débouchés professionnels : Dans la filière recherche et développement : ingénieur de recherche produits ou recherche procédés, ingénieur de développement produits ou de développement procédés, ingénieur de développement des applications, ingénieur de recherche analytique. Les secteurs industriels visés sont les industries pharmaceutiques, cosmétiques, chimiques et tous les secteurs qui mettent en œuvre des composés organiques comme (matières premières, additifs, principes actifs (matériaux organiques, parfumerie, colorants...).

Organisation Nombre de crédits ECTS : 120 Stages, projets, mémoire Le cursus de bac+2 à bac+5 représente 180 ECTS, répartis en : Un cycle préparatoire de 60 ECTS. Il est composé de 42 ECTS d'enseignements et de 18 ECTS d'expérience professionnelle. Il comprend : - les sciences de base et les dominantes de la spécialité dans leurs aspects fondamentaux et technologiques. - l'examen d'admission à l'école d'ingénieur : à ce stade, un tuteur pédagogique et, si c'est possible, un tuteur d'entreprise sont désignés qui accompagnent l'élève ingénieur jusqu'à la soutenance de son mémoire. Un cycle de spécialisation de 120 ECTS. Il regroupe les enseignements de la spécialité : 5 UE soit 30 ECTS. Les sciences et méthodes de l'ingénieur : 30 ECTS 12 ECTS de formation générale dans les domaines économique, juridique, du management social, et de communication générale. 12 ECTS de formation spécifique "management pour l'ingénieur et communication pour l'ingénieur". 6 ECTS d'anglais : obtention du Bulats niveau III. Le mémoire : 45 ECTS Le sujet de mémoire correspond à une mission d'ingénieur dans l'entreprise. Le travail effectif sur le sujet du mémoire s'étend sur un semestre à temps plein soit 30 ECTS. Il est précédé par une période d'au moins 6 semaines consacrée à la définition du sujet et l'organisation du travail. Il se poursuit par 6 semaines d'exploitation des résultats, de rédaction du mémoire et de préparation de la soutenance. 15 ECTS sont associés à ces deux séquences. L'expérience professionnelle : 15 ECTS Une expérience professionnelle dans la spécialité et à un niveau de qualification suffisant, est exigée pour la délivrance du diplôme d'ingénieur. Trois ans d'expérience professionnelle sont exigés lors de la délivrance du diplôme (dont 2 ans dans la spécialité à un niveau de qualification suffisant). (Se reporter au règlement de délivrance du diplôme). Conditions de délivrance du diplôme Avoir acquis l'ensemble des ECTS du cycle préparatoire correspondant aux UE (note minimale 10/20 ou VES ou VAE) et à la validation de l'expérience professionnelle. Avoir satisfait à l'examen d'admission. Avoir acquis l'ensemble des ECTS du Cycle de spécialisation correspondant aux UE (note minimale 10/20 ou VES ou VAE et obtention du Bulats niveau 3 en anglais), à la validation de l'expérience professionnelle et au mémoire. Le diplôme est délivré par le jury national dans la spécialité.

3

4

Description de la formation

Cycle Préparatoire Tronc Commun

Les outils de la synthèse organique

CHR104

6 crédits

Les méthodes et stratégies de la synthèse organique

CHR105

6 crédits

Chimie bioorganique : applications aux métiers de la santé et de l'agroalimentaire

CHR106

6 crédits

Pratique des outils de contrôle en chimie organique

CHR107

6 crédits

UE Optionnelles de Chimie 18 crédits au choix parmi

Concepts fondamentaux de la chimie organique

CHR101

6 crédits

Chimie organique macromolécu-laire : polymères de synthèse

CHR102

6 crédits

Chimie organique et formulation CHR103

6 crédits

Méthodes spectrométriques pour l’analyse structurale

GAN103

6 crédits

Méthodes séparatives et techniques couplées

GAN104

6 crédits

UE Optionnelles de Culture Scientifique 12 crédits au choix parmi les UE de la liste suivante ou

autres UE possibles après accord du professeur

Pratique de l’étude des risques en entreprise

HSE130

6 crédits

Méthode d’analyse en hygiène et sécurité

HSE102

6 crédits

Evaluation des risques pour la sûreté de fonctionnement

HSE107

6 crédits

Aspects techniques de l’analyse des risques lies au travail

HSE103

6 crédits

Production et distribution d'eau potable

CGP113

6 crédits

Collecte et traitement des eaux usées

CGP114

6 crédits

Technologies liées au traitement des eaux

CGP120

6 crédits

Biologie moléculaire de la cellule : biologie moléculaire

BLG106

6 crédits

Biologie moléculaire de la cellule : fonctionnement cellulaire

BLG109

6 crédits

Expérience professionnelle UA5T22

18 crédits UA

Examen d’admission à l‘école d’ingénieur

UA5A22

Cycle de spécialisation

Travaux pratiques de chimie organique

CHR108

6 crédits

Chimie organique avancée CHR210

6 crédits

Management et organisation des entreprises

EME102

6 crédits

Management social pour ingénieur et communication en entreprise

TET102

6 crédits

Test anglais Bulats (niveau 3) UA2B36

6 crédits UA

Management de projet pour l’ingénieur

ENG110

4 crédits

Expérience professionnelle UA5C22

15 crédits UA

Stratégies de découverte et modes d'actions des médicaments

CHR211

6 crédits

Information et communication pour l’ingénieur

CHR209

4 crédits

L’ingénieur au XXIème siècle ENG200

4 crédits

Préparation, rédaction et soutenance du mémoire d’ingénieur

UA5M22

45 crédits UA

Unités d'enseignement (UE) proposées à Toulouse en 2011-2012

(sous réserve de modifications)

Responsable administrative : Myriam MOISSET (05.62.25.52.22) Mél. : myriam.moisset@ipst-cnam.fr

Tous les jours sauf mercredi après-midi

Responsable pédagogique : Emmanuel GRAS

Toutes les formations Cnam sont subventionnées par le Conseil Régional Droits d’inscription 2011-2012 : 100 € de droit de base 8 € par crédit (hors UA) ½ tarif sous conditions de ressources

Adresse à partir du 10 octobre 2011 Ipst-Cnam – Site de l’IAS – 23 Avenue Edouard Belin – 31400 Toulouse

���� 05.62.25.52.00 – Fax : 05.62.25.52.01 Programmes des unités d'enseignement : www.cnam.fr

Emplois du temps, dates examens, etc… : www.ipst-cnam.fr