notes économie prof do 2014

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Nom : __________________________________ Groupe : ______ Histoire et éducation à la citoyenneté Économie et développement de 1500 à nos jours Voie maritime. National Film Board of Canada/Bibliothèque et Archives Canada/PA-206919 L’utilisation et la reproduction de ce document sont permises à la condition que la source soit indiquée. Corrigé

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Page 1: Notes économie prof do 2014

Nom : __________________________________ Groupe : ______

Histoire et éducation à la citoyenneté

4e secondaire

Économie et développement

de 1500 à nos jours

Voie maritime. National Film Board of Canada/Bibliothèque et Archives Canada/PA-206919

L’utilisation et la reproduction de ce document sont permises à la condition que la source soit indiquée.

Corrigé

Page 2: Notes économie prof do 2014

1

Comprendre les concepts avant de commencer.

mercantilisme - capitaux– monopole – protectionnisme – production – libre-échange – syndicat – enjeu économique – commerce – urbanisation

Associez chacun des concepts du tableau à l’une des définitions ci-dessous. 1. _________________________________ : argent disponible pour des

investissements.

2. _________________________________ : développement des villes.

3. _________________________________ : protection de l’économie d’un pays contre la concurrence.

4. _________________________________ : moyens utilisés pour créer un bien.

5. _________________________________ : doctrine économique qui consiste à venir chercher directement et à peu de frais dans la colonie les matières premières pour ensuite les transformer dans la métropole.

6. _________________________________ : ce que l’on peut gagner ou perdre en ce qui a trait à l’économie.

7. _________________________________ : achat, vente ou échange de marchandises.

8. _________________________________ : groupe formé pour défendre des intérêts communs.

9. _________________________________ : libre circulation de marchandises.

10. _________________________________ : possession de l’exclusivité sur quelque chose.

Capitaux

Urbanisation

Protectionnisme

Production

Mercantilisme

Enjeu économique

Commerce

Syndicat

Libre-échange

Monopole

Page 3: Notes économie prof do 2014

2

Économie et développement

Premiers occupants (-10 000 à 1608)

Régime français (1608 à 1760)

Premiers occupants, vers 1500

L’exploitation du territoire par les Autochtones et leurs réseaux d’échange

Le début de l’exploitation des ressources par les Européens

Régime français, 1608-1760

Le commerce des fourrures et ses conséquences sur la colonie

Les caractéristiques de l’activité agricole

Les mesures de diversification économique

Les obstacles au développement économique de la colonie

Bouillie. Videanthrop

Le commerce des fourrures Bibliothèques et Archives Canada/C0070024

Page 4: Notes économie prof do 2014

3

Quelques exemples d’exploitation du milieu : utilisation un type de pierre, le___silex_____ principalement dans la confection

d’armes ou d’outils. Utilisation de l’écorce pour la confection de canots. Les Amérindiens ne connaissent pas la _____fusion______________ des

métaux mais ils utilisaient le ________cuivre_______________________ du nord du Lac Supérieur. Le métal est simplement martelé pour donner des pointes de flèches, des hameçons, etc.

Utilisation de coquillages dans la fabrication de Wampum. Ceux-ci venaient d’aussi loin que le sud-est des États-Unis !

Économie et développement Les premiers occupants (-10 000 à 1608)

L’exploitation du territoire par les Autochtones et leurs réseaux d’échange

Les ressources au centre des activités économiques N’étant pas des producteurs de biens artisanaux comme les Européens à cette époque, les

premiers occupants s’en remettent donc à __l’exploitation des ressources________de leur

environnement pour se nourrir, s’abriter, se vêtir, se soigner, etc.

Les animaux constituent la base de cette exploitation. Cette situation est d’autant plus vraie

pour les peuples qui ne pratiquent pas l’agriculture et dont leur survie passe par la

___________chasse et pêche_________. D’ailleurs, afin de compléter leur alimentation, les

Autochtones, nomades ou sédentaires, ____cueillent______ de petits fruits et des noix. Ils

pratiquent une économie de subsistance.

Page 5: Notes économie prof do 2014

4

La révolution agricole

L'introduction de _____l’agriculture____________________ modifie les structures sociales

des peuples. Cependant, bien que le maïs apparaisse vers l’an 500 ce n’est que vers l’an 1000

que nous retrouvons des sociétés agricoles : les

___Iroquoïens__________________________.

L'agriculture amène la ___sédentarisation________ et la création de

_villages_____________ qui peuvent compter quelques milliers d'habitants. Il s’agit d’une

activité bien planifiée qui assurera de la nourriture lors des hivers. Ces derniers cultivent

notamment les « trois sœurs » : maïs, haricots et courges.

L'agriculture étant une tâche surtout réservée aux _femmes__________________, elles

deviennent ainsi responsables d'environ 80% de l'alimentation ce qui leur donnent plus

d'importance. La société agricole iroquoïenne devient ___matrilinéaire_______________

c'est-à-dire que les liens de parenté et l'héritage se transmet par la

_______femme_________________ et que c'est l'homme qui va vivre chez sa conjointe.

Chez les nomades ___algonquiens____________ la société demeure

___patrilinéaire________.

http://www.quizz.biz/quizz-274691.html

Page 6: Notes économie prof do 2014

5

Zones de végétations

Les familles linguistiques

Compléter le tableau à l’aide des cartes ci-haut.

Algonquiens Iroquoiens Inuits

Territoire occupé Bouclier canadien Basses-terres du St-

Laurent Bouclier canadien

Activité de

subsistance Chasse, pêche,

cueillette Agriculture, (chasse

et cueillette) Chasse, pêche.

Mode de vie Nomade

Semi-sédentaire Nomade

Patriarcale Matriarcale Patriarcale

Organisation sociale

Page 7: Notes économie prof do 2014

6

Le réseau d’échanges

Le réseau d’échanges s’étend à l’échelle du continent. Les Hurons-Wendat sont des

commerçants qui transigent avec de nombreuses tribus : les Pétuns, les Neutres, les

Outaouais, les Népissingues et les Algonquins de la vallée de l'Outaouais. Ils commercent

notamment le maïs, qu'ils possèdent en abondance, en échange de fourrures, de viande et

d’outils de chasse.

Leur système de commerce étant le plus développé, les Hurons refusent d'apprendre une

autre langue que la leur. Ainsi, les commerçants des autres tribus doivent apprendre la

langue iroquoienne. Un système relativement élaboré existe et met en contact différentes

tribus. On y pratique le troc.

Les échanges commerciaux se font surtout entre nations qui ont conclu une alliance. Pour

eux, l’amitié et les alliances pendant une séance de troc sont aussi importantes que le

commerce lui-même. Les particularités des productions de chacun permettent à l’ensemble de

combler leurs besoins respectifs.

D’autres endroits sont également reconnus comme étant des lieux d’échanges, tels que

Tadoussac ou Trois-Rivières. Des groupes autochtones y venaient pour y faire du troc en se

déplaçant principalement par les cours d’eau. Ces échanges avaient pour utilité de combler les

besoins mutuels ou de solidifier des alliances.

Page 8: Notes économie prof do 2014

7

MNBAQ

Les réseaux d’échanges amérindiens

Faites le lien entre les marchandises échangées et le mode de vie des différentes nations amérindiennes.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Le début de l’exploitation des ressources par les Européens

La pêche à la morue et la chasse à la baleine qui se

pratiquent dans les eaux côtières du Canada se

multiplient surtout après 1540. Alors que les Bretons

capturent et salent le poisson à bord de leurs navires, les

Basques et les Normands préfèrent pratiquer une pêche

en séchant le poisson sur la plage à l’aide de structure

de bois.

Des fouilles archéologiques ont permis de retrouver de nombreux vestiges basques sur les

rives du Saint-Laurent (marmites, écuelles, harpons, etc.). Afin de rester en bon terme avec les

Foire Récitus

Récitus

Établis des

liens de

causalité Grâce à l’agriculture, les nations semi-sédentaires échangeaient du maïs contre des fourrures et de la viande

apportées par les nations nomades spécialistes de la chasse.

Récitus Foire Récitus

Page 9: Notes économie prof do 2014

8

Le marché aux poissons, 1568 Joachim Beuckelaer

Amérindiens locaux, les Européens s’adonnent à des échanges. Les outils en fer intéressent

grandement les Autochtones, outils qu’ils obtiennent en échange de fourrures et de gibier.

Si la pêche est une activité profitable au 16e siècle, c’est que la population européenne est une

grande consommatrice de poisson. Cela est particulièrement vrai pour les catholiques, car

l’Église les oblige à jeûner pour des périodes pouvant atteindre plus de 100 jours par année.

Donc, même après l’échec de Cartier, les activités de pêche se maintiennent et le nombre de

navires français qui pêchent dans les eaux du Canada s’élève à environ 500 et mobilisent

12 000 marins.

Les types de pêcheries

Type de pêche équipement

Chasse à la baleine Four pour faire fondre la graisse en huile sur la côte

Pêche à la morue verte

(valeur moindre que morue séchée).

Poisson frais conservé dans le sel – le travail s’effectue surtout sur le bateau

Pêche à la morue séchée (blanche)

(valeur plus élevée, conservation plus longue)

Poisson nettoyé, légèrement salé puis séché sur la grève à l’aide d’échafauds. cette dernière méthode explique les séjours à terre plus fréquents des Français et des Anglais donc les plus grands contacts avec les ___Amérindiens______________.

Quels sont les produits échangés entre les Européens et les Amérindiens ?

Quel lien pouvez-vous établir entre le document ci-dessous sur la consommation de poissons par les Européens et la pêche sur les côtes de l’Amérique ?

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

_________________________________

Établis des

faits

Établis des

liens de

causalité

Les Européens échangent leurs outils de fer contre les fourrures et le gibier des Amérindiens.

Les Européens catholiques étaient de grands consommateurs de poissons. De ce fait, l’océan regorgeait de poissons le long des côtes américaines.

Page 10: Notes économie prof do 2014

9

Quel est l’effet de la pêche à la morue sur l’occupation du territoire nord-américain ?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_________

Pourquoi la pêche à la morue permet-elle des contacts entre les Amérindiens et les

Européens ?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

___________________

La rade de l’Isle Percée, 1686 Anonyme

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

Les centaines de navires de pêche et les milliers de marins européens font en sorte que les côtes de l’Amérique sont graduellement occupées.

Certains pêcheurs européens sèchent le poisson sur les côtes. Ainsi, les Amérindiens vivants près de l’eau rencontrent directement les Européens.

Poste de pêche sédentaire sur les côtes des terres neuves, ca 1698

Crédit : Archives nationales du Canada

Gaspésie (général)

Page 11: Notes économie prof do 2014

10

Synthèse : Premiers occupants

Complétez le texte troué à l'aide de la banque de mots ci-dessous.

Tadoussac – climat – Jacques Cartier – territoire – hurons-wendats – temporaires – réseaux

d’échanges – autochtones – territoire – fourrure – pêche

Les premiers occupants pratiquent des activités de subsistance adaptés au __________ et aux

ressources disponibles sur leur ________________.

Afin de se procurer une diversité de ressources, les premiers occupants développent des

___________________ à l’échelle du continent. Le pays des _________________

représentent le point central du réseau d’échanges amérindien.

Au XVe et XVIe siècles, des Européens pratiquent la __________ en Amérique du Nord. Leurs

installations ________________ favorisent les premiers contacts avec les

__________________. Entre 1534 et 1542, la France finance les voyages d’exploration de

________________ et prend officiellement possession du _________________. Grâce aux

réseaux d’échanges des autochtones, les Français ont accès à la________________. Le

premier poste de traite est justement dans un lieu où se rassemblent annuellement des bandes

d’Amérindiens, soit à _______________ en 1600.

Établis des

faits

Climat

Territoire

Réseaux d’échanges Hurons-Wendats

Pêche

Temporaires

Autochtones

Jacques Cartier Territoire

Fourrure

Tadoussac

Page 12: Notes économie prof do 2014

11

Bibliothèque et Archives Canada/C-017338

Économie et développement Le Régime français (1608-1760)

Le commerce des fourrures et ses conséquences sur la colonie

Origine de la relation

Les pêcheurs européens viennent sécher les poissons sur les rives du St-Laurent et la côte

est de l’Atlantique. Les Amérindiens échangent leurs FOURRURES pour

des des produits européens. Peu à peu, on s’aperçoit que la

FOURRURE est PAYANTE et exige moins D’EFFORTS que la pêche.

L’ère des compagnies à fourrures (1588-1663) Pour éviter des dépenses, le Roi de France confie le peuplement de la

colonie à des compagnies en échange du monopole de la traite des

fourrures. La traite des fourrures requiert très peu de main- d’œuvre. La

tâche est confiée à quelques individus qui négocient avec les

Autochtones chargés de capturer les animaux et de préparer les peaux.

En 1600, Pierre Chauvin, détenteur du monopole de la traite établit un

poste à Tadoussac. En 1608, Champlain administre un premier poste de

traite à Québec. En 1627, la Compagnie des Cent-Associés voit le jour.

Une centaine d’actionnaires investissent dans la course au castor. Ils

doivent également assurer le peuplement de la colonie en échange de

leur monopole. Dès l'année suivante, en 1628, ils financent la traversée

de 400 colons. Malheureusement, leurs bateaux tombent aux mains des

Anglais dans le Golfe du Saint-Laurent. La compagnie essuie donc un

gros revers financier avant même d'avoir fait le moindre profit. Par la

suite, les Cent-Associés négligeront le peuplement et cèdent leur monopole en 1645 à une

autre Compagnie : la Communauté des Habitants.

Néanmoins, l’importance de ce commerce entraîne des alliances économiques et militaires

avec certaines nations amérindiennes telles que les Hurons et les Montagnais (Innu). La

destruction de la Huronie et la libéralisation de la traite consentie aux habitants en 1652, vont

entraîner la naissance des coureurs des bois qui iront eux-mêmes cueillir les pelleteries auprès

des Amérindiens.

Page 13: Notes économie prof do 2014

12

Le commerce des fourrures : 70 % des exportations

La «traite des fourrures» repose sur le troc. Contre des

marchandises européennes offertes par les Français,

telles que des objets métalliques, des vêtements ou

de l’alcool, les Amérindiens échangent des peaux

d’animaux. L’activité des coureurs des bois entraîne

l’expansion graduelle du territoire vers le nord des

Grands Lacs jusqu’à la baie d’Hudson, et au sud

jusqu’au golfe du Mexique.

Vers le début du 18e siècle, l’activité commerciale de la

Nouvelle-France repose en grande partie sur la fourrure

qui constitue les deux tiers des exportations vers la

France. La constitution de réseau de forts pour défendre

le territoire de la Nouvelle-France illustre bien la rivalité

commerciale entre les Français et les Britanniques,

jusqu’à la Conquête

Analysez le document suivant et identifiez deux conséquences du commerce des fourrures sur l’organisation du territoire en Nouvelle-France.

D’après Atlas historique du Canada, vol. 1

Comptoir de traite

© Archives nationales du Canada / C. W. Jeffrey / C-73431, 1785

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

Construction de postes de traite (ou forts) le long des cours d’eau qui servent de routes. Postes de traite répartis uniformément sur l’ensemble du territoire.

Page 14: Notes économie prof do 2014

13

La conséquence de ces explorations et de

l'exploitation des fourrures qui en suit est

l'expansion de la Nouvelle-France qui finit par

_encercler les colonies anglaises.

Un produit : le castor Le développement économique de la

Nouvelle-France passe sans contredit par la

traite des fourrures. On utilise le duvet de

castor pour fabriquer le feutre qui entre dans la confection des chapeaux, très à la mode à

cette époque.

Feutre : matériel doux, imperméable et souple. Castor sec : peaux de castor neuves. Castor gras : peaux portées par les Amérindiens qui, dû à leur sueur, font tomber les poils longs

pour ne conserver que les poils courts. *Ces peaux valent le double du castor sec et sont très prisées par les chapeliers.

Pourquoi le Roi confie-t-il le développement de la Nouvelle-France à des compagnies ?

_____________________________

Quelle conséquence la traite des fourrures a-t-elle sur le peuplement du territoire en

Nouvelle-France ?

Quel rôle joue les Amérindiens dans le commerce des fourrures ?

Établis des

faits

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

Pour éviter des dépenses. Comme elles assument les coûts de développement, elles bénéficient du monopole de la traite de fourrures.

Étant donné que la traite des fourrures ne nécessite que peu de main d’œuvre (et exclusivement masculine) le peuplement de la colonie sera très faible (si l’on compare à l’étendue du territoire).

Les Amérindiens sont les pourvoyeurs. Ce sont eux qui trappent le castor, qui apprêtent les peaux et qui les transportent jusqu’aux postes de traite français.

Page 15: Notes économie prof do 2014

14

Les caractéristiques de l’activité agricole

Une agriculture de subsistance ou une agriculture commerciale Dans la seconde moitié du 17e siècle, les autorités de la Nouvelle-France veulent encourager

les colons à mettre leurs terres en culture. Le Roi oblige les habitants à défricher leur terre et à

l’exploiter dans un délai de six mois. Environ 80 % du territoire est consacré à la culture du blé.

La colonie doit produire les aliments que les colons ont besoin pour se nourrir et si possible des

surplus alimentaires destinés à l'exportation. L’agriculture devient donc une activité

moyennement rentable, surtout qu’elle a maintenant des débouchés vers Louisbourg et les

Antilles. Hormis le blé, les autres produits cultivés – avoine, chanvre, lin et tabac – sont

majoritairement consommés dans la colonie.

Quel est le produit cultivé sur la presque totalité du territoire par les agriculteurs de la

Nouvelle-France?

Louis Hébert, premier agriculteur en Nouvelle-France Bibliothèque et Archives Canada/C-016952

Établis des

faits

Le blé

Page 16: Notes économie prof do 2014

15

Les mesures de diversification économique

Les mesures de l’État

Vers 1665, Jean Talon propose de diversifier l’économie de la Nouvelle-France. On verra alors

apparaître de nouvelles activités en agriculture. Des produits agricoles tels que le houblon, le

lin et le chanvre se cultiveront alors en Nouvelle-France. Pendant cette période, le nombre

d’animaux d’élevage se multiplie dans les fermes.

De plus, l’État français tente de développer l’industrie navale afin de fournir à la Marine

française des navires de marchandises et des navires de guerre. Afin de fournir certaines

pièces à ces chantiers, on met sur pieds les forges du St-Maurice. Celles-ci fabriqueront

également des poêles à bois et des marmites pour la population grandissante. On ouvre

également des brasseries pour répondre au besoin de la population.

Étant donné que la vision de Talon s’oppose à celle du mercantilisme français qui voit la

colonie comme une simple réserve de matières premières. Cette tentative de diversification

économique aura donc peu de succès.

Les activités artisanales

Des gens de métier (maîtres ou engagés) travaillent pour combler des besoins spécifiques

dans la colonie. D’abord présent dans les villes, les artisans se retrouvent graduellement à la

campagne. Certains d’entre eux pratiquent

également l’agriculture. Les charpentiers et

menuisiers travaillent à la construction des

maisons.

À partir du 17e siècle, de nouvelles activités

artisanales telles que la confection de

perruque, la fabrication de tonneaux et

d’objets de métal se développent dans la

colonie. L’activité artisanale permet aux villes

de grandir davantage avec le développement

de quartiers d’artisans.

Was willst du Werden? : Bilder aus dem Handwerkerleben, Berlin, 1880

Page 17: Notes économie prof do 2014

16

Le commerce intérieur et extérieur À la fin du Régime français, les villes s’agrandissent et des rassemblements de maisons

naissent autour des églises et des manoirs seigneuriaux. Le commerce s’établit entre la

campagne et les centres urbains, ce qui nécessite la construction de routes. En 1737, on

ouvre la première route carrossable entre

Québec et Montréal, le chemin du Roy.

Le commerce extérieur se développe aussi et

entraîne la naissance de la forteresse de

Louisbourg, au Cap-Breton. Le commerce

triangulaire permet l’exportation aux Antilles

des produits canadiens dont la France n’a pas

besoin. La Nouvelle-France échange des

produits tels que du poisson, de la farine, des

pois et du bois et reçoit de produits

manufacturés.

Ce graphique représente les

exportations de la Nouvelle-France en 1739. Reliez chaque produit exporté au graphique.

Les fourrures ...................................... 70%

Les produits agricoles ....................... 18%

Le poisson .......................................... 10%

Le fer ................................................. 1,5%

Le bois .............................................. 0,5%

Quel élément représente une continuité dans l’économie de la Nouvelle-France. _______________________________________________________________________

_____ Nommer quelques exemples de produits issus de la diversification économique proposée

par Talon.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

____________

Récitus

Établis des

faits

Changement

et continuité

La fourrure domine toujours l’économie (fort %). OU La pêche est pratiquée tout au long du régime français.

Nouveaux produits agricoles (houblon, lin, élevage d’animaux). Le bois pour l’industrie navale. Le fer (marmites)

Page 18: Notes économie prof do 2014

17

Les obstacles au développement économique de la colonie

Le mercantilisme français Au cours du Régime français, la France (métropole) implante cette doctrine économique qui

consiste à venir chercher directement et à peu de frais en Nouvelle-France (colonie) les

matières premières (fourrures) qui, une fois transformées en France, peuvent être vendues à

d’autres pays.

Dans ce contexte, une colonie doit fournir de l'or, ou un produit pouvant procurer de l'or comme les fourrures et surtout une colonie ne doit pas ___concurrencer______________ la métropole. La colonie est soumise à la métropole. Elle n’est qu’un bassin de ressources. Face à cette situation, la diversification économique est très difficile.

Le mercantilisme français s’oppose à la vision du développement économique proposée par

Jean Talon. Cet intendant veut voir le Canada devenir auto-suffisant. Il souhaite faire passer la

colonie d'une économie de subsistance et de traite des fourrures à un territoire capable de

produire et de commercer par lui-même.

Les obstacles au développement

La colonie manque de capitaux et le peu de gens fortunés préfèrent investir dans le commerce

des fourrures où les profits sont pratiquement assurés. De plus, la colonie manque de main-

d’œuvre spécialisée pour développer des industries plus complexes comme les forges ou les

goudronneries, ce qui représente un obstacle important à la diversification de l’économie.

Compléter le schéma ci-dessous sur le mercantilisme à partir de la banque de mots suivante; chapeau, fourrure, France, Nouvelle-France, pays étrangers, or, produits manufacturés.

2- __________ 1- _____________ 3- ________ 7- ___

____

6- ________

4- ________________ 5- _________

Établis des

faits

Nouvelle-France

fourrure

France

Produits manufacturés

chapeau

Pays étrangers

or

Page 19: Notes économie prof do 2014

18

Quels sont les principaux obstacles au développement économique de la Nouvelle-France ? _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

___________________

Synthèse : Régime français

Complétez le texte troué à l'aide de la banque de mots ci-dessous.

Louis XIV – compagnies – alliances – commerce triangulaire – fourrures – produits finis –

mercantilisme – Québec –intendant – pêcheries – diversifier – fourrures – bière – distribution –

chanvre –ressources – colonie

Le ______________ français fait de la Nouvelle-France un fournisseur de ______________

que les manufactures transforment en _______________ pour ensuite les exporter. Elle

devient une ________________ exploitée par des monopoles commerciaux accordés dans un

premier temps à des individus, puis ensuite à des ________________. Des établissements

permanents comme celui de _____________ sont fondés pour faciliter le commerce des

__________________. Les Français établissent des _______________ commerciales et

militaires avec des Amérindiens pour s’approvisionner en fourrures. En 1663, ____________

confie la responsabilité du développement économique à un __________________.

Les ________________ dans le golfe sont profitables pendant tout le Régime français mais le

commerce des ________________ demeure le véritable moteur de l’économie de la Nouvelle-

France. Au 17e siècle, Jean Talon tente de _______________ l’économie avec des produits

tels que la ____________ et le ______________. Des commerçants font la ______________

des produits agricoles dans les villes et fournissent des produits aux campagnes. Au 18e

siècle, un ____________________ s’organise dans l’empire colonial français entre la France,

la Nouvelle-France et les Antilles.

Établis des

faits

Établis des

faits

Mercantilisme Ressources

Produits finis

Colonie

Compagnies

Québec

Fourrures Alliances

Louis XIV

Intendant

Pêcheries

Fourrures

Diversifier

Bière Chanvre Distribution

Commerce triangulaire

Le mercantilisme (qui garde la colonie dans un état de subsistance). Le manque de capitaux. Le manque de main d’œuvre spécialisée. La faible population.

Page 20: Notes économie prof do 2014

19

Économie et développement

Régime britannique (1760 à 1867)

Québec Bibliothèque et Archives Canada/C-002643

Les éléments de continuité et les changements dans l’économie coloniale à la suite du changement d’empire

Les transformations économiques au cours de la première moitié du 19e siècle

Le passage de pratiques commerciales protectionnistes au libéralisme économique

Le rôle de l’agroforesterie dans les mouvements de colonisation

Page 21: Notes économie prof do 2014

20

Poste de traite D’après Atlas Historique du Canada vol. 1

Les éléments de continuité et les changements dans l’économie coloniale à la suite du changement d’empire

Après la Conquête, la métropole britannique exerce un contrôle sur le commerce extérieur de

ses colonies. La « Province of Quebec » constitue une source d’approvisionnement en

matières premières et en denrées.

Au lendemain de la Conquête, la traite des fourrures demeure l’activité économique

dominante. Les marchands britanniques prennent graduellement le contrôle du commerce

des fourrures et fournissent les

capitaux nécessaires à son

exploitation.

Les Canadiens ont toujours

comme responsabilité d’aller

chercher la fourrure auprès des

Amérindiens car ils connaissent le

territoire et possèdent l’expertise

nécessaire pour faire la traite.

L’expansion de cette activité vers

le nord-ouest entraîne la création

de la Compagnie du Nord-Ouest.

À la fin du 18e siècle, les deux compagnies rivales : la compagnie de la Baie d’Hudson et la

compagnie du Nord-Ouest se livrent une solide compétition. On établit alors des postes de

traite dans la région de la Baie d ’Hudson et des Grands-Lacs. Les voyageurs doivent se

rendent de plus en plus loin pour échanger les précieuses fourrures contre des objets de traite.

Les voyages peuvent maintenant durer plusieurs mois.

Pour sa part, le domaine de l’agriculture emploie encore la majorité de la population.

Immédiatement après la Conquête, la production agricole connaît une période de croissance.

En plus de produire pour nourrir leur famille, les agriculteurs produisent des surplus qui

seront vendus sur le marché. À la fin du 18e siècle, le blé, qui demeure la principale production

de la colonie, est maintenant exporté vers la Grande-Bretagne.

Compagnie de La Baie d’Hudson

Compagnie du Nord-Ouest

Page 22: Notes économie prof do 2014

21

Complétez le tableau suivant en identifiant des éléments de continuité et de

changement dans l’économie coloniale à la suite du changement d’empire.

Continuité et changements dans l’économie coloniale à la suite du changement d’empire

Continuité

Changement

La fourrure demeure le moteur économique

Les marchands qui contrôlent le commerce sont désormais britanniques.

Les Canadiens français gardent les contacts avec les Amérindiens.

Le territoire de traite s’étend de plus en plus vers le nord-ouest.

L’agriculture accapare la majorité de la population.

Les agriculteurs dégagent maintenant des surplus.

Le blé constitue toujours la principale culture.

Détermine des

éléments de

continuité ou

changement

Page 23: Notes économie prof do 2014

22

Récitus

Les transformations économiques au cours de la première moitié du 19e siècle

Le déclin du commerce des fourrures

Au début du 19e siècle, le commerce des fourrures connaît des difficultés. Le fait que les

compagnies doivent maintenant exploiter des territoires de plus en plus éloignés entraînera des

coûts d’exploitation plus importants. En effet, avec la multiplication et l’éloignement des

postes de traite, on dépense de plus en plus d’argent afin d’engager des gens prêts à

demeurer à l’année sur ces territoires éloignés.

Étant auparavant des concurrents, la Compagnie de la Baie d’Hudson absorbe, en 1821, la

Compagnie du Nord-Ouest. On voit alors les activités se déplacer vers la Baie d’Hudson.

Montréal ne représente plus le principal lieu d’exportation. Le commerce des fourrures se

retrouve donc en déclin.

L’exploitation forestière au 19e siècle

Au début du 19e siècle, la colonie exporte une

nouvelle ressource vers la Grande-Bretagne :

le bois.

En 1806, la Grande-Bretagne et la France

sont en guerre. Les Britanniques qui

s’approvisionnaient en bois sur le continent

européen se voient imposer un blocus par

l’empereur Napoléon. Dans l’obligation de

trouver une solution afin d’approvisionner

l’industrie navale, la Grande-Bretagne se tourne

rapidement vers ses colonies d’Amérique du

Nord.

Le pin blanc est très en demande car cette

essence sert notamment à la fabrication des mâts

des navires. De plus, les tarifs préférentiels

dont bénéficient les marchands du Bas-Canada

accélèrent le processus de l’exploitation

forestière.

Page 24: Notes économie prof do 2014

23

Les tarifs préférentiels avantagent les colonies en imposant un tarif douanier moins élevé.

Ceci étant, le bois du Canada est moins cher, donc plus vendu sur le marché anglais.

Le bois devient donc le principal produit d'exportation vers 1800. Le port de Québec est le

principal port d’exportation.

L'exploitation du bois "ouvre" de nouvelles régions comme l’Outaouais , la Mauricie_ et

Saguenay. L'exploitation du bois augmente le nombre de bûcherons, de

__draveurs_______, de cageux, etc.

Le déclin de l’agriculture

Dans le domaine de l’agriculture, la surpopulation des terres et l’épuisement des sols de la

zone seigneuriale font diminuer progressivement le rendement agricole. Dans la décennie

1830-1840, les récoltes de blé dans le Bas-Canada sont beaucoup moins abondantes.

Certains agriculteurs quitteront alors pour la ville ou les États-Unis afin de trouver du travail.

Devant la population croissante, cette situation amènera les agriculteurs à diversifier leur

culture. Ceux-ci sèment davantage d’avoine, d’orge et de sarrasin. On développe également

de nouvelles cultures telles que la pomme de terre et plusieurs nouvelles variétés de légumes.

On s’adonne également de plus en plus à l’élevage.

La production laitière se développe graduellement jusqu’à devenir le principal secteur agricole

du Québec à la fin du 19e siècle. Cette production laitière et la fabrication de produits

comme le beurre et le fromage apparaissent et combleront les besoins dans les villes et en

Angleterre.

Les banques

Comme le commerce se développe, le besoin en capitaux s’agrandit. Afin de faciliter les

opérations financières et l’accès aux capitaux, la Banque de Montréal fondée en 1817 donne

le ton à la création de plusieurs institutions financières. Le but premier est de favoriser la

circulation du papier-monnaie. Les entrepreneurs peuvent maintenant faire fructifier leurs

capitaux et investir dans de nouvelles industries.

Page 25: Notes économie prof do 2014

24

Construction du canal Lachine Bibliothèque et Archives Canada/ PA-147588

Pont sur la rivière St-Maurice Bibliothèque et Archives Canada/PA-148775

Les nouveaux réseaux de transport

Afin d’accélérer les déplacements et d’augmenter le volume de marchandises, de nouvelles

infrastructures de transport seront mises en place pendant la première moitié du 19e siècle.

Pour transporter les marchandises vers l’intérieur des terres, un premier canal est construit à

Montréal entre 1821 et 1825 : le canal Lachine.

La construction de réseaux ferroviaires est réalisée lors de la première phase de

l’industrialisation au Québec (1850-1900). En plus de faciliter le transport des marchandises, le

réseau ferroviaire stimule le développement de l’industrie de la métallurgie qui elle fabrique

le matériel destiné à la construction des chemins de fer.

Les canaux (première moitié du 19e

siècle)

Page 26: Notes économie prof do 2014

25

A l’aide du graphique ci-haut, identifiez la principale cause qui explique la modification

des exportations vers la Grande-Bretagne ?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________

Quel est la problématique économique illustrée dans cet extrait et quel est l’effet sur les

agriculteurs?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________

Identifiez deux conséquences de l’essor de l’industrie forestière et du commerce du bois

sur le développement du Bas-Canada au 19e siècle ?

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

En provenance du Haut et du

Bas-Canada en 1810

En provenance

du Québec en 1770

Fourrure

Bois

Produits agricoles

Divers

(…) Le blé étant le plus profitable des grains, on ne semait que du blé. (…) s’appauvrissant jusqu’à ce qu’épuisé, il a cessé de produire le blé, ou n’a plus produit qu’un grain maladif et sans la force de résister aux accidents. (…) le découragement a saisi bien des cœurs qui se sont résignés (…)

Journaux de l’Assemblée législative du Canada-Uni, 1850

L’épuisement des sols sur lesquels les agriculteurs n’ont semé que du blé depuis des décennies (pas de jachères ou de diversification). Plusieurs quitteront la vallée du St-Laurent pour s’exiler aux États-Unis.

Le blocus de Napoléon en Europe.

Création de banques (pour favoriser la circulation de la monnaie). Développement de réseaux de transport fluvial (canaux) et ferroviaire. (Développement de l’industrie de la métallurgie).

Page 27: Notes économie prof do 2014

26

Le passage de pratiques commerciales protectionnistes au libéralisme économique

De l’Acte d’Union à la Confédération, la colonie britannique vit plusieurs bouleversements sur

le plan économique :

Avant 1840-1850 :

Le Bas-Canada profite de nombreux avantages à faire du commerce avec la Grande-Bretagne.

Cette dernière préfère encourager ses colonies plutôt que d’acheter ailleurs. Elle applique

des lois telles que les Corn laws (des tarifs préférentiels aux marchands de grains des

colonies) et les Navigation Acts (seuls les navires britanniques ont accès aux ports

britanniques).

On appelle ce phénomène le protectionnisme.

Après 1840-1850 :

La Grande-Bretagne abandonne le protectionnisme (les Corn laws en 1846 et les Navigation

Acts en 1849) pour se tourner vers le libre-échange.

Libre-Échange : C'est la libre circulation des produits entre pays sans droits de douane.

La conséquence pour le Canada est de rendre ses produits ___plus chers________ donc

non-concurrentiels à cause du coût élevé des transports maritimes entre l'Angleterre et le

Canada.

À partir de 1850, l’économie coloniale entreprend une période de croissance. Les

manufactures remplacent graduellement les ateliers artisanaux. La mécanisation permet

d’augmenter la productivité des entreprises. C’est donc le début de l’industrialisation. Le

Canada-Uni doit se trouver des partenaires commerciaux pour écouler ses produits. Il signe un

accord de libre-échange avec les États-Unis (le traité de Réciprocité qui est en vigueur entre

1854 et 1864).

On appelle ce phénomène le libre-échangisme.

Page 28: Notes économie prof do 2014

27

Les 4 documents ci-dessous présentent des faits relatifs aux pratiques commerciales sous

le Régime britannique. Écrivez le numéro des documents selon qu’ils se rapportent au libre-

échange ou au protectionnisme.

Document 1 Document 2

Document 3 Document 4

Libre-échange Protectionnisme

1 2, 3, 4

Récitus

Afin de trouver un nouveau

marché pour vendre ses produits,

le Canada signe le traité de

Réciprocité avec les États-Unis.

Le blocus de Napoléon amène la

Grande-Bretagne à favoriser ses

partenaires coloniaux.

Les Corn Laws sont des lois

britanniques sur le blé, qui

imposent aux importations un prix

minimal, protégeant la production

céréalière britannique.

Matières premières

Produits de première

transformation

Mets des faits

en relation

Page 29: Notes économie prof do 2014

28

Colonisation

Bibliothèque et Archives Canada/PA-134846

Le rôle de l’agroforesterie dans les mouvements de colonisation

Ainsi, au 19e siècle, l’habitant va profiter du commerce du bois. Les agriculteurs dont les

terres n’assurent pas un rendement suffisant

peuvent compter sur l’exploitation des

ressources forestières pour obtenir un revenu

additionnel et ainsi augmenter leur niveau de

vie. Ils exercent les métiers de la forêt l’hiver

(bûcherons, draveurs et raftmans) et celui

d’agriculteur l’été. Il s’agit du système agro-

forestier.

En plus de créer de nouveaux emplois et de

procurer aux agriculteurs un revenu d’appoint, le travail en forêt permet de coloniser de

nouvelles régions comme l’Outaouais qui est le premier territoire à connaître un

développement considérable (1810). Ensuite suivront la vallée du Saguenay (1830) et la

Mauricie (1840). Des travailleurs migreront vers ces nouvelles régions afin de s’y dénicher un

emploi.

En quoi consiste le mode de vie basé sur des activités agroforestières ?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_________

Identifiez les nouvelles régions de colonisation (3) sur le territoire québécois qui voient

le jour grâce au développement de l’industrie forestière du 19e siècle ?

Établis des

faits

Établis des

faits

Les agriculteurs cultivent leur terre l’été et pratiquent les métiers de la forêt l’hiver (bûcherons, draveurs).

Outaouais. Saguenay Mauricie

Page 30: Notes économie prof do 2014

29

Nommez ces métiers liés à l’économie du bois.

____________________________ _____________________________

Nommez ce type d’industrie du bois et dites à quoi il se destine.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

_______________

Bibliothèque et Archives Canada

Bibliothèque et Archives Canada

Bibliothèque et Archives Canada

Bibliothèque et Archives Canada

Établis des

faits

Établis des

faits

Draveur

Bûcheron

Scierie (ou industrie du bois d’œuvre) nécessaire pour la construction de bâtiments (maisons, édifices publics) au Canada et États-Unis.

Bibliothèque et Archives Canada

Page 31: Notes économie prof do 2014

30

Synthèse : Régime britannique

Complétez le texte troué à l'aide de la banque de mots ci-dessous.

Bois - métropole - libre-échangistes – institutions financières - agriculture – régions – fourrures

- blé – hiver - agriculteurs - diversifie - États-Unis

Dans un contexte mercantiliste, des marchands britanniques établissent de nouveaux réseaux

commerciaux entre la ______________ et la colonie. Alors que le commerce des

______________décline, celui du _______ connaît un essor et entraine le développement de

nouvelles activités de transformation. Plusieurs _____________travaillent dans les chantiers

de bois en __________. De nouvelles _________ de colonisation sont développées.

L’ ______________ est la principale activité économique de la population. D'abord axée sur le

_______, la production agricole se _____________au cours des années 1830-1840.

La métropole adopte des politiques _______________ au milieu du 19e siècle. Les colonies

britanniques d'Amérique du Nord se tournent donc vers un nouveau partenaire commercial: les

_____________. La multiplication des opérations commerciales mène à la création de

plusieurs ________________ au début du 19e siècle.

Établis des

faits

Métropole

Fourrures Bois

Agriculteurs

Hiver Régions

Agriculture

Blé Diversifie

Libre-échangistes

États-Unis

Institutions financières

Page 32: Notes économie prof do 2014

31

Économie et développement

Le période contemporaine (1867 à nos jours)

La première phase d’industrialisation et ses conséquences sociales

L’accentuation de l’industrialisation et de l’urbanisation au début du 20e siècle

Les conséquences de la crise économique et de la Seconde Guerre mondiale sur la société québécoise

La prospérité et la consommation de masse de l’après-guerre

Les interventions de l’État dans le domaine économique à partir des années 1960

L’impact de la mondialisation sur l’économie québécoise

La première phase d’industrialisation

St-James Bibliothèque et Archives Canada/PA030-815 030615.

Page 33: Notes économie prof do 2014

32

Quartier ouvrier BAnQ (Québec)/P1000S4D59P069.

et ses conséquences sociales

Lors de la première phase d’industrialisation, dans les années 1850-1900, ce sont surtout les

environs de Montréal et de Québec qui se développent.

Première phase d’industrialisation (1850-1900)

Éléments nécessaires à l'industrialisation d'un pays

Facteurs Caractéristiques du Québec Marché (débouchés) : villes québécoises, Angleterre Capitaux ($) : anglais Matières premières : cuir, bois, fer, lait, tabac, acier Main-d'œuvre : non-qualifiée et abondante Transport : bateau à vapeur et chemins de fer Source d’énergie : charbon (vapeur)

Dans les usines, on déplore alors des conditions de travail minables. Une semaine de travail

peut facilement atteindre soixante-cinq heures. Les ouvriers doivent se présenter au boulot six

jours sur sept, souvent dès 6h30 du matin. De plus, ils doivent travailler dans l’incertitude

constante, car leurs dirigeants ne prennent aucune forme de prévention d’accidents pour

maintenir la sécurité. Les patrons se réservent le droit d’imposer des amendes de toutes

sortes: retard, imperfection dans le produit, refus d’exécution

d’ordres; à un point tel qu’en fin de compte, l’employé doit parfois

de l’argent à ses supérieurs.

Ces conditions difficiles poussent des ouvriers à former les

premiers syndicats. Ils réclament aux patrons de meilleures

conditions de travail.

Des quartiers ouvriers se développent alors autour des usines.

Ceux-ci ont une forte densité de population, des

conditions de vie difficiles et de graves problèmes d'insalubrité.

Industrie du bois (moteur

de l’économie):

bois de sciage

ébénisterie

construction navale

tonnellerie

fabrication d’allumettes

Industrie lourde :

Fer et acier

Machines à vapeur

Outils, rails

Locomotives

wagons

Industrie légère :

Production alimentaire

(lait, fromage, sucre)

Cuir et chaussure

Textile et vêtement

Tabac

cigarettes

Page 34: Notes économie prof do 2014

33

Les ouvriers payent cher pour un petit logement, mal éclairé, mal chauffé, sans eau courante et

sans toilette intérieure. De plus, il n'y a pas de collecte de déchets, les citadins laissent leurs

déchets dans la rue ou dans leur cour arrière. Ces conditions malsaines, entraînent la

propagation de maladies. Pour leur part, les bourgeois anglophones s’installent dans des

quartiers plus éloignés des usines et vivent dans de somptueuses résidences.

Première phase d’industrialisation

Complétez les éléments suivants sur la première phase d’industrialisation.

Les dates : ___________ Les capitaux sont d’origine : ___________________.

Les secteurs développés sont liés

Des caractéristiques à propos des conditions ouvrières :

La politique nationale

Domaine Type de production

Alimentation, cuir, chaussure, textile, tabac 154 3830 1865

Raffinerie, meunerie, fromagerie, beurrerie, conserve, tannerie, filage

Bois

Machine à vapeur, locomotive, rail, clous, chaudières

Fer et acier

Sciage, meubles, construction navale

Bibliothèque et Archives Canada/PA-073536

La crise économique mondiale de 1873-1879 affecte le Québec, comme le reste du Canada. Afin de protéger les industries canadiennes, le premier ministre Macdonald propose alors une « politique nationale » pour relancer l’économie. Celle-ci comporte trois volets :

- l’augmentation des tarifs douaniers - l’achèvement du chemin de fer vers l’Ouest

- l’augmentation du nombre d’immigrants.

Établis des

faits 1850-1900

Britannique

Alimentation, cuir et chaussures, textile, bois fer et acier. Conditions de travail difficiles : 6 jours/semaine, Plus de 60 heures/semaine, travail des enfants, accidents multiples et graves.

Page 35: Notes économie prof do 2014

34

Au début du 20e siècle s’enclenche la seconde phase d’industrialisation (1900-1930). Les

régions à l’extérieur de la vallée du Saint-Laurent sont mises à contribution; cours d’eau

harnachés pour faire place aux barrages, électricité pour la fabrication d’aluminium et des

produits chimiques, coupe de bois pour les pâtes et papier et extraction minière pour l’or, le

cuivre et l’amiante. Le tout est financé par des capitaux américains et prend souvent le

chemin des États-Unis.

Caractéristiques de la 2e phase d'industrialisation:

1. Axée sur l'exploitation des ressources naturelles.

2. Usines de grandes dimensions exigeant de gros investissements.

3. Marché extérieur (répond aux besoins des autres, surtout les États-Unis).

Les Québécois se concentrent quant à eux dans le petit commerce et mettent sur pied

graduellement le mouvement des caisses Desjardins pour faire contrepoids aux milieux

financiers anglophones.

Également sur cette lancée, les villes continuent leur développement dans le domaine de la

transformation des matières premières en produits finis. Les services publics comme les

aqueducs et les égouts se développent. Alimentés par l’électricité, les réseaux de tramway

se multiplient et permettent aux gens d’aller habiter de plus en plus loin de leur lieu de travail.

Les villes s’étalent alors sur les terres agricoles (étalement urbain).

Cette période d’industrialisation entraîne aussi la syndicalisation des travailleurs. La

demande de réduction des heures de travail et l’interdiction du travail des enfants deviennent

leur cheval de bataille. Toutefois, malgré l’implantation de syndicats et l’implication du clergé,

la plupart des travailleurs ne sont pas encore syndiqués.

Conditions de travail Salaires 15 à 50 cents / heure 6$ à 16$ / semaine Heures de travail 54 à 60 heures Santé et sécurité nombreux accidents causant la mort ou une infirmité Revenu annuel d'un travailleur spécialisé dans l'industrie du coton en 1910 : 452$ Dépenses annuelles jugées nécessaires (famille de 5 personnes) en 1910: 673$ Le travailleur non-spécialisé a une condition beaucoup plus précaire, car il est facile de le remplacer. Femmes et enfants = la moitié du salaire d’un ouvrier.

L’accentuation de l’industrialisation et de l’urbanisation au début du 20e siècle

Page 36: Notes économie prof do 2014

35

Deuxième phase d’industrialisation

Domaine

Type de production

Pâtes et papiers

papier journal, carton etc.

Mines

Fer, acier, aluminium, etc.

Produits chimiques

Teintures, agents de conservation

Pétrole

Automobiles, matières plastiques etc.

Hydroélectricité

Energie en grande quantité

Complétez les éléments suivants sur la deuxième phase d’industrialisation.

Les dates : ___________ Les capitaux sont d’origine : ___________________.

Les secteurs développés sont liés

Des caractéristiques :

Remplissez le schéma suivant avec les caractéristiques qui conviennent à chaque phase.

Type d’industries Capitaux Régions

Première phase (1850-1896) _1_ _4_ _6_

Deuxième phase (1896-1929) _2_ _3_ _5_

#1 alimentation, la chaussure, le tabac, le textile et le charbon #2 aluminium, les mines, les pâtes et papiers et l’électricité #3 capitaux surtout américains #4 capitaux surtout britanniques #5 Mauricie, Saguenay – Lac-Saint-Jean, Outaouais, Abitibi, Estrie #6 Surtout à Montréal et à Québec

Établis des

faits

Établis des

faits

Bibliothèque et Archives Canada/e000761616

1900-1930

Américaine

Aluminium, pâtes et papier, mines, produits chimiques. Développement de nouvelles régions, construction de barrages

hydroélectriques, développement de villes en région, création de syndicats.

Page 37: Notes économie prof do 2014

36

Lewis Hines Wickes Prints and Photographs Reading Room

Au tournant du 20e siècle, les Canadiens français

constituent une main d’œuvre abondante et bon

marché. Les conditions de travail sont déplorables :

bas salaire, pas de congés payés, longues

journées de travail, beaucoup d’accidents graves et

mortels.

En 1885, le gouvernement réagit et fixe l’âge

minimum du travail dans les manufactures à 12 ans

pour les garçons et à 14 ans pour les filles. Le travail est limité à 72,5 heures par semaine. Ce

n’est cependant pas suffisant. Ces situations vont conduire à la création d’organisations

ouvrières comme les Chevaliers du travail (1880) et la Confédération des travailleurs

catholiques du Canada - CTCC (1921). Ces organisations ouvrières connaissent des débuts

bien modestes.

L’État intervient peu dans l’économie, laissant ce secteur aux entreprises privées (libéralisme

économique).

Au 20e siècle, quels organismes viennent en aide aux travailleurs ?

_________________

____________________________________________________________________________

Qu’est-ce qui forcent les travailleurs à former des organisations ouvrières ?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

__________

Établis des

faits

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

Organisations ouvrières (Chevaliers du travail, Confédération des travailleurs catholiques du Canada), (syndicats), (clergé).

Les conditions de travail difficiles.

Page 38: Notes économie prof do 2014

37

Les conséquences de la crise économique et de la Seconde Guerre mondiale sur la société québécoise

Prémisse à la Crise : la Première Guerre mondiale et ses conséquences

Durant la première Guerre mondiale, le Canada s'engage à fond dans l'effort de guerre:

a) Les usines se transforment en usines de guerre

b) Les agriculteurs augmentent leur production

c) Les industries engagent des femmes

d) Économie de guerre:

- Rationnement: réduction de la consommation

- Organismes de contrôle de la production

Après une période où il fallut reconvertir les industries militaires en industrie de temps de paix,

l'économie prospéra. Ce sont les ____ « Années folles »___.On croit en une prospérité infinie.

Déclenchement de la Crise - 1929

Les usines tournent au maximum sans se soucier de pouvoir écouler l’ensemble de leur production. Face aux surplus, les entreprises ralentissent la production et procèdent à des mises à pied. Les personnes au chômage réduisent donc leur consommation ce qui a pour effet d’immobiliser davantage l’économie. Et ainsi de suite… De même, plusieurs banques avaient prêté de l’argent sur marge (action d’acheter des titres en ne réglant qu’une petite partie et en donnant les actions elles-mêmes en garantie). Afin de permettre aux nombreux investisseurs d’acheter des actions au plus fort de cette prospérité économique d’après-guerre. Or, les mises à pied et les fermetures ont pour conséquence d’abaisser la valeur des entreprises en Bourse. Les investisseurs constatent une baisse du prix des actions ce qui déclenche une panique où les actionnaires vendent leurs actions à tout prix pour ne pas risquer de tout perdre. Plusieurs, étant incapables de rembourser leur achat sur marge, remettent aux banques des titres qui ne valent plus rien. Rapidement, ces dernières ne tarderont pas à faire faillite tour à tour comme un jeu de dominos. Le point culminant de cet effondrement boursier se matérialise le 24 octobre 1929. Surnommé le « jeudi noir », le Krach boursier annonce une grave crise économique qui aura des répercussions à la grandeur de la planète.

Page 39: Notes économie prof do 2014

38

Récitus

Le Québec et la Grande Dépression des années 1930

La chute des valeurs boursières marque le début d’une grave crise économique non seulement

aux États-Unis, mais aussi dans le reste du monde. Au Canada, les exportations vers les États-

Unis vont diminuer de plus de 50 %. Des millions de Canadiens perdront leur emploi.

Il y a plusieurs effets liés à cette crise :

un taux de chômage supérieur à 30 % (en 1933);

une remise en question du rôle de l’État dans

l’économie;

une remise en question du capitalisme.

À la demande des citoyens, l’État intervient de plus en

plus dans l’économie et la société (interventionnisme).

Des mesures de relance économique et d’aide aux

chômeurs sont mises en place avec plus ou moins

d’efficacité.

Voici quelques-unes des mesures prises par l’État en réaction à la crise économique :

dès 1930, des travaux publics (le parc Pie XII, le jardin botanique de Montréal)

dès 1932, des camps de travail (Valcartier) et des travaux publics (ponts, routes, etc.).

dès 1932, du secours directs, c’est-à-dire des coupons échangeables contre de la

nourriture et de produits essentiels, des soupes populaires

Un autre exemple de solution à la crise : le retour à la terre Pour tenter d’atténuer les effets de la crise, le gouvernement du Québec préconise le retour à

la terre. Sous l’égide d’un ministre de la colonisation, on développe de nouvelles zones de

colonisation, particulièrement en Abitibi.

Comment la colonisation (retour à la terre) peut-elle aider les plus démunis à se sortir de

la pauvreté ?

Cultiver la terre et être auto-suffisant pour leur alimentation (moins dépendre des gouvernements). Possibilité d’avoir un revenu.

Détermine un

facteur

explicatif

Page 40: Notes économie prof do 2014

39

Récitus

L’économie du Québec durant la Seconde Guerre mondiale L’économie de guerre La Seconde Guerre mondiale crée beaucoup d’emplois au Québec et met fin définitivement à

la Crise.. Le Canada devient une puissance industrielle (15,000 avions, 700,000 véhicules,

navires: cargos, escorteurs, etc.) Le gouvernement fédéral, très impliqué durant la crise

économique, prend en charge la production de guerre. Durant la guerre, le gouvernement fédéral :

Réquisitionne toutes les ressources disponibles;

Crée un ministère des Munitions et des

Approvisionnements;

Augmente les taxes (impôt sur le revenu);

Crée les obligations de la Victoire

(recueille 12 milliards $).

Pour réduire la consommation et combattre le gaspillage,

le gouvernement impose le rationnement.

Le travail des femmes Pendant la Seconde Guerre mondiale, les industries fonctionnent

à plein régime, et la main-d’œuvre féminine est appelée en renfort pour occuper les postes

laissés vacants par les hommes qui participent à la guerre. Des milliers de femmes vont

ainsi travailler dans les usines de munitions (1941: 40,000 femmes au travail 1943: 230,000

1945: 278,000).

Pourquoi la Seconde Guerre mondiale a-t-elle mis fin à la grande crise ?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

______________

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences La guerre crée des milliers d’emplois (extraction de matières premières, usines de transformation, usines de matériel de guerre) Permet aux femmes également de travailler à l’extérieur de la maison.

Page 41: Notes économie prof do 2014

40

Construction de la voie maritime du St-Laurent Bibliothèque et Archives Canada

La prospérité et la consommation de masse de l’après-guerre

De 1945 à 1960, l’économie québécoise connaît une période de grande prospérité.

Plusieurs facteurs favorisent cette expansion économique : grande productivité des usines

acquise pendant la guerre, la reconstruction de l’Europe, forte demande en matières

premières par les États-Unis et l’épargne des gens (rationnement).

Ainsi, après la guerre on remarque :

Une augmentation importante du secteur des services (secteur tertiaire);

Le début de la consommation de masse;

Une augmentation du nombre de travailleurs syndiqués;

De nombreuses mesures sociales afin d’améliorer le niveau de vie de l’ensemble de la

population : la semaine de vacances payée, la semaine de quarante heures,

l’assurance-maladie, la caisse de retraite, l’assurance-chômage, etc.;

Une croissance spectaculaire des

naissances, c’est le baby-boom.

Afin d’exploiter les richesses naturelles de notre

territoire, les États-Unis investissent massivement

au Québec. En effet, durant les années 1950,

plusieurs entreprises américaines exploitent le

fer, l’aluminium, le bois (pâtes et papiers) et

l’amiante. De nouvelles villes minières voient le

jour (Port-Cartier, Schefferville et Gagnon).

Depuis cette époque, les États-Unis constituent nos

principaux partenaires commerciaux. Plus de 80 %

des échanges commerciaux (import-export) se font avec eux.

Pour faciliter le transport des marchandises entre le Canada et les États-Unis, on achève, en

1959, la voie maritime du Saint-Laurent. Longue de 3 700 km, la voie maritime du Saint-

Laurent est considérée comme une des plus grandes routes maritimes au monde.

Page 42: Notes économie prof do 2014

41

Syndicalisation

Deux grandes centrales syndicales au Québec apparaissent à la fin des années 1950. CTCC

(Confédération des Travailleurs Catholiques Canadiens) qui devient en 1960 la CSN

(Confédération des Syndicats Nationaux) et FTQ (1957) Fédération des Travailleurs du

Québec. La syndicalisation passe de 20% à 30% de 1945 à 1960.

Plusieurs grandes grèves marquent l'époque. Elles sont caractérisées par

l'emploi de briseurs de grèves (scabs), ce qui aboutit à la violence et à

l'intervention "musclée" de la police provinciale de Maurice Duplessis (Premier

ministre du Québec). Elles sont aussi marquées par l'appui d'une partie du

clergé.

_______Louiseville______________________: grève dans une usine textile, cette grève perdue est marquée par la mort d'un gréviste tué par les policiers provinciaux. Dupuis et Frères, 1952, Montréal. Grève de l'Amiante- Asbestos : Ces grèves démontrent ____l’anti-syndicalisme_______________________________

Quel secteur économique voit sa main-d’œuvre augmenter dans les années d’après-

guerre ?

Quel pays s’intéresse aux richesses naturelles du Québec dans les années 1950 ?

Quels sont les effets de l’exploitation des ressources naturelles sur le territoire québécois

dans les années 1950 ?

Établis des

faits

Établis des

faits

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

Le secteur des services (tertiaire). États-Unis. Développement de nouvelles villes (mines, pâtes et papier) dans le nord du Québec (De plus en plus éloignées de la vallée du St-Laurent).

Page 43: Notes économie prof do 2014

42

Les interventions de l’État dans le domaine économique à partir des années 1960

Au cours des années 1960, le Québec intervient dans l’économie en investissant massivement

dans des grands projets et en proposant de nombreux programmes sociaux (soutien aux

aînés, aux familles, aux démunis et aux étudiants). Il devient un important

moyen de ______promotion___ économique pour les Québécois

francophones. L’interventionnisme________________ dans le domaine

de l’économie constitue une des principales caractéristiques du modèle

économique québécois des années 1960 et 1970.

Afin d’assurer le contrôle des richesses naturelles (eau, forêts, mines), le

gouvernement du Québec offre du soutien financier à de nombreuses

entreprises d’ici. Cela crée des emplois de haut niveau et augmente la

condition de vie des citoyens. Par exemple, en 1962, le gouvernement

acquiert toutes les entreprises privées d’électricité. C’est la

nationalisation de l’électricité.

Voici quelques mesures démontrant l’interventionnisme de l’État

québécois dans l’économie et la société :

1962 La nationalisation de l’électricité;

La création de la Société générale de financement (SGF);

1965 La création de la Caisse de dépôt et de placement du

Québec;

1970 Le projet de la Baie James;

L’instauration de la carte d’assurance-maladie (carte soleil).

La période de 1960 à 1980 est également une période de création de PME et de

multinationales québécoises. Du même coup, on assiste à une augmentation importante de

la syndicalisation et les conditions de travail s’améliorent.

Le nombre de fermes diminue et le territoire subit certains changements. On construit de plus

en plus de maisons et la banlieue se développe autour des grandes villes. Afin de favoriser

les déplacements de la banlieue à la ville, les réseaux de transport s’améliorent

considérablement.

Page 44: Notes économie prof do 2014

43

L’interventionnisme remis en question

Dans les années 1980 et 1990, l’interventionnisme est combattu par une théorie économique,

le __néolibéralisme______ , qui est, en fait, un retour à une politique de ___laisser-

faire____ économique.

Cette théorie veut que les gouvernements interviennent de _moins en moins_________dans

l’économie et qu’ils abandonnent même plusieurs mesures interventionnistes du passé, c’est

ainsi que l’on assiste à des mouvements de ___privatisation________ d’entreprises

publiques, des coupures de mesures sociales (assurance-emploi, déficit zéro, etc.).

Page 45: Notes économie prof do 2014

44

Bombardier.com

L’impact de la mondialisation sur l’économie québécoise

Des accords de libre-échange avec les États-Unis (1989) et le Mexique (1994) permettent au

Canada d’offrir un marché plus grand aux entreprises d’ici. Le Canada fait partie de

l’ALÉNA (Accord de libre- échange nord-américain) et peut faire face à la concurrence de

l’Union européenne et des pays asiatiques. Depuis 1994, le Québec a augmenté

considérablement ses exportations dans les secteurs liés aux nouvelles technologies, aux

télécommunications et à l’aéronautique. On assiste à la naissance de nouvelles entreprises

dans ces domaines de pointe.

Face à la mondialisation, le Québec industriel se transforme. Plusieurs entreprises de

transformations du secteur primaire et du secteur secondaire ferment leurs portes ou sont tout

simplement déménagées à l’étranger à cause de la concurrence. En effet, plusieurs pays

dans le monde offrent des conditions idéales pour des entreprises (main-d’œuvre bon

marché, absence de normes gouvernementales et environnementales, ressources abondantes

sur place, etc.). La société québécoise doit s’ajuster en instaurant des programmes de

formation pour les travailleurs qui perdent leur emploi.

Bombardier.com

Twitter.com

Page 46: Notes économie prof do 2014

45

Quels sont les effets de la mondialisation sur l’économie du Québec?

Synthèse : Période contemporaine

Complétez le texte troué à l'aide de la banque de mots ci-dessous.

Consommation – tertiaire – libéralisation - industrialisation – hydroélectricité - immigration –

spécialisation – mondialisation - blé – capitaux – élite - villes - prospérité - territoire - Politique

nationale –disparités – éducation - gouvernements - ressources naturelles – ralentissement -

nationalisation – État – dépenses - ALENA

Le développement du Dominion du Canada est basé sur l'________________ et l'expansion

du _____________ vers l'Ouest. La _______________ (1879) vise le développement du

réseau ferroviaire, l'instauration de politiques protectionnistes et l'accroissement de

l'_________________.

L'essor de la production du ________ dans l'Ouest, les investissements américains et la

participation du Canada à la Première Guerre mondiale permettent d'amasser des

_____________. Grâce à l'_________________, de nouveaux secteurs industriels émergent

au Québec entre 1900 et 1929.

L'industrialisation engendre des ______________ entre les classes sociales. Des organisations

ouvrières voient le jour. La ________________ de la production, notamment dans l'industrie

laitière, entraîne une période de croissance.

Pour réduire les disparités sociales reliées à la crise des années 1930, les ____________

interviennent de plus en plus dans l'économie. La Seconde Guerre mondiale met un terme à la

Effets positifs Effets négatifs

Investissement dans la recherche.

Nouvelles entreprises dans les secteurs de

haute-technologie.

Plusieurs usines de transformation ferment

leurs portes et des milliers d’emplois sont

perdus. (Ou plusieurs entreprises

déménagent dans des pays plus

concurrentiels.

Établis des

faits

Détermine des

facteurs

explicatifs

(causes) et des

conséquences

Industrialisation

Territoire Politique nationale

Immigration

Blé

Capitaux Hydroélectricité

Disparités

Spécialisation

Gouvernements

Page 47: Notes économie prof do 2014

46

Grande Crise. La période de ___________ qui s'ensuit et l'augmentation du pouvoir d'achat de

la population permettent l'avènement d'une société de ____________________.

Des entrepreneurs américains injectent des capitaux dans l'économie en exploitant des

_________________________.

L'exploitation de ces ressources permet le développement de nouvelles ___________ dans le

Nord du Québec.

La Révolution tranquille des années 1960 est marquée par la _____________ de l'électricité,

qui permet aux Québécois de prendre en main un secteur clé de leur économie, et par

l'émergence d'un _________ providence.

De nouvelles infrastructures et institutions publiques, notamment en ________________ et en

financement d'entreprises, permettent l'émergence d'une nouvelle _________ francophone.

Le secteur _____________ prend de plus en plus d'importance.

À la fin des années 1970, l'Occident connaît un ____________ économique. Dans les années

1980 et 1990, les gouvernements réagissent au ralentissement économique en réduisant leurs

_______________.

L'économie du Québec se caractérise par la croissance du secteur tertiaire et la

______________des échanges. L'Accord de libre-échange canado-américain est ratifié en

1989, puis remplacée par l'____________ en 1994.

La _______________ de l'économie transforme les secteurs primaire et secondaire. Le

Québec affronte la concurrence mondiale en spécialisant son économie et en investissant dans

la formation et la recherche.

Prospérité

Consommation

Ressources naturelles

Villes

Nationalisation

État

Éducation

Élite

Tertiaire

Ralentissement

Dépenses

Libéralisation

ALÉNA

Mondialisation

Page 48: Notes économie prof do 2014

47

Synthèse

Les documents suivants représentent les étapes du développement industriel de l’histoire du

Québec. Écrivez à l’endroit approprié le numéro du document correspondant à la période de

développement industriel.

Période Document

Premiers occupants 5

Régime français 6

Régime britannique 1

Première phase d’industrialisation (1850-1900) 7

Deuxième phase d’industrialisation (1900-1929) 4

Industrie de guerre (1939-1945) 3

Années 1960-1970 2

Document 1

Document 6

Document 7

Document 5

Document 4

Document 3

Document 2 Document 1

Récitus

Bibliothèque et Archives Canada

Bibliothèque et Archives Canada

Bibliothèque et Archives Canada

Les biens manufacturés sont

produits en série au moyen de

machines hydrauliques ou de

machines à vapeur fonctionnant au

charbon. Les principales

productions sont le cuir, les

chaussures, les vêtements, le tabac

et les produits alimentaires

La forte demande liée au baby-

boom pousse l’État québécois à

prendre en charge les services

sociaux, l’éducation et la santé.

Ces investissements créent de

nombreux emplois dans le secteur

des services publics.

Le Québec connaît une forte

croissance économique, stimulée,

entre autres, par la demande

canadienne, mais surtout

américaine, pour ses ressources

naturelles.

Document 1 Document 1