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L’école Égyptienne des langues Nom :…………………………………… Département de français 4 éme primaire 2015 Classe:………………………………….. 1 Examen du mois de Novembre (A) Question 1 (A) Présente toi : (un garçon- une fille- un élève- une élève) -Je suis ……………………….………… -…………..……………………………….. -……………………………………………. (B) Choisis La bonne réponse : 1-Kouki ………….. un perroquet. (es – est ) 2-Je……………..… Salma. ( m’appelle – t’appelles) 3-Il y a ……………….jours dans la semaine. ( dix – sept ). 4-Il y a………………. crayons ( deux – trois ) (C) Met les mots en ordre pour faire une phrase » ………………………………………………………………….. ……………………………………………............................. Je Salma m’appelle un est perroquet Kouki 3 4 3 10 20

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L’école Égyptienne des langues Nom :……………………………………

Département de français

4éme

primaire 2015 Classe:…………………………………..

1

Examen du mois de Novembre (A)

Question 1

(A) Présente toi : (un garçon- une fille- un élève- une élève)

-Je suis ……………………….………… -…………..……………………………….. -…………………………………………….

(B) Choisis La bonne réponse :

1-Kouki ………….. un perroquet. (es – est ) 2-Je……………..… Salma. ( m’appelle – t’appelles) 3-Il y a ……………….jours dans la semaine. ( dix – sept ).

4-Il y a………………. crayons ( deux – trois )

(C) Met les mots en ordre pour faire une phrase »

………………………………………………………………….. …………………………………………….............................

Je Salma m’appelle

un est perroquet Kouki

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Question 2

A) Relie la phrase au dessin :

- C’est un garçon.

-La lune est dans le ciel. -L’arbre a des feuilles. -Le perroquet a des plumes. B) Choisis (un – une) :

1- ………….. arbre. 4-………….professeur 2- ……………élève. 5-………….garçon 3- ……..........perroquet. 6-…………..étoile.

C) Relie (A) avec (B) : A B -Comment tu t’appelles ? -Ça va bien merci -Quel âge as tu ? -Je m’appelle Salma -Comment ça va ? - J’ai neuf ans

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L’école Égyptienne des langues Nom :……………………………………

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4éme

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Examen du mois de Novembre (B)

Question 1 A) Relie (A) avec (B) : A B -Comment tu t’appelles ? -Ça va bien merci -Quel âge as-tu ? -Je m’appelle Salma -Comment ça va ? - J’ai neuf ans B) Relie la phrase au dessin :

- C’est un garçon.

-La lune est dans le ciel. -L’arbre a des feuilles. -Le perroquet a des plumes. C) Choisis (un – une) :

1- ………….. arbre. 4-………….professeur 2- ……………élève. 5-………….garçon 3- ……..........perroquet. 6-…………..étoile

3

4

3

10

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4

Question 2

A) Choisis La bonne réponse : 1-Kouki ………….. un perroquet. (es – est ) 2-Je……………..…… Salma. ( m’appelle – t’appelles) 3-Il y a ……………….jours dans la semaine. ( dix – sept ).

4-Il y a………………. crayons ( deux – trois )

B) Met les mots en ordre pour faire une phrase »

…………………………………………… …………………………………………

C) Présente toi : (un garçon- une fille- un élève- une élève)

-Je suis ……………………….………… -…………..…………………………………

-………………………………………….....

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Je Salma m’appelle

un est perroquet Kouki

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Mets les lettres on ordre : (1) (2) (3)

………………… …………………. ………………… (4) (5) (6)

…………………… ……………………. ………………….

D x e u

r T o s i

r e t Q u a

n i q C

e N u f

e z o u D

6

Les jours de la semaine

Combien de jours il y a dans la semaine ? Il y a………….………jours Écrire (3 fois)

.......................................................... …………………………………… ……………………………………

………………………………………… …………………………………….. …………………………………….

…………………………………………. …………………………………….. ……………………………………..

………………………………………… ……………………………………… ……………………………….

Lundi Mardi Mercredi

Jeudi Vendredi Samedi

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………………………………………… ……………………………………….

……………………………….

…………………………………………..

…………………………………….. ………………………………

……………………………………………………..

……………………………………………………..

……………………………………………………….

Écris les jours où vous allez à l’école

Dimanche

Lundi Mardi Mercredi Jeudi

Vendredi Samedi Dimanche

……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………

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Écris les jours de congé (week-end)

1-Dialogue entre professeur et élève :

Bonjour

Bonjour madame

Comment ça va? Ça va bien merci,

madame

Comment tu t’appelles??

Je m’appelle Laila

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Complète le dialogue suivant : Madame : Bonjour. Élève : …………………………………………….. Madame : Comment ça va ? Élève :………………………………………………….. Madame : Comment tu t’appelles ? Éleve :…………………………………………………….

2-Met les mots en ordre pour faire une phrase »

………………………………………………………………….. …………………………………………….............................

Je Salma m’appelle

un est perroquet Kouki

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…………………………………………………………………… ……………………………………………………………….

……………………………………………………………………. ………………………………………………………………

3-Interrogation écrite :

D) Choisis La bonne réponse : ( suis – es – est ) 1-Kouki ………….. un perroquet. 2-Tu ………… un garçon. 3-Je…………… une fille. 4-Salma …………. une élève.

E) 1-Combien de jours il y a dans la semaine ? Il y a………………………jours……………………………….

2-Mets les jours de la semaine en ordre : jeudi – lundi – mercredi – samedi – vendredi – mardi

Un garçon es Tu

un élève Ali est

est dans le ciel la lune

l’arbre sur est Kouki

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dimanche. Commence par : lundi , ………...……………………............... ………………………………………………………………………………. D) Relie la phrase au dessin :

- C’est un garçon.

-La lune est dans le ciel.

-L’arbre a des feuilles.

-Le perroquet a des plumes. 4-Choisis (un – une) :

4- ………….. arbre. 6-………….oiseau 5- ……………feuille. 7-………….garçon 6- ……..........perroquet. 8-…………..étoile. 7- …………..fille. 9-………… stylo 8- ……………table. 10-………….gomme

5-Choisis la bonne réponse :

1- Il y a………………. crayons ( deux – trois – un )

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2- 10 - 4 = …………………. ( trois – six – quatre )

3- Il y a ……………….jours dans la semaine ( dix – sept – neuf ) 4- 9 - 0 =……………………

(trois – neuf – huit )

5- Écrie les nombres :

Un , …..……. , …..……., …………….., ……..……, …………, …………….., ……………, ……..……., ……..……., ……..…….., …………..….., ………………

et cherche ___ tous les (m) 6-Écoute

une plume un soleil une madame une stylo

une pluie une gomme une lune un monsieur

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7- Écoute et entoure tous les (a) garçon arbre table cahier 8-Kouki se présente :

Présente toi :

-Je suis ……………………….…

-Bonjour ! C’est moi Kouki Je suis un oiseau Et toi ?

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-…………..…………………………. -………………………………………

9-Conjugue les verbes suivants au présent :

L’alphabet Ecris :

Verbe être Je…………….…… Tu ……………..… Il …………………. Elle………………..

Verbe avoir J’…………….…… Tu ……………..… Il …………………. Elle………………..

Verbe s’appeler Je m’…………….… Tu t’ ………………. Il s’ ………………… Elle s’……………..

a b c d e f g h i

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j k l m n o p q r

s

s t u v w x y z

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A