comment marie forte-cuisse réussit à alléger le la mjc de crépy en valois, le théâtre du...

Download Comment Marie Forte-Cuisse réussit à alléger le la MJC de Crépy en Valois, le théâtre du Garde-chasse

Post on 16-Sep-2018

216 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • CommentMarieForte-Cuisse

    russitallgerlepoidsdelhistoire

    (etelle-mmeparlammeoccasion)

    deNatalieRafalMiseenscneIsabelleLabrousse/CieLesChantsdeLames

    Interprtes:IsabelleLabrousse,GuillaumeEd&NatalieRafalCra=onLumires:FrdriqueSteiner-Sarrieux

    Scnographie:LiinaKeevallikChargdeproduc=on:ShangaMoralipourMOZAIC

    Les cra>ons de la compagnie ont rgulirement t soutenues parARCADI (2008-09 et 2014-15), laDRAC (2007) laSPEDIDAM(2008et2014),etleConseilGnralduVar(de19962014)ainsiqueparlesvillesdeCharenton,LaGarde,leT2RCharenton,leThtredeRungis,leThtreduVsinet,lEspace1789Saint-Ouen,lEspaceGerminalFosses,Morsang-sur-Orge,laMJCdeCrpyenValois,lethtreduGarde-chasseauxLilas,LaClefSaintGermainenLaye,lePleJeunePublicduRevest,leCeCndelaColledeNouvetlEspacedesArtsauPradet.En2015,lacompagnieestdevenuefrancilienne(94)

    PRSENTATIONNouvellecra>ondelaCielesChantsdeLames,soutenueparleConseilGnralduVar,lAdami, laSpdidam, lavilleduPradet, leT2r, leStudio-thtredeCharenton, lEspaceJeunesseetlacommunautdecommunesCharenton/SaintMaurice.Toutpublicds6ans.Fortementconseillaussiauxcollgiens,adosetadultes

    Picelaurateduconcoursscneauxados2011etducomitdelectureduTJPdeStrasbourg.Coup de cur du fesGval belge scne aux ados 2012 : Une dizaine de mises en scnesdiffrentesralisestraverslaBelgique(BruxellesetLaWallonie)pardesjeunesde1020ans.

  • lAdami, laSpdidam, lavilleduPradet, leT2r, leStudio-thtredeCharenton, lEspaceJeunesseetlacommunautdecommunesCharenton/SaintMaurice.Toutpublicds6ans.Fortementconseillaussiauxcollgiens,adosetadultes

    Picelaurateduconcoursscneauxados2011etducomitdelectureduTJPdeStrasbourg.Coup de cur du fesGval belge scne aux ados 2012 : Une dizaine de mises en scnesdiffrentesralisestraverslaBelgique(BruxellesetLaWallonie)pardesjeunesde1020ans.

    CommentMarie Forte-Cuisse russit allger le poids de lhistoire (et elle-mme par lammeoccasion)estpublieauxEdiGonsLansman/volume7delascneauxados.

    ArgumentVoustesvousjamaisdemandcequitaitarrivlafemmedelOgreaprsquesonmarieutmangparinadvertancesespropresfilles?At-ellerefaitsavie?Est-ellenouveautombesurunogre?Oua-t-ellerussiallgerlepoidsdelhistoire?LesOgrespeuvent-ilschanger?Unedoublesa=re,descontesdefesetdesmursmodernes Fablephilosophiqueetcomdiesa=riquetrs librement inspireduPe=tPoucet, lapice interrogedenombreuxthmescontemporains,telsquelarsilience,lelibre-arbitre,lecouplevuparlesenfants,lessecretsde famille (recompose), lamaltraitance (desparentspar lesenfants), ladictaturedesrgimesamaigrissants...Onyapprendaussicommentleslaissspourcompte(lesenfantsabandonns)peuventparfoischangerlecoursdel'histoire...(Denombreuxateliersdesensibilisa

  • Qualitdelalangue:Textebiencrit.Mlangeentrelesclichsducontedefeetlesclichsdesmodes

    actuelles. Lauteure jongle, non sans humour, avec les anachronismes. Finalement, cepe doublesa=re (des contesde fesetdesmursmodernes) fonc=onne trsbien. Le texteest trs choral.Touteslesrpliquesnesontpasforcmentapribues.Lespersonnagessontsavoureux.Letexteesttrsbienrythm()

    Structuredramaturgique : Structuredecontedialogueetchronologique.Lastructuredeconte (Pe=tPoucet)nestpasconven=onnelle.Elleestrevisiteetdtourne.

    Thma>que:Lafaondesenourrir.Ladit=quemoderne.Ladictaturedesrgimesamaigrissants.Lecoupledupointdevuedesenfants.Lesnouveauxparents.Lamaltraitancedesparentsparlesenfants.Lafamillerecompose.S=gma=sa=ondelaviolencemasculine.

    Rcitouhistoire:Unogrerepen=devientvgtarien.Ilselancedansleprosly=sme.

    Conclusionprovisoire:Textetrsdrle.Peuttrevudunpointdiffrentselonlgeduspectateur.Lesparentsnesennuierontpas(devantladrisiondeleursproprestravers),lesenfantsnonplus(cestassezcruelpourplaireauxjeunes).Pourtouspublicspar=rdesixans.

    Extrait1Prologue-Quest-cequellesontmesfilles?- MarieForte-cuisseassise,billonne,ligoteunechaise.SesSeptfillesautourdelle.Lanebrandituncouteaudecuisinesouslenezdesamre.Lesfilles:

    - Alorsmaintenanttuvasparler- Tuvaslaracontertonhistoire- Tudistout!

    MarieForte-cuissesecouelattenga

  • - Ellesontquelge?- ()

    MarieForte-cuisse:SainteMariepatronnedesForte-Cuissedonnez-moilaforcedemetaireLesfilles:Raconteouontebute!

    Extrait2-Scne7-Monexveutsevengermaislesenfantsabandonnssonttrsforts-

    ()BigOgre:Alorscommentjvousdguste?Engigot?Entournedos?Lgrementpolsoupoint?Enpe=tsfaris?Ensaucisson?Outoutsimplementgrillslabroche?DommagequeMinounepesoitpasl,elleauraittranchdanslevifahahah!Lesenfantsabandonns

    - Apends!Tunepeuxpasnousmanger,ononnestpascasher!- EtetenplusonestenpleinRamadan!- Etpuisaujourdhuicestvendredi.- Vendredisaint!- Poissonobligatoire!

    BigOgre:Dequoiilscausent?Lesenfantsabandonns

    - TaspaslulaBible?- LeNouveauTestament?- LesDixCommandements?- LesSaintsSacrements?- LaPresse?- LeCoran?

    BigOgre:Allezallezessayezpasdemembrouiller!Poucet:Moitupourraspasmemanger!BigOgre:Pourquoitesspcial?Poucet:Vgtarien!Bigogre:Jcrainspaslesmaladies!Poucet:Cestpasunemaladie,aveutdirequejemangequedeslgumes.Bigogre:Deslgumes?Lesenfantsabandonns

    - Ouilestrucsquipoussentdanslaterre!- Lespoireaux- Lesharicots- Lesar=chauts

    Bigogre:NonpasleslgumessilvousplaitLesenfantsabandonns

    - Lescourgepes- Lescaropes- Lesradis- Lessalsifis

    Bigogre:Pi=Lesenfantsabandonns

    - Etcommetaspaslhabitude- Tuvasbousillertonsystmediges=f!

    Bigogre:PasleslgumesjeferaitoutcequevousvoulezmaispasleslgumesPoucet:Tuvascommencerparenflerenflerenfleretaprspaf!Bigogre:Paf?Lesenfantsabandonns

    - Paf.- Tuexploses.

    Bigogre:Etaprs?Lesenfantsabandonns

    - Aprsrien- Cestfini

    BigOgre:Mmepasunedeuximechance?Poucet:MmepasBigOgre:Unetoutepe=teviederechange?Lesenfantsabandonns

    - Rien- Nada- Quedalle

    BigOgre:Cestdur.

  • - CestfiniBigOgre:Mmepasunedeuximechance?Poucet:MmepasBigOgre:Unetoutepe=teviederechange?Lesenfantsabandonns

    - Rien- Nada- Quedalle

    BigOgre:Cestdur.Lesenfantsabandonns:Ouaiscestdur.

    - Maiscestlavie.- Tasfaitdesanalysesdernirement?

    Bigogre:HeunonPoucet:Tuconnaistontauxdecholestrol?BigOgre:Bennon.Poucet:Tuneconnaispastontauxdecholestrol?BigOgre:MoinonmaisjesuissrquemaMinounepeLesenfants:Ilneconnaitpassontauxdecholestrol!Poucet:Maistudevraistredjmort!BigOgre:Ah?Poucet:Etlediabte?BigOgre:NonplusLesenfants:Tunesaispasnonplussituasdudiabte?BigOgre:NonnonmaisencoreunefoisjesuissrquemaMinounepePoucet:Maistespirequemort.BigOgre:Ahbon?Lesenfantsabandonns:Tuvisensursis!

    BigOgre:JeconnaispasnonplusmontauxdesursismaisjesuissrqueMinounquest-cequejeraconte?ilsmembrouillent!asuffitmaintenanttaisez-vous!silence!bandesdededePoucet : Dintellectuels ? Raison de plus pour pas nous manger ! Sache quune dvora=onintempes=ve pourrait provoquer de graves troubles dans ton systme nerveux centralgn=quement perturb bloquant ainsi tes papilles gusta=ves et diges=ves qui contrlent tessucsgastriquesseulscapablesdedigrerlagigantesquesommedinforma=onsactuellementennotrepossessioncequi

    BigOgre:Jailattequitourne.Poucet:Turisquesl'emboliecrbrale.BigOgre:Despapillonsdevantlesyeux.Lesenfantsabandonns:Voiremmelarupturedanvrisme!BigOgre:Malauventre.Lesenfantsabandonns:SanscompterlacolredesDieuxcausedupascasherenpleinRamadan.BigOgre:IlyaplusieursDieux?()

    OriginesetNoted'intenGon Ce_epice est nedunencessitdeplateau. Javais besoindun textedes=naux jeunes amateursdundemesateliersdethtre. Jai toujours t a{repar les contes de fes. Les lire, les entendre, les raconter, les inventer et plusencore les triturer, les dtricoter, leur tordre le cou afin den extraire la substan=fiquemoelleNoussommes faitsde fragmentsdhistoires, (vcues, entendues, racontes, rves, espres, fantasmes)debrisuresdecontes.BrunoBepelheim,ClarissaPinkolaEstesetd'autressoulignent limportancedescontesdefesetleurinfluencesurnotreconstruc=onintrieure. Toutyestpermis,lepireetlemeilleur,limmondeetlemerveilleux. Souventjemesuisposelaques=on:quesepasserait-ilsi?SiBlanche-neigenecroquaitpasdanslapommeempoisonne,siCendrillonneperdaitpassachaussureen vair, si le prince ne la retrouvait pas, si la belle au bois dormant taitmoins curieuse, si logre nesouffrait pas de boulimie provoquant dirrpressibles creux en pleine nuit ou si ses filles avaientdcouchcepenuit-lbref. Jaimeaussiminterrogersur lades=nedunpersonnagesecondaire,comme lafemmede lOgre.Quepeut-ellebienressen=raprsleffroyablecrimedesonmari?Commentsurvivreunetellemonstruosit?Rester?Par=r?Pourallero?Peut-onrparerlirrparable?Refairesavie? JaidonccritmaproprehistoiredePoucetendcalantleboutdemalorgnepe,enmeglissantdanslapeau des personnages secondaires, en adoptant leur point de vue. La femmede logre bien sr,mais

  • souffrait pas de boulimie provoquant dirrpressibles creux en pleine nuit ou si ses filles avaientdcouchcepenuit-lbref. Jaimeaussiminterrogersur lades=nedunpersonnagesecondaire,comme lafemmede lOgre.Quepeut-ellebienressen=raprsleffroyablecrimedesonmari?Commentsurvivreunetellemonstruosit?Rester?Par=r?Pourallero?Peut-onrparerlirrparable?Refairesavie? JaidonccritmaproprehistoiredePoucetendcalantleboutdemalorgnepe,enmeglissantdanslapeau des personnages secondaires, en adoptant leur point de vue. La femmede logre bien sr,maisaussileslaisss-pour-compte:Commentsurvit-onaprsavoirtabandonnsdeuxfoisdesuiteparsesparentschris?etlOgre:Quefaireaprsavoirbouffparinadvertancesespropresfilles?Quedireleurmre ? Saminounepe (Marie Forte-Cuisse) lui offrirat-elle une deuxime chance ?Quant auxautres filles (celles nes de la deuxime couche deMarie) elles trouvent que quelque chose netourne visiblement pas rond chez leurmre elles ne supportent plus son silence, ses absences brlentdepercerlabcs. Lesjeunesdemonatelierontdoncjoucepehistoirecritespoureux.Puis lapiceadormiquelquesannesdansun=roir.Uneamiemepeureenscne(AgnsSighicelli)melademandepourseslves.Cesten la rcoutantque jai euenviedy retravailler. Je lai ensuiteenvoyeau concoursscnesauxados,lapiceatlaurateetaeulachancedtrejoueenBelgique Cetexteestdoncnduplateau,pourdesappren=s-acteursaffams

Recommended

View more >