Chapitre 2 : Les circuits électriques

I-Les différents dipôles d’un circuit

1-Rappels

Consigne :

Citer des exemples de dipôles électriques (composant d’un circuit) et classer les en différentes catégories.

Temps : 5 min

Travail individuel

I-Les différents dipôles d’un circuit

1-Rappels

Consigne :

Citer des exemples de dipôles électriques (composant d’un circuit) et classer les en différentes catégories.

Temps : 5 min

Travail de groupe

Mutualisation des réponses lors d’une phase magistrale

Temps : 10 minPhase

magistrale

2-Définitions

• Les dipôles sont des appareils électriques possédant deux bornes

On distingue deux types de dipôles :

-les récepteurs : dipôles recevant de l’énergie électrique

-les générateurs : dipôles fournissant l’énergie électrique aux récepteurs.

• Un circuit électrique est constitué d’un ensemble de dipôles.

II-Les circuits électriques

1-Activité

Consigne :

-Réaliser un circuit à l’aide d’un pile et du récepteur qu’on vous a attribué.

-Réaliser le schéma du circuit sur votre cahier.

-Ecrire le diagramme de conversion d’énergie du générateur puis du récepteur.

Temps : 10 min

Phase de groupe

II-Les circuits électriques

1-Activité

Mutualisation en JIGSAW : Par binôme, vous devez expliquer votre démarche et vos résultats à un autre binôme.

Temps : 5 min

Phase de groupe

2-Symbole des dipôles.

1-Avec votre nouveau groupe, vous devez réaliser les schémas des deux circuits à l’aide des conventions normalisées en y ajoutant un interrupteur.

2-Réaliser ce nouveau circuit. Note ce que tu observes.

Temps : 10 min

Phase de groupe

Les schémas sont à faire à la règle !les fils de connexion par des traits horizontaux ou verticaux.

Méthode : Comment représenter un circuit électrique ?

1. Tracer avec une règle un rectangle au crayon à papier.

2. Représenter sur un coté le symbole correspondant au générateur.

3. Si le circuit comporte un interrupteur, représenter son symbole à l’endroit correspondant.

4. Placer ensuite les symboles des autres dipôles.

5. Repasser les fils de connexion ainsi que les dipôles au stylo et effacer les traits de crayon.

• Mutualisation en phase magistrale :

Bilan :

III-Exercices d’application

Temps : 5 min

Phase individuel