campus la camilla corsi autunno 2015
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CHI SIAMO e IL METODO
Siamo un gruppo di professionisti amanti dell’informatica e dell’innovazione, che ama insegnare la tecnologia e la scienza ai ragazzi, affinchè non la bollino da subito come «cosa noiosa». Sappiamo che gli argomenti e i temi che trattiamo mediamente non hanno molto spazio nell’insegnamento scolastico di oggi – a parte il caso di qualche meritorio e isolato insegnante innovatore, o gli annunci di qualche funzionario ministeriale a cui è sempre difficilissimo far seguire la pratica. Sappiamo anche che però il mondo non aspetta, e sempre più Paesi stanno inserendo la programmazione e la tecnologia nei programmi scolastici fin dai primi anni. Per questo abbiamo avuto un’idea: inventiamoci qualcosa di diverso. Nei nostri campus si impara mentre ci si diverte – o meglio, si impara perché ci si diverte, e da sempre questa è la più potente motivazione per bambini e ragazzi alle prese con qualcosa di nuovo ed inesplorato. In un clima rilassato, non giudicante, si sbaglia insieme perché si impara soprattutto dagli errori. Per questo noi diciamo Fail harder!, Sbaglia di più: poi impara a correggerti o a correggere gli altri senza sentirti superiore, perché anche tu hai sbagliato, e metti insieme consapevolezza e rimedi per risolvere gli errori. Noi siamo fan del maestro Yoda di Guerre stellari: c’è fare. O non fare. Non c’è “provare”. Si impara facendo, sbagliando, ri-facendo, discutendo insieme di cosa non ha funzionato. Il gioco è la cornice ideale per l’apprendimento – prima e meglio di noi l’ha detto Maria Montessori, pedagogista d’eccellenza; ma anche il gioco ha bisogno di una sua cornice: regole da rispettare, obiettivi da raggiungere, risultati da confrontare sono il campo in cui si gioca insieme nei nostri campus, per imparare a esprimere sé stessi nel rispetto degli altri e delle regole comuni. Lavoriamo con una didattica attiva, in piccoli gruppi (mantenendo un rapporto massimo di 10:1 tra partecipanti e conduttori delle attività); diamo grande importanza allo sviluppo di tutte quelle abilità “trasversali” (o life skills, come le chiamano gli anglosassoni) che crescono lavorando insieme: dal problem solving alla capacità di sviluppare un progetto insieme, sono le capacità più preziose.
PROGRAMMARE IN JAVA
In informatica Java è un linguaggio di programmazione orientato agli oggetti, specificatamente progettato per essere il più possibile indipendente piattaforma di esecuzione. Java è un linguaggio di programmazione e una piattaforma di elaborazione sviluppati da Sun Microsystems nel 1995. Esiste un numero notevole di applicazioni e siti Web, in aumento ogni giorno, che funzionano esclusivamente se è stato installato Java. Java è veloce, sicuro e affidabile. Dai portatili ai datacenter, dalle console per videogiochi ai computer altamente scientifici, ai telefoni cellulari e a Internet, Java è onnipresente. JAVA è il linguaggio di programmazione più utilizzato al mondo.
Non siamo certo noi a dirlo. Clicca su «scopri di più». Il corso è adatto per ragazzi e ragazze da 11 a 14 anni.
Per partecipare è necessario venire con un portatile abilitato a navigare in WI-FI. (Possiamo noleggiartelo)
ROBOTICA CON LEGO EV3
I LEGO MINDSTORMS sono un sistema semplice ma potente che permette di costruire robot a basso costo e in maniera efficace. Il cervello dei robot LEGO MINDSTORMS è il mattoncino programmabile NXT, che può essere controllato via USB o Bluetooth. Ogni ragazzo parteciperà al corso in coppia su un banco di lavoro con il proprio portatile e un kit di lego EV3, l’ultima generazione di lego robotico dalla nascita del lego Minstorms.
Il corso è adatto per ragazzi e ragazze da 11 a 14 anni.
Per partecipare è necessario venire con un portatile abilitato a navigare in WI-FI. (Possiamo noleggiartelo)
VIDEGIOCHI E ROBOTICA
«Una ricerca della Bicocca smonta il mito della competenza informatica giovanile. Poiché i ragazzi usano dispositivi che si connettono in modo trasparente, invisibile, non percepiscono Internet come un'infrastruttura di base. Stanno crescendo in un mondo nel quale non solo non sanno, ma non possono smontare, smanettare, sperimentare. Tutto questo non crea nativi digitali. Polli di batteria, piuttosto.» Paolo Attivissimo – giornalista Vogliamo cambiare questa cosa. Spiegando ai ragazzi come funzionano veramente i computer e come loro, anche se hanno 7 anni, possono imparare a programmarli. Lo facciamo con una piattaforma ideata dal MIT di Boston che si chiama Scratch, che oggi contiene più di dieci milioni e mezzo di videogiochi realizzati da bambini e ragazzi di tutto il mondo. Le ultime due lezioni giocheremo con un lego robotico programmabile con Scratch (lego WEDO).
Scratch è libero e gratuito. Chiedi a tuo figlio se può interessargli. Clicca su Scopri di più». Il corso è adatto per bambini/e e ragazzi/e da 7 a 11 anni.
Per partecipare è necessario venire con un portatile abilitato a navigare in WI-FI. (Possiamo noleggiartelo)
CAMPUS ESTIVI TECH 2015
Ecco qualche foto.