NEWSLETTER - UP’CAPEJS n°11 - Mai 2019

News de l'asso

J-16 ! La prochaine Journée UP’CAPEJS aura lieu le samedi 11 mai 2019 au Cesda Richard Chapon à Bordeaux. Vous pouvez encore réserver vos places ici jusqu’au mardi 7 mai inclus.

Programme de la Journée :

9h-10h30 : Assemblée Générale annuelle pour les adhérents seulement ! _____________________

10h30-11h : Présentation des travaux de l’année d’UP’CAPEJS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Thème : “Professeur CAPEJS et inclusion scolaire” 11h-12h30 : Intervention d’un ou de spécialistes au sujet de la mise en place de

l’inclusion scolaire à compter de septembre 2019 - Echanges avec la salle.

12h30-14h : Repas partagé (chacun pourra apporter une spécialité de chez lui…)

14h-17h : groupes de travail sur notre métier et l’inclusion scolaire : Formations initiale et continue, Pratiques du professeur CAPEJS (SSEFS, Parole orale et

LSF) et bien d’autres thèmes en lien avec l’actualité…

17h-18h : Retour des groupes - Clôture de la journée Retrouvez en fin de newsletter notre appel (focus) aux professeurs CAPEJS sourds.

- Le 6 avril 2019 : Les élèves de Bac pro RPIP de l’INJS de Paris et leur professeur d’arts appliqués Gil HYACINTHE ont réalisé divers logos pour notre association. Voici la version finalisée ! Un grand merci à eux pour ce travail magnifique. - Avant le 8 juillet 2019 : Dans le cadre de la concertation nationale relative aux INJ, notre association sera auditionnée au sujet des missions nationales de ces établissements. Pour comprendre les évolutions en cours dans ces instituts et plus largement dans les structures spécialisées pour jeunes sourds, notamment en lien avec la thématique de notre journée nationale, retrouvez un focus en fin de newsletter.

Appels à contributions pour l’asso Comme d’habitude :

Vous pouvez aller sur helloasso pour : - adhérer à UP’CAPEJS : http://bit.ly/2CE6Whq

→ 42 adhérents (+2).

Vous pouvez envoyer un mail à up.capejs@gmail.com pour :

- vous abonner à la newsletter mensuelle en indiquant vos nom et prénom. → 106 abonnés (+3).

- devenir professeurs référents (relayer les informations de l’association et renseigner celle-ci sur divers points en lien avec le métier de professeur CAPEJS) → 48 professeurs référents (+1).

- nous aider à compléter la carte référençant tous les établissements spécialisés pour jeunes sourds : https://framacarte.org/m/28214/ → 35 structures/antennes renseignées sur 183 référencées (+6). Vous pouvez envoyer un mail à upcapejs.info@gmail.com pour :

- nous transmettre des informations en lien avec la surdité et/ou le métier de professeur CAPEJS à publier dans la newsletter suivante.

- faire un échange ou des projets inter-établissements via une publication de votre annonce dans notre prochaine newsletter !

Ephéméride surdité - 8 mai 2019 : Il y a 30 ans, naissait à New-York le mannequin, acteur et activiste : Nyle DiMarco (Nyle Thompson de son vrai nom). Vainqueur des émissions télévisées America’s next top model (2015) et Dancing with the stars (2016), il est une icône de la communauté des sourds LGBT.

- 12 mai 2019 : Anniversaire de la naissance à Nurmo en Finlande de Liisa Kauppinen, une militante sourde à la renommée mondiale et ancienne présidente de la Fédération mondiale des Sourds. Elle a reçu en 2013 le prix des droits de l’homme des Nations Unies pour son combat en faveur des personnes sourdes et de la reconnaissance des langues des signes dans le monde. Elle fêtera ses 80 ans.

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- 16 mai 2019 : Il y a 10 ans, le Décret n°2009-546 du 14 mai 2009 pris en application de l’article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février 2005 sur l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées et

créant un référentiel d'accessibilité des services de communication publique en ligne (notamment le sous-titrage) est paru au Journal Officiel.

Offres d’emplois et candidatures formation CAPEJS - L'IRJS de St Jean de la Ruelle recherche 5 enseignant.e.s CAPEJS à temps plein. Poste à pourvoir dès que possible : http://bit.ly/2UU04a4 - L’INJS de Paris recherche pour la rentrée 2019 un.e professeur d’anglais et un.e professeur d’histoire/géographie/EMC : http://bit.ly/2UMU8Q4 - Le centre Langage et intégration de Seine et Marne recrute un.e professeur CAPEJS en CDI temps plein à compter du 29 août 2019 : http://bit.ly/2UOKkoD - La Mutualité Française Anjou-Mayenne, membre de VYV CARE recrute pour le Centre Charlotte Blouin à Angers un.e enseignant.e Spécialisé.e en CDI à partir du 29 août 2019 : http://bit.ly/2VYsnjR - L’Apsa à Poitier recherche un.e enseignant.e spécialisé CAPEJS en CDI pour son SSEFS basé sur la Vienne et les Deux Sèvres. Poste à pourvoir à partir du 29 août 2019 : http://bit.ly/2UyhEuW

- L’ASBL “Ecole et Surdité”, classes bilingues à Namur recherche pour la rentrée 2019 : → Un.e enseignant.e d'anglais : http://bit.ly/2VemPVv

→ Un.e enseignant.e dans le secondaire : http://bit.ly/2vjrAhT → Un.e enseignant.e maternelle bilingue LS- français : http://bit.ly/2UQz9ff - The Canadian association of educators of the deaf and hard of hearing (CAEDHH) recherche un.e enseignant.e spécialisé.e pour élèves sourds. Langue : anglaise et langue des signes. Poste à pourvoir dès que possible : http://bit.ly/2DrfZBQ

Formations, journées d’étude et conférences

- C’est une formation que vous connaissez : Le CNFEDS vient de mettre à jour le livre pédagogique du master MEEF PIF Parcours “Enseignement et surdité” : http://bit.ly/2ZqUydm

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- Les 18 et 25 mai 2019 puis 12 octobre 2019, l’ALPC organise une formation au cued speech destinée aux parents à Paris (15e) : http://bit.ly/2vjavVm - Le 22 mai 2019 à l’ESPE Clermont-Auvergne (63) aura lieu le Septième colloque « Éducation inclusive : des mots aux actes », organisé par l’ESPE Clermont-Auvergne et l’Inspection ASH : http://bit.ly/2Yem3qd - Le 23 mai 2019 à l’INJS de Paris (5e) se déroulera la présentation de l’ouvrage "Grammaire descriptive de la langue des signes française" avec l’intervention de son autrice Agnès Millet : http://bit.ly/2PpLjpd - Le 15 juin 2019, l’ALPC met en place une séance de coaching sur Paris (15e) pour la recherche d’un stage ou un emploi accessible en LPC et à destination d’élèves / étudiants sourds : http://bit.ly/2Utg5i1 - Année scolaire 2019-2020 : Le ministère de l’EN a fait paraître dans le BO du 18 avril 2019 les informations relatives à la formation continue d’initiative nationale dans le domaine de l’adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves en situation de handicap : http://bit.ly/2DvOGq6

Rappel : - Du 2 au 4 juillet 2019 à l’Université de Mutah (Jordanie) se déroulera le 6e colloque international : "Enjeux des théories linguistiques modernes : l’apprentissage et l’acquisition des langues". A cette occasion, un 2e appel à contribution est lancé. Un item concerne la langue des signes : http://bit.ly/2FlAHDg - Du 23 au 27 juillet 2019 à Paris (17e), le XVIIIe Congrès mondial aura lieu au Palais des Congrès (Porte Maillot). La Fédération Mondiale des Sourds organisera ses Assemblées Générales (Assemblée Générale et Assemblée Générale de la Section de la Jeunesse) sur 3 jours, du 20 au 22 juillet 2019 à Paris : http://bit.ly/2tBQLez

Textes législatifs - Comptes Rendus : Comptes rendus des différentes auditions de la “Commission d'enquête sur l'inclusion des élèves handicapés dans l'école et l'université de la République, quatorze ans après la loi du 11 février 2005” : http://bit.ly/2VZgoCL

- Avis du CNCPH (Conseil National Consultatif des Personnes Handicapées) : Avis du CNCPH sur le projet d’arrêté modifiant les arrêtés relatifs aux organisations et volumes horaires de la classe de seconde générale et technologique, du cycle terminal de la voie

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générale et du cycle terminal de la voie technologique pour ajouter l’enseignement optionnel de la langue des signes française, mars 2019 : http://bit.ly/2VbY10g - Question au gouvernement : VIGNAL, Patrick (La République en Marche - Hérault ), Question adressée au ministre de l’Education Nationale, publiée au JO le 12 mars 2019, page 2285 : “École inclusive : quid des enseignants sourds” : http://bit.ly/2W1LjOW - Les programmes des enseignements généraux et techniques communs aux CAP et bac pro viennent de parâitre au BO, 11 avril 2019 : http://bit.ly/2W8lo7W - Les notes de service relatives à l’épreuve anticipée de français et aux épreuves communes de contrôle continu en classes de première et de terminale des voies générale et technologique viennent d’être publiées sur le site eduscol, 18 avril 2019 : http://bit.ly/2UQAId4

Articles - “Au Resto Chut, signer pour mieux communiquer”, Aqui.fr, 23 mars 2019 : Un nouveau restaurant bordelais a ouvert ses portes, Le Resto Chut. Fanny (au service) et Geoffroy (à la cuisine) sont sourds et le restaurant est entièrement adapté : signes sur les menu et sonnette lumineuse http://bit.ly/2VWP1sN - “Ma vie après... avoir retrouvé l'audition : "Ça me permet de vivre à nouveau", LCI, 24 mars 2019 : Maxime, 55 ans, a souffert de graves problèmes d'audition ces dix dernières années. Cet ancien sourd raconte son parcours depuis son implantation cochléaire : http://bit.ly/2UB3jhf

- “Le Russl, le sport tout en silence”, L’avenir.net, 25 avril 2019 : La Royale Union sportive silencieuse liégeoise fête ses 100 ans. Créée en 1919, cette section répond à un besoin, permettant aux personnes sourdes de faire du sport entre eux au niveau mondial avec le Deaflympics : http://bit.ly/2PlDsJr

- “La première greffe d’oreille au monde guérit un patient souffrant de surdité”, Ubergizmo, 25 mars 2019 : Le docteur sud africain Mashudu Tshifularo et son équipe de la faculté de la santé de l’Université de Pretoria (UP) ont fabriqué pour la première fois des osselets grâce à l’impression 3D et les ont ensuite greffés à un patient : http://bit.ly/2Gwxwcm

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- “La Réunion a ses miss et mister sourds”, Clicanoo, 27 mars 2019 : Avec l'aide du comité Miss Réunion et de miss Réunion 2018 qui était membre du jury, l'élection a couronné Laurine Picard. Elle devient la nouvelle miss sourde Réunion. Prochaine étape, l'élection internationale à Saint-Petersbourg ! http://bit.ly/2KPQ2BT - “Surdité en Polynésie : une formation à la langue des signes”, TNTV News, 29 mars 2019 : La fédération Te Niu O Te Huma organise une formation à la langue des signes. Objectif : enrayer les situations d’exclusion et de non accessibilité à l’information des personnes sourdes : http://bit.ly/2KRBaD7 - (en anglais) “How to Design a Better City for Deaf People”, Citylab, 29 mars 2019 : Eclairage, materiaux capable d’atténuer le bruit ou encore gestion de l’espace : comment améliorer le design afin de rendre les lieux plus accessibles aux personnes sourdes ? https://bit.ly/2GZKaDx - “Le secteur médico-social souhaite plus de coopérations pour construire l’école inclusive”, Hospimedia, 3 avril 2019 : Interrogées par la commission d’enquête parlementaire sur l’inclusion des élèves handicapés, les fédérations du secteur ont rappelé la nécessité pour l’école de se transformer pour scolariser tous les enfants. Elles se disent prêtes à l’accompagner : http://bit.ly/2XtUPdN

- “L’OMS lance hearWHO, une application pour détecter la surdité”, Comment ça marche, 4 avril 2019 : Pour sensibiliser le public, l’Organisation Mondiale de la Santé propose une application mobile. Elle a été lancée début mars 2019, à l’occasion de la Journée mondiale de l’audition : http://bit.ly/2VY08Sx

- “Des hôpitaux chinois adoptent la langue des signes pour traiter les patients sourds”, French.xinhuanet.com, 6 avril 2019 : Pour mieux répondre aux besoins de personnes sourdes, les hôpitaux chinois commencent à proposer des services en langue des signes : http://bit.ly/2VcWk2H - “Les personnes sourdes ont enfin leur unité de soins, en langue des signes, au CHU de Clermont-Ferrand”, La Montagne, 8 avril 2019 : Depuis mars, les personnes sourdes peuvent enfin être accueillies dans une structure adaptée pour des soins, avec interprète, au CHU Gabriel-Montpied à Clermont-Ferrand : http://bit.ly/2XtvgcQ - (en anglais) “World's best known deaf rapper Signmark at the Council of

Europe”, Conseil de L’Europe, 11 avril 2019 : Le rappeur sourd finlandais Signmark a interprété ses oeuvres devant les parlementaires du Conseil de l’Europe : http://bit.ly/2Gk71qs

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- “Côte d'Ivoire : À Abidjan, les sourds déplorent l'existence d'une seule école et dénoncent un manque de soutien au niveau local”, Koaci, 12 avril 2019 : A Abidjan, au siège de la fédération des associations pour la promotion sociale des handicapés (FAHCI) s’est tenu un atelier autour d’un projet transnational de renforcement des capacités des sourds : :http://bit.ly/2UvHFuP

- “Dans l’oreille des sourds”, Libération, 12 avril 2019 : On commence à les croiser sur les scènes, traduisant les paroles en langue des signes. Mais les «chansigneurs» font bien plus que ça : par les mouvements de leur corps, ils permettent aux personnes sourdes de réellement appréhender la musique. http://bit.ly/2IyyAjk

- “Une maman du Roannais invente un jeu de cartes pour apprendre la langue des signes”, Le Progrès, 14 avril 2019 : Lætitia Michalik, qui vit à Charlieu, a créé «J’ai des mains à dire». Un projet prometteur: plus de 750 exemplaires s’étaient déjà pour son invention précédente, le «Jeu de cette famille d’aujourd’hui» : http://bit.ly/2ve0ybA - “Atteinte de surdité, elle transforme les appareils auditifs pour faciliter l’échange”, Le Figaro Economie, 15 avril 2019 : Une créatrice française ajoute des bijoux en forme de fleurs aux appareils auditifs. L’accessoire apporte de l’élégance et surtout attire le regard pour sensibiliser : http://bit.ly/2VkFM8I - “Santé : Concernant leur audition, les jeunes ne font pas tous la sourde oreille”, La Voix du Nord, 15 avril 2019 : Les jeunes sont-ils conscients que leurs écouteurs et les lieux bruyants qu’ils fréquentent mettent leur audition à rude épreuve ? http://bit.ly/2L2Bgbo - “Des appartements pour personnes sourdes ou malentendantes à Gatineau”, Radio Canada, 16 avril 2019 : C'est un projet qui aura mis cinq ans à se concrétiser et qui est unique en son genre dans la région : une maison pour personnes sourdes ou malentendantes, à Gatineau au Canada. http://bit.ly/2UsgaCE - “Dordogne : un enfant malade rêve de rencontrer Kendji Girac avant de devenir aveugle et sourd”, France Bleu, 16 avril 2019 : Lucchenzo, âgé de 6 ans, est atteint du syndrome de Harel Yoon, une maladie génétique rare qui pourrait lui faire perdre la vue et l’ouïe. Juste avant, il souhaite voir son idole, le chanteur périgourdin, Kendji Girac : http://bit.ly/2UxEz9I

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- (en anglais) “Students develop communication tools for local child who is deaf and blind”, Saint Francis University, 16 avril 2019 : Pour aider un jeune garçon de 8 ans sourd et aveugles, des étudiants de l’université Saint Francis ont travaillé sur un projet de création d’objets grâce à une imprimante 3D : http://bit.ly/2VmfrHo

-”Dix ans de Langue des signes à l'université”, Centre Presse, 19 avril 2019 : La licence Langue des signes à l’université de Poitier a été créée il y a dix ans. Elle forme à des postes d'interprètes, profs, médiateurs.. : http://bit.ly/2IynaMN - “La jeune fille sourde qui a retrouvé sa voix après une opération au cerveau”, News 24, 21 avril 2019 : Leia de Dagenham, Essex, n’avait ni oreille interne ni nerf auditif. Ses parents se sont battus pour qu’elle devienne l'un des premiers enfants du Royaume-Uni à recevoir un implant du tronc cérébral : http://bit.ly/2UK2gR8 - “Pourquoi il faut apprendre la langue des signes”, Le Figaro, 23 avril 2019 : L’illustratrice Pénélope et le poète sourd Levent Beskardes publient Amour...Rouge. Un livre de poèmes, jeunesse, écrit en langue des signes. Selon les auteurs, cette dernière est encore trop peu mise en avant dans les librairies et les écoles : http://bit.ly/2GG1NXM

Mémoires et rapports - (en anglais) TUPI, Eva sous la direction du ministère des affaires étrangères de la Finlande “Sign language rights in the framework of the council of Europe and its member states”, Avril 2019 : http://bit.ly/2Dp4w5S - (en anglais) HIEBERT, Nicole R, Experiences of Social Inclusion and Exclusion of Deaf Children”, University of Western Ontario, avril 2019 : http://bit.ly/2GyUroS

Livres et magazines - LAPLANE, Vivien, “Sourd et Certain”, Auto Édition, mars 2019 : http://bit.ly/2IQvMxs

Coup de coeur de l’asso : Ce recueil de textes de Vivien, écrivain sourd oralisant est un mélange poétique de vécu et de sentiments. Vivien nous entraîne dans son monde et prend le temps d’expliquer la surdité pour ceux qui ne connaîtrait pas. C’est beau et prenant. Un coup de coeur particulier pour le texte “Lettre d’enfant à ses parents entendants”.

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- SHIMAZAKI, Aki, “Maïmaï”, Editions Acte Sud, avril 2019 : “Né au Japon, le jeune Tarô a deux handicaps : il est sourd et métis. Mais il a la vie devant lui. Délicat, incarné, un nouveau petit miracle d’Aki Shimazaki.” (Télérama) : http://bit.ly/2vf4NDE - Cahier Pédagogique, “Les dys dans la classe”, n° 552, mars 2019 : http://bit.ly/2PlWQpL - “La LfPC regardée par les sciences”, ALPC, avril 2019 : ce petit guide montre l’intérêt du LPC via les études scientifiques sur le sujet : http://bit.ly/2IBkyNX

Sur les écrans - “Netflix dévoile The Silence, un film d’horreur à mi-chemin entre Bird Box et Sans un Bruit”, Journal du Geek, 1 avril 2019 : The Silence est adapté du roman à succès de Tim Lebbon paru en 2015. Dans le livre, des créatures monstrueuses envahissent la Terre et chassent les humains en les repérant aux sons grâce à leur ouïe

ultra-développée. La famille Andrews tente tant bien que mal de survivre et de leur échapper mais finit par découvrir un culte qui cherche à se servir des sens sur-développés d’Ally Andrews, sourd depuis l’âge de 13 ans : http://bit.ly/2Grvp9X - L’oeil et la main (replay disponible) : → “Sida, des raisons d'espérer”, France TV, 25 mars 2019 : Les années 80 ont été touchées de plein fouet par l’arrivée du SIDA. La communauté sourde a été particulièrement vulnérable par manque d’informations et par méprise sur le sens du diagnostic. Face aux nombreux décès de proches, les personnes sourdes se sont elles aussi impliquées dans lutte contre l’épidémie. Mais aujourd’hui elles ont tendance à être moins mobilisées : http://bit.ly/2Pw5QJ3 → “Interprètes en devenir”, France TV, 4 avril 2019 : Le métier d'interprète en langue des signes attire de plus en plus d'étudiants. Aujourd'hui en France, cinq formations universitaires proposent des masters d’interprétation LSF/Français. En partageant le quotidien d’élèves de l’école supérieure d’interprètes et de traducteurs (ESIT), nous découvrons ce métier et ses enjeux : http://bit.ly/2VZ29hl → “Audrey, sur la route de l'impossible”, France TV, 15 avril 2019 : Après l'obtention de son permis, Audrey devient la 1e femme sourde conductrice de poids lourds. Grâce à sa détermination et sa force de caractère, elle a su s’affirmer dans ce milieu entendant et majoritairement masculin : http://bit.ly/2INgUjl

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- “L'exil des Tamouls”, France TV, 22 avril 2019 : À travers le récit de plusieurs familles installées à Paris depuis longtemps, de sourds arrivés plus récemment et d’un entendant Tamoul qui connaît la langue des signes, ce film fait découvrir leurs identités plurielles, riches de différentes cultures et traditions : http://bit.ly/2Gp5QpW

Radio & Podcast: - “Les sites touristiques mayennais sont-ils accessibles aux personnes handicapées ?”, France Bleu Mayenne, 27 mars 2019 : En avril, cinq sites touristiques mayennais organisent des opérations "accessibilité" pour les personnes en situation de handicap. Notamment le château de Sainte-Suzanne qui a formé quatre médiateurs à la langue des signes : http://bit.ly/2vbSpVc - “Ann Sullivan, l'éducatrice d'une jeune fille aveugle, sourde et muette : Helen Keller”, France Inter, 31 mars 2019 : L'histoire vraie d'Helen Keller, une petite fille aveugle, sourde et muette. Un combat de vie gagné avec Ann Sullivan, son éducatrice devenue son amie : http://bit.ly/2IwlJOL - “Danièle Ory :"il y a plusieurs formes de surdité", RCF, 1 avril 2019 : Dans un monde qui fourmille de bruit, comment les sourds et les malentendants peuvent-ils trouver leur place ? Comment peuvent-ils eux-mêmes communiquer ou faire leurs courses ? : http://bit.ly/2VXT0W9 - "On veut conserver notre culture de la langue des signes", RCF, 3 avril 2019 : Les sourds français ont exprimé leur colère le 20 mars dernier dans les rues de Paris. Ils réclament notamment l'inscription de la langue des signes dans la constitution française : http://bit.ly/2ZhYInQ

Festivals, rencontres… - Depuis le Jeudi 18 avril 2019, les cafés LPCistes ont repris à Paris (13e). Attention le lieu a changé : c’est au Chaber café : http://bit.ly/2GqNLI4 - Le 4 mai 2019 à 15h, au château des Ducs de Bretagne à Nantes (44), aura lieu une visite en LSF sur la Traite négrière et esclavage : http://bit.ly/2Vl2QUZ

- Du 6 au 13 juillet 2019 au Village des Karellis dans la vallée de la Maurienne (73) : Les inscriptions du stage d’été 2019 de l’ALPC sont ouvertes. Ces stages sont un

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lieu de rencontre entre familles d’enfants sourds, avec de nombreux ateliers pour les jeunes (des ateliers de découverte de la Palabra Complementada sont au programme cette année) : http://bit.ly/2OjKXQD - Les sorties théâtre : → L’hôtel du libre échange à la Comédie française à Paris (1e) : séances avec surtitrage adapté le 13 mai à 20h30 et le 26 mai 2019 à 14h. Ce vaudeville a rencontré un vif succès la saison dernière et revient cette année: http://bit.ly/2vquFgh → Le Petit Chaperon rouge à l’Espal au Mans (27) : séances adaptées en LSF le 15 mai à 19h et le 16 mai 2019 à 10h. Cette réécriture contemporaine présente une histoire intergénérationnelle : http://bit.ly/2PmoYJ8 → La petite fille qui disait non au TNBA à Bordeaux (33) : séances adaptées en LSF le 18 mai 2019 à 18h. Cette pièce reprend les grand très du Petit chaperon rouge avec un brin de modernité : http://bit.ly/2IRxoH9 → Ouïe à la vie à l’IVT à Paris (9e) : séances bilingues LSF-français le 23 mai à 19h, le 25 mai à 20h et le 26 mai 2019 à 16h. Cette pièce raconte l’histoire d’un homme sourd qui a appris à “entendre” la vie avec sa soeur : http://bit.ly/2UOiGba → Le bain au Manège à Reims (51) : séance adaptée en LSF le 21 mai 2019 à 19h30. Une pièce tientée de peinture, danse, histoire de l’art… : http://bit.ly/2UR5Wkf

Sur le web… - Handissimo est une association de parents et de professionnels, qui propose la première plateforme collaborative du handicap. Chacun, parent, bénévole ou professionnel, peut référencer une solution de proximité qu’il

connaît, et faciliter les recherches pour tous :http://bit.ly/2VWN3sp

- Sur handicap.gouv.fr : Mme CLuzel a effectué une visite au CEOP (Centre expérimental orthophonique et pédagogique) et a échangé avec les équipes, 10 avril 2019 : http://bit.ly/2PmGRaV

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Ressource pédagogiques : - “Parcoursup 2019 : quels dispositifs pour les candidats en situation de handicap ?”, Digschool, 26 mars 2019 : Récapitulatif des dispositions prévues par ParcourSup : http://bit.ly/2GtZypb - “Des albums de l'école des loisirs adaptés en langue des signes française”, Actuallité, 10 avril 2019 : Pour rendre ses albums destinés à la jeunesse plus accessibles aux personnes sourdes, la maison d'édition l'école des loisirs s'associe à l'application Inclood, qui permet une lecture bilingue en langue des signes française. Après un scan d'une page de l'album imprimé, la transcription apparait sur l'écran du smartphone : http://bit.ly/2vgZDY1

Sur youtube : - “Déficience auditive - P’tits trucs pour entrer en contact” : Pas toujours facile d’entrer en contact avec les autres lorsqu’on a une déficience auditive! Dans cette capsule faite par le CIUSSS de l’Estrie au Québec, des jeunes nous donnent leurs meilleures stratégies :

http://bit.ly/2ITqOQq - (en anglais) “Dear Younger Self” : A l’occasion de la journée des droits des femmes, des membres du bureau de l’association nationale des personnes sourdes américaines (NAD) ont filmé une vidéo : Quels conseils se donneraient elles à elles même à l’adolescence ? http://bit.ly/2VZ2MHz - “Plateforme Orthophonie & Surdité - Myriam Lagache et Stéphanie Borel” : La Fondation Pour l'Audition et la FNO - Fédération Nationale des Orthophonistes créent la première plateforme web gratuite et simple d’accès pour aider les professionnels dans leur pratique avec les personnes sourdes : http://bit.ly/2UP58ML

Sur facebook : - Le Centre des Monuments Nationaux regroupe sur leur page facebook toutes les visites disponibles en langue des signes :http://bit.ly/2XGCACd

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Sur twitter : - Un internaute sur twitter a remarqué que la journaliste Marie-Aline Meliyi a signé "bonjour" en langue des signes au début du journal sur la chaine LCI : http://bit.ly/2Dr3WV4

- Visite de Sophie Cluzel au CEOP : http://bit.ly/2KUIk9T (Note d’Up Capejs : Un.e collègue du CEOP pourrait nous en dire plus ?)

Sur instagram - Tout nouveau compte, “La parole au mains” propose de faire découvrir la mode en langue des signes : http://bit.ly/2VZhjDh

Faits sourds - prenants ! - “Le poète sourd Raymond Antrobus remporte le prix Ted Hughes”, News 24, 28 mars 2019 : Le poète londonien Raymond Antrobus, considéré comme un érudit dyslexique atteint de graves difficultés d’apprentissage jusqu’à ce que sa surdité soit découverte à l’âge de six ans, a remporté le prix Ted

Hughes pour ses nouvelles œuvres de poésie : http://bit.ly/2XGG7At - “Une femme sourde à la tête du pôle accessibilité de Microsoft”, Vivre Fm, 29 mars 2019 : L'éditeur de logiciels et géant du Web a confié la responsabilité de son pôle accessibilité à une femme sourde : Jenny Lay-Flurrie : http://bit.ly/2VkEyKV - “Jean-Michel Rol, artiste sourd, peint son combat pour la langue des signes”, Vià Occitanie, 29 mars 2019 : Des mains en coeur, qui frappent, qui checkent. Mais surtout, des mains qui parlent. Ces tableaux sont l’œuvre de Jean-Michel Rol, artiste peintre gardois qui a perdu l’audition à l’âge de 14 mois des suites d’une méningite : http://bit.ly/2Zp6e0m - “Mark McGrath, le chanteur des Sugar Bay, révèle être "complètement sourd", PurePeople, 4 avril 2019 : Le chanteur du groupe Sugar Bay a révélé "ne plus rien entendre" 'après des années à donner des concerts, et s'est dit préoccupé par son avenir dans la musique : http://bit.ly/2IIBH7E - “Malgré sa surdité, Olivier Saadah fait l’éloge de la persévérance”, Reflet, 5 avril 2019 : Olivier Saadah est un humoriste sourd. Il est un exemple de

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persévérance et aimerait bien encourager ceux qui se sentent bloqués par leur handicap : http://bit.ly/2Usf3mo - “Un artiste zambien sourd peint à Dubaï”, Vao Afrique, 13 avril 2019 : Sept minutes suffisent à Victor Sitali pour commencer et terminer une peinture à l'huile, un exploit que des dizaines de personnes ont pu admirer à la foire World Art Dubai : http://bit.ly/2GxYvpo - “Montpellier : Sophie Vouzelaud, miss, mannequin et actrice sourde de naissance n'a “jamais renoncé à ses rêves”, France 3, 14 avril 2019 : Pour son 34e anniversaire, l'association surdi34 recevait Sophie Vouzelaud, 32 ans et 1ère dauphine miss France en 2007. Mannequin et actrice, la jeune femme sourde de naissance, a livré un message d'espoir et de tolérance pour les sourds et malentendants : http://bit.ly/2DkYByD

Focus : Tour du monde des écoles spécialisées pour jeunes sourds

L'École oraliste de Québec accueille des élèves sourds ou malentendants de niveau préscolaire, primaire et du premier cycle du secondaire. C’est une école privée spécialisée pour les enfants malentendants et sourds. L’École oraliste vise avant tout l’intégration de l’élève

en milieu scolaire ordinaire. Pour s’intégrer à l’école de quartier, certains jeunes ont besoin d’une intervention pédagogique adaptée. L’École oraliste permet à l’élève malentendant ou sourd de développer un bon niveau de langage parlé et écrit et de faire un retour en milieu scolaire ordinaire avec les mêmes perspectives de réussite scolaire que les autres élèves. A noter : Depuis sa fondation par le GRIES (groupe de recherche en intervention auprès de l’enfant sourd) de l’Université Laval, l’École oraliste a toujours maintenu des liens avec le milieu de la recherche. Les domaines de collaboration touchent principalement : le développement du langage, la scolarisation et l’intégration des enfants malentendants ou sourds. La directrice pédagogique Claudia Sanchez a reçu le deuxième prix d’excellence décerné par la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval pour sa thèse de doctorat soutenue à l’automne 2016.

Newsletter réalisée par UP’CAPEJS

Focus : Evolution des établissements spécialisés pour jeunes sourds

Comme nous vous le disions en début de newsletter, l’association UP’CAPEJS va être auditionnée dans le cadre de de la Concertation nationale relative aux INJ au sujet des missions nationales de ces établissements. Cette concertation fait suite à la parution du rapport IGAS/IGEN/IGAENR sur “Scénarios d’évolution des Instituts Nationaux de Jeunes Sourds et de Jeunes Aveugles” paru en août 2018 : http://bit.ly/2vg1Cf9. Elle repose essentiellement sur la révision du Décret n° 74-355 du 26 avril 1974 relatif à l'organisation et au régime administratif et financier des instituts nationaux de jeunes sourds et de jeunes aveugles : http://bit.ly/2UypPaP. Elle commencera le 30 avril et se terminera le 8 juillet. Elle tournera autour de 4 groupes de travail : les missions nationales, la gouvernance des INJ, un volet GRH (ce GT n’est pas programmé) et les règles financières et comptables. Elle devra déterminer si les missions, la tutelle, les statuts des professionnels et les règles budgétaires actuels resteront en l’état ou seront modifiées. Compte tenu des réformes annoncées dans le cadre de l’école inclusive, tout laisse à penser que ce décret ne restera pas en l’état et fera l’objet de modifications via le PLFSS 2020. Les réformes en cours et à venir dans les INJS inquiètent vivement les parents, professionnels, organisations syndicales… comme en témoigne la page facebook : http://bit.ly/2U3R5Sq.

Une grande manifestation nationale a eu lieu le 4 avril dernier concernant les 5 INJ mais aussi de nombreux établissements médico-sociaux privés : EIDC d’Argenteuil, Bourg la Reine, Léopold Bellan, CDDS de Rodez… D’autres actions sont à venir le 24 mai prochain. En effet, ce qui se laisse entrevoir au sujet des INJ touche déjà certains établissements médico-sociaux privés et touchera rapidement l’ensemble du dispositif de scolarisation spécialisé des jeunes sourds !

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Focus : Création d’un réseau de professeurs CAPEJS sourds

MESSAGE DESTINÉ AUX PROFESSEURS CAPEJS SOURDS

La journée UP’CAPEJS aura lieu Samedi 11 mai 2019 à Bordeaux

CESDA R. CHAPON

Nous aurions voulu faire un groupe de travail spécifique. Le questionnaire que nous avions mis en ligne en octobre 2018 aurait pu servir de base :

https://framaforms.org/node/65619/webform-results/table

Nous pourrions échanger autour de : - L’accessibilité au Master 2 pour les professionnels sourds - Les pratiques des séances d’apprentissage ou de perfectionnement de la parole, de la langue et du langage en Langue des Signes Française - Le rôle du professeur CAPEJS sourd en inclusion. Si vous avez d’autres thèmes que vous souhaiteriez aborder, faites-nous signes ! Si vous ne pouvez pas être présent sur Bordeaux le jour J, mais souhaitez travailler ou être informé sur ce sujet, contactez-nous à up.capejs@gmail.com La création d’un réseau de professeur CAPEJS sourds est une priorité pour notre association. « La motivation transforme une tâche en un devoir, avec l’union c’est la victoire ! » Soyons dans l’union face au contexte actuel et en cette journée qui

sera riche en échanges et en débats !

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