les bibliothèques et la mise en oeuvre de l'agenda 2030 des nations unies
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BSLA Module 2:Attributes of an associationMandiaye NDIAYE
Deuxième Atelier Régional BSLA pour les Pays Francophones d’Afrique
Yaoundé du 23 au 25 mai 2016
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
‘’Partout dans le monde, l'accès aux opportunités commence par l'accès à l'information et la connaissance. L'accès public à l'information permet aux gens et à tout un chacun de prendre des décisions éclairées qui peuvent améliorer leurs vies. Les communautés qui ont accès à des renseignements adéquats et pertinents sont mieux outillées pour éradiquer la pauvreté et les inégalités sociales, améliorer l'agriculture, fournir une éducation de qualité, soutenir la santé, la culture, la recherche et l'innovation.’’ Déclaration de Lyon su l’accès á l’information et au développement
Les bibliothèques au cœur du développement national
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Dans le monde, 320.000 bibliothèques publiques et plus d'un million de bibliothèques parlementaires, nationales, universitaires, scientifiques et de recherche, scolaires ou spécialisées veillent à ce que les informations et les compétences nécessaires pour les utiliser soient disponibles pour tous - ce qui fait d’elles des institutions incontournables à l'ère du numérique.
Les bibliothèques fournissent des informations et des technologies de la communication (TIC), aident leurs utilisateurs à développer la capacité d'utiliser efficacement l'information, et la sauvegarde afin d'en assurer un accès permanent aux générations futures.
Des espaces d’apprentissage et de consolidation citoyenne
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Les bibliothèques offrent un réseau de confiance solide d’institutions locales qui touchent efficacement les populations jeunes ou marginalisées.
Elles garantissent l'accès à l'information - un objectif transversal qui prend en charge tous les objectifs de développement durable!
Les bibliothèques sont des institutions publiques clés qui ont un rôle fondamental à jouer dans le développement à tous les niveaux de la société.
Des espaces d’apprentissage et de consolidation citoyenne
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
En Septembre 2015, après plus de trois années de négociations et une forte implication de nombreux acteurs, y compris l'IFLA, les États membres de l'Organisation des Nations Unies ont adopté l’Agenda de développement post-2015 en vue d’atteindre les Objectifs Millénaire pour le développement, Transformer notre monde : l'Agenda 2030 pour le Développement durable.
Les bibliothèques soutiennent de nombreux aspects de l’Agenda 2030 de l’ONU et des ODD.
Comprendre l'Agenda 2030 de l'ONU et le plaidoyer de l’IFLA
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
1. Comprendre le processus de l'Agenda 2030 des Nations Unies et le plaidoyer de l’IFLA ;
2. Comprendre comment l'Agenda 2030 de l’ONU sera mis en œuvre au niveau national ;
3. Organiser des réunions avec les décideurs politiques pour démontrer la contribution des bibliothèques et de l’accès à l'information au développement national à travers les ODD ;
4. Suivre l'Agenda 2030 de l’ONU et la mise en œuvre des ODD ;
5. Informer les usagers des bibliothèques au sujet des ODD.
Comprendre et agir!
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
À la suite du plaidoyer par l'IFLA, de ses membres, des signataires de la Déclaration de Lyon, de la coalition avec des partenaires de la société civile et des États membres de l'ONU, l'accès à l'information a été reconnu dans les ODD comme une cible de l'Objectif 16
"Promouvoir des sociétés pacifiques et inclusives pour un développement durable, assurer un accès à la justice pour tous et bâtir des institutions efficaces, responsables et inclusives à tous les niveaux "
Engagement de l’IFLA
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Cible 16.10 : "Assurer l'accès public à l'information et la protection des libertés fondamentales, conformément à la législation nationale et les accords internationaux"
La culture (cible 11.4) et les TIC (cibles 5b, 9c, 17.8) ont également été inclus dans les ODD. L’alphabétisation universelle est également reconnue dans la vision de l'Agenda 2030 de l'ONU.
Cible 16.10
1. Déclaration
2. Objectifs de développement durable (17 buts, 169 cibles)
ce que le monde a besoin de réussir d'ici 2030 – de l’éradication de la pauvreté à une bonne éducation, des villes durables, la paix et la justice
3. Moyens pour la mise en œuvre
Qui va financer, et combien il coûtera
4. Suivi et évaluation - y compris les indicateurs mondiaux (en Mars 2016)
L’Agenda 2030 des Nations Unies
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Accroître l'accès à l'information et au savoir, grâce aux technologies de l'information et de la communication (TIC), contribue à soutenir le développement durable et à améliorer la vie des gens. l’IFLA s’était engagée dans un plaidoyer pour veiller à ce que l'accès à l'information, les TIC et la culture soient inclus dans l'Agenda 2030 de l'ONU.
Elle continuera également à sensibiliser et à renforcer les compétences à travers un certain nombre d'autres forums.
Le plaidoyer de l’IFLA pour la mise en œuvre
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Calendrier jusqu’en 2030
Mandiaye (MN) - La frise (figure 1) expose les principales activités et les documents produits qui ont abouti à l'adoption de l'Agenda 2030 des Nations Unies en septembre 2015 (en bleu) ; la mise en œuvre commence le 1er janvier 2016 (en rouge). Le plaidoyer et les activités de l'IFLA programmées pour l’année prochaine sont indiqués sous cette chronologie.
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
La frise indique des processus, en cours de finalisation ou de démarrage et qui auront un impact sur la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation de l'Agenda 2030 des Nations Unies.
L’IFLA continuera à s’engager dans le développement des processus de suivi et d’évaluation, y compris les indicateurs.
Suivi et évaluation
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Des indicateurs seront utilisés pour mesurer les progrès accomplis en vue d’atteindre les ODD. Le cadre global des indicateurs en cours de finalisation (mars 2016). Pour s’assurer que les gouvernements sont sur la bonne voie pour atteindre la cible 16.10, l'IFLA a participé à des consultations sur la base d’indicateurs relatifs à l'accès à l'information, les TIC, la culture et des indicateurs sur l'alphabétisation.
Les Indicateurs
Indicateurs
Cibles
Notes
Access à l’information 16.10 Assurer l'accès public à l'information et la protection des libertés fondamentales, conformément à la législation nationale et les accords internationaux
1. Nombre de pays qui ont adopté et appliqué des garanties constitutionnelles, légales et / ou politiques pour l'accès public à l'information (proposé par l'UNESCO) 2. Nombre de pays promotion des libertés fondamentales en assurant la protection des journalistes et la lutte contre l'impunité sur les attaques dont ils font l’objet (proposé par l'UNESCO)
IFLA, avec d'autres organisations de la société civile, a plaidé pour des indicateurs qui permettront de mesurer les deux aspects de la cible : «assurer l'accès public à l'information» et «la protection des libertés fondamentales». L'IFLA soutient les propositions des autres organisations sur les indicateurs pour 16.10 y compris : UNESCO Le Groupe de la Banque mondiale L'UNESCO a proposé un indicateur supplémentaire que l'IFLA devrait également soutenir : Nombre de points de services de bibliothèque pour 1000 habitants.
TIC 9. c Augmenter considérablement l'accès aux technologies de l'information et de la communication et s’efforcer de fournir un accès universel et suffisant d'ici 2020
Alphabétisation 4.4 Augmenter sensiblement le nombre de jeunes et d'adultes qui ont des compétences pertinentes, y compris les compétences techniques et professionnelles, pour l’emploi, le travail décent et de l'entrepreneuriat d’ici 2030.
Pourcentage de jeunes / d’adultes ayant des compétences en TIC par type de compétence (proposé par l'UNESCO, l'UNICEF)
Les indicateurs proposés sont trop pointues en ce qui concerne les compétences en TIC, donc IFLA propose d'utiliser les médias et la maitrise de l'information (MIL), avec les données du Cadre mondial d’évaluation MIL développé par l'UNESCO
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Les progrès en vue d’atteindre les objectifs de développement durable seront évalués tous les quatre ans à compter de 2016 par le Forum politique de haut niveau des Nations Unies. L'IFLA va participer à ce processus et aux consultations sur les objectifs relatifs à l'accès à l'information, les TIC, la culture et l'alphabétisation.
Elle va mesurer l'impact de l'accès à l'information et rendre compte des progrès accomplis dans un rapport sur le développement et l’accès à l'information (DA2I) et publier le premier rapport d’ici décembre 2016.
L’IFLA dans le processus de suivi et évaluation
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Exploiter la Boite á outils de l’IFLA pour la mise en œuvre de l’Agenda 2030
Engager le Plaidoyer en démontrant :
- la contribution des bibliothèques, travers les Objectifs, en tant que espaces communautaires de base.
- Combien l’accès l’information et les bibliothèques renforcent l’éradication de la pauvreté, l'agriculture, l'éducation de qualité, la santé, l'accès public aux TIC, la fourniture du service universel, la culture, la croissance économique et tous les autres objectifs.
Plaidoyer pour inscrire les bibliothèques dans les plans nationaux de développement
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Exploiter la dynamique des processus connexes au niveau régional
Plan d’actions de l’AfLIA http://aflia.net/web/pages/strategic-plan
La Déclaration du Cap
Les ministres et représentants de l'Angola, du Burkina Faso, du Cap Vert, de la Côte d'Ivoire, du Lesotho, de la Guinée, de Madagascar, du Malawi, du Mozambique, du Nigeria, de l'Afrique du Sud, du Soudan du Sud et du Swaziland ont signé une déclaration en faveur des bibliothèques dans les ODD lors du congrès de l'IFLA en août 2015.
Dynamique régionales
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Agenda 2063 de l’OUA : l'Afrique que nous voulons
L'Union africaine a identifié un certain nombre de domaines pour la «convergence» entre les ODD et l’Agenda 2063 : L'Afrique que nous voulons!, grâce au groupe de travail Position Commune de l'Afrique sur l'Agenda de développement post-2015.
IAP Afrique : Programme de Plaidoyer pour les bibliothèques publiques africaines : contribue à l'élaboration d'un programme coordonné de plaidoyer pour les bibliothèques publiques et communautaires de la zone Afrique jusqu'en 2026, et tient compte de l’appropriation et la durabilité, ainsi que l'élaboration de programmes, y compris le Programme de Plaidoyer international de l'IFLA (IAP) pour soutenir l'agenda de plaidoyer.
Dynamique régionales
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Démontrez la contribution des bibliothèques et de l’accès à l'information au développement national à travers les ODD.
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Organiser des réunions avec les décideurs politiques
1. Identifier les représentants du secteur des bibliothèques ;
2. Identifier les processus de mise en œuvre et les priorités du gouvernement ;
3. Élaborer une stratégie du secteur des bibliothèques et des messages clés ;
4. Organiser des réunions avec les décideurs politiques et participer aux consultations publiques ;
5. Utiliser les médias, les partenaires et les leaders d’opinion ;
6. Suivre le processus des travaux officiels.
Plaidoyer fort á l’endroit des autorités gouvernementales
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Veiller au processus de mise en œuvre de l'Agenda
Rendre compte au siège de l'IFLA vous facilitera le soutien de l’IFLA lorsque vous planifiez des réunions, pour affiner des messages et vous fournir des études de cas ou des données probantes.
Retours á l’IFLA
Contacter Fiona Bradley et Stuart Hamilton lorsque vous :
• planifiez ou tenez une réunion avec les décideurs ;
• avez besoin de données supplémentaires sur l'Agenda 2030 de l’ONU, ou des exemples à utiliser dans vos réunions ;
• avez besoin de contacts ou de conseils sur des partenaires potentiels pour bâtir une coalition dans votre pays.
Accompagnement de l’IFLA
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«Jamais dans l'histoire de la bibliothéconomie en Afrique il y a eu une masse critique de bibliothécaires exprimant autant d’intérêt en ce qui concerne le développement des bibliothèques et des personnes sur le continent. Donc c’est au bon moment, avec les bonnes personnes et avec la bonne énergie que nous tenons cette réunion». Buhle Mbambo-Thata, Directrice exécutive de la Bibliothèque de l’UNISA
Pour conclure
Deuxième Atelier Régional BSLA pour les Pays Francophones d’Afrique
Yaoundé du 23 au 25 mai 2016
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‘’Partout dans le monde, l'accès aux opportunités commence par l'accès à l'information et la connaissance. L'accès public à l'information permet aux gens et à tout un chacun de prendre des décisions éclairées qui peuvent améliorer leurs vies. Les communautés qui ont accès à des renseignements adéquats et pertinents sont mieux outillées pour éradiquer la pauvreté et les inégalités sociales, améliorer l'agriculture, fournir une éducation de qualité, soutenir la santé, la culture, la recherche et l'innovation.’’ Déclaration de Lyon su l’accès á l’information et au développement
Les bibliothèques au cœur du développement national
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Dans le monde, 320.000 bibliothèques publiques et plus d'un million de bibliothèques parlementaires, nationales, universitaires, scientifiques et de recherche, scolaires ou spécialisées veillent à ce que les informations et les compétences nécessaires pour les utiliser soient disponibles pour tous - ce qui fait d’elles des institutions incontournables à l'ère du numérique.
Les bibliothèques fournissent des informations et des technologies de la communication (TIC), aident leurs utilisateurs à développer la capacité d'utiliser efficacement l'information, et la sauvegarde afin d'en assurer un accès permanent aux générations futures.
Des espaces d’apprentissage et de consolidation citoyenne
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Les bibliothèques offrent un réseau de confiance solide d’institutions locales qui touchent efficacement les populations jeunes ou marginalisées.
Elles garantissent l'accès à l'information - un objectif transversal qui prend en charge tous les objectifs de développement durable!
Les bibliothèques sont des institutions publiques clés qui ont un rôle fondamental à jouer dans le développement à tous les niveaux de la société.
Des espaces d’apprentissage et de consolidation citoyenne
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
En Septembre 2015, après plus de trois années de négociations et une forte implication de nombreux acteurs, y compris l'IFLA, les États membres de l'Organisation des Nations Unies ont adopté l’Agenda de développement post-2015 en vue d’atteindre les Objectifs Millénaire pour le développement, Transformer notre monde : l'Agenda 2030 pour le Développement durable.
Les bibliothèques soutiennent de nombreux aspects de l’Agenda 2030 de l’ONU et des ODD.
Comprendre l'Agenda 2030 de l'ONU et le plaidoyer de l’IFLA
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
1. Comprendre le processus de l'Agenda 2030 des Nations Unies et le plaidoyer de l’IFLA ;
2. Comprendre comment l'Agenda 2030 de l’ONU sera mis en œuvre au niveau national ;
3. Organiser des réunions avec les décideurs politiques pour démontrer la contribution des bibliothèques et de l’accès à l'information au développement national à travers les ODD ;
4. Suivre l'Agenda 2030 de l’ONU et la mise en œuvre des ODD ;
5. Informer les usagers des bibliothèques au sujet des ODD.
Comprendre et agir!
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
À la suite du plaidoyer par l'IFLA, de ses membres, des signataires de la Déclaration de Lyon, de la coalition avec des partenaires de la société civile et des États membres de l'ONU, l'accès à l'information a été reconnu dans les ODD comme une cible de l'Objectif 16
"Promouvoir des sociétés pacifiques et inclusives pour un développement durable, assurer un accès à la justice pour tous et bâtir des institutions efficaces, responsables et inclusives à tous les niveaux "
Engagement de l’IFLA
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Cible 16.10 : "Assurer l'accès public à l'information et la protection des libertés fondamentales, conformément à la législation nationale et les accords internationaux"
La culture (cible 11.4) et les TIC (cibles 5b, 9c, 17.8) ont également été inclus dans les ODD. L’alphabétisation universelle est également reconnue dans la vision de l'Agenda 2030 de l'ONU.
Cible 16.10
1. Déclaration
2. Objectifs de développement durable (17 buts, 169 cibles)
ce que le monde a besoin de réussir d'ici 2030 – de l’éradication de la pauvreté à une bonne éducation, des villes durables, la paix et la justice
3. Moyens pour la mise en œuvre
Qui va financer, et combien il coûtera
4. Suivi et évaluation - y compris les indicateurs mondiaux (en Mars 2016)
L’Agenda 2030 des Nations Unies
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Accroître l'accès à l'information et au savoir, grâce aux technologies de l'information et de la communication (TIC), contribue à soutenir le développement durable et à améliorer la vie des gens. l’IFLA s’était engagée dans un plaidoyer pour veiller à ce que l'accès à l'information, les TIC et la culture soient inclus dans l'Agenda 2030 de l'ONU.
Elle continuera également à sensibiliser et à renforcer les compétences à travers un certain nombre d'autres forums.
Le plaidoyer de l’IFLA pour la mise en œuvre
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Calendrier jusqu’en 2030
Mandiaye (MN) - La frise (figure 1) expose les principales activités et les documents produits qui ont abouti à l'adoption de l'Agenda 2030 des Nations Unies en septembre 2015 (en bleu) ; la mise en œuvre commence le 1er janvier 2016 (en rouge). Le plaidoyer et les activités de l'IFLA programmées pour l’année prochaine sont indiqués sous cette chronologie.
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
La frise indique des processus, en cours de finalisation ou de démarrage et qui auront un impact sur la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation de l'Agenda 2030 des Nations Unies.
L’IFLA continuera à s’engager dans le développement des processus de suivi et d’évaluation, y compris les indicateurs.
Suivi et évaluation
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Des indicateurs seront utilisés pour mesurer les progrès accomplis en vue d’atteindre les ODD. Le cadre global des indicateurs en cours de finalisation (mars 2016). Pour s’assurer que les gouvernements sont sur la bonne voie pour atteindre la cible 16.10, l'IFLA a participé à des consultations sur la base d’indicateurs relatifs à l'accès à l'information, les TIC, la culture et des indicateurs sur l'alphabétisation.
Les Indicateurs
Indicateurs
Cibles
Notes
Access à l’information 16.10 Assurer l'accès public à l'information et la protection des libertés fondamentales, conformément à la législation nationale et les accords internationaux
1. Nombre de pays qui ont adopté et appliqué des garanties constitutionnelles, légales et / ou politiques pour l'accès public à l'information (proposé par l'UNESCO) 2. Nombre de pays promotion des libertés fondamentales en assurant la protection des journalistes et la lutte contre l'impunité sur les attaques dont ils font l’objet (proposé par l'UNESCO)
IFLA, avec d'autres organisations de la société civile, a plaidé pour des indicateurs qui permettront de mesurer les deux aspects de la cible : «assurer l'accès public à l'information» et «la protection des libertés fondamentales». L'IFLA soutient les propositions des autres organisations sur les indicateurs pour 16.10 y compris : UNESCO Le Groupe de la Banque mondiale L'UNESCO a proposé un indicateur supplémentaire que l'IFLA devrait également soutenir : Nombre de points de services de bibliothèque pour 1000 habitants.
TIC 9. c Augmenter considérablement l'accès aux technologies de l'information et de la communication et s’efforcer de fournir un accès universel et suffisant d'ici 2020
Alphabétisation 4.4 Augmenter sensiblement le nombre de jeunes et d'adultes qui ont des compétences pertinentes, y compris les compétences techniques et professionnelles, pour l’emploi, le travail décent et de l'entrepreneuriat d’ici 2030.
Pourcentage de jeunes / d’adultes ayant des compétences en TIC par type de compétence (proposé par l'UNESCO, l'UNICEF)
Les indicateurs proposés sont trop pointues en ce qui concerne les compétences en TIC, donc IFLA propose d'utiliser les médias et la maitrise de l'information (MIL), avec les données du Cadre mondial d’évaluation MIL développé par l'UNESCO
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Les progrès en vue d’atteindre les objectifs de développement durable seront évalués tous les quatre ans à compter de 2016 par le Forum politique de haut niveau des Nations Unies. L'IFLA va participer à ce processus et aux consultations sur les objectifs relatifs à l'accès à l'information, les TIC, la culture et l'alphabétisation.
Elle va mesurer l'impact de l'accès à l'information et rendre compte des progrès accomplis dans un rapport sur le développement et l’accès à l'information (DA2I) et publier le premier rapport d’ici décembre 2016.
L’IFLA dans le processus de suivi et évaluation
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Exploiter la Boite á outils de l’IFLA pour la mise en œuvre de l’Agenda 2030
Engager le Plaidoyer en démontrant :
- la contribution des bibliothèques, travers les Objectifs, en tant que espaces communautaires de base.
- Combien l’accès l’information et les bibliothèques renforcent l’éradication de la pauvreté, l'agriculture, l'éducation de qualité, la santé, l'accès public aux TIC, la fourniture du service universel, la culture, la croissance économique et tous les autres objectifs.
Plaidoyer pour inscrire les bibliothèques dans les plans nationaux de développement
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Exploiter la dynamique des processus connexes au niveau régional
Plan d’actions de l’AfLIA http://aflia.net/web/pages/strategic-plan
La Déclaration du Cap
Les ministres et représentants de l'Angola, du Burkina Faso, du Cap Vert, de la Côte d'Ivoire, du Lesotho, de la Guinée, de Madagascar, du Malawi, du Mozambique, du Nigeria, de l'Afrique du Sud, du Soudan du Sud et du Swaziland ont signé une déclaration en faveur des bibliothèques dans les ODD lors du congrès de l'IFLA en août 2015.
Dynamique régionales
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Agenda 2063 de l’OUA : l'Afrique que nous voulons
L'Union africaine a identifié un certain nombre de domaines pour la «convergence» entre les ODD et l’Agenda 2063 : L'Afrique que nous voulons!, grâce au groupe de travail Position Commune de l'Afrique sur l'Agenda de développement post-2015.
IAP Afrique : Programme de Plaidoyer pour les bibliothèques publiques africaines : contribue à l'élaboration d'un programme coordonné de plaidoyer pour les bibliothèques publiques et communautaires de la zone Afrique jusqu'en 2026, et tient compte de l’appropriation et la durabilité, ainsi que l'élaboration de programmes, y compris le Programme de Plaidoyer international de l'IFLA (IAP) pour soutenir l'agenda de plaidoyer.
Dynamique régionales
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Démontrez la contribution des bibliothèques et de l’accès à l'information au développement national à travers les ODD.
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Organiser des réunions avec les décideurs politiques
1. Identifier les représentants du secteur des bibliothèques ;
2. Identifier les processus de mise en œuvre et les priorités du gouvernement ;
3. Élaborer une stratégie du secteur des bibliothèques et des messages clés ;
4. Organiser des réunions avec les décideurs politiques et participer aux consultations publiques ;
5. Utiliser les médias, les partenaires et les leaders d’opinion ;
6. Suivre le processus des travaux officiels.
Plaidoyer fort á l’endroit des autorités gouvernementales
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
Veiller au processus de mise en œuvre de l'Agenda
Rendre compte au siège de l'IFLA vous facilitera le soutien de l’IFLA lorsque vous planifiez des réunions, pour affiner des messages et vous fournir des études de cas ou des données probantes.
Retours á l’IFLA
Contacter Fiona Bradley et Stuart Hamilton lorsque vous :
• planifiez ou tenez une réunion avec les décideurs ;
• avez besoin de données supplémentaires sur l'Agenda 2030 de l’ONU, ou des exemples à utiliser dans vos réunions ;
• avez besoin de contacts ou de conseils sur des partenaires potentiels pour bâtir une coalition dans votre pays.
Accompagnement de l’IFLA
Construire de fortes associations de bibliothécaires |Les associations de bibliothécaires dans la société
«Jamais dans l'histoire de la bibliothéconomie en Afrique il y a eu une masse critique de bibliothécaires exprimant autant d’intérêt en ce qui concerne le développement des bibliothèques et des personnes sur le continent. Donc c’est au bon moment, avec les bonnes personnes et avec la bonne énergie que nous tenons cette réunion». Buhle Mbambo-Thata, Directrice exécutive de la Bibliothèque de l’UNISA
Pour conclure