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1 Iam Regional Infoethics Regional Infoethics Workshop Atelier Workshop Atelier Regional Regional Sur L’infoéthique Sur L’infoéthique Addis Abéba, 13 - 14 Addis Abéba, 13 - 14 Septembre 2000 Septembre 2000 • Dr Mamadou Diallo Iam, • Directeur Général du CNRST, BP 3052, Bamako, Mali. • Président d’Internet Society Mali.

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Page 1: Iam 1 Regional Infoethics Workshop Atelier Regional Sur Linfoéthique Addis Abéba, 13 - 14 Septembre 2000 Dr Mamadou Diallo Iam, Directeur Général du CNRST,

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Iam

Regional Infoethics Workshop Regional Infoethics Workshop Atelier Regional Atelier Regional Sur L’infoéthiqueSur L’infoéthique

Addis Abéba, 13 - 14 Addis Abéba, 13 - 14 Septembre 2000Septembre 2000

• Dr Mamadou Diallo Iam,

• Directeur Général du CNRST, BP 3052, Bamako, Mali.

• Président d’Internet Society Mali.

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The Fair Use Concept in The Fair Use Concept in Information SocietyInformation Society

• L’information L’information implique plusieurs et implique plusieurs et différents différents interlocuteursinterlocuteurs.

• Information involves various and distinct partners and stakeholders

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Société de l’informationSociété de l’information..

• La Société de La Société de l’information est le l’information est le résultat d’une résultat d’une fabuleuse révolution fabuleuse révolution silencieuse en matière silencieuse en matière d’outils de d’outils de communication, communication, d’éducation et d’éducation et d’information.d’information.

• Information Society is Information Society is a product of a quiet a product of a quiet but great revolution in but great revolution in issues of issues of communication communication education and education and information tools.information tools.

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Outils / ToolsOutils / Tools

• Les outils vont des Les outils vont des journaux aux satellites journaux aux satellites en passant par la radio, en passant par la radio, le téléphone le téléphone numérique, les numérique, les ordinateurs et ordinateurs et maintenant Internet.maintenant Internet.

• Tools rank from Tools rank from newspapers to newspapers to satellites, including satellites, including digital telephone, digital telephone, computers and computers and currently the Internet.currently the Internet.

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La Numérisation consacre la La Numérisation consacre la jonction entre outils et jonction entre outils et

ordinateursordinateurs

• La numérisation de ces La numérisation de ces outils a scellé la fusion outils a scellé la fusion entre les entre les télécommunications et télécommunications et l’informatique, l’informatique, donnant ainsi donnant ainsi naissance à Internet.naissance à Internet.

• Digitization of these Digitization of these tools resulted in a tools resulted in a strong linkage strong linkage between between telecommunication telecommunication means and informatics means and informatics leading to the Internet.leading to the Internet.

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L’Information est disponible L’Information est disponible partout!partout!

• Aujourd’hui il est Aujourd’hui il est possible de relier tous possible de relier tous les médias de les médias de communication et communication et d’information entre d’information entre eux via l’informatique.eux via l’informatique.

• Toute information Toute information peut être pratiquement peut être pratiquement disponible partout.disponible partout.

• Today, it is possible to Today, it is possible to interconect all interconect all communication and communication and information medias information medias through the through the informatics.informatics.

• Any information could Any information could be available anywhere be available anywhere in the world instantly. in the world instantly.

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QUESTIONS QUESTIONS FONDAMENTALESFONDAMENTALES

• Quelle information est Quelle information est mise à disposition?mise à disposition?

• Pour qui? Pour qui? • Par Qui?Par Qui?• Pour quel usage?Pour quel usage?• Dans quelles Dans quelles

conditions?conditions?• A quel prix?A quel prix?

• Which information is available?

• For whom?• By whom?• For what use?• In what circumtances?• At what price?

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QUESTIONS D’ETHIQUE!QUESTIONS D’ETHIQUE!

• Accès universel pour Accès universel pour tous à l’information, à tous à l’information, à l’éducation, à la l’éducation, à la communication.communication.

• Respect mutuel des Respect mutuel des différences culturelles, différences culturelles, linguistiques.linguistiques.

• Respect des libertés Respect des libertés individuelles et individuelles et collectives.collectives.

• Universal access to Universal access to information, education information, education and communication and communication for all.for all.

• Mutual respect of Mutual respect of cultural and linguistic cultural and linguistic differences.differences.

• Respect of individual Respect of individual and collective rights.and collective rights.

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Utilisation équitable / Utilisation équitable / Fair use Fair use conceptconcept

• L’accès pour tous:L’accès pour tous:

– Aspect politique:Aspect politique: rôle des pouvoirs rôle des pouvoirs publics, droits publics, droits des individus à des individus à l’accès,l’accès,

• Fair access:Fair access:

– Political aspect:Political aspect: role of public role of public authorities, authorities, individual right individual right to universal to universal access,access,

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Utilisation équitable / Utilisation équitable / Fair use Fair use conceptconcept

–Aspect financier:Aspect financier:

ne pas instaurer ne pas instaurer de barrières de barrières financières financières limitant l’accèslimitant l’accès..

–Financial aspect:Financial aspect:

avoid financial avoid financial constraints.constraints.

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Utilisation équitable / Utilisation équitable / Fair use Fair use conceptconcept

– Aspect social:Aspect social: les différences les différences

culturelles ne culturelles ne doivent pas doivent pas constituer un constituer un frein,frein,

Permettre l’accès à Permettre l’accès à tous.tous.

• Social aspect:Social aspect: cultural differences cultural differences should not be an should not be an obstacle,obstacle,

• Ensure fair access Ensure fair access to all citizen.to all citizen.

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• Norms and regulations,Norms and regulations,• Policy and national Policy and national

strategy,strategy,• Infrastrucures,Infrastrucures,• Universal access, thru Universal access, thru

good price of access,good price of access,• Minorities rights, Info Minorities rights, Info

production, diffusion and production, diffusion and archiving,archiving,

• Security and moral aspects Security and moral aspects of information.of information.

Rôles de Pouvoirs Publcs.Rôles de Pouvoirs Publcs.

• La Régulation,La Régulation,• La politique générale et la La politique générale et la

stratégie nationale,stratégie nationale,• Les infrastructures,Les infrastructures,• L’accès universel, et une L’accès universel, et une

bonne tarification,bonne tarification,• La protection des minorités,La protection des minorités,• La production de l’info, sa La production de l’info, sa

diffusion et son archivage,diffusion et son archivage,• La sécurité et les aspects La sécurité et les aspects

moraux de l’info.moraux de l’info.

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Rôles de Pouvoirs Publcs, Rôles de Pouvoirs Publcs, suitesuite..

• L’éducation,L’éducation,• La formation,La formation,• La sensibilisation de La sensibilisation de

tous,tous,• La protection de la vie La protection de la vie

privée des citoyens,privée des citoyens,• Les projections dans le Les projections dans le

futurfutur.

• Education,Education,• Training,Training,• Public awareness,Public awareness,• Citizen privacy Citizen privacy

protection,protection,• Prospective.Prospective.

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Rôles de la Société Civile, Rôles de la Société Civile, ONG, Associations...ONG, Associations...

• Surveillance des droits Surveillance des droits individuels et des individuels et des droits collectifs,droits collectifs,

• Défense du droit Défense du droit d’accès et d’accès et d’expression des d’expression des minorités,minorités,

• Sensibilisation des Sensibilisation des populations.populations.

• Monotoring of individual Monotoring of individual and collectif rights,and collectif rights,

• Defence of minorities’ Defence of minorities’ right to access info right to access info hightways and express hightways and express their views,their views,

• Public awareness.Public awareness.

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Rôles des Universités.Rôles des Universités.

• Garantir l’accès du Garantir l’accès du plus grand nombre à la plus grand nombre à la connaissance,connaissance,

• Innovations et Innovations et recherche,recherche,

• Diffusion et Diffusion et popularisation des popularisation des connaissances et des connaissances et des innovations.innovations.

• Ensure fair access to Ensure fair access to knowledge, for the knowledge, for the majoritymajority

• Innovations and Innovations and research,research,

• Spreading of Spreading of knowledge and ICT knowledge and ICT new outcomes.new outcomes.

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Rôles des PME / PMI.Rôles des PME / PMI.

• Promouvoir la Promouvoir la multiplication des multiplication des cyberespaces,cyberespaces,

• Jouer sur l’accès du plus Jouer sur l’accès du plus grand nombre et non de la grand nombre et non de la seule élite,seule élite,

• Promouvoir la création de Promouvoir la création de contenu.contenu.

• Droit d’auteurs à assouplirDroit d’auteurs à assouplir

• Promote creation of Promote creation of numerous cyberspacesnumerous cyberspaces

• Promote popular access Promote popular access instead of leaders’instead of leaders’

• Promote content creation,Promote content creation,

• Copyright, intellectual Copyright, intellectual property rights and fair property rights and fair use: a conscensus is use: a conscensus is needed.needed.

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CONCLUSIONS.CONCLUSIONS.

• Pour les pays africainsPour les pays africains– Politique et stratégie Politique et stratégie

nationales à définir,nationales à définir,

– Infrastrucures,Infrastrucures,

– Infoculture,Infoculture,

– Education, FormationEducation, Formation

– Gérer les aspects Gérer les aspects éthiques sur la base éthiques sur la base d’un conscensus,d’un conscensus,

• For African CountriesFor African Countries– Definition of national Definition of national

strategy and policystrategy and policy

– InfrastructuresInfrastructures

– Infoculture, mediacyInfoculture, mediacy

– Education, TrainingEducation, Training

– Adopt ethical issues Adopt ethical issues on a conscensus basison a conscensus basis

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CONCLUSIONS, CONCLUSIONS, suitesuite..

• Développer des Développer des contenus adaptés aux contenus adaptés aux réalités africaines,réalités africaines,

• Construire des Construire des infrastrures propres à infrastrures propres à la région africaine: la région africaine: satellites, câbles, TV satellites, câbles, TV et Radios, cellulaires,et Radios, cellulaires,

• Adoption de prix Adoption de prix justes et abordables.justes et abordables.

• Develop contents Develop contents adapted to African adapted to African context,context,

• Build infrastructures Build infrastructures for Africa: satellites, for Africa: satellites, TVs, Radios, Cellular TVs, Radios, Cellular Phones, cables,Phones, cables,

• Adoption of fair Adoption of fair prices, affordable.prices, affordable.

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CONCLUSIONS, CONCLUSIONS, suitesuite..

• Amener les NTIC dans Amener les NTIC dans les zones rurales,les zones rurales,

• Stimuler la création de Stimuler la création de contenus à tous les contenus à tous les niveaux,niveaux,

• Promouvoir l’accès Promouvoir l’accès des jeunes et des des jeunes et des femmes.femmes.

• Bring ICT to rural Bring ICT to rural areas,areas,

• Stimulate content Stimulate content creation at all levels,creation at all levels,

• Promote youngsters Promote youngsters and women access to and women access to info hightways.info hightways.

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SEE YOU NEXT TIME!SEE YOU NEXT TIME!

• Merci et à la Merci et à la prochaine!prochaine!

• Thank you and see Thank you and see you next time!you next time!