Clment Aplati de Jeff Brown

Clment Aplati de Jeff BrownFiche de lecture n1 CHAPITRE 1

Le petit djeuner tait prt.

- Je vais rveiller les garons, dit Mme Lamb son mari Georges.

A ce moment-l, Arthur, le benjamin, les appela de la chambre qu'il partageait avec son frre Clment.

- Eh, venez voir ! Quel foin !

M. et Mme Lamb attachaient beaucoup d'importance la politesse et au beau langage.

- Le foin, c'est pour les chevaux, dit M. Lamb en entrant dans la chambre. Mets-toi bien a dans la tte.

- Excusez-moi, dit Arthur. Mais regardez !

Il montra du doigt le lit de Clment. Sur ce lit gisait l'norme tableau d'affichage que M. Lamb avait offert aux garons Nol, pour qu'ils y pinglent des dessins, des messages et des cartes de gographie. Il tait tomb sur Clment pendant la nuit.

Mais Clment n'tait pas bless. Et si son frre ne l'avait pas rveill par ses cris, il aurait continu dormir.

- Que se passe-t-il ? demanda-t-il avec entrain, sous l'norme tableau.

M. et Mme Lamb se prcipitrent pour le dgager.

- Ciel ! s'cria Mme Lamb.

- Mon Dieu ! s'exclama Arthur. Clment est aplati !

- Comme une crpe, ajouta M. Lamb. C'est la chose la plus extraordinaire que j'aie jamais vue.

- Prenons notre petit djeuner, dit Mme Lamb. Puis j'amnerai Clment chez le docteur Dan et nous verrons ce qu'il dira.

1. Complte larbre gnalogique de la famille Lamb.

Le pre : G___________ LAMB

La mre : Mme L_________

Les enfants : C______________ LAMB; A______________ LAMB

2. Coche la bonne rponse.

A Nol, M. Lamb a offert ses deux fils :

des dessins.

des cartes de gographie.

un tableau daffichage.

3. Relie le seul dbut et la seule fin de la phrase qui correspondent lpisode que tu viens de lire.

Clment a grossi

car Arthur lui a saut dessus.

Clment a disparu

car quelque chose lui est tomb dessus.

Clment est aplati

car il a beaucoup cri.

Fiche de lecture n2

Au cours de l'examen, le docteur Dan demanda Clment:

- Comment te sens-tu ? As-tu trs mal ?

- Aprs m'tre lev, j'ai senti comme des chatouilles pendant un moment, rpondit Clment. Mais maintenant, je me sens trs bien.

- Parfait, cela se passe ainsi dans la plupart de ces cas, dit le docteur Dan.

L'examen termin, il dclara :

- Dire que nous, les mdecins, nous avons tant d'annes d'tudes et dexprience. Et nous nous tonnons parfois de constater que nous savons si peu ...

Mme Lamb fit remarquer que les habits de Clment devraient tre refaits par un tailleur.

Le docteur Dan demanda son infirmire de prendre les mesures de Clment et Mme Lamb les nota.

Clment avait 1,22 m de haut, 31 cm de large et 1 cm d'paisseur.

Quand Clment prit l'habitude de sa nouvelle forme, il y trouva du plaisir. Il pouvait entrer dans les pices, en sortir, mme quand elles taient fermes, en se glissant simplement sous les portes.

M. et Mme Lamb disaient que c'tait ridicule, mais ils taient fiers de lui.

Jaloux, Arthur essaya de se glisser sous une porte, mais il ne fit que se cogner la tte.

1. Numrote les phrases de 1 4 dans lordre de lpisode que tu viens de lire.

Linfirmire mesure Clment.

Le docteur Dan examine Clment.

Arthur imite son frre et se cogne la tte.

Clment se glisse sous les portes.

2. Coche la bonne rponse.

Clment mesure :

1,22 m de haut, 1 cm de large et 31 cm dpaisseur

1,22 m de haut, 31 cm dpaisseur et 1 cm de large

1,22 m de haut, 31 cm de large et 1 cm dpaisseur

3. Pourquoi Arthur, le frre de Clment, se cogne la tte en essayant de se glisser sous une porte ?

Fiche de lecture n3

- Etre aplati peut aussi tre utile, pensait Clment.

Un aprs-midi, il se promenait avec Mme Lamb. Soudain, la bague prfre de sa mre lui glissa du doigt, tomba sur le trottoir et roula entre les barreaux de la grille d'une bouche d'aration. Mme Lamb se mit pleurer.

- J'ai une ide, dit Clment.

Il dnoua les lacets de ses souliers, prit une paire de rechange dans sa poche et les attacha bout bout. Puis, il noua l'extrmit de ce trs long lacet sa ceinture et donna l'autre sa mre.

- Aide-moi descendre, dit-il. Et j'irai chercher ta bague.

- Merci, Clment, dit sa mre.

Elle le fit passer entre les barreaux de la grille, le descendit, le monta, le promena gauche, droite, afin qu'il puisse explorer tout le fond de la bouche d'aration.

Deux policiers qui s'approchaient regardrent avec stupeur Mme Lamb agiter le lacet le long de la grille. Elle fit semblant de ne pas les remarquer.

- Que se passe-t-il, madame ? demanda le premier policier. Votre yo-yo est-il coinc ?

- Je ne joue pas au yo-yo, rpliqua schement Mme Lamb. Si vous voulez le savoir, mon fils est lautre bout de ce lacet.

- Laisse la dire, Harry, dit le deuxime policier. La pauvre femme est compltement toque.

A ce moment-l, on entendit Clment crier Youpi ! dans la bouche d'aration. Mme Lamb le remonta et vit qu'il avait retrouva la bague.

- Bravo, Clment ! dit-elle.

Puis elle se retourna vers les policiers, furieuse.

- Vous voyez si je suis toque ! scria-t-elle.

- Oh, pardon, madame, dirent-ils. Nous avions jug trop vite.

Maintenant, nous comprenons la situation.

- Les gens devraient tourner sept fois leur langue dans leur bouche avant de faire des remarques dsagrables, dit Mme Lamb.

Les deux policiers trouvrent que c'tait un bon principe et dirent qu'ils tcheraient de s'en souvenir.

Fin du chapitre 1

1. Qua perdu la maman de Clment ?

2. O la-t-elle perdue ?

3. Pourquoi Clment arrive-t-il attraper lobjet ?Fiche de lecture n4 CHAPITRE 2

Un jour, Clment reut une lettre de son ami Thomas Anthony Jeffrey. Sa famille avait dernirement quitt New York pour s'installer en Californie. Le lendemain, c'taient les vacances et

Clment tait invit venir les passer chez Thomas.

- Oh l l ! s'cria Clment. Comme jaimerais y aller !

Son pre soupira.

- Un billet de train ou d'avion pour la Californie sont bien chers, dit-il. Il faut que je trouve un moyen plus conomique de te faire voyager.

Ce soir-l, quand M. Lamb revint de son bureau, il portait une norme enveloppe marron.

- Et maintenant, Clment, dit-il, voyons si tu peux y entrer.

L'enveloppe convenait trs bien Clment. Et Mme Lamb dcouvrit mme qu'il y avait encore de la place pour un sandwich ufs-salade, ainsi que pour un tui cigarettes plat qu'elle remplit de lait.

Les parents dcidrent de recommander la lettre et de l'envoyer par courrier arien.

Aussi durent-ils mettre un grand nombre de timbres sur l'enveloppe. Mais c'tait beaucoup moins cher qu'un billet de train ou d'avion pour la Californie.

1. Coche la bonne rponse.

M. Lamb pense quil est moins cher de voyager :

en avion.

en train.

par courrier.

2. Ecris la liste des trois choses qui sont places dans lenveloppe.

Fiche de lecture n5Le lendemain, M. et Mme Lamb glissrent Clment dans son enveloppe avec le sandwich ufs-salade, et l'tui cigarettes rempli de lait. Aprs l'avoir plie, ils jetrent la lettre dans la bote, au coin de la rue. Une fois l'intrieur de la bote, Clment, qui tait trs souple, se dplia.

Mme Lamb tait inquite parce que Clment n'avait jamais voyag seul auparavant. Elle frappa quelques coups contre la bote.

- Tu m'entends, mon petit ? appela-t-elle. Tu vas bien ?

Et la voix de Clment rpondit distinctement:

- Je vais trs bien. Puis-je manger mon sandwich maintenant ?

- Attends une heure, rpondit Mme Lamb. J'espre que tu n'auras pas trop chaud, mon petit.

Puis le pre et la mre crirent :

- Au revoir ! Au revoir ! Et ils rentrrent chez eux.

Clment s'amusa bien en Californie. la fin de son sjour, les Jeffrey le renvoyrent dans une belle enveloppe blanche qu'ils avaient fabrique eux-mmes. Elle avait des rayures rouges et bleues, parce que c'tait un courrier par avion, et Thomas avait marqu dessus en grosses lettres: OBJET DE VALEUR, FRAGILE, HAUT et BAS .

De retour chez lui, Clment raconta sa famille qu'il avait t manipul avec tant de soins qu'il n'avait jamais senti la moindre secousse.

M. Lamb rpliqua que cela prouvait que les avions taient une invention merveilleuse ainsi que le service des Postes, et que c'tait extraordinaire de vivre notre poque. Clment le pensait galement.

Fin du chapitre 2

1. Dans quelle sorte de bote les parents de Clment placent-ils la lettre ?

2. Imagine ce que Clment a fait en Californie.

3. Au dos de cette feuille, dessine la lettre des Jeffrey telle quelle est dcrite dans lpisode que tu viens de lire.

4. Coche la ou les bonnes rponses.

Ladresse retour qui pourrait figurer sur cette enveloppe est :

Thomas Anthony Jeffrey, New York

M. et Mme Lamb, New York

Famille Lamb, New YorkFiche de lecture n6CHAPITRE 3

Le dimanche aprs-midi, M. Lamb aimait amener ses fils au muse ou faire du patin roulettes dans le parc. Mais traverser les rues ou se dplacer dans la foule posait problme. Clment et Arthur taient souvent bousculs et M. Lamb craignait qu'ils ne se fassent renverser par des taxis ou par des gens trop presss.

Depuis que Clment tait aplati, c'tait plus facile. M. Lamb dcouvrit qu'il pouvait enrouler Clment sans lui faire mal. Il lattachait avec une ficelle pour l'empcher de se drouler, et faisait un petit nud au bout pour le porter. C'tait aussi simple que de ficeler un paquet et il pouvait tenir Arthur de l'autre main.

Cela ne gnait pas Clment parce qu'il n'avait jamais beaucoup aim marcher. Arthur non plus n'aimait pas marcher, mais il le fallait bien. Cela le rendait furieux.

Un dimanche aprs-midi, dans la rue, ils rencontrrent un vieil ami de collge de M. Lamb, quelqu'un qu'il n'avait pas revu depuis des annes.

- Eh bien, Georges, dit l'homme, je vois que tu portes un rouleau de papier peint. Tu dcores ta maison, en ce moment ?

- Un rouleau de papier peint ? rpta M. Lamb. Oh, non, c'est mon fils Clment.

Il dfit la ficelle et droula Clment.

2. Pourquoi Arthur est-il furieux ?

3. Qui est lhomme que M. Lamb et ses fils rencontrent ?

4. Depuis quand na-t-il pas revu M. Lamb ?Fiche de lecture n7- Bonjour monsieur, comment allez-vous ? dit Clment.

- Ravi de vous connatre, mon jeune ami, dit l'homme.

Il ajouta M. Lamb:

- Georges, ce garon est aplati.

- En tout cas, il est trs intelligent, dit M. Lamb. C'est le troisime de sa classe.

- Berk ! dit Arthur.

- Voici mon plus jeune fils, Arthur, dit M. Lamb. Et il va s'excuser de sa grossiret. Arthur rougit et s'excusa.

M. Lamb enroula Clment nouveau et ils revinrent chez eux.

En chemin, il se mit pleuvoir torrents. Clment, bien sr, fut peine mouill, sauf sur les bords. Mais Arthur, lui, fut tremp. Tard dans la nuit, M. et Mme Lamb entendirent un bruit dans la salle manger. Ils trouvrent Arthur qui gisait par terre, prs de la bibliothque, sous une norme pile d'Encyclopaedia Britannica.

- Ajoutez d'autres volumes, dit Arthur en les voyant. Ne restez pas plants l. Aidez-moi.

M. et Mme Lamb le renvoyrent au lit, mais le lendemain matin,

ils parlrent Clment.

- Arthur n'y peut rien, il est jaloux de toi, dirent-ils. Sois gentil avec lui. Aprs tout, tu es son grand frre.

Fin du chapitre 3

1. Qui est il ? Colorie les cases avec la couleur du personnage qui correspond Il .

M. Lamb rouge

Lami de M. Lamb jaune

Arthur bleu Clment vert

Il a enroul Clment et la attach avec une ficelle.

Il pensait que Clment est un rouleau de papier peint.

Il est troisime de sa classe.

Il se promne avec ses fils.

Il rougit et sexcuse davoir dit Berk .

2. Qua fait Arthur tard dans la nuit ?

3. Pourquoi la-t-il fait ?Fiche de lecture n8CHAPITRE 4

Clment et Arthur se trouvaient dans un parc. La journe tait ensoleille mais le vent soufflait. De nombreux garons plus gs faisaient voler de grands et magnifiques cerfs-volants longue queue, de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel.

Arthur soupira :

- Un jour, j'aurai un grand cerf-volant, je gagnerai un concours et je deviendrai clbre. Personne ne sait vraiment qui je suis.

Clment se rappela ce que ses parents lui avaient dit. Il alla trouver un garon dont le cerf-volant tait cass et lui emprunta une grosse bobine de ficelle.

- Fais-moi voler, Arthur, dit-il. Allez, vas-y.

Il s'attacha la ficelle et donna la bobine Arthur. Il courut gaiement sur l'herbe, de biais pour prendre de la vitesse, puis se retourna face au vent et s'envola. Haut, haut, trs haut !

Clment tait devenu un cerf-volant !

Il savait se diriger grce au vent et s'il voulait monter, il se mettait face au vent et s'il voulait acclrer, il lui tournait le dos.

Il n'avait qu' se tourner de ct avec prcaution, petit petit, pour ne pas se laisser emporter, et il redescendait lgamment vers la terre ferme. Arthur lcha de la corde et Clment plana au-dessus des arbres. Son pull-over ple et son pantalon marron vif se dtachaient trs joliment sur le ciel bleu clair.

Dans le parc, tous les gens s'taient arrts pour regarder.

(A suivre)1. Coche la bonne rponse.

Qui souhaite avoir un grand cerf-volant et gagner un concours ?

Les garons du parc.

Arthur.

Clment.

O Clment trouve-t-il une grosse bobine de ficelle ?

Abandonne sur un banc du parc.

Vole un garon plus g.

Donne par un garon dont le cerf-volant tait cass.

2. Pourquoi Clment peut-il voler comme un cerf- volant ?

3. Au dos de cette feuille, dessine Arthur faisant voler Clment dans le ciel.

Fiche de lecture n9Clment savait parfaitement descendre en piqu, droite puis gauche. Il tendait les bras, fonait vers le sol comme une fuse et remontait vers le soleil. Il tournait, virait, traant des huit, des croix et une toile dans le ciel.

Personne n'avait jamais vol comme Clment Lamb vola ce jour-l. Et probablement personne ne volerait jamais plus comme lui.

Au bout d'un moment, bien sr, les gens se lassrent de le regarder et Arthur se fatigua de courir et l avec sa bobine de ficelle. Malgr tout, Clment continuait parader.

Trois garons s'approchrent d'Arthur et l'invitrent partager des hot-dogs et du coca. Arthur coina la bobine dans la fourche d'un arbre et l'abandonna. Pendant qu'il mangeait son hot-dog, le vent emmla la ficelle autour de l'arbre, et Arthur ne remarqua rien.

La ficelle raccourcissait, raccourcissait, mais Clment ne s'en rendait pas compte. Soudain, des feuilles effleurrent ses pieds. C'tait trop tard. Il tait coinc dans les branches.

Un quart d'heure plus tard, Arthur et les autres garons l'entendirent crier et grimprent l'arbre pour le dlivrer.

Ce soir-l, Clment n'adressa pas la parole son frre (pourtant, Arthur s'tait excus) et, avant de se coucher, il tait toujours furieux.

Fin du chapitre 4

1. Ecris au moins 4 figures que fait Clment quand il vole. Dessine-les dans les petits cadres.

2. Que mange et boit Arthur avec 3 autres garons ?

3. Pourquoi Clment en veut-il Arthur ?Fiche de lecture n10CHAPITRE 5

Lorsqu'elle se retrouva seule dans la salle manger, avec son mari, Mme Lamb secoua la tte et soupira :

- Toi, tu t'amuses bien au bureau, toute la journe. Tu ne te rends pas compte de ce que j'endure avec les garons. Ils sont trs difficiles.

- C'est toujours ainsi avec les gosses, rpliqua M. Lamb. Il faut attendre. Sois patiente, mon amie.

M. et Mme Jay Dart vivaient l'tage au-dessus de l'appartement des Lamb. M. Dart tait un monsieur important, le directeur du Fameux Muse d'art de New York.

Clment Lamb avait remarqu dans l'ascenseur que M. Dart, gai d'ordinaire, tait devenu triste, mais il ne savait pas pourquoi. Et puis, un matin, au petit djeuner, il entendit son pre et sa mre parler de lui.

- Je vois, dit M. Lamb qui lisait son journal tout en prenant son caf, qu'on a vol un tableau au Fameux Muse. Un Fernand Lger.

Mme Lamb buvait son caf petites gorges.

- Il ne devait pas tre bien difficile emporter, dit -elle. S'il tait si lger ...

- On dit, continua M. Lamb, que M. Jay Dart, le directeur, ne sait plus quel saint se vouer. La police n'est d'aucune utilit.

coute ce que le commissaire de police a dclar aux journaux:

Nous souponnons une bande de cambrioleurs trs habiles. Ils sont de la pire espce. Ils se faufilent partout, ce qui les rend trs difficiles capturer. Cependant, j'espre que les gens achteront des billets pour le bal de la police et qu'ils ne gareront pas leur voiture n'importe o.

(A suivre)

1. Qui est M. Jay Dart ?

2. O habite-t-il ?

3. Quel est son mtier ?

4. Coche la bonne rponse.

Qua-t-on vol au muse ?

un tableau trs lger.

des billets pour le bal de la police.

un tableau du peintre Fernand Lger.Fiche de lecture n11

Le lendemain matin dans l'ascenseur, Clment Lamb entendit M. Dart parler sa femme.

- Ces cambrioleurs agissent la nuit, disait M. Dart. C'est trs difficile pour nos gardiens de rester veills aprs une rude journe de travail. Et le Fameux Muse est si grand que nous ne pouvons pas faire garder chaque tableau. Jai bien peur qu'il n'y ait plus aucun espoir.

Soudain, comme si une ampoule lectrique s'tait allume dans sa tte, Clment eut une illumination. Et il confia son ide M. Dart.

- Clment, dclara M. Dart, si ta mre te l'autorise, je mettrai ton plan excution cette nuit mme.

Mme Lamb donna son autorisation.

- Mais cet aprs-midi, tu devras faire une longue sieste, dit-elle.

Je ne veux pas que tu veilles des heures impossibles moins que tu n'y sois oblig.

Ce soir-l, aprs une longue sieste, Clment accompagna M. Dart au Fameux Muse. M. Dart le conduisit dans l'alle principale o taient accrochs les plus grands et les plus importants tableaux. Il lui montra un norme tableau qui reprsentait un homme barbu, jouant du violon pour une dame allonge sur un divan. Derrire elle se tenait une crature mi-homme, mi -cheval et trois enfants gras volaient au-dessus d'eux.

Sur le mur d'en face, il y avait un cadre vide. Nous en reparlerons plus tard. M. Dart conduisit Clment dans son bureau.

(A suivre)1. Coche la bonne rponse.

Comme si une ampoule lectrique stait allume au dessus de sa tte, Clment eut une illumination.

Cela veut dire que :

La lumire du couloir sest allume.

Clment veut allumer la lumire.

Clment vient davoir une ide.

2. A ton avis, comment Clment va-t-il pouvoir aider M. Dart ?

3. Dessine le tableau que M. Dart montre Clment.

Fiche de lecture n12

- Il est temps que tu te dguises, lui dit-il.

- J'y ai dj pens, dit Clment, et j'ai apport mon dguisement. Mon costume de cow-boy ! Et je peux me cacher la figure dans un mouchoir rouge. Personne ne me reconnatra, pas mme mes parents.

- Non, dit M. Dart. Tu mettras le dguisement que je t'ai choisi.

Il sortit d'un placard une robe blanche avec une large ceinture bleue, une paire de petits souliers pointus et vernis, un large chapeau de paille avec un ruban assorti la ceinture, une perruque et un bton de bergre. La perruque avait de longues frisettes blondes. Le bton avait le bout recourb et un nud galement bleu.

- Tu ressembles un tableau de l'alle principale, dans ce dguisement de bergre, dit M. Dart. Je vois mal des costumes de cow-boy dans cette alle ...

Clment tait si dgot qu'il pouvait peine parler.

- Je vais ressembler une fille, dit-il. Voil ce qui arrivera. Ah, si j'avais su ...

Mais il tait beau joueur et mit le dguisement.

Ils retournrent dans l'alle principale et M. Dart aida Clment grimper dans le cadre vide. Clment put s'installer grce quatre pitons, que M. Dart avait trs astucieusement enfoncs dans le mur, pour soutenir les mains et les pieds. Le cadre lui convenait parfaitement.

Contre le mur, Clment ressemblait tout fait un tableau.

- l'exception d'une chose, dit M. Dart. On imagine toujours les bergres souriantes. Elles sourient au ciel et leurs moutons. Tu as l'air furieux, Clment, pas heureux du tout.

Clment essaya de prendre un regard lointain et mme de sourire. M. Dart recula de quelques pas, le regarda un moment et dclara:

- Bien ! Ce n'est peut-tre pas de l'art, mais l n'est pas mon but.

Il s'loigna pour s'assurer que les autres points du plan de Clment taient rgls et le garon resta seul.

(A suivre)

1. Clment est-il content du dguisement de M. Dart ? Pourquoi ?

2. Pourquoi le costume de cowboy ne convient-il pas ?

3. Dguise la silhouette de Clment au dos de la feuille de la mme manire que Clment dans cet

pisode.Fiche de lecture n13

Il faisait trs chaud dans l'alle principale. Un petit clair de lune traversait les fentres et Clment pouvait juste apercevoir le tableau le plus cher du monde sur le mur d'en face. Il avait l'impression que l'homme barbu au violon, la dame sur le divan, la crature mi-homme mi-cheval, et les enfants ails attendaient tous, comme lui, que quelque chose arrivt.

Le temps passait et Clment se fatiguait, se fatiguait. N'importe qui aurait t fatigu, cette heure tardive, surtout s'il avait d rester dans un cadre de tableau, accroch des pitons.

- Peut-tre ne viendront-ils pas, pensa Clment. Peut-tre les cambrioleurs ne viendront-ils pas du tout. ..

Un nuage cacha la lune et l'alle principale fut plonge dans le noir. Elle semblait un peu plus tranquille, dans l'obscurit. On n'entendait plus un bruit. Soudain, Clment sentit les cheveux de sa nuque se hrisser sous les boucles dores de la perruque. Craaaaaac ! Clment entendit un craquement, juste au milieu de l'alle et il aperut, au mme endroit, une toute petite raie lumineuse !

Le craquement rsonna encore et la lueur grossit. Une trappe s'tait ouverte dans le parquet et deux hommes en sortaient !

Soudain, Clment comprit tout.

C'taient les cambrioleurs ! Ils utilisaient une trappe secrte pour pntrer dans le muse. Voil pourquoi on ne les avait jamais capturs ! Et, prsent, ils s'apprtaient voler le tableau le plus cher du monde.

Sans bouger de son cadre, Clment coutait parler les cambrioleurs :

- Formidable ! dit le premier. Nous, voleurs de tableaux, nous faisons un coup fantastique pendant que les honntes gens dorment.

- Exact, Luther, dit le second. Dans toute la ville, personne ne nous souponne.

Ah, ah, pensait Clment Lamb. C'est ce que tu crois !

(A suivre)

1. Coche la bonne rponse.

Que signifie cette heure tardive ?

Que les cambrioleurs sont en retard.

Que lpisode se droule en pleine nuit.

2. Par o passent les cambrioleurs ?

3. Combien sont-ils ?

4. Que souhaitent-ils voler ?Fiche de lecture n14

Les cambrioleurs posrent leur lampe lectrique et dcrochrent du mur le tableau le plus cher du monde.

- Et si quelqu'un essayait de nous capturer, Max, demanda le premier voleur, que lui ferions-nous ?

- Nous le tuerions, rpondit son ami. Une autre question ?

Cela suffit pour effrayer Clment et il fut encore plus effray lorsque Luther s'approcha pour le regarder.

- Cette bergre..., murmura Luther. Je croyais qu'en principe, les bergres souriaient. Celle-ci a l'air terrifi.

ce moment-l, Clment arriva prendre un regard lointain et sourire un peu.

- Tu es fou, Luther, rpliqua Max. Elle sourit. Et c'est d'ailleurs une charmante petite crature.

Ce fut trop pour Clment. Il attendit que les voleurs eussent tourn le dos pour hurler de sa voix la plus tonitruante:

- Police ! Police ! Monsieur Dart ! Les cambrioleurs sont ici!

Les cambrioleurs se regardrent.

- Max, dit le premier tranquillement, je crois avoir entendu hurler la bergre.

- Je crois bien que moi aussi, dit Max d'une voix tremblante. Oh l l ! Si les tableaux se mettent hurler ! ... Nous avons besoin de repos, tous les deux.

- En effet, vous allez prendre du repos ! hurla M. Dart qui accourait avec le commissaire de police et une ribambelle de policiers et de gardiens. Nous allons vous mettre l'ombre, eh oui, en prison ! Ah, ah, ah !

Les cambrioleurs taient trop terrifis par la prsence des policiers pour se dfendre. Avant mme de dire ouf! on leur avait mis les menottes et ils furent conduits en prison.

Fin du chapitre 5

1. Comment sappellent les deux cambrioleurs ?

2. Comment Clment donne-t-il lalerte ?

3. Coche la bonne rponse.

Pourquoi lombre est-il crit en italique?

Cest une expression pour dire quil fait encore nuit, quil ny a toujours pas de soleil.

Cest une expression pour dire que les cambrioleurs vont aller en prison et tre enferms.

Fiche de lecture n15CHAPITRE 6

Le lendemain matin, au bureau du commissaire de police, Clment reut une mdaille. Le jour suivant, sa photo parut dans les journaux.

Pendant quelque temps, le nom de Clment Lamb fut clbre. Partout o il allait, les gens le regardaient et le montraient du doigt. Il pouvait les entendre chuchoter des phrases du genre :

- Par l, Harriett ! Par l ! Ce doit tre Clment, celui qui a captur les cambrioleurs ...

Mais au bout de quelques semaines, les gens cessrent de le fixer et de chuchoter. Ils avaient d'autres chats fouetter. Cela tait gal Clment. tre clbre l'avait amus un moment, mais maintenant, cela suffisait.

Et puis, plus tard, il y eut un changement, un changement qui tait loin d'tre agrable. Les gens se mirent rire et se moquer de lui sur son passage !

- Bonjour, Supersquelette ! lui criait-on.

On faisait mme des plaisanteries encore plus horribles.

Un jour, Clment confia ses parents ce qu'il ressentait.

- Ce sont surtout les autres enfants qui me font de la peine, dit-il. Ils ne m'aiment plus parce que je suis diffrent. Aplati.

- Quelle honte! dit Mme Lamb. C'est trs mal de ne pas aimer quelqu'un cause de son apparence, ou cause de sa religion ou de la couleur de sa peau ...

- Je sais, dit Clment. Mais peut-tre n'est-il pas possible que tout le monde aime tout le monde?

- Peut-tre, dit Mme Lamb. Mais on devrait essayer.

(A suivre)

1. Qua reu Clment du commissaire de police ?

2. Pourquoi a-t-il reu cet objet ?

3. Colorie en vert les 3 morceaux dune phrase qui correspond la fin de lpisode que tu viens de lire. Dans la rue, les gens regardent Clment

Dans la rue, les gens ne regardent jamais Clment

et le flicitent

et se moquent de lui

parce quil a aid M. Dart.

parce quil est tout aplati.

Fiche de lecture n16Plus tard, dans la nuit, Arthur fut rveill par un bruit de pleurs.

Il traversa la chambre dans l'obscurit et s'agenouilla au chevet du lit de Clment.

- a va ? dit-il.

- Va-t'en ! rpondit Clment.

- Ne m'en veux pas, dit Arthur. Tu es furieux depuis le jour o je t'ai laiss coinc dans cet arbre, quand tu tais mon cerf-volant.

- a suffit! s'exclama Clment. Je ne suis pas furieux. Va-t'en.

- S'il te plat, soyons amis ... (Arthur ne pouvait pas s'empcher de pleurer un peu, lui aussi.) Oh, Clment, s'il te plat, dis-moi ce qui ne va pas.

Clment attendit un long moment avant de parler.

- En fait, dit-il. Je ne suis plus heureux du tout. Je suis fatigu d'tre aplati. Je voudrais avoir une forme normale, comme tout le monde. Mais je resterai toujours aplati. a me rend malade.

- Oh, Clment, soupira Arthur.

Il essuya ses larmes sur un coin du drap de Clment, ne sachant plus quoi ajouter.

- Ne reparle plus de ce que je viens de te dire, reprit Clment. Je ne veux pas qu'on s'inquite. a ne ferait qu'aggraver les choses.

- Tu es courageux, dit Arthur, vraiment courageux.

Il prit la main de Clment. Les deux frres taient assis l'un prs de l'autre, dans l'obscurit, nouveau amis.

Tous deux taient encore tristes, mais ils se sentaient un petit peu mieux qu'auparavant. (A suivre)

1. Qui vient rconforter Clment ?

2. A cause de quoi Arthur pense-t-il que Clment lui en veut toujours ?

3. Pourquoi Clment est-il malheureux ?

4. Coche la bonne rponse.

Arthur est :

toujours jaloux de son frre.

aussi triste que son frre.

heureux daider son frre.

Arthur pense :

que son frre est un casse-pied.

que son frre est malade.

que son frre est courageux.

Fiche de lecture n17Et puis, soudain, alors qu'il ne s'y attendait plus, Arthur eut une ide. Il se leva d'un bond, alluma la lumire et courut vers la caisse jouets. Il se mit farfouiller l'intrieur.

Clment s'tait assis sur son lit pour le regarder.

Arthur jeta par terre un ballon de football, des soldats de plomb, un avion miniature et des cubes. Puis il cria: Ah ! ah !

Il avait trouv ce qu'il voulait, une vieille pompe vlo. Il la prit.

Clment et lui se comprirent d'un regard.

- D'accord, dit Clment. Mais vas-y doucement.

Il mit dans sa bouche le tube de caoutchouc de la pompe vlo et serra bien les lvres pour ne pas laisser l'air s'chapper.

- J'irai lentement, dit Arthur. Si a te fait mal ou si quelque chose ne va pas, agite la main.

Il se mit pomper. Au dbut, rien ne se passa. Ah, si ! les joues de Clment s'taient un peu gonfles. Arthur regardait si les mains de son frre s'agitaient, mais non. Puis soudain, le buste, les bras et la tte de Clment se mirent gonfler.

- a marche ! hurla Arthur, pompant de plus belle. a marche !

Clment leva les bras pour que l'air entre plus facilement en lui. Il grossissait, grossissait. Pop ! pop ! pop ! Les boutons de son pyjama sautrent. Un peu plus tard, il tait regonfl de partout: tte et corps, bras et jambes, tout, sauf son pied droit. Ce pied restait aplati.

Arthur s'arrta de pomper.

(A suivre)1. Quelle est lide dArthur ?

2. Ecris la liste des objets qui se trouvent dans la caisse jouets. Souligne le plus important.

3. Dcoupe et colle les tiquettes des parties du corps dans lordre dans lequel elles se regonflent.

Dabord

Puis

Et

Et enfinLa tte.

Les bras.

Les joues.

Le buste.

Fiche de lecture n18

- C'est comme lorsqu'on essaie de gonfler un ballon trs allong, dit-il. Si tu t'agites un peu, a s'arrangera peut-tre.

Clment secoua son pied droit deux fois et... wiiiiiiiich ! Le pied droit se regonfla, et Clment avait retrouv son ancien aspect, comme s'il n'avait jamais t aplati de sa vie !

- Merci, Arthur, dit Clment. Merci beaucoup.

Les deux frres se serraient la main quand M. Lamb entra prcipitamment dans la chambre, suivi de sa femme.

- On vous entend depuis un moment ! dit M. Lamb. Alors, vous tes debout et vous parlez alors que vous devriez tre endormis depuis longtemps ? Quelle ...

- Georges ! s'cria Mme Lamb. Clment n'est plus aplati !

- Tu as raison ! dit M. Lamb en remarquant la chose. Je suis ravi pour toi, Clment.

- C'est grce moi ! dit Arthur. J'ai souffl de l'air avec la pompe vlo !

Tout le monde tait terriblement heureux et excit, bien sr.

Mme Lamb prpara du chocolat chaud pour fter lvnement et on but la sant d'Arthur qui s'tait montr si malin.

Quand la petite fte fut termine, M. et Mme Lamb remirent les garons au lit, les embrassrent et teignirent la lumire.

- Bonne nuit ! dirent-ils.

- Bonne nuit ! rpondirent Clment et Arthur.

La journe avait t longue et puisante. Bientt, toute la maisonne fut endormie.

FIN1. Lide dArthur a-t-elle fonctionn ?

2. Quelle est la dernire partie du corps qui ntait pas encore regonfle ?

3. A ton avis, Clment se dgonflera-t-il ? (Essaie dexpliquer ton avis en une phrase).

Quas-tu pens du livre Clment aplati ?

1. Combien y a-t-il de personnages dans ce passage ?

quatre six sept

2. Complte par le nom ou le prnom (quand cela est possible)

Le pre :

La mre :

Les enfants :

Le docteur : Linfirmire :

3. Pourquoi les parents de Clment crient-ils quand ils rentrent dans la chambre ?

4. Clment souffre t-il de son tat ? Recopie la phrase du texte qui ta aid rpondre.

5. Pourquoi Arthur se cogne t-il la tte ?

1. Qua perdu la maman de Clment ?

2. O la-t-elle perdue ?

3. Comment Clment arrive t-il attraper lobjet ?

4. Dans le paragraphe encadr, remplace les pronoms souligns par un personnage de lhistoire.

Elle le fit passer entre les barreaux de la grille, le descendit, le monta, le promena gauche, droite, afin qu'il puisse explorer tout le fond de la bouche d'aration.

Elle =

Le =

Il =

5. Selon toi, que signifie lexpression : Il faut tourner sept fois sa langue dans sa bouche avant de parler.

1. Par quel moyen Clment se rend t-il chez son ami Thomas ?

2. O habite son ami Thomas ?

3. Dans quelle sorte de bote est dpos Clment ?

4. Indique ladresse retour que la famille de Thomas a crit sur lenveloppe.

5. Clment prend t-il tout de mme lavion ?

Recopie la phrase du texte qui ta aid rpondre.

1. Quelle astuce a trouv Mme Lamb pour viter son fils Les dangers de la rue ?

2. Au dbut du chapitre, pourquoi Arthur est-il furieux ?

3. Qui est lhomme que Mme Lamb et ses fils rencontrent ?

4. Dans ces 5 phrases, le pronom personnel IL remplace un personnage de lhistoire. Retrouve chaque personnage selon le code couleur propos.

Colorie en Rouge pour dsigner M. Lamb

Jaune pour dsigner Lami de M. Lamb

Bleu pour dsigner Arthur

Vert pour dsigner Clment

Il a enroul Clment et la attach avec une ficelle.

Il pensait que clment tait un rouleau de papier peint.

Il est le troisime de sa classe.

Il se promne avec ses fils.

Il rougit et sexcuse davoir dit Berk .

5. Qua fait Arthur tard dans la nuit ?

6. Pourquoi la-t-il fait ?

1. Coche la bonne rponse :

- Qui souhaite avoir un grand cerf-volant et gagner un concours ?

Les garons du parc.

Arthur.

Clment.

- O Clment trouve-t-il une grosse bobine de ficelle ?

Elle est abandonne sur un banc du parc.

il la vole un garon plus g.

Elle est donne par un garon dont le cerf-volant tait cass.

2. Explique la phrase : Clment se rappela ce que ses parents lui avaient dit.

- Quavaient dit ses parents ?

- Que fait Clment pour obr ses parents ?

3. Cite au moins trois figures que Clment fait dans le ciel.

4. Clment est-il fch contre son frre ? Prouve ta rponse en recopiant la phrase qui ta permis de rpondre.

5. Pourquoi est-il fch ?

6. Trouve un synonyme du verbe soulign.

Les gens se lassrent de le regarder.

1. Qui est M. Jay Dart ? Quel est son mtier ? O habite t-il ?

2. Pourquoi est-il triste ?

3. A laide de ton dictionnaire, trouve qui est Fernand Lger.

4. Que veut dire lexpression : Ne plus savoir quel saint se vouer. ?

5. Coche la bonne rponse :

- Comme si une ampoule lectrique stait allume au dessus de sa tte, Clment eut une illumination.

Cela veut dire :

La lumire du couloir sest allume.

Clment veut allumer la lumire.

Clment vient davoir une ide.

6. A ton avis, quelle est lide de Clment ?

1. Pourquoi le costume cow-boy ne convient pas ?

2. Pourquoi Clment nest-il pas content du dguisement de M. Dart ?

3. Penses-tu que les cambrioleurs viendront ?

Si oui, A ton avis, comment vont-ils entrer dans le muse ?

4. Complte la silhouette de Clment au dos de la feuille avec le dguisement choisi par M. Dart.

1. Par o entrent les cambrioleurs ?

2. Combien sont ils ? Connait-on leurs prnoms ?

3. Quel tableau veulent ils voler ?

4. Clment dit : Ah, ah, pensait Clment Lamb. C'est ce que tu crois ! Pourquoi dit-il a ?

5. Pourquoi lun des cambrioleurs est effray par la bergre ?

6. Que signifie : Nous allons vous mettre lombre .

1. Pourquoi Clment reoit-il une mdaille ?

2. Clment reste-t-il clbre tout le temps ? si non, que se passe-t-il ?

3. Pourquoi Clment est malheureux ?

4. Qui vient le rconforter ?

5. Coche la bonne rponse :

- Arthur est :

toujours jaloux de son frre.

aussi triste que son frre.

heureux daider son frre.

- Arthur pense :

que son frre est un casse-pied.

que son frre est malade.

que son frre est courageux.

6. A ton avis, quelle est lide dArthur ?

1. Quelle est lide dArthur ?

2. Cite les parties du corps dans lordre dans lequel elles se regonflent.

3. Quelle est la partie du corps qui se regonfle difficilement ?

4. Comment Clment russit-il la regonfler ?

5. Quas-tu pens du roman Clment Aplati ?

Jai ador

Jai bien aim

Jai moyennement aim

Je nai pas aim

Explique ta rponse 1. Prsente la famille Lamb (sa composition)

2. O vit la famille Lamb?

3. De quel foinparle Arthur?

4. Que constate souvent la mdecine dans les cas daplatissement?

5. Quy a-t-il dextraordinaire dansles dimensions deClment?

6. Quel sentiment prouve Arthur envers son frre? Explique ta rponse.

7. Quelsavantages prsente laplatissement?

Voici une lettrecrite par une jeune femme, Thrse Gardin, son petit frre Paulqui se bat sur le front. Cette lettre n'est pas ponctue et ne contient pas de paragraphes, il te faut la corriger et la prsenter convenablement.

Mon cher petit frre a nous a tous fait trs plaisir de recevoir ta lettre ce matin depuis le temps qu'on attendait de tes nouvelles a nous a tous rconfort. Aujourd'hui Monsieur Vaugelas est pass saluer Papa mais il est toujours aussi bizarre cette poque de l'anne. Est-ce qu'on t'accordera une permission bientt je le souhaite ainsi qu' Rmy comme on serait content si Rmy venait aussi. Aujourd'hui nous avons nettoy les cuves Marie et moi Papa est all aider les Duchomier. Le nouveau mdecin qui est arrive est trs gentil il nous a caus hier il a dit je viendrai vous trouver il faudrait que vous soyez tous lpour faire connaissance. En attendant ton retour, je t'embrasse bien fort reois l'affection la plus sincre de toute la famille qui t'aime et pense fort toi.

Thrse Gardin, le 12 mai 1916Reconnais ce que dsignent (dans le texte) les pronoms mis en vidence ici:Il les appela de la chambre

Mets-toi a dans la ttePour quils ypinglent des dessins

Il les attacha bout bout donna lautre sa mreElle le fit passer entre lesbarreaux

Elle fit semblant de ne pas les remarquer

1. Donne la signification de lexpression

Tourner sept fois la langue dans sa bouche avant de parler.

2. Associe les couples expression/signification

Prendre langue

Mdire

Tirer la langue

Reconnatre son ignoranceAvoir la langue bien pendue

Parler facilement

Tenir sa langue

Entrer en discussion

tre mauvaise langue

Se moquer

Donner sa langue au chat

Garder un secret