apprendre les langues avec apprendre les langues avec ... · ... ici configurés en français). ......

1 Une initiative d’Actiris, avec le soutien du New Deal.

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Manuel de l’ApprenantManuel de l’ApprenantManuel de l’ApprenantManuel de l’Apprenant

Apprendre les langues avec Apprendre les langues avec Apprendre les langues avec Apprendre les langues avec BrulinguaBrulinguaBrulinguaBrulingua

Néerlandais Néerlandais Néerlandais Néerlandais ---- Anglais Anglais Anglais Anglais ---- Allemand Allemand Allemand Allemand ---- FrançaisFrançaisFrançaisFrançais

1.1.1.1. Procédure d’inscriptionProcédure d’inscriptionProcédure d’inscriptionProcédure d’inscription

2.2.2.2. Première connexionPremière connexionPremière connexionPremière connexion

3.3.3.3. Testez votre niveauTestez votre niveauTestez votre niveauTestez votre niveau

4.4.4.4. Analyse de vos besoinsAnalyse de vos besoinsAnalyse de vos besoinsAnalyse de vos besoins

5.5.5.5. Objectifs par leçonObjectifs par leçonObjectifs par leçonObjectifs par leçon

6.6.6.6. Module «Vocabulaire»Module «Vocabulaire»Module «Vocabulaire»Module «Vocabulaire»

7.7.7.7. Module «GrammaModule «GrammaModule «GrammaModule «Grammaire»ire»ire»ire»

8.8.8.8. Module «Points de vue»Module «Points de vue»Module «Points de vue»Module «Points de vue»

9.9.9.9. Module «Langue des affaires»Module «Langue des affaires»Module «Langue des affaires»Module «Langue des affaires»

10.10.10.10. Module «Module «Module «Module « ActualitésActualitésActualitésActualités » » » »



Manuel de l’ApprenantManuel de l’ApprenantManuel de l’ApprenantManuel de l’Apprenant

Apprendre les langues avec Apprendre les langues avec Apprendre les langues avec Apprendre les langues avec BrulinguaBrulinguaBrulinguaBrulingua

Nous vous remercions d’avoir choisi Brulingua pour votre formation en langues !

Voici quelques instructions qui vous permettront de débuter votre formation rapidement et

efficacement.

Ce mode d’emploi s’adresse principalement aux utilisateurs équipés de Windows (2000, XP, Vista ou

Seven) et d’Internet Explorer (7, 8 ou 9, ici configurés en français). Brulingua peut également être

utilisé avec Firefox tant sur Windows que sur Macintosh.

1.1.1.1. Procédure d’inscriptionProcédure d’inscriptionProcédure d’inscriptionProcédure d’inscription

Pour accéder gratuitement aux modules de cours de langues Brulingua, tout apprenant doit suivre la

procédure d’inscription indiquée sur le site www.Brulingua.be.

Une seule inscription donne accès aux 4 langues d’apprentissage ainsi qu’à tous les niveaux

disponibles.

Lorsque vous vous êtes inscrit chez Actiris, vous avez reçu un numéro de dossier, également appelé

numéro de référence ou numéro Ibis. Ce numéro est personnel et débute par la première lettre de

votre nom de famille suivie des deux derniers chiffres de votre année de naissance, eux-mêmes suivis

de 6 autres chiffres (8 chiffres au total). Vous devrez fournir ce numéro lors de l'inscription sur le site

Brulingua.be.

Vous trouverez votre numéro de dossier sur les documents relatifs à votre inscription chez Actiris.

Exemple de documents reprenant votre n° de dossier : Attestation d’inscription comme demandeur

d’emploi; les courriers qui vous sont envoyés par Actiris (entretiens, convocations, séances

d’information).Si vous ne trouvez pas votre numéro, vous pouvez également téléphoner au Call

Center Actiris 02 800 42 42 ou vous rendre dans une Antenne Actiris de votre choix.



Une fois en possession de votre numéro de dossier, voici la marche à suivre pour vous inscrire aux

cours de langues Brulingua :

1. Connectez-vous sur www.Brulingua.be et cliquez sur « Inscription ».

2. Encodez vos coordonnées : nom, prénom, adresse e-mail, date de naissance, code postal et

commune.

3. Cliquez sur "Inscrivez-vous gratuitement". Introduisez ensuite votre numéro de dossier,

vérifiez votre adresse e-mail et choisissez votre mot de passe. Votre e-mail et votre mot de

passe vous serviront par la suite pour vous connecter directement à la plateforme de cours

Brulingua.

4. Un e-mail d’activation vous est envoyé. Vous devez impérativement cliquer sur le lien

communiqué dans cet e-mail pour activer votre compte.

Si vous éprouvez des difficultés à vous inscrire sur la plateforme, n’hésitez pas à contacter le support

technique via la page « Aide », ou en appelant le numéro gratuit 0800/24722



2.2.2.2. Première connexionPremière connexionPremière connexionPremière connexion

• Lancez la page d’accueil de Brulingua : www.Brulingua.be

• Entrez votre adresse e-mail et votre mot de passe dans les cases prévues à cet effet en haut

de la page, dans la zone « Accès au cours » et cliquez ensuite sur « OK ».

• Lors de votre première connexion, le système vous proposera de visionner la visite guidée

générale. Nous vous conseillons de regarder attentivement cette vidéo pour découvrir

l’ensemble des fonctionnalités proposées par la plateforme de cours.

• Si vous désirez visualiser le site dans une autre langue, vous pouvez choisir votre langue

d’interface via le menu déroulant en haut de la page. Les deux langues d’interface

disponibles sont le français et le néerlandais.

• Si vous souhaitez apprendre une autre langue que celle sélectionnée, 4 langues

d’apprentissage vous sont proposées en haut à droite.

• Vous êtes maintenant prêt à commencer votre formation.

• Nous vous conseillons de commencer par le test de niveau afin de vous situer sur l’échelle du

Cadre Européen Commun de Référence (CECR) pour les langues. Le CECR décrit précisément

les compétences linguistiques des apprenants en langues, en les répartissant sur six niveaux

(A1, A2, B1, B2, C1 et C2). Vous pourrez donc inscrire le niveau obtenu sur votre CV. En

fonction du résultat obtenu au test, le système vous proposera un parcours de formation

adapté à votre niveau.



• Outre le suivi des cours en fonction de votre niveau, vous pourrez également suivre les cours

Brulingua en fonction de vos besoins spécifiques. En effet, la zone « Analyse de vos besoins »

située sur la page d’accueil vous propose de cibler plus précisément vos besoins et vos

objectifs d’apprentissage personnalisés. Pour ce faire, remplissez le questionnaire proposé

dans cette zone. Les résultats de ce questionnaire vous permettront de suivre un parcours

personnalisé sur la plateforme Brulingua.

• Le menu« Objectifs par leçon » propose un aperçu des compétences acquises en fin de

chaque leçon pour chacun des niveaux disponibles sur la plateforme.

• La rubrique « Aide & Informations » reprend l’ensemble des outils et des aides mis à votre

disposition pour vous aiguiller sur le site :

o La visite guidée vidéo.

o Le présent Manuel de l’apprenant.

o Le descriptif des niveaux européens de langues (CECR)

o La Foire Aux Questions (FAQ) reprenant les questions les plus fréquemment posées.

o Le support technique gratuit Brulingua que vous pouvez contacter par e-mail en

complétant le formulaire proposé, ou par téléphone au 0800/24722. Le Help Desk

téléphonique est disponible du lundi au vendredi de 7h à 22h et le samedi de 9h à

17h.

• Deux outils complémentaires sont également mis à votre disposition sur votre page d’accueil

personnelle :

o L’onglet « Mes résultats » vous permet à tout moment de vérifier les scores obtenus

dans les différents modules de cours, et éventuellement de les imprimer. La jauge

indique le nombre d’exercices que vous avez réalisés. Le pourcentage représente le

résultat obtenu.

o L’onglet « Profil » vous donne accès à vos coordonnées personnelles que vous

pouvez modifier, tout comme votre mot de passe. Vous pouvez également imprimer

votre attestation de participation, ou consulter votre historique de connexion.

• N’oubliez pas que vous pouvez à tout moment revenir à votre page d’accueil personnelle en

cliquant sur le bouton « Accueil », et quitter la plateforme en cliquant sur le bouton

« Quitter ».



3.3.3.3. Testez votre niveauTestez votre niveauTestez votre niveauTestez votre niveau

Avant de démarrer votre formation, nous vous conseillons d’évaluer votre niveau avec notre test

disponible directement à partir de votre page d’accueil personnelle.

Ce test vous permettra de vous situer sur l’échelle du Cadre Européen Commun de Référence pour

les langues. Cette échelle est composée de 6 niveaux de maitrise de la langue :

o A1- : Niveau Initiation

o A1 : Niveau Débutant

o A1+ : Niveau Faux Débutant

o A2 : Niveau Elémentaire

o B1 : Niveau Intermédiaire

o B2 : Niveau Intermédiaire fort

o C1 : Niveau Avancé

o C2 : Niveau Maitrise

Pour plus de détails, cliquez sur « Descriptif des niveaux européens » dans l’onglet « Aide et

Informations ».

Comment se déroule le test de niveau ?

Le test dure environ 30 à 40 minutes. Il est adaptatif, ce qui signifie qu’il régule automatiquement la

difficulté des questions en fonction de vos réponses, afin d’évaluer votre niveau avec plus de

précision.

Ce test ne pouvant être réalisé qu’une fois par mois, nous vous conseillons de vous installer dans un

environnement calme et tranquille où vous ne risquerez pas d’être dérangé.

Attention : ce test évalue principalement vos compétences de compréhension (orale et écrite) et ne

prend pas en compte votre expression orale.



Voici un exemple de question issue du test d’anglais :

Quand vous aurez terminé le test, votre résultat s’affichera sur votre page d’accueil avec une brève

explication du niveau dans lequel vous vous situez. Un parcours de formation adapté à votre niveau

vous sera alors proposé. N’hésitez pas à le consulter à tout moment à partir de votre page d’accueil

personnelle ou encore à l’imprimer.



4.4.4.4. Analyse de vos besoinsAnalyse de vos besoinsAnalyse de vos besoinsAnalyse de vos besoins

Sur votre page d’accueil, vous trouverez une rubrique « Analyse de vos besoins ». Cette analyse a

pour but de proposer à chaque apprenant un parcours personnalisé sur la plateforme Brulingua, en

fonction de ses besoins spécifiques d’apprentissage, mais également en fonction de ses modalités

individuelles d’apprentissage. Elle se déroule en plusieurs étapes, expliquées ci-dessous :

a) Testez-vous !

Ce test est en réalité un questionnaire à choix multiples dont les résultats vous guideront dans un

parcours personnalisé à réaliser sur Brulingua. Grâce à ce questionnaire, vous ciblerez vos objectifs et

pourrez dès lors travailler en fonction de ceux-ci. À la fin du questionnaire, différents parcours de

formation vous seront proposés pour vous aider à naviguer sur la plateforme.

b) Votre profil d’apprenant

Cette première catégorie de résultats vous permettra de travailler les leçons correspondant à votre

profil d’apprenant. Vous aurez au préalable découvert via le test s’il vous est plus utile d’apprendre

une langue en l’écoutant ou en la parlant, en la lisant ou en l’écrivant, ou encore si vous pouvez

utiliser les deux méthodes d’apprentissage. Cliquez donc sur les rubriques vous correspondant pour

accéder aux conseils d’apprentissage individuels proposés : « Apprentissage sonore »,

« Apprentissage visuel » ou « Apprentissage mixte ».



c) Votre objectif : privé ou professionnel

Grâce à des questions précises dans le questionnaire, vous aurez pu cibler plus précisément vos

objectifs d’apprentissage : vous souhaitez apprendre la langue pour l’utiliser dans un contexte privé,

dans un contexte professionnel ou dans un contexte mixte. Cliquez sur la rubrique correspondant à

vos résultats : « Objectif privé », « Objectif professionnel », « Objectifs variés » pour ouvrir votre

parcours personnalisé.

d) Votre objectif : oral ou écrit

Après avoir pris conscience de vos besoins en termes de compétences lors du test – vous avez

davantage besoin de la langue dans un contexte oral (répondre au téléphone, participer à des

réunions…), dans un contexte écrit (rédiger ou lire des documents, des mails, des lettres…) ou dans

un contexte mixte –, découvrez à présent les conseils relatifs à la situation de communication la

mieux adaptée à vos exigences : « Compétences écrites », « Compétences orales », « Compétences

mixtes ».

5.5.5.5. Objectifs par leçonObjectifs par leçonObjectifs par leçonObjectifs par leçon

Cette rubrique décrit l’ensemble des objectifs des modules « Vocabulaire » et « Grammaire » pour

chacune des leçons de chaque niveau.

Cliquez sur « Objectifs par leçon », choisissez ensuite le niveau que vous souhaitez consulter. Un

document PDF – téléchargeable et imprimable – vous indiquera pour chaque leçon du niveau choisi

les connaissances et les compétences que vous pourrez acquérir en les réalisant.



6.6.6.6. Module « Vocabulaire »Module « Vocabulaire »Module « Vocabulaire »Module « Vocabulaire »

a) Présentation

Ce module est dédié à l’apprentissage du vocabulaire de la vie de tous les jours à partir d’animations

multimédias authentiques.

Sélectionnez le niveau de votre choix via le menu principal supérieur. Vous pouvez également

consulter l’index alphabétique de toutes les leçons disponibles en cliquant sur le lien « Consulter

l’index ».

Le module de vocabulaire est proposé pour cinq niveaux d’apprentissage en anglais et en néerlandais

(de débutant A1 à avancé C1) et pour trois niveaux d’apprentissage en allemand et en français (de

débutant A1 à intermédiaire B1).

o Le niveau débutant (A1) s’adresse aux personnes n’ayant aucune ou très peu de

connaissances de la langue. Le vocabulaire est issu de l’environnement quotidien. Le niveau

A1 est divisé en trois sous-niveaux comprenant chacun une série de leçons adaptées :

Initiation (A1-), Débutant (A1) et Faux débutant (A1+).

o Le niveau élémentaire (A2) est proposé aux apprenants qui souhaitent approfondir les 700

mots et expressions les plus fréquents de la langue. Le principal objectif est de répondre aux

exigences de la vie pratique (activités sociales, milieu familial, s’orienter, téléphoner...)

o Le niveau intermédiaire (B1) couvre environ 400 mots qui complètent les mots du niveau A2.



L’objectif reste le même qu’au niveau précédent, mais il est davantage approfondi (santé,

bien-être, nourriture, boissons, voyages, transports, shopping)

o Le niveau intermédiaire fort (B2) couvre 800 mots et expressions courantes.

On considère généralement que l’on peut s’exprimer valablement dans les situations

générales si l’on possède activement 2.000 mots ou expressions dans son registre oral, soit le

total des mots du niveau A2, B1 et B2

o Le niveau avancé (C1) s’adresse aux personnes qui souhaitent acquérir de l’aisance et de la

précision dans la langue en enrichissant considérablement leur registre lexical et idiomatique

(600 items supplémentaires). Les sujets traités sont liés à la vie quotidienne, sociale,

politique, et à l’actualité (environnement, média,...)

b) Choisir une leçon

Vous pouvez maintenant sélectionner une leçon parmi les thématiques proposées en cliquant sur

« Démarrer la leçon ».

Chaque leçon est composée de plusieurs éléments :

o une ou plusieurs parties composées d’une animation et d’une série d’exercices. L’animation

vous permet d’afficher des sous-titres dans la langue étudiée et sa traduction en français ou

en néerlandais (en fonction de la langue d’interface que vous avez choisie).

o une rubrique vocabulaire qui reprend l’ensemble des mots et expressions-clés de la leçon

o un test récapitulatif qui porte sur l’ensemble du vocabulaire de la leçon



c) Etudier une leçon

Vous êtes maintenant arrivé au cœur de la méthode Brulingua.

La (ou les) animation(s)

• En entrant dans une leçon, vous vous trouvez devant une animation multimédia dans

laquelle des mots et expressions-clés sont mis en évidence. C’est par là que nous vous

conseillons de commencer.

• Chaque leçon vous propose une ou plusieurs animations auxquelles vous pouvez accéder en

cliquant sur « Partie 1 », « Partie 2 », etc. Elles respectent une progression pédagogique que

nous vous conseillons de suivre. Le numéro de l’animation est indiqué dans le titre de la

leçon.



• Vous avez la liberté de visionner ces animations et de vous immerger ainsi dans la langue en

allant à la rencontre de locuteurs natifs. Selon votre niveau et votre style d’apprentissage,

vous pouvez décider d’afficher ou non le texte et sa traduction. Vous pouvez introduire une

pause entre les séquences à l’aide du bouton « vitesse », si vous estimez la vitesse de

défilement est trop élevée. N’hésitez pas à cliquer sur les mots mis en évidence pour afficher

les fiches de vocabulaire.

Les exercices

À chaque animation correspond une série d’exercices qui vous permettent de travailler le

vocabulaire ciblé et de l’assimiler ainsi plus rapidement.

4 types d’exercices vous sont proposés pour chaque animation :

o « Dictée et orthographe » comprend des exercices axés sur la dictée et l’orthographe des

mots-clés de l’animation.

o Les « Exercices de compréhension » portent sur la compréhension et l’utilisation du

vocabulaire appris au sein de l’animation.

o Les « Exercices de prononciation » utilisent un outil de pointe - la reconnaissance vocale -

pour vous permettre de vous entrainer à prononcer correctement des mots et des

expressions-clés. Pour réaliser ces exercices, vous avez besoin d’un casque équipé d’un

micro. Prenez soin de bien régler les paramètres de votre micro (notamment le niveau

sonore) afin d’obtenir un meilleur résultat lors de la réalisation de l’exercice.

L’outil vous permet non seulement d’évaluer si votre prononciation se rapproche de celle

d’un locuteur natif en vous donnant un résultat sous forme de pourcentage (un score entre

0% et 100%), mais elle offre également la possibilité de vous enregistrer et de vous

réécouter. Cette autoévaluation est importante car si le système vous octroie un

pourcentage de réussite (par exemple 40 %), il ne vous précise pas la nature de la différence

de prononciation entre vous et le modèle. C’est donc à vous de la définir en comparant votre

propre prononciation à la prononciation du locuteur natif.

Comment faire ? La première fois que vous effectuez un exercice de prononciation, le

système vous demande de calibrer votre microphone. Vous devez ensuite choisir les mots et

expressions que vous voulez tester dans la liste générale de vocabulaire. Vous pouvez

également cliquer sur le premier mot de la liste et prononcer progressivement tous les mots,

en cliquant sur la flèche . Écoutez le modèle de prononciation et tentez ensuite de vous en



approcher le plus possible. Enregistrez-vous en cliquant sur et arrêtez l’enregistrement à

l’aide du bouton . Vous pouvez également essayer une nouvelle fois de prononcer le mot

ou l’expression afin d’obtenir un meilleur résultat. Pour ce faire, cliquez sur le bouton .

Vos résultats de prononciation, ou « scores », apparaitront à côté de chaque mot dans la

liste.

o Enfin, les « Exercices de traduction » portent sur la traduction, à partir du français, des mots-

clés de l’animation.

Le vocabulaire

• Dans chaque leçon, vous pouvez consulter la liste de vocabulaire à tout moment en cliquant

sur l’onglet « Vocabulaire ».

• Cette liste présente les mots et expressions que vous allez progressivement mémoriser grâce

à de nombreux exercices de compréhension, de traduction, de dictée et de prononciation.

• En cliquant sur un mot, vous faites apparaitre une fiche de vocabulaire qui contient des

explications complémentaires. Cliquez sur le haut-parleur pour écouter la prononciation

correcte du mot.



• Le statut de chaque mot, indiqué devant celui-ci, est déterminé par votre résultat au test

récapitulatif de la leçon.

o Le pictogramme ( ) indique que le mot est connu

o Le pictogramme ( ) indique que vous ne connaissez pas le mot

o Le carré reste blanc si le mot ne vous a pas encore été proposé lors du test

o Vous pouvez remettre vos scores à zéro en cliquant sur la poubelle ( ) en haut à droite de

la liste.

• N’hésitez pas à imprimer les listes de vocabulaire pour pouvoir les emmener partout avec

vous et les étudier (par exemple dans le bus ou le train). Pour ce faire, cliquez sur le

pictogramme de l’imprimante ( ) dans le coin supérieur droit de la liste de vocabulaire.

Vous obtiendrez une liste de vocabulaire au format PDF que vous pourrez facilement

imprimer.

• En cliquant sur le pictogramme ( ) dans le titre d’une colonne, vous pouvez cacher ou

afficher la colonne sélectionnée afin de faciliter votre apprentissage.

Le test récapitulatif

Le test récapitulatif permet de tester votre connaissance du vocabulaire de la leçon, toutes parties

confondues. Vous pouvez choisir le nombre de mots pour lesquels vous souhaitez être testé. Notre

plateforme ne vous proposera alors que des mots pour lesquels vous n’avez pas encore été testé ou

avez donné une réponse erronée lors d’un test précédent.

Le test consiste à compléter des phrases pour lesquelles un ou plusieurs mots sont manquants.

Si vous avez besoin d’aide, cliquez sur la petite ampoule afin de découvrir les deux premières lettres

du mot ou de l’expression demandé(e).

À la fin du test, vous obtiendrez votre score et vous serez ensuite redirigé vers la liste de vocabulaire

où le statut de chaque mot sera indiqué.



7.7.7.7. Module « Grammaire »Module « Grammaire »Module « Grammaire »Module « Grammaire »

a) Présentation

Le module de grammaire vous aidera à comprendre et à maitriser les règles grammaticales par une

méthode pédagogique en spirale très efficace. Chaque règle est introduite progressivement, revue à

plusieurs reprises et transférée dans l’ensemble de la matière étudiée.

Ce canevas permet l’assimilation et la fixation en profondeur de la grammaire dans les contextes de

communication les plus divers.

L’accès au module de grammaire se fait à l’aide du menu principal. Le découpage en niveaux varie en

fonction de la langue étudiée.

b) Choisir une leçon

Choisissez votre niveau, puis la catégorie que vous souhaitez approfondir. Selon la langue, plusieurs

catégories s’offrent à vous : le verbe, les déterminants, la structure de la phrase, etc.



Chaque catégorie regroupe plusieurs thématiques. Choisissez celle que vous souhaitez travailler. En

anglais et en néerlandais, le « Prétest » vous permet de cibler vos lacunes dans la catégorie choisie.

Effectuez les exercices du prétest sans revoir les règles de grammaire. Vous identifierez de la sorte

les thématiques de la catégorie sur lesquelles concentrer vos révisions grammaticales.

Cliquez ensuite sur la thématique de votre choix. Chaque thématique est composée de plusieurs

règles, suivies d’exercices et parfois d’exercices de révision. Les pictogrammes ( ) représentent les

règles, tandis que les pictogrammes ( ) représentent les pages d’exercices. La couleur des cercles

d’exercices vous indique le résultat obtenu:

• : exercice entièrement correct ;

• : exercice entièrement incorrect ;

• : exercice partiellement correct ;

• : exercice non réalisé.

Pour progresser efficacement dans une leçon, nous vous conseillons de suivre l’ordre proposé dans le

menu, car la matière est introduite progressivement.

Enfin, en anglais et en néerlandais, les exercices du « Posttest » vous permettent de vérifier

l’assimilation de toutes les règles de la catégorie grammaticale sélectionnée.

8.8.8.8. Module « Points de vue »Module « Points de vue »Module « Points de vue »Module « Points de vue »

a) Présentation

« Points de vue » est un cours vidéo exclusif pour apprendre à exprimer vos idées et à développer

une argumentation convaincante.

Toutes les situations d’apprentissage sont centrées sur la vie réelle. Vous assimilerez les expressions

courantes utilisées par des locuteurs natifs qui s’expriment sur des sujets concrets comme le travail,

le mariage, la politique, les loisirs, etc.

Ce module s’adresse plus particulièrement aux niveaux Intermédiaire fort (B2) et Avancé (C1)



b) Choisir et étudier une leçon

Après avoir sélectionné un thème dans la liste proposée, le lecteur vidéo s’affiche à l’écran.

Nous vous conseillons de procéder de la façon suivante :

• Regardez la vidéo

Cette phase constitue la base de votre apprentissage. Écoutez la voix des locuteurs natifs,

laissez-vous progressivement immerger en suivant votre propre style d’apprentissage :

écoute continue ou séquentielle, avec ou sans affichage du texte et/ou de la traduction.

• Consultez le vocabulaire

Cliquez sur « Vocabulaire ». La liste des mots-clés accompagnés de leur traduction vous est

proposée.

• Vérifiez votre compréhension

Cliquez sur « Exercices » et réalisez les activités de compréhension et de vocabulaire qui se

rapportent au document que vous venez de visionner.

• Exprimez-vous sur le sujet traité

Cliquez sur « Follow-up » pour trouver des pistes d’approfondissement qui vous permettront

de mettre en pratique les mots et expressions-types de la leçon.



9.9.9.9. Module « Langue des affaires »Module « Langue des affaires »Module « Langue des affaires »Module « Langue des affaires »

a) Réunions et Négociations

Ce cours est axé sur les compétences linguistiques requises dans un contexte professionnel de

réunions et de négociations. L’accent est mis sur l’assimilation du vocabulaire nécessaire pour

communiquer efficacement dans ce contexte, ainsi que sur l’amélioration de votre compréhension à

l’audition.

Vous accédez à ce cours via le menu principal, en cliquant sur « Langues des affaires ». Choisissez

ensuite votre niveau puis une leçon parmi celles proposées.

Le schéma pédagogique est identique à celui proposé dans le module de vocabulaire. Vous trouverez

donc rapidement votre chemin.

Niveaux : Intermédiaire fort (B2) et Avancé (C1)

b) Fiches métiers

Des fiches métiers, disponibles dans toutes les langues, vous permettent d’étudier le vocabulaire

nécessaire à l’exercice d’une profession. Chaque catégorie (25 au total) dispose de 50 mots et de 20

expressions liées au métier choisi. Les expressions sont illustrées via une animation vidéo. Les mots

sont, quant à eux, regroupés au sein d’une liste de vocabulaire que vous pouvez étudier et imprimer.

Les expressions et les mots-clés sont tous traduits dans la langue d’interface choisie.

c) Cours vidéos spécialisés

Ces cours vidéos sont donnés par des spécialistes parlant leur langue maternelle et traitant de sujets

spécifiques aux entreprises : franchising, import-export, gestion des ressources humaines, marketing,

etc.



L’objectif est d’apprendre la langue à partir d’un contenu métier spécifique. Le schéma pédagogique

des leçons est identique à celui du module « Points de vue ».

Niveau : Avancé (C1), disponible pour les cours de français et de néerlandais.

d) Correspondance commerciale

Notre outil de Correspondance commerciale vous permettra de mieux rédiger votre courrier

(réponse à une demande de renseignements, rappel de paiement, réservation d’infrastructures

hôtelières, demande d’emploi, etc.)

Les contenus sont accessibles via la table des matières et l’index de mots-clés.

10.10.10.10. Module «Module «Module «Module « ActualitésActualitésActualitésActualités »»»»

Dans la section « Actualités », vous trouverez la vidéo et l’article du jour pour le cours d’anglais, ainsi

que la vidéo et l’article de la semaine pour l’allemand, le néerlandais et le français. Voilà une façon

dynamique et concrète d’étudier une langue.



Les actualités, aux sujets variés, sont accompagnées d’un quiz ainsi que d’un dictionnaire. Pour

obtenir la définition ou la traduction d’un mot que vous ne comprenez pas, il vous suffit de cliquer

sur ce mot. Les actualités dans le cours d’anglais disposent d’archives thématiques qui vous

permettent d’apprendre une langue à travers les domaines qui vous intéressent.

La rubrique « Actualités », c’est surtout un moyen très agréable d’apprendre une langue, les textes et

les vidéos changeant tous les jours ou toutes les semaines : l’apprentissage devient ainsi moins

routinier.

Nous vous souhaitonNous vous souhaitonNous vous souhaitonNous vous souhaitons un excellent apprentissage des s un excellent apprentissage des s un excellent apprentissage des s un excellent apprentissage des

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