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L’automneVolume 2

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L’automne est la saison qui se situe entre l’été et l’hiver.Elle commence en septembre pour se terminer en décembre.

La chaleur diminue, le soleil se fait plus rare.Les feuilles tombent des arbres et la nature perd sa verdure.C’est la saison des récoltes de fruits : pommes, raisin, poires,

prunes...

Tombez, tombez petites feuillesLe vent vous fait virevolter

Tombez, tombez petites feuillesLes jaunes, les brunes et les

dorées

Tombez, tombez petites feuillesJe vais bientôt vous ramasser

Tombez, tombez petites feuillesSur mon cahier, je vous collerai !

Colorie tout ce qui te fait penser à l’automne.

Réalise deux ensembles,celui des fruits secs et celui des fruits juteux.

Barre le fruit qui n’est pas d’automne.

Appuie plus ou moins fort sur le dessin à l’aide de ton crayon de couleur mauve pour colorier cette grappe de raisin

et obtenir des dégradés.

Colorie les poires identiques de la même manière.

Si on met 3 bûches de bois dans une brouette, combien faudra-t-il de brouettes pour transporter

toutes ces bûches ?Colorie le nombre de brouettes adéquat et inscris le

=

Observe le modèle et dessine des râteaux avec...

...plus de dents.

...moins de dents.

...autant de dents.

Trouve 6 mots qui te font penser à l’automne.

À l’aide d’un fin pinceau trempé dans la gouache, dessine le chemin de ces feuilles qui virevoltent.

Emploie une couleur différente pour chaque feuille.

Ne colorie que les arbres qui ont plus que 4 feuilles.

Combien comptes-tu de pommes entièreset combien de demi-pommes ?

Inscris les chiffres et colorie le nombre de cases adéquat.

À l’aide d’une brosse à dents trempée dans l’aquarelleet frottée sur une grille, réalise le brouillard.

Combien d’objets le vent emporte-t-il ?Colorie autant de feuilles.

Relie les mêmes mots par un trait de même couleur.

AutomneFeuille

Brouillard

PluieAutomne

Pomme

BrouillardPomme Vent

FeuillePluie

Automne

VentBrouillard Feuill

PommeVent

Pluie

Colorie à l’aide de crayons aux couleurs d’automne.Attention, 2 mêmes couleurs ne peuvent pas se toucher !

Dessine un écureuil sur l’arbre,trois champignons à gauche de l’arbre,

un oiseau sur la plus haute brancheet un chat sur le tas de terre. Colorie.

L’écureuil fait ses provisions pour l’hiver.Observe les chiffres et colorie autant de fruits.

24

3

5

Découpe les imageset replace-les dans l’ordre chronologique des saisons.

Combien de champignons comptes-tu ? Inscris le chiffre.Dessine plus de noisettes et moins de feuilles.

Combien de fruits comptes-tu ?Colorie le bon chiffre. Peux-tu nommer ces fruits ?

6 - 8 2 - 4

4 - 5 7 - 6

Découpe les images et colle-les dans le cadre adéquat.Observe le sens des glands.

L’écureuil récupère toutes les provisionset va les déposer au creux de l’arbre.

Dessine son chemin sans lever ton crayon.

Entoure des groupes de 3 escargots.Colorie autant de salades qu’il y a de groupes.

Colle un bout de corde sur ces lignes.

Termine l’écureuil à l’aide de gros marqueurs.

Relie les champignons entre eux, du plus petit au plus grand.

Combien de poires entières faut-il pour avoir autant de demi-poires ?Dessine-les et inscris le chiffre.

Colorie les dessins dont le nom comporte le son «oi»comme dans le mot «poirier».

À ton avis, pourquoi cette fourmi et cet escargot sont-ils si contents ?Dessine et demande à un adulte d’écrire ton texte.

Trouve les mots «champignon» et entoure-les.

champignon

champign

shampoing

champignon

champignon

champignon

champion

champagne

chamelon

pignon

champ

À l’aide de fins marqueurs,dessine des contours de toutes les couleurs.

Décore l’écureuil en collant différentes feuilles d’arbre émiettées.

Colorie les fruits d’automne en respectant les couleurs naturelles.Dessine dans le rectangle le fruit qui ne pousse pas chez nous.

À l’aide d’un marqueur, termine cet arbre.

À ton avis, à quoi pense ce petit garçon derrière la fenêtre ? Dessine.

Par collage de feuilles, crée un personnage.

Colorie le plus haut champignon en jaune et le plus bas en rouge.Colorie les escargots qui se trouvent devant les champignons en

marron et ceux qui se trouvent derrière en orange.

Trouve des images de ces fruits dans des magazines.

La pomme La noix

La poire La noisette

La prune Le gland

Le raisin La châtaigne

Les hirondelles se préparent à migrer.Colorie à l’aide d’aquarelles.

À l’aide d’un crayon ordinaire,termine les fruits d’automne et colorie-les.

Trouve les mots «prune» et colorie leurs cases.

prune prune pomme poire

lune panier prune brune

brume prune cruel dunes

prune grue prune plume

prune prune prime prince

palier proue prune porte

prune cruche bûche prune

douce prune prune ruine

prune prude rude prune

Dessine le nombre de fruits demandé dans chaque plat.

> 1 et < 3

> 2 et < 4

> 4 et < 6

Colorie en respectant le code.

p d q b

vert rouge jaune marron

p

p

p

p

d

d

d

d

q

q

q

q

b

b

p

d

q q

Colorie le chemin qui mènera le lombric aux pommes.

Colorie toutes les pommes que tu vois.Dessine autant de noisettes.

Chaque champignon doit être présent dans chaque ligneet dans chaque colonne.

Découpe et colle les images aux endroits adéquats dans le tableau.

À l’aide d’un marqueur noir, reconstitue les parties cachées du mot « AUTOMNE».

AUTOMNEAUTOMNEAUTOMNEAUTOMNE

À partir des 3 indices, dessine le fruit dont on parle.

Je suis rouge ou verte.J’ai des pépins.

J’ai une queue et une mouche.

Je suis marron.Je suis comestible.

L’écureuil m’emporte dans son arbre.

Je fais partie d’une grappe.On me presse.

On peut me consommer sec.

Je suis violette.J’ai un noyau.

Je suis délicieuse sur les tartes.

Demande à un adulte de lire ces phrases et dit le contraire.

Je n’ai pas récolté beaucoup de noisettes.

L’arbre est grand.

La grappe de raisin contient peu de grains.

Le petit ver est sorti de la grosse pomme.

La feuille est mince.

Les pépins sont durs.

La poire est lourde.

Dans chaque série, colorie le dessin qui est différent des autres.

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