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Les nouveautés de Moodle 2.0 CNF de Tunis - Décembre 2011 Ce support est en phase de finalisation pour le CNF de Tunis

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atelier Web 2 - CNF Tunis

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Les nouveautés de Moodle 2.0

CNF de Tunis - Décembre 2011

Ce support est en phase de finalisation pour le CNF de Tunis

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Refonte majeure de Moodle

Grand nombre de nouvelles fonctionnalités

Réecriture de certaines fonctionnalités

Nouveautés pédagogiques

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Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement CNF de Tunis - Décembre 2011

Les dépôts

Les portfolios

Activités conditionnelles

La gestion des fichiers (ex. : documents)

Les cercles (hubs) communautaires

My Home (espace personnel) et Blogue

Ateliers (Workshops)

Wiki

Quiz et Jeu-questionnaire

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Dépôts de fichiers

Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement

Accès facile et rapide à partir d'autres endroits(plugins initialement installés)

Contenu localisé sur le Web Conserver les données dans le cyberespaceEx : Flickr (les images), Google Docs.

Dépôt 1 seule fois : accessibles à partir de tous les coursInterface de dépôt paramétrable

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Gestion des fichiers

Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement

L’ensemble est plus

clair pour l’usage. accessibles de l’ordinateur et/ou du réseau.

Plus de double sauvegarde

Enregistrement sous le format Unicode ouverture sous les différents systèmes Les données « méta » peuvent être enregistrés dans la base de données

L’accès peut être plus restreint que le cours Amélioration de la sécurité du contenu

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Portfolio

Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement

Emplacement pour une pratique réflexive

Les modules des portfolios peuvent être distribués (exporté) sur d’autres applications web facilitant aussi la prise de références pour les journaux et les portfolios (travaux éducatifs)

Activité exportables : apport de l'étudiant (messages) sur le forum, chat, glossaire…

Interopérabilité avec Mahara

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Activités conditionnelles

Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement

L’enseignant n’est plus obligé de débloquer le contenu chaque semaine.

L’état d’une activité terminéeL’activité peut être terminée par niveau, par date, ....Enseignants et apprenants ont accès à des rapports qui présentent leurs progrès à l’intérieur du cours ou d’une série de cours.

Possibilité de conditionnement de passage d'une activité à une autre (activité conditionnelle)

Introduire une forme de « conditionnement opérant » à travers la matière à enseigner.

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Cercles hubs communautaires

Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement

Tout le monde peut lancer un cercle communautaireaccessible au grand public ou privé selon le choix de l’éditeur

Publier son cours dans le cercle communautaireObtenir un cours à partir du cercle communautaire

Moodle 2 dédie une partie de son site à l’emplacement de cours accessibles à tous

MOOCH hub à HTTP://HUB.MOODLE.ORG

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My Home (espace personnel) et blogue

Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement

Tout le monde peut lancer un cercle communautaireaccessible au grand public ou privé selon le choix de l’éditeur

Publier son cours dans le cercle communautaireObtenir un cours à partir du cercle communautaire

Moodle 2 dédie une partie de son site à l’emplacement de cours accessibles à tous

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My Home (espace personnel) et blogue

Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement

Encourager les commentaires et les discussions en ajoutant une section commentaire.

L'enseignant peut Donner plus de solidité aux textes et encourager la réflexion des étudiants avec l’utilisation de blogues

My Home, est un espace qui permet à l’utilisateur d’avoir une page pour contenir : son calendrier, ses cours, ses liens. Blocs dynamiques

En émettant une page ou un article avec la fonction blogue, la page devient accessible directement avec une adresse (un lien web) et les mots-clés facilitant la recherche (RSS)

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Workshop

Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement

L'étudiant a des commentaires d'évaluation de la part de ses collègues et de l'enseignant

Le dispositif d’ateliers (Workshops) implique plus les étudiants dans le processus d'apprentissage

L'évaluation par les pairs peut être proportinnée entre les différents « déterminants »

L'enseignant n'est plus la seule source d'évaluation

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Wiki

Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement

Moodle 2 possibilité d'activer plusieurs wiki Possiblité de voir la

carte des pages de type Wiki et d'ajouter des pages

Possibilité d'entrer des commentaires pour discuter

Document où un ou plusieurs utilisateurs peuvent modifier et ajouter du contenu

Possibilité de consulter l’historique d’édition

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Autres Nouveautés

Nouveautés pédagogiques pour l'enseignement

Nouveaux thèmes

Navigation améliorée

Possibilité de randomiser les questions et les quiz

Dispositif de backup

Éditeur Html

Affectation conviviale des rôles

API (interface de programmation d'application) : facilite

l'interaction homme machine

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Pur plus d'informations : Le site de moodle docs (http://docs.moodle.org)

Merci