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PLAN DE COURS: SCIENCES HUMAINES 7 e ann ée PROFESSEUR: Mme.Sivarajah COURRIEL: [email protected] CLASSE: 23 TUTORAT: lundi et mercredi pendant le dîner SITE WEB: www.rsivablog.wordpress.com DESCRIPTION: Bienvenue à la classe de sciences humaines! Cette année, nous allons apprendre 4 modules dans l’ordre suivante; la géographie du monde (septembre) la qualité de vie dans le monde (~novembre) cultures d’ailleurs (~mi-janvier) des sociétés developpées (~mi mars) Les élèves vont apprendre des nouveaux concepts et connaissances aussi (la citoyenneté et l’identité dans un contexte canadien et mondial, de nouveaux perspectives sociaux, connaisances des matériaux et technologie appropriés comme les cartes, la recherche, faire une présentation,prendre des décisions éthiques, etc.) **Les élèves sont attendus à amener leur cartable de science humaines à chaque classe et de garder tous les notes de cours, activités, devoirs, quiz, etc bien organisées dans leur cartable. Je recommande une clé USB pour faciliter le sauvegarde des documents et projets. **Si l’élève est absent pour une classe ou un quiz ou a perdu ses notes, c’est a il/elle de venir me voir le prochain jour au dîner (même si on a pas la classe de science) pour le ratrapage ou pour faire le quiz. ÉVALUATION: Il y aura 3 critères qui sera évaluer pour le bulletin scolaire. Il sont: connaisances (knowledge)

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Page 1: rsivablog.files.wordpress.com … · Web viewLes élèves vont apprendre des nouveaux ... connaisances des matériaux et technologie appropriés ... chaque classe et de garder tous

PLAN DE COURS: SCIENCES HUMAINES 7 e ann ée

PROFESSEUR: Mme.Sivarajah COURRIEL: [email protected] CLASSE: 23 TUTORAT: lundi et mercredi pendant le dînerSITE WEB: www.rsivablog.wordpress.com

DESCRIPTION:Bienvenue à la classe de sciences humaines! Cette année, nous allons apprendre 4 modules dans l’ordre suivante;♦la géographie du monde (septembre)♦la qualité de vie dans le monde (~novembre)♦cultures d’ailleurs (~mi-janvier)♦des sociétés developpées (~mi mars)

Les élèves vont apprendre des nouveaux concepts et connaissances aussi (la citoyenneté et l’identité dans un contexte canadien et mondial, de nouveaux perspectives sociaux, connaisances des matériaux et technologie appropriés comme les cartes, la recherche, faire une présentation,prendre des décisions éthiques, etc.)

**Les élèves sont attendus à amener leur cartable de science humaines à chaque classe et de garder tous les notes de cours, activités, devoirs, quiz, etc bien organisées dans leur cartable. Je recommande une clé USB pour faciliter le sauvegarde des documents et projets.**Si l’élève est absent pour une classe ou un quiz ou a perdu ses notes, c’est a il/elle de venir me voir le prochain jour au dîner (même si on a pas la classe de science) pour le ratrapage ou pour faire le quiz.

ÉVALUATION:Il y aura 3 critères qui sera évaluer pour le bulletin scolaire. Il sont: ♦connaisances (knowledge)♦recherche et communication (research and communication)♦pensée critique (critical thinking)

Il y aura quelques quiz à travers chaque module, ainsi qu’un test et/ou un projet/présentation à la fin de chaque module. Le poids attribué pour chacun des 3 critères dépandera du module. Les dates pour les quiz et tests seront determinés avec le temps.

J’ai hâte de passer une bonne année avec la classe de sciences humaine. N’hésitez pas à m’envoyer un courriel si vous avez des questions.

Signature des gardiens: x_______________________ x________________________