wacra, inc. la formation et la planification par la méthode des cas dr. hans e. klein, c.m.a....

WACRA, Inc. www.wacra.org 1

La formation et la planification par la méthode des cas

Dr. Hans E. Klein, C.M.A.Dr. Hans E. Klein, C.M.A.

WACRAWACRA®®


WACRA en quelques mots®

Les objectifsLes objectifs Les activitiésLes activitiés Les congrèsLes congrès

congrès ant.congrès ant. congrès proch.congrès proch.

2011 congrès2011 congrès ACT - Academy for ACT - Academy for

Creative TeachingCreative Teaching

Modus OperandiModus Operandi PublicationsPublications InitiativesInitiatives

anantérieurstérieurs & & prochainsprochains

Plus encore…Plus encore… Le réseau et les Le réseau et les

contactscontacts


WACRA® Objectifs

Promouvoir l’enseignementPromouvoir l’enseignement, la formation et la , la formation et la planification par la méthode des casplanification par la méthode des cas

EncouragerEncourager la méthode des cas comme la méthode des cas comme instrument de instrument de rechercherecherche

CoordonnerCoordonner les activités les activités d’écriture de casd’écriture de cas et et la méthode des casla méthode des cas

Encourager la coopérationEncourager la coopération


WACRA®

OrganiseOrganise Les forumsLes forums Les symposiumsLes symposiums Les ateliersLes ateliers de la formationde la formation des congrès des congrès annuelsannuels

PubliePublie International JournalInternational Journal www.wacra.org Des livresDes livres Des cas Des cas

internationauxinternationaux RapportsRapports bulletin d’informationbulletin d’information


Congrès Antérieurs Lausanne, Lausanne, SuisseSuisse Londres, Londres, AngleterreAngleterre Enschede, Enschede, Pays BasPays Bas Boston, Boston, E.U.E.U. Berlin, Berlin, AllemagneAllemagne Limerick, Limerick, IrlandeIrlande Bratislava, Bratislava, SlovaquieSlovaquie Vienne, Vienne, AutricheAutriche Montréal, Montréal, CanadaCanada Leysin, Leysin, SuisseSuisse Varsovie, Varsovie, PolognePologne Edimbourg, Edimbourg, EcosseEcosse

Marseilles, Marseilles, FranceFrance Cáceres, Cáceres, EspagneEspagne Budapest, Budapest, HongrieHongrie Lund, Lund, SuèdeSuède Mannheim,Mannheim, Allemagne Allemagne Bordeaux, Bordeaux, FranceFrance Buenos Aires, Buenos Aires, ArgentineArgentine BrnoBrno, La Républic Tchèque, La Républic Tchèque BrisbaneBrisbane, Australie, Australie GuadalajaraGuadalajara, Mexique, Mexique Vancouver, Vancouver, CanadaCanada Barranquilla, Barranquilla, ColombiaColombia


Prochains Congrès

IrlandeIrlande EspagneEspagne PeruPeru Afrique de Afrique de

SudSud


2011 Congrès

Dublin, IrlandeDublin, Irlande

26 - 29 juin, 201126 - 29 juin, 2011

Post-conference TourPost-conference Tour

30 juin au 3 juillet, 201130 juin au 3 juillet, 2011


WACRA® et ACT

Congrès antérieursCongrès antérieurs Munich, AllemagneMunich, Allemagne

Bolzano, ItalieBolzano, Italie Lucerne, SuisseLucerne, Suisse

Vienne, AutricheVienne, Autriche Sedona, AZ U.S.A.Sedona, AZ U.S.A.

Cologne, AllemagneCologne, Allemagne

Congrès prochainCongrès prochain

ACT14, EspagneDu 6 au 8 janvier, 2012Du 6 au 8 janvier, 2012


Congrès ACT

pour les professeurs qui ne peuvent pas pour les professeurs qui ne peuvent pas assister au congrès d’étéassister au congrès d’été

l’accent est mis sur l’accent est mis sur l’enseignement et l’apprentissagel’enseignement et l’apprentissage la créativitéla créativité Les ateliers et démonstrationsLes ateliers et démonstrations

interaction et immersion culturelleinteraction et immersion culturelle


Congrès Modus Operandi

conférenciers de renomconférenciers de renom sessions plénièressessions plénières sessions et présentations techniques sessions et présentations techniques

simultanées simultanées colloque multidisciplinaire sur l’écriture de cascolloque multidisciplinaire sur l’écriture de cas ateliersateliers

toujours en coopération avec une université de renomtoujours en coopération avec une université de renom


Congrès Modus Operandi

double évaluation anonyme des articles par double évaluation anonyme des articles par les pairsles pairs

pour présentations aux congrèspour présentations aux congrèspour publicationspour publications

250 articles environ sont évalués, quelque 100 sont 250 articles environ sont évalués, quelque 100 sont acceptés pour présentation au congrèsacceptés pour présentation au congrès


Publications

l’évaluation par les pairs offrel’évaluation par les pairs offre un feed-back constructifun feed-back constructif de l’assistance si nécessaire et désiréde l’assistance si nécessaire et désiré

30 volumes publiés à ce jour30 volumes publiés à ce jour environ environ 13001300 articles articles des cas internationauxdes cas internationaux


Publications

IJCRAIJCRA

‘‘The International Journal of Case MethodThe International Journal of Case Method Research & Application’Research & Application’

MaintenantMaintenant en Anglais et Espagnol en Anglais et Espagnol


Livres disponibles (1)

Interactive Teaching & Learning in a Global Context, Interactive Teaching & Learning in a Global Context, 599 p.599 p.

Interactive Teaching & Learning Across Disciplines Interactive Teaching & Learning Across Disciplines and Cultures, and Cultures, 650 p.650 p.

Teaching: Complex Demands Require Innovation, Teaching: Complex Demands Require Innovation, 505505

Collection of International Cases, Collection of International Cases, 200 p.200 p.

Interactive Teaching and the Multi Media Revolution, Interactive Teaching and the Multi Media Revolution, 620 p.620 p.


Livres Disponibles (2)

Interactive Teaching & Learning, Interactive Teaching & Learning, 616 p.616 p.

Interactive Teaching & Emerging Technologies, Interactive Teaching & Emerging Technologies, 428 p.428 p.

Teaching & Interactive Methods, Teaching & Interactive Methods, 598 p.598 p.

The Art of Interactive Teaching, The Art of Interactive Teaching, 560 p.560 p.

Innovation Through Cooperation, Innovation Through Cooperation, 735 p.735 p.

Forging New Partnerships, Forging New Partnerships, 584 p.584 p.


ACT8 Creative Teaching, 251p. ACT8 Creative Teaching, 251p.

ACT7 Creative Teaching, 242 p.ACT7 Creative Teaching, 242 p. ACT6 Creative Teaching, 212 p.ACT6 Creative Teaching, 212 p. ACT5 Creative Teaching, 197 p.ACT5 Creative Teaching, 197 p. ACT4 Creative Teaching, 174 p.ACT4 Creative Teaching, 174 p. ACT3 Creative Teaching, 176 p.ACT3 Creative Teaching, 176 p. ACT2 Creative Teaching, 235 p.ACT2 Creative Teaching, 235 p. ACT1 Creative Teaching, 208 p.ACT1 Creative Teaching, 208 p.

Livres disponibles (3)


Initiatives en Europe Central Prague, Prague, TchéchoslovaquieTchéchoslovaquie, 1990, 1990 Berlin (Est), Berlin (Est), AllemagneAllemagne, 1991, 1991 Bratislava, Bratislava, SlovaquieSlovaquie, 1993, 1993 Varsovie, Varsovie, PolognePologne, 1995 & 1996, 1995 & 1996 Panevezys, Panevezys, LituanieLituanie, 1996, 1996 Portorož, Portorož, SlovenieSlovenie, 1996, 1996 Budapest, Budapest, HongrieHongrie, 2000, 2000 Brno, Brno, La Républic Tchèque, 2005, 2005


Nouvelles Initiatives

Journal International Journal International (évaluation par les pairs)(évaluation par les pairs)

le Comité de le Comité de développement des normesdéveloppement des normes pour l’écriture de cas et la documentationpour l’écriture de cas et la documentation

les les Ambassadeurs WACRA®Ambassadeurs WACRA®


WACRA®c’est bien plus encore…

c’est découvrirc’est découvrir la culture, l’histoire et la vie la culture, l’histoire et la vie sociale du pays hôtesociale du pays hôte

c’est construire un c’est construire un réseau internationalréseau international c’est établir des c’est établir des liens entre chercheursliens entre chercheurs ce sont des participants du ce sont des participants du monde entiermonde entier


Réseau de la méthode des cas

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AmericainesAmericaines BACRABACRA CZACRACZACRA NORACRANORACRA

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