Territoire de Thiérache

(démarche et outils)

GPECT

Un comité de pilotage : PE, CCI, Chambre de métiers, METS, GEIQ,OPCALIA, AGEFOS PME.CRP, La DIRECCTE,Pays de Thiérache, les communautés de communes. Se dote d’outils de pilotage (questionnaire/ intranet/baromètres)Partage les informations recueillies et échange sur les actionsà mettre en place ( court, moyen terme). Se réunit ts les 3 mois

Adapter l’offre de formation aux besoins du territoireOrienter les demandeurs d’emploi sur les formations et les métiers attendus par les entreprises du territoire.

Un observatoire emploi formation. Élabore le diagnostic emploi formation. Méthode : identifie les demandes du public (recueillir les données stats, consulter les acteurs (consulaires, PE, GEIQ, METS, CIO, CAP emploi, ML,). Investigation (phoning) auprès des entreprises pour recueil de leur avis. Production : diagnostic emploi/formation support du PRF du CRP et support d’identification des métiers en tension et/ou en développement

DEMARCHE

DEUXCOMPOSANTES.

DEUXOBJECTIFS

Mettre en place des actions : (2010) l’étude sur la filière bois (2011) cartographie des compétences métiers service aux personnes

Pourquoi ? Regrouper les informations recueillies par chacun des acteursOpérer une mutualisation. Assurer une réactivité et une anticipation en réponse aux besoins des entreprises

Présentation adresse, activité, effectif.

RH(métiers, formation,

compétences)

projection ( besoins à long terme)

Un questionnaire en 3 parties

Un questionnaire construitavec les membres du comité de pilotage (divers allers/retours, Consultations..) V1 à V7.

Souplesse dans son utilisation Pas de blocage si question non Renseignée (adaptation à la taille Et type d’entreprises)

un outil dynamiqueMises à jour régulières par la ML et/ou par l’ entreprise qui en fait la demande (code accès réservé)

Un outil de territoire articulé avec l’outil départemental (pro&Co)rdv entre informaticiens apfa et cci travail sur les liens envisageables

30 minutes(en moyenne)

Formation assurée

Charte d’organisation

UN QUESTIONNAIRE ( outil commun, partagé)

Un code par structure avec possibilité d’accès dans l’intranet en consultation sur l’ensemble des fiches et l’onglet synthèse.Et en modification uniquement sur les fiches créer par la structure.

Création d’un N° identifiant technique pour chaque entreprise. Les entreprises pourront avoir accès à leur fiche, et à l’onglet Synthèse.

La mission Locale administrateur pour opérer des requêtes et préparer les éléments pour les comités de pilotage

Évolutions fin 2011 et/ou jan 2012

Réalisé par un prestataire de service AFPA reprenant l’ensemble des questions du questionnaire (un onglet par champ Présentation ( activité de l’entreprise) RH ( métiers, formation, compétences/ Projection (à 2ans). + des baromètres (co-construit avec les membres du comité de pilotage)

UN INTRA NEThttp://foad.bienvu.net:777/GTEC/ .

Mettre en perspective les données collectées

Donner du sens

Être un supportd’aide à la décision et à l’action

Santé socio-économique

emploi

formation

Action GTEC

Création des requêtes Construites avec les Partenaires membres duComité de pilotage

DES BAROMETRES

Des Baromètres

455 emplois en Thiérache axonaise dans le domaine du bois pour 94 entreprises recensées. 21 % des entreprises prévoient de se développer soit en investissant dans de nouveaux matériels, soient en recrutant notamment sur des postes de charpentiers bois (passerelle possible avec le CAP ossature bois ) et de commerciaux ( démarcher les particuliers)

Des difficultés de recrutement sur les débardeurs. Des solutions de complémentarité sur 2 activités saisonnières (bûcheronnage , entretien parcs et jardins)

Les jeunes (350 soit 10% du volume de jeunes suivis) formulent une demande d’orientation sur les métiers de la filière ( métiers de l’exploitation forestière (bois humide), métiers de la 1ère transformation (bois demi-sec) et 2nde

transformation (bois sec) )

Niche d’emplois ( construction de bâtiments en bois) sur les bassins limitrophes (Thiérache du Nord et Ardennes)

L’existence d’une formation sur l’ossature bois en Thiérache du Nordmais pas sur la Thiérache Axonaise ( cap constructeur bois)

Exemple d’une action : la filière BoisPlusieurs Constats

Volonté du CR Nord Pas de Calais d’introduire dans la construction des bâtiments

publiques un % de bois. ( suite au grenelle environnement – rapport PUECH fev 2010)

Le programme Interreg IV France – Wallonie – Vlaanderen est un programme

Européen qui vise à renforcer des échanges économiques et sociaux entre les régions

Nord - Pas de -Calais/Champagne Ardennes/Picardie pour la France, et la

Wallonie/Flandre pour la Belgique.

Le projet EUROWOOD dans son 4ème volet s’inscrit dans ce programme. Il a pour but

d’établir un pôle transfrontalier d’expérimentation, de démonstration et de

valorisation de la filière bois régionale.

Projet de plateforme logistique de centralisation du bois humide avant 1ère

transformation

Pour accroître la valeur ajoutée sur la filière demi-sec (1ère transformation) , un fond

Stratégique d’investissement à été instauré pour participer au développement et à la

Consolidation des entreprises du bois et notamment pour les scieries. Ce fond a pour

but de faire émerger un tissu d’entreprises de tailles suffisantes pour structurer la filière.

Exemple d’une action : la filière Bois

Des recherches complémentaires

La réalisation d’ un livret d’information : outil à destination des publics et des acteurs de l’orientation pour Informer sur les métiers, les formations et les qualifications attendues. Outil doté d’un volet d’informations pour les professionnels de la filière bois sur les fonds et programmes mobilisables ( développement, investissement ..)Une cartographie sur les entreprises de la filière sur la Thiérache axonaise

La mise en place d’un partenariat avec le Conseil Régional Nord pas de Calais : utilisation de l’accord de réciprocité entre les régions sur leur PRF.

Des réponses

Livret sur lequel s’est appuyé le directeur du centre du bois de Trélon (Nord) pour sa rencontre avec l’inspection académique du NORD pour appuyer la demande de mise en place de formations sur la filière bois dans l’initial du CAP au BTS, et avec le CR Du Nord pour la proposition d’actions de formation (continue).Une Orientation déjà opérationnelle avec le Greta des 2 vallées (nord) pour l’envoi de candidats sur une formation pré qualification métiers du bois

Exemple d’une action : la filière Bois

IMPLANTATION DES ENTREPRISES

BoisSec

Bois DEMISEC

BOIS HUMIDE

CLASSIFICATION DES ENTREPRISES

Métiers de l’industrie du bois

Métiers du mobilier et de l’agencement

Métiers de l’art du bois

- Conducteur de séchoir / Conducteur de scie- Classeur de bois / Chef d’équipe scierie/ Opérateur de scierie/ Fendeur de merrains

- Mécanicien affûteur

- Technico Commercial en produits bois- Charpentier- Chauffagiste

- Technicien de bureau d’études- Constructeur bois

- Technicien de production

- Designer- Agent de montage

- Ébéniste

- Chauffeur grumier- Pilote d’engins forestiers- Bûcheron- Commis forestier- Agent forestier

- Entrepreneur de travaux forestier- Ouvrier Forestier- Technicien forestier

- Pépiniériste

Métiers de la forêt

Métiers de la construction

BOIS HUMIDE

Bois DEMISEC

BoisSec

1ère transformation

2ème transformation

les adresses

Des fiches métiers

Un diagnostic territorial sur la filièreDes références sur les acteurs et les programmes

GPECT 2011 : deux cibles

CO2 RH développement

Répertorier l’ensemble des métiers, postes et emplois présents dans les entreprises, les classer par familles ou filières

Réaliser une cartographie des métiers, des compétences et des emplois en identifiant « les stratégiques » , « les maisons » «  les sensibles » et «  les externalisables »

Construire un répertoire des métiers, postes et emplois présents dans les entreprises

Une étude sur la filière artisans commerçants

Mission Locale (observatoire)

Mettre en place deux comités : un comité de pilotage(instance de décision) et un comité opérationnel (instance technique)

Arrêter un plan d’actions avec le comité de pilotage (choix des cibles)

Apporter les évolutions techniques (au support intranet : exploitation desdonnées, utilisation des baromètres,requêtes, )

Faire apparaître sur le diagnostic emploi formation les avis formuléspar les entreprises sur besoins en emploi et en formation

Transmettre le diagnostic emploi formation dès sept oct. au comité depilotage GPECT pour faciliter la mise en place du plan d’actionsGPECT

Travailler sur la réactivité (réponse aux entreprises) : Définir lesmodalités d’échanges d’information entre les membres du comitéopérationnel (hors temps de réunion trimestrielle)

Action GPECT axes de développement pour 2012

MERCI

de

votre attention