Sommaire L’Amicale Saint Joseph La vie du Lycée

• La Micro- entreprise

• L’Atelier Cinéma La vie du Collège

• Journée d’intégration des 6ème

• Une journée particulière mère-fille

• Concours de Mathématiques

La vie de l’École

• Messe de rentrée • Classe cirque • Relations avec le

Lycée • Spectacle Arts et

Scène

St Joseph au fil du temps... N°5 Octobre 2012

L’Institution

- 1 -

La vie de l’École primaire, maternelle...

- 4 -

L’Amicale Saint Joseph Créée en 1936, l'Amicale Saint Joseph favorise le réseau des Anciens. Elle leur permet de se rencontrer, de se raconter et de suivre l’évolution de notre Institution. Perpétuer l'esprit de la Congrégation des Soeurs Saint Joseph de Lyon, fondatrices de l'Institution, promouvoir l’établissement et ses valeurs est une de nos volontés et une joie. Depuis l’assemblée générale de mars 2011, l'Amicale s'est élargie. Peuvent être membres toutes les personnes qui contribuent à la prospérité de l’Association par leur appui moral ou matériel, comme des professeurs et des personnels actuels ; ceci dans le but d'établir une meilleure communication entre les Anciens et les futurs Anciens.

Nouveauté : Les anciens élèves vont être sollicités !

A partir de cette année, l’Amicale travaille avec des professeurs de Saint-Joseph afin d’offrir aux élèves de Seconde la possibilité de s'adresser à des Anciens pour trouver un stage en entreprise au mois de juin ; elle va aussi collaborer avec eux à la recherche d'intervenants pour la présentation annuelle des métiers aux élèves du Lycée. Par ailleurs, l’Amicale a d’autres fonctions : - elle organise la Réunion des Jeunes Promotions en Novembre, réunion au cours de laquelle a lieu la remise des diplômes du Baccalauréat par Monsieur Chapuis. - elle organise l'Assemblée Générale de l'Amicale au mois de Mars à l'occasion de la fête de Saint Joseph. - elle édite le Bulletin annuel donnant des nouvelles de chacun. - en Mars 2011, elle a édité une plaquette retraçant l'historique de l'Institution (de 1823 à 2011), ainsi que l'historique de l'Amicale.

Travaillons ensemble au renouveau dynamique de notre Amicale pour qu'elle perdure encore longtemps!

Chantal MATHIAS HAEHL, Présidente de l’Amicale

Témoignage d’anciennes élèves Si nous avons laissé derrière nous le lycée de Saint Joseph, c'est pour mieux entrer à l'École. L'autre. L'École Normale Supérieure. Et si nous avons laissé Saint Jo, nous ne l'avons jamais tout à fait quitté. Les valeurs enseignées dans cette maison nous ont portées durant nos deux années de prépa, et, nous l'espérons, nous porteront encore. Ce n'est sans doute pas un hasard si, sur la promotion des terminales 2009-2010, trois sont aujourd'hui normaliennes. En effet, l'attention portée à chacun, le souci de l'excellence là où elle est possible, du soutien là où il est nécessaire, donnent à ceux qui savent les entendre et les recevoir un bagage scolaire -mais surtout humain- de qualité. Ce ne sont pas des résultats brillants élevant le nom de l’Institution en tête d’un classement au demeurant fort digne, mais quelque peu glacé, qui donne en effet à ce lycée sa valeur ; nulle volonté d’éliminer les moins favorisés pour faire, a fortiori, parler des chiffres. Nos professeurs nous ont montré qu’ils savaient aussi accompagner, en les portant au mieux, les élèves en difficulté. Tirer le meilleur de soi-même, voilà ce qui est proposé aux jeunes gens plus ou moins enthousiastes qui franchissent chaque matin la grille principale, et qui acceptent ainsi, ne fût-ce qu’implicitement, le pacte de patiente persévérance que leur offrent les enseignants. L’éclat d’un classement quelconque demeure donc plus discret, plus vrai aussi ; nous en voulons pour preuve les fruits tardifs qui en découlent, porteurs d’une satisfaction bien plus belle. Si notre promotion a laissé un souvenir mitigé, sachons néanmoins remercier nos professeurs pour cette vendange pénible dont le vieillissement saura laisser, nous le souhaitons, le goût du travail accompli.

Joséphine GARDON et Sabine ALMOSNINO Anciennes élèves promo 2010, Reçues à l’ENS-Ulm en juin 2012

Relations avec le lycée Dans le cadre des Projets d’Activités par classes, des élèves de Seconde du Lycée , un groupe de lycéennes a organisé une journée « Arts plastiques décoration d’un mur du Primaire » Après plusieurs temps de concertation avec la Direction afin de finaliser le projet (choix du support, préparation du mur avec le personnel d’entretien, choix du sujet , choix des couleurs), TOUS les élèves de la maternelle au CM2 ont été pris en charge à tour de rôle afin d’appliquer une de leur main couverte de peinture sur ce grand mur du préau . Un bon moment de cohésion et d’amitié entre petits et grands!

Marie Pierre CHARLET, Directrice de l’École

Une belle Messe de rentrée...

….. des écoles Saint-Claude et S a i n t - J o s e p h préparée en commun avec les catéchistes et les directions des é c o l e s a é t é

concélébrée le Samedi 15 Septembre par le Père Petitclerc et le Père Van Den Berg. Parents, enfants et enseignants ont partagé ces beaux moments de prière suivis d’échanges conviviaux sur le parvis de l’église Saint-Claude sous un beau soleil de septembre.

L’Équipe Éducative

Trois jours en classe cirque avec les enfants de Moyenne Section

2 Avril : Un matin particulier pour les enfants de MS qui arrivent ce jour là à l’école avec une grosse valise …. Tout le monde a le sourire (sauf peut être quelques parents … ) les trois jours tant attendus de Classe Cirque sont

enfin arrivés. Les enfants sont accueillis par Vanessa, Laetitia, Maelys (les accompagnatrices) Véronique, Elisène (les aides maternelles) et bien sur Agnès (leur maîtresse). Un voyage sans problème et les enfants découvrent la « maison école de cirque » de Bully. Le soleil permet de pique-niquer dans le parc.

Dès l’après midi les ateliers du cirque se mettent en place : équilibre, jonglage, voltige, déguisement. Durant les trois jours chaque enfant découvre toutes les activités encadrées par des professionnels. Puis, deux petites veillées, dont une avec

le magicien Patrice. 4 Avril: Il faut déjà refaire les valises, il est 18h quand les petits clowns retrouvent les parents : Quand est ce qu’on repart avec les copains et les maîtresses?.

Les enfants ont eu la chance de terminer leur projet Cirque en assistant à une représentation du cirque Pinder le 5 Avril.

Agnès LE GOUILL, Professeur des écoles classe MS

Spectacle Arts en Scène

Le Vendredi 1er Juin 2012 tous les élèves de l’école âgés de 3 à 11 ans se sont retrouvés sur la scène d e l ’ A t r i um p o u r d e u x représentations successives de

ARTS en SCENE Ce spectacle, conçu par l’équipe enseignante en partenariat avec des intervenants de l’école de musique, a été chaleureusement applaudi par les parents . Ce beau travail, résultat d’une belle année scolaire autour des artistes peintres, musiciens et théâtre a vu concrètement sa réalisation grâce au prêt de la salle Marivaux par la municipalité de Tassin, au soutien financier de l’APEL, et à toutes les personnes de notre école qui travaillent dans l ’ombre et que remercions particulièrement (décoratrices, transporteur, couturières ….).

Marie -Pierre CHARLET, Directrice de l’École

La vie du Lycée...

- 2 -

La vie du Collège...

- 3 -

La Micro-Entreprise, un pari qui a du sens Cette année, les élèves de Seconde se lancent pour la première fois dans l’aventure de la Micro-entreprise. Cet enseignement d’exploration, pensé comme un tremplin vers les formations du Tertiaire, permet aux 19 élèves de Saint-Joseph qui en ont fait le vœu en début d’année d’aborder très concrètement le fonctionnement d’une entreprise. Et comme c’est en pratiquant que l’on apprend le mieux, les élèves vont avoir pour objectif de créer une entreprise, de concevoir un produit et d’en planifier le lancement, tout en ayant le souci de trouver des fonds pour nourrir un petit capital et, partant, de gérer un budget. Un rapport d’étape doit être rédigé par les élèves après chaque séance et diffusé sur la plateforme prévue à cet effet. Les maîtres-mots du projet sont les suivants : créativité, esprit d’initiative, confiance en soi, esprit d’équipe, persévérance… auxquels il convient d’ajouter la nécessaire maîtrise de son environnement et le sens des responsabilités ! Les élèves et leurs accompagnateurs inscrivent leur action dans le cadre du programme Entreprendre Pour Apprendre (EPA-Rhône-Alpes) en partenariat avec l’Académie, et ils sont secondés dans cette démarche par des entrepreneurs qui ont accepté de tenter le pari avec l’Institution. Deux cadres supérieurs du groupe chimique Bayer suivent donc les micro-entrepreneurs et les conseillent dans leurs choix. Expérience riche et innovante, déjà fort appréciée des élèves, la Micro-entreprise doit être évaluée lors d’un championnat régional, qui examinera le travail fourni pendant l’année (produit, gestion financière, travail d’équipe, démarche commerciale etc…), permettant peut-être une sélection pour le championnat national. Un projet à suivre !

Laurence POPLINEAU, Surveillante de niveau 2de Gaëtant HASSLER, Professeur de Sciences Économiques, Accompagnateurs Micro Entreprise

Journée d’intégration des élèves de 6ème Vendredi 7 Septembre, trois jours seulement après la rentrée, les élèves d'une même classe ne se connaissent pas encore. Ainsi, nous avons réuni tous les nouveaux collégiens, ce jour-là, sur le terrain attenant au collège, de 10 heures à midi. Il fallait être vêtu d'un jean et d'un tee-shirt blanc afin de masquer les différences et de ne s’intéresser qu’aux visages et aux prénoms. Les élèves se sont regroupés par classe, autour de leurs professeurs, pour participer à des activités ludiques : remettre un poème dans l'ordre, résoudre une énigme, jouer au « Béret » ..., les élèves en groupe de cinq ou six, changeaient tous d'équipe, à chaque atelier , afin de rencontrer tous les camarades de leur classe. Objectif réussi, les nouveaux collégiens, ravis, ont appris à mémoriser le nom de leurs camarades, à se connaître, s'apprécier, autour de jeux variés. Un apéritif composé de divers jus de fruits a clos cette matinée, riche en rencontres, avant le repas de midi.

Valérie SANTARELLI, Professeur de Français

Concours « Drôles 2 Maths » Lundi 23 janvier 2012, les 395 élèves de 6ème /5ème se creusaient les méninges pour résoudre les vingt problèmes du concours « Drôles 2 Maths ! », un concours de mathématiques plein d'humour et de générosité. Tandis que certains se demandaient s'ils pouvaient consommer les trois-quarts, la moitié ou les six-cinquièmes d'un pâté de raton-laveur, d'autres regardaient désespérément leur montre pour savoir si à 3h, 14h12 ou 21h, les deux aiguilles étaient bien perpendiculaires. Grâce à cette ardeur et à la mobilisation des candidats de toute la France, la Croix Rouge française recevra, cet automne, un chèque de 58 000 € afin que des milliers d'enfants haïtiens aient accès à l'eau potable.

Un grand bravo à nos deux vainqueurs, en sixième Loukas Ricci-Claude qui termine 61ème sur 33 395 au classement national, et en cinquième Jeanne Bourgarel, 175ème sur 22 730.

Nadine VAUVERT, Professeur de Mathématiques

Sixième : 1er Loukas Ricci-Claude

2ème Oscar Fontaine

3ème Louis Le Coadic

Cinquième : 1er Jeanne Bourgarel

2ème Adrian Guillot

3ème Caroline Grojean

L’Atelier Cinéma L ’ A t e l i e r C i n ém a fonctionne depuis le mois de septembre 2011. Le mot « Atelier » plutôt que « cours » convient mieux pour parler d’un espace consacré à la fabrication et la création d’œuvres artisanales et artistiques. Faire du Cinéma reste une expérience sensible dans laquelle acteurs et metteurs en scène miment, gesticulent, courent. Déplacements et mouvements sont omniprésents.

L’atelier accueille tous les lycéens des trois niveaux dans une ambiance particulière car riche des expériences et écarts entre les âges : on y échange des réalisations, des sources d’inspiration, une diversité des regards… On y vient pour s’enrichir d’une culture cinématographique, discuter de réalisations , réaliser des très courts ou courts métrages. Notre intervenant J.P. Lebesson, cinéaste documentariste et vidéaste (il réalise des installations pour des expositions dans des musées) assure l’encadrement des jeunes sur le plan technique : cadrage, gestion du son, mouvements de caméra. Un équipement complet permet de s’initier aux exigences de la mise en scène, du filmage et de la prise de son (nous pouvons ainsi varier les niveaux sonores, doubler les sources…).

Lorsque l’on veut « faire du Cinéma » , on s’aperçoit très vite qu’il faut développer un regard, et un embryon de critique cinématographique. Pour cela il faut aller au puits, se nourrir de la diversité et de l’inattendu aux détours de films comme La Jetée de Ch. Marker et des méandres tissés autour de l’Armée des 12 Singes et de Vertigo.

On ne dira jamais assez la double nécessité de « voir beaucoup pour avoir beaucoup à raconter » et de côtoyer ces films dans des salles obscures, là où les cache-poussières d’Il était une fois dans l’Ouest n’ont plus rien des mouchoirs vus sur l’écran de télévision mais deviennent de véritables drapeaux qui enveloppent le spectateur. Amis passionnés de Cinéma, cet espace-temps qu’est l’Atelier vous est ouvert tous les vendredis de 17h00 à 19h00. Chacun peut venir y présenter sa pass ion pour un auteur, une œuvre cinématographique…N’hésitez donc pas à vous joindre à nous !

Philippe DUFAY, Professeur d’Histoire Géographie,

Une journée particulière mère- fille

Prendre le temps de lui parler des changements de son corps, de la puberté, Prendre le temps de lui parler, avec sincérité, de manière poétique, mais en vérité, Prendre le temps de l'écouter, de lui faire comprendre qu'elle pourra toujours nous parler sans tabou, Prendre le temps de redécouvrir avec elle le miracle de la Vie, Voilà tout ce qui nous a été permis de vivre le temps d'une journée mère -fille lors de Cycloshow, L'animatrice est très douée pour parler à ces jeunes ados, et nos jeunes filles terminent la journée avec des réponses précises à leurs interrogations. Ce fut une journée formidable qui nous as beaucoup rapprochées, ma fille et moi, et que je conseille vivement.

Géraldine POULY, maman d’élève