rythmes scolaires 2014 nouvelle organisation

Rythmes scolaires Rythmes scolaires 20142014

Nouvelle organisationNouvelle organisation

UN SYSTEME QUI NOUS UN SYSTEME QUI NOUS EST IMPOSE EST IMPOSE Décision de l’état pour Décision de l’état pour

l’enseignement publicl’enseignement public Parité proposée par la ville de Parité proposée par la ville de

LandivisiauLandivisiau Impossibilité de deux Impossibilité de deux

organisations différentesorganisations différentes Centre de loisirs du mercredi Centre de loisirs du mercredi

matinmatin Enjeux majeurs pour l’avenir de Enjeux majeurs pour l’avenir de

notre école.notre école.

DES OBJECTIFSDES OBJECTIFS

Mieux répartir le temps Mieux répartir le temps d’apprentissage sur une d’apprentissage sur une semaine en 9 ½ journéessemaine en 9 ½ journées

Respecter le rythme des enfantsRespecter le rythme des enfants Proposer des TAP de qualitéProposer des TAP de qualité

Temps d’Activités Péri éducativesTemps d’Activités Péri éducatives

DES PREALABLESDES PREALABLES

Pas de changement dans les Pas de changement dans les horaires d’ouverture de l’école horaires d’ouverture de l’école 7h30 à 19h007h30 à 19h00

Une organisation identique pour Une organisation identique pour toutes les écoles de la villetoutes les écoles de la ville

Une organisation identique toute Une organisation identique toute l’annéel’année

DES VOLUMES HORAIRES DES VOLUMES HORAIRES HEBDOMADAIRESHEBDOMADAIRES

Enseignement : 24h00Enseignement : 24h00 Temps de caractère propre Temps de caractère propre

(éveil à la foi) : 1h00(éveil à la foi) : 1h00 TAP : 2h00TAP : 2h00 APC pendant les TAP : 1h00APC pendant les TAP : 1h00

Activité Pédagogique Activité Pédagogique Complémentaire Complémentaire

(soutien pour les enfants ayant des besoins particuliers en (soutien pour les enfants ayant des besoins particuliers en accord avec les familles)accord avec les familles)

DIVERS DIVERS SCENARIOSSCENARIOS

¾ h TAP tous les soirs ¾ h TAP tous les soirs ImpossibleImpossible ¾ h TAP répartis sur toute la journée ¾ h TAP répartis sur toute la journée RefuséRefusé 2 journées longues / 2 journées courtes2 journées longues / 2 journées courtes Des TAP de 13h30 à 14h00 en maternelleDes TAP de 13h30 à 14h00 en maternelle

Fin Février Fin Février Report de rentrée en 2015Report de rentrée en 2015 Présentation du décret Hamon TAP sur ½ Présentation du décret Hamon TAP sur ½

journéejournée Report de rentrée en 2015Report de rentrée en 2015

Notre spécificité à l’école Notre spécificité à l’école Sainte-Marie LannouchenSainte-Marie Lannouchen

Réunion le mardi 28 maiRéunion le mardi 28 mai Des représentantes de l’équipe Des représentantes de l’équipe

enseignanteenseignante Des représentantes de l’équipe Des représentantes de l’équipe

des ASEMdes ASEM Des représentants des bureaux Des représentants des bureaux

OGEC et APELOGEC et APEL

Nous avons décidé de proposer un Nous avons décidé de proposer un sondage aux familles des classes de sondage aux familles des classes de Petites Sections et de Moyennes Petites Sections et de Moyennes Sections pour recueillir leur avis Sections pour recueillir leur avis

Voici le résultat présenté par Mme Michèle GauthierVoici le résultat présenté par Mme Michèle Gauthier Décision prise pour rentrer dans la Décision prise pour rentrer dans la

réforme au même titre que les autres réforme au même titre que les autres écoles de Landivisiau, le jeudi 5 juin.écoles de Landivisiau, le jeudi 5 juin.

Notre spécificité à l’école Notre spécificité à l’école Sainte-Marie LannouchenSainte-Marie Lannouchen

DES SPECIFICITESDES SPECIFICITES

Prendre en compte les Prendre en compte les différencesdifférences

Ecole maternelleEcole maternelle 4 journées identiques4 journées identiques

Ecole primaireEcole primaire 1 journée courte1 journée courte

JeudiJeudi Fin des cours 14h30Fin des cours 14h30 3 journées longues3 journées longues

Lundi Mardi et Vendredi Fin des cours 16h30Lundi Mardi et Vendredi Fin des cours 16h30

DES PRINCIPESDES PRINCIPES

Les TAP sont :Les TAP sont : Facultatifs Facultatifs GratuitsGratuits

Un mercredi autrement :Un mercredi autrement : Permettre aux familles de Permettre aux familles de

garder leur enfant à la maison garder leur enfant à la maison si elles le souhaitent si elles le souhaitent

Prévoir des activités qui ne Prévoir des activités qui ne lèseront pas les absentslèseront pas les absents

DES SPECIFICITES DES SPECIFICITES

Les TAP ne sont pas Les TAP ne sont pas assurés par les assurés par les enseignants.enseignants.

MaternelleMaternelleDes TAP avec les ASEM Des TAP avec les ASEM

ECOLEECOLE

DES SPECIFICITES DES SPECIFICITES

Maternelle Maternelle Des TAP de 13h30 à 14h00 Des TAP de 13h30 à 14h00 (4 jours) avec les ASEM(4 jours) avec les ASEM

PS et MSPS et MS SiesteSieste MS et GSMS et GS activités en lien avec les projets d’écoleactivités en lien avec les projets d’école jeux de sociétéjeux de société Écoute de contesÉcoute de contes Activités bricolage (décorer les lieux Activités bricolage (décorer les lieux

communs)communs) Activités en lien avec l’environnementActivités en lien avec l’environnement Temps calme (selon les besoins de l’enfant)Temps calme (selon les besoins de l’enfant)

Des choix les APCDes choix les APC

APC Activités pédagogiques APC Activités pédagogiques complémentairescomplémentaires Un temps de soutien Un temps de soutien

individualisé assuré par les individualisé assuré par les enseignantsenseignants

Projet personnel de l’élèveProjet personnel de l’élève Pendant les TAP : Pendant les TAP : 30 minutes, 1 à 2 fois par semaine 30 minutes, 1 à 2 fois par semaine

durant une période de 7 à 8 durant une période de 7 à 8 semainessemaines

DES ENJEUXDES ENJEUX

Repenser le temps scolaire Repenser le temps scolaire sur les 9 demi journéessur les 9 demi journées

Imaginer le mercredi Imaginer le mercredi autrementautrement

Assurer le lien Ecole / TAPAssurer le lien Ecole / TAP

LundiLundi mardimardi MercrediMercredi JeudiJeudi VendrediVendredi

7h307h308h308h30

Garderie Garderie périscolairepériscolaire1h001h00





8h458h4511h5511h55

Enseignement Enseignement 3h103h10





12h0012h0013h3013h30

Restauration Restauration scolairescolaire1h301h30


Garderie Garderie 30 mn30 mnFinancée par Financée par l’OGECl’OGEC



13h3013h3014h0014h00

TAP ASEM TAP ASEM TAP ASEMTAP ASEMAPC 30 mnAPC 30 mn

TAP ASEM TAP ASEM APC 30 mnAPC 30 mn

TAP ASEMTAP ASEM

14h0014h0016h1516h15

EnseignementEnseignement2h152h15




16h1516h1516h4516h45

Garderie Garderie courtecourteFinancée par Financée par l’OGECl’OGEC30 minutes30 minutes




16h4516h4519h0019h00

Garderie Garderie périscolaire périscolaire avec goûteravec goûter2h152h15

Garderie Garderie périscolaire avec périscolaire avec goûtergoûter2h152h15



CÔTE PRATIQUECÔTE PRATIQUE

Les TAP ne sont pas Les TAP ne sont pas obligatoiresobligatoires Les inscriptions se font cependant Les inscriptions se font cependant

pour une période complète (7 pour une période complète (7 semaines)semaines)


Garderie du matinGarderie du matin 7h30 à 8h307h30 à 8h30 0,50€ le ¼ d’heure0,50€ le ¼ d’heureGarderie le soirGarderie le soir 16h15 16h15 16h45 : garderie courte 16h45 : garderie courte 16h45 16h45 19h : garderie longue avec 19h : garderie longue avec

goûter : 0,50€ le ¼ d’heuregoûter : 0,50€ le ¼ d’heure Garderie le mercrediGarderie le mercredi

Le matin de 7h30 à 8h30Le matin de 7h30 à 8h30 Le midi de 12h00 à 12h30Le midi de 12h00 à 12h30Il n’y aura pas de cantine le mercrediIl n’y aura pas de cantine le mercredi


Possibilité de Possibilité de

restaurationrestauration au centre au centre de loisirs pour les enfants de loisirs pour les enfants inscrits pour les activités du inscrits pour les activités du mercredi après midi.mercredi après midi. Le Le transporttransport de l’école au de l’école au

centre de loisirs est organisé par centre de loisirs est organisé par la ville.la ville.

DES DATESDES DATES

Information Ecole mardi 17 juin.Information Ecole mardi 17 juin. Réunion enseignants 18/06Réunion enseignants 18/06 Réunion ASEM 20/06Réunion ASEM 20/06 Démarrage le 02.09.2014Démarrage le 02.09.2014..

CONVENTION avec la CONVENTION avec la villeville Convention avec la ville Convention avec la ville

pour la prise en charge pour la prise en charge financière des TAP en financière des TAP en maternellematernelle

rythmes scolaires 2014 nouvelle organisation

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