pierre mounier - enmi 12

ENMI Les Entretiens du Nouveau Monde Industriel

Digital Humanities

ENMI Entretiens du Nouveau Monde Industriel 2012

“L’impact numérique sur les traditions intellectuelles”

Pierre MOUNIER


Biographie • Pierre Mounier a étudié l’anthropologie, les sciences de l’information et de la communication. Suite à l’explosion des tech-nologies numériques à partir de la fin des années 90, Il s’est concentré sur cette dernière. En 2000, Il a fondé le site Homo Nume-ricus, un site dédié aux informations et réflexions sur les relations entre nouvelles technologies et société auquel aujourd’hui ce se joint lun blog : Blogo Numericus.

• Pierre Mounier vient de publier un ouvrage collectif sur le sujet : Read/Write Book 2. Une introduction aux humanités nu-mériques. Il interroge l’impact numérique sur les traditions intellectuelles. Il est l’auteur de six publications autour des différentes questions sur Internet, les nouvelles technologies et la société.

• Pierre Mounier est directeur-adjoint du Centre pour l’édition électronique ouverte, Pierre Mounier travaille à l’EHESS où il anime avec Marin Dacos et Aurélien Berra un séminaire sur les humanités numériques.


Abstract • Le numérique est-il entrain de nous changer ? Est-ce préférable de changer ? A-t-on le recul pour ? Il est question des enjeux de la société face a la révolution numérique.


Les humanités numériques constituent-elles un champ suffisamment structuré pour justifier une réforme des cursus de formation ? Maitrise t-on assez le numérique pour l’incorporé au cursus de formation ?

ControverseENMI Entretiens du Nouveau Monde Industriel 2012

Les différents points de vueLe point de vue de Pierre Mounier

• Transformation radicale des pratiques de recherche • Point de vue externe : angle théorique et abstrait

Le point de vue d’étudiants • Le numérique au cœur de notre formation • Point de vue interne : en relation avec des interrogations pratiques et professionnelles


Etat de l’art

• Les digital humanities relient les sciences humaines au numérique

• Le développement du numérique offre de multiples possibilités aujourd’hui et modifie nos comportements et nos manière de penser.


Acteurs

ÉTAT/ EDUCATION NATIONAL/ ETHNOLOGUE/ PHILOSOPHE/ CREATEUR DE LOGICIELS/ CREATEUR DE SUPPORT NUMERIQUE/ INTERNET/ RESEAUX SOCIAUX/ ÉTABLISSEMENTS/ FORMATIONS/ ENSEIGNANTS


Mots-Clés


Bibliographie • Homo Numericus • Blogo Numericus • Avant propos par Pierre Mounier de Read/Write Book 2 • Manifeste des digital humanities


Iconographie


Etat

Etablissement

Pôle ré� exion

Créateur de support de

travail

Etat

Etablissement

Pôle ré� exion

Créateur de support de

travail

Le tout au numérique est-il possible dans l’éducation nationale ?

GlossaireDigital Humanities:

• Les digital humanities concernent l’ensemble des Sciences humaines et sociales, des Arts et des Lettres. Les digital humanities ne font pas table rase du passé. Elles s’appuient, au contraire, sur l’ensemble des paradigmes, savoir-faire et connaissances propres à ces disciplines, tout en mobilisant les outils et les perspectives singulières du champ du numérique.

• Les digital humanities désignent une transdiscipline, porteuse des méthodes, des dispositifs et des perspectives heu-ristiques liés au numérique dans le domaine des Sciences humaines et sociales.


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