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Programme pédagogique licence gestion de la ville

République Algérienne Démocratique et Populaire

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique

Université de M’sila

Propositions «LICENCES/Cycle LMD»

Janvier 2006

Architecture et Programmes Licence Académique de Gestion des Techniques

UrbainesLicence Académique « Gestion de la ville »

1

Programme pédagogique licence gestion de la ville CANEVAS DE PRESENTATION D’UN DOSSIER POUR

L’HABILITATION D’UNE OFFRE DE FORMATION DANS LE CADRE DU DIPLOME DE LICENCE « LMD »

*************************************************************

GENERALE / ACADEMIQUE TYPE DE LICENCE : PROFESSIONNELLE /APPLIQUEE

ETABLISSEMENT : Université de M’sila

INTITULE DU DIPLOMELicence Académique de :

Gestion de la ville

DOMAINE DE FORMATION Sciences et technologie

MENTION /FILIEREGestion des techniques

urbaines

SPECIALITE /OPTIONGestion de la ville

COMPOSANTE PILOTEDépartement de : Gestion de la ville

AUTRE(S) COMPOSANTE(S)ASSOCIEE(S)

/

AUTRE(S) ETABLISSEMENT(S)

ASSOCIEE(S)/CO-HABILITE(S)

/

PARTENARIAT AVEC LES SECTEURS SOCIO-

ECONOMIQUES /

RESPONSABLE DU PROJETDIPLOME

Collectif d'enseignants

Objectif de la formation

2

X

Programme pédagogique licence gestion de la ville(Compétences visées, Connaissances acquises à l’issue de la formation)

En Algérie; L'inadéquation entre les différentes fonctions socio-économiques s'est traduite par une absence d'harmonie et de rationalité dans l'utilisation de l'espace urbain dont la trop forte densité a désorganisé la vie sociale et suscitée des difficultés pratiques de gestion pour les pouvoirs publics.

De plus, la réalisation de constructions en dehors des règles les plus élémentaires en matière d'architecture et d'urbanisme et d'harmonie globale des différents quartiers a engendré des situations souvent irréversibles dans la perspective d'un développement rationnel des villes, qui se caractérisent par Les transformations rapides de la sociétés urbaine, la prolifération continue des établissements humains, la consommation incontrôlée des sols, la vitesse de l’accroissement de la population, la prolifération de l’habitat illicite, la dégradation du cadre de vie, les problèmes environnementaux ...etc,

L'objectif général de la formation consiste à, faire de la première année une période d'orientation et de formation fondamental qui forme la charnière entre les études secondaires et la découverte de la gestion des villes en tant que discipline. Elle se développe sur des modules techniques et sciences fondamentales. Alors que, la deuxième année, est celle de l'initiation à la tache spécifique d'analyse et de conception urbaine.

La troisième est celle du renforcement de la découverte de la discipline et formatrices à la programmation et la "projection ".

Domaines d’Activités visés

Le licencié en GTU doit avoir une formation générale assortie d’une solide compétence professionnelle polyvalente tant pratique que théorique afin d’être capable de s’informer, de choisir, de décider et enfin de coordonner entre les différents acteurs urbains.

Donc, les débouchés visés sont ceux de coordinateur dans une palette très larges de domaines de techniques urbaines, exerce dans le système productif direct(étude et suivi des projets urbains), aussi a l’interface des techniques et des services( des collectivités locales, des organismes telles que DUC, bureaux d’études d’architecture , d’urbanisme et d’aménagement et des inspections de l’environnement ).

Passerelles et poursuite des Etudes

- Licence Académique en génie urbain - Licence Académique en écologie urbaine- Masters en gestion de la ville

3

Programme pédagogique licence gestion de la villeDescription et Organisation Générale du Diplôme

1ère année Licence : Gestion de la ville Semestre 1 CM TD TP CréditsUE 1 (Fondamentale) 8Atelier 01 1h 30 4h 30 8UE 2 (de découverte) 9Maths 01 1h 30 1h 30 3Physique 01 1h 30 1h 30 3Chimie 01 1h 30 1h 30 3UE 3 (de découverte) 6Urbanisme 01 1h 30 2Aménagement 01 1h 30 2Droit public 1h 30 2UE 4 (méthodologie) 7Techniques de communication 01 1h 30 2Langue 01 1h 30 2Informatique 01 1h 30 1h 30 3Total (25h30, 30 crédits) 15h 9h 1h 30 30

Semestre 2 CM TD TP CréditsUE 5 (Fondamentale) 8Atelier 02 1h 30 4h 30 8UE 6 (de découverte) 9Maths 02 1h 30 1h 30 3Physique 02 1h 30 1h 30 3Chimie 02 1h 30 1h 30 3UE 7 (de découverte) 6Urbanisme 02 1h 30 2Aménagement 02 1h 30 2Législation urbaine 1h 30 2UE 8 (méthodologie) 7Techniques de communication 02 1h 30 2Langue 02 1h 30 2Informatique 02 1h 30 1h 30 3Total (25h30, 30 crédits) 15h 9h 1h 30 30

4

Programme pédagogique licence gestion de la ville2eme année Licence : Gestion de la ville Semestre 3 CM TD TP CRUE 9(fondamentale) 13Atelier 03 1h 30 4h 30 10Projet urbain01 1h30 1h 30 3UE 10 (enseignements généraux) 6Topographie01 1h 30 1h 30 3Cartographie01 1h 30 1h 30 3UE 11 (de spécialité) 6Matériaux de construction 1h 30 1h 30 3Urbanisme et habitat 1h 30 1h 30 3UE 12 (transversale) 5Langue 03 1h 30 / 15 1Sociologie urbaine 1h 30 /15 1Dessin assisté par ordinateur 01 1h 30 1h30 3Total (25h 30, 30 crédits) 12h 10h30 3h 30

Semestre 4 CM TD TP CRUE 13 (fondamentale) 13Atelier 04 1h 30 4h 30 10Projet urbain02 1h 30 1h 30 3UE 14 (enseignements généraux) 06Topographie02 1h 30 1h 30 3Cartographie02 1h 30 1h 30 3UE 15 (de spécialité) 04Technologie de construction 1h 30 2Urbanisme et risques 1h 30 2UE 16 (transversale) 07Méthodologie 1h 30 2Economie urbaine 1h 30 2Dessin assisté par ordinateur 02 1h 30 1h 30 3Total (24h 00, 30 crédits) 13h 30 7h 30 3h00 30

5


3eme année Licence : Gestion de la ville Semestre 5 CM TD TP CRUE 17 (de spécialité) 11Atelier 05 4h 30 8Transport urbain 1h 30 1h 30 3UE 18 (de spécialité) 6Voiries et réseaux divers (V.R.D) 1h 30 1h 30 3Gestion des déchets urbains 1h 30 1h 30 3UE 19 (de spécialité) 6Géographie des villes 1h 30 1h 30 3Planification urbaine 1h 30 1h 30 3UE 20 (Culture générale) 7Marchés publics 1h30 2Espaces verts 1h30 2Histoire des villes 1h30 1h 30 3Total (25h30, 30 crédits) 12h 13h30 30

Semestre 6 CM TD TP CRUEM 21 (fondamentale) 30Management 1h 30 1h 30 3Projet de fin d’études (P.F.E) 27Total (30 crédits) 30

6

Programme pédagogique licence gestion de la villeFICHE SEMESTRE

MENTION : 1ère année Licence de gestion des techniques urbaines SPECIALITE : gestion de la villeParcours type : Licence Académique de gestion de la ville

SEMESTRE : 1

Intitulé de l’unitéD’Enseignement (UE)

UE1 UE2 UE3 UE4

Type UE1

(fondamentale) UE2

(découverte)UE3

(découverte)UE3

(méthodologie)

Obligatoire OUI OUI OUI OUI

Optionnelle NON NON NON NON

Majeure/Mineure(fondamentale/Découverte)

MajeureFondamentale

MineureDécouverte

MineureDécouverte Méthodologie

TransversaleTravail Personnel----------------------

Cours-------------------------

Répartition Travaux Dirigés Travaux pratiques

(en heures par semestre)

64 h

24 h

72 h

36 h

72 h

72 h

48 h

72 h

44 h

72 h

24 h

Crédits 08 09 06 07Effectifs Estudiantins prévus 150

Nombre de Groupes 06

7


MENTION : 1ère année Licence de gestion des techniques urbainesSPECIALITE : gestion de la villeParcours type : Licence Académique de gestion de la ville

SEMESTRE : 2


UE5 UE6 UE7 UE8

Type UE5

(fondamentale) UE6

(découverte)UE7

(découverte)UE8

(méthodologie)




MajeureFondamentale

MineureDécouverte

MineureDécouverte Méthodologie


Cours

Répartition Travaux Dirigés

Travaux pratiques(en heures par semestre)

64 h

24 h

72 h

36 h

72 h

72 h

48 h

72 h

44 h

72 h

24 h


Nombre de Groupes06

8


MENTION : 2ème année Licence de gestion des techniques urbainesSPECIALITE : gestion de la villeParcours type : Licence Académique de gestion de la ville

SEMESTRE : 3


UE9 UE10 UE11 UE12

Type UE9

(fondamentale) UE10

(enseignements généraux)

UE11(de spécialité)

UE12(transversale)




MajeureFondamentale Enseignements

généraux De spécialité Transversale


Cours-------------------------



116 h

48 h

96 h

24 h

48 h

24 h

24 h

24 h

48 h

48 h

28 h

48 h

24 h



9


FICHE SEMESTREMENTION : 2ème année Licence de gestion des techniques urbainesSPECIALITE : gestion de la villeParcours type : Licence Académique de gestion de la ville

SEMESTRE : 4


UE13 UE14 UE15 UE16

Type UE13

(fondamentale) UE14

(enseignements généraux)

UE15(de spécialité)

UE16(transversale)




MajeureFondamentale Enseignements

généraux De spécialité Transversale


Cours-------------------------



116 h

48 h

96 h

24 h

48 h

24 h

24 h

32 h

48 h

44 h

72 h

24 h


Nombre de Groupes04

10


FICHE SEMESTRE


SEMESTRE : 5


UE17 UE18 UE19 UE20

Type UE17

(de spécialité) UE18

(de spécialité)UE19

(de spécialité)UE20

(culture générale)



Majeure/Mineure(fondamentale/Découverte) De spécialité De spécialité De spécialité Culture

générale Transversale

Travail Personnel----------------------

Cours-------------------------



100 h

24 h

96 h

24 h

48 h

48 h

24 h

48 h

48 h

44 h

72 h

24 h



11


FICHE SEMESTRE


SEMESTRE : 6


UE 21

Type UE21

(fondamentale)

Obligatoire OUI

Optionnelle NON


Majeure fondamentale


Cours-------------------------



552 h

24 h

24 h

Crédits 30Effectifs Estudiantins prévus 75


12


FICHE UNITE D’ENSEIGNEMENT

Libellé de l’U.E. : Unité d'Enseignement 1 (fondamentale) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité: gestion de la ville Parcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 1

Répartition du Volume Horaire Semestriel de L’U.E. et de ses Composantes

Cours : 24 h

- Atelier 01: 24 h

T.D: 72 h

- Atelier 01: 72h

Travail Personnel : 64 h

Crédits affectés à l’U.E.(et à ses Composantes)

U.E 1 : 08 crédits

- Atelier : 08 crédits

Description de l’U.E. et de ses Composantes

Composante 1 : Atelier 01

13



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 2 (découverte) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité: gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 1


Cours : 72h- Maths 01 : 24h- Physique 01 :24h- Chimie 01 : 24h

T.D : 72h- Maths 01 : 24h- Physique 01 : 24h- Chimie 01: 24 h

Travail Personnel : 36h

Crédits affectés à l’U.E.(et à ses composantes)

UE 2 : 09 crédits

- Maths 01: 3 crédits

- Physique 01 : 3 crédits

- Chimie 01 : 3 crédits


Composante 1 : Maths 01Composante 2 : Physique 01Composante 3 : Chimie 01

14



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 3 (découverte) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 1


Cours : 72 h

- urbanisme 01 : 24h- Aménagement 01 : 24h- Droit public : 24h



U.E 3 : 06 crédits - urbanisme 01 : 2crédits- Aménagement 01 : 2 crédits - Droit public : 2 crédits


Composante 1 : Urbanisme 01 Composante 2 : Aménagement 01Composante 3 : Droit public

15



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 4 (méthodologie) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 1


Cours : 72h- Technique de communication 01 : 24h- Langue 01 : 24h- Informatique 01 : 24

T.P : 24h- Informatique 01 : 24h Travail Personnel : 44h


UE 4 : 07 crédits

- Technique de communication 01 : 2 crédits- Langue 01 : 2 crédits- Informatique 01 : 3 crédits


Composante 1 : technique de communication 01Composante 2 : langue 01Composante 3 : informatique 01

16



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 5 (fondamentale) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 2


Cours : 24h- Atelier 02: 24h

T.D : 72h- Atelier 02 : 72h



UE 5 : 08 crédits

- Atelier 02 : 8 crédits

Description de l’U.E et de ses Composantes

Composante 1: atelier 02

17




Semestre : 2


Cours : 72h- Maths 02 : 24h- Physique02 : 24h- Chimie 02 : 24h

TP : 72h - Maths 02 : 24h- Physique02 : 24h- Chimie 02 : 24h



UE 6 : 09 crédits

- Maths 02 : 3 crédits - Physique02 : 3 crédits- Chimie 02 : 3 crédits


Composante 1 : maths 02Composante 2 : physique 02Composante 3 : chimie 02

18




Semestre : 2


Cours : 72h- Urbanisme 02 : 24h- Aménagement 02 : 24h- Législation urbaine : 24h



UE 7 : 06 crédits

- Urbanisme 02 : 2 crédits - Aménagement 02 : 2 crédits- Législation urbaine : 2 crédits

Description de l’U.E et de ses Composantes

Composante 1 : urbanisme 02Composante 2 : aménagement 02Composante 3 : législation urbaine

19



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 8 (méthodologie) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 2


Cours : 72h- Techniques de communication02 : 24h - Langue 02 : 24h- Informatique 02 : 24h

T.P : 24h - Informatique02 : 24h



UE 8 : 07 crédits - Techniques de communication02 : 2 crédits - Langue 02 : 2 crédits- Informatique 02 : 3 crédits


Composante 1 : Techniques de communication 02 Composante 2 : Langue 02 Composante 3 : Informatique 02

20




Semestre : 3


Cours : 48h- Atelier 03 : 24h- Projet urbain 01 : 24h

T D : 96h- Atelier 03 : 72h- Projet urbain 01 : 24h



UE 9 : 13 crédits - Atelier 03 : 10 crédits - Projet urbain 01 : 3 crédits


Composante 01 : atelier 03 Composante 02 : projet urbain 01

21



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 10 (enseignements généraux) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 3


Cours : 48h- Topographie 01 : 24 h- Cartographie 01 : 24h

T.D: 24h- Cartographie 01 : 24h

T.P : 24h- Topographie 01 : 24h



UE 10 : 06 crédits

- Topographie 01 : 3 crédits - Cartographie 01: 3 crédits


Composante 1 : topographie 01 Composante 2 : cartographie 01

22



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 11 (de spécialité) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 3


Cours : 48h- Matériaux de construction : 24h- Urbanisme et habitat : 24h

T.D: 48h - Matériaux de construction : 24h- Urbanisme et habitat : 24h



U.E 11 : 06 crédits

- Matériaux de construction : 3 crédits- Urbanisme et habitat : 3 crédits


Composante 1 : matériaux de constructionComposante 2 : urbanisme et habitat

23



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 12 (transversale) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 3


Cours : 48h- Langue 03 : 12h- Sociologie urbaine : 12h- Dessin assisté par ordinateur 01 : 24h

T.P : 24h - Dessin assisté par ordinateur 01 : 24h



UE 9 : 05 crédits - Langue 03 : 1 crédit- Sociologie urbaine : 1crédit- Dessin assisté par ordinateur 01 : 3 crédits


Composante1 : Langue 03 Composante2 : Sociologie urbaine Composante3 : Dessin assisté par ordinateur 01

24




Semestre : 4


Cours : 48h

- Atelier 04 : 24h- Projet urbain 02 : 24h

T.D: 96h - Atelier 04 : 72h- Projet urbain 02 : 24h




- Atelier 04 : 10 crédits- Projet urbain 02 : 3 crédits


Composante 1 : atelierComposante 2 : projet urbain 02

25



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 14 (enseignements généraux) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 4


Cours : 48h- Topographie 02 : 24h- Cartographie 02: 24h

T.D: 24h - Cartographie 02: 24h

T.P : 24 h- Topographie 02 : 24h




- Topographie 02: 3 crédits- Cartographie 02: 3 crédits


Composante 1: topographie 02Composante 2 : cartographie 02

26



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 15 (de spécialité) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : Gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 4


Cours : 48h- Technologie de construction : 24h- Urbanisme et risques : 24h



UE 15 : 04 crédits - Technologie de construction : 2 crédits- Urbanisme et risques : 2 crédits


Composante 01 : technologie de constructionComposante 02 : urbanisme et risques

27



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 16 (transversale) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : Gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 4


Cours : 72h- Méthodologie : 24h- Economie urbaine : 24h- Dessin assisté par ordinateur 02: 24h

T.P : 24h- Dessin assisté par ordinateur 02 : 24h



UE 16 = 07 crédits

- Méthodologie : 2 crédits- Economie urbaine : 2 crédits- Dessin assisté par ordinateur 02: 3 crédits


Composante 1: méthodologieComposante 2 : économie urbaine Composante 3 : dessin assisté par ordinateur 02

28



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 17 (de spécialité) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : Gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 5


Cours : 24h- Transport urbain : 24h

T.D : 96h - Atelier 05 : 72 h- Transport urbain : 24h



UE 17 : 11 crédits - Atelier 05 : 8 crédits - Transport urbain : 3 crédits


Composante 1: atelier 05Composante 2 : transport urbain

29



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 18 (de spécialité) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : Gestion de la ville Parcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 5


Cours : 48h- Voirie et réseaux divers (VRD): 24h- Gestion des déchets urbains : 24h

T.D : 48h - Voirie et réseaux divers (VRD) : 24h- Gestion des déchets urbains : 24h


Crédits affectés à l’U.E(et à ses Composantes)

U.E 18 : 06 crédits - Voirie et réseaux divers (VRD): 3 crédits - Gestion des déchets urbains : 3 crédits


Composante 1: Voirie et réseaux divers (VRD)Composante 2 : Gestion des déchets urbains

30



Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 19(de spécialité) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : Gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 5


Cours : 48h- Géographie des villes : 24h- Planification urbaine : 24h

T.D : 48h - Géographie des villes : 24h- Planification urbaine : 24h



U.E 19 : 06 crédits - géographie des villes : 3 crédits - Planification urbaine : 3 crédits


Composante 1 : Géographie des villes Composante 2 : Planification urbaine

31

Programme pédagogique licence gestion de la villeFICHE UNITE D’ENSEIGNEMENT

Libellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 20(Culture générale) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : Gestion de la ville Parcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 5


Cours : 72h- Marchés publics : 24h- Espaces verts : 24h- Histoire des villes : 24h

T.D : 48h - Histoire des villes : 24h



UE 20 : 07 crédits - Marchés publics : 2 crédits- Espaces verts : 2 crédits- Histoire des villes : 3 crédits


Composante 1: Marchés publics Composante 2 : Espaces verts Composante 3: Histoire des villes


32

Programme pédagogique licence gestion de la villeLibellé de l’U. E : Unité d'Enseignement 21(fondamentale) Mention : Licence de gestion des techniques urbainesSpécialité : Gestion de la villeParcours Type : Licence de gestion de la ville

Semestre : 6


Cours : 24h- Management : 24h

T.D : 24h - Management : 24h

Travail Personnel (dirigé): 552h


UE 21 : 30 crédits - Management: 3 crédits- Projet de fin d’études (P.F.E) (dirigé): 27 crédits


Composante 1: Management Composante 2 : Projet de fin d’études (P.F.E) (dirigé)

Contenus Pédagogiques

1ère Année : programme commun de gestion des techniques urbaines

33Semestre 01


UE 1 ( Fondamentale) : 8 crédits

ATELIER 01: 8 crédits

Objectif : L’objectif principal de cet atelier est de permettre aux étudiants de se familiariser avec les notions de dessin de bâtiments, et les représentations graphiques en urbanisme et en architecture…1- La conception du bâtiment 1.1 Processus d’élaboration d’un projet

1.1.1 Phase esquisse1.1.2 Avant projet1.1.3 Projet

1.2 Document à fournir1.2.1 Plan de situation1.2.2 Plan de masse1.2.3 Plan de fondation1.2.4 Plan de ferraillage1.2.5 Coupes1.2.6 Façades

2- Notions générales de dessin de bâtiments2.1 Les différents types du dessin de bâtiments

2.1.1 Dossier d’architecture2.1.2 Dossier d’exécution

2.2 Rôle du dessin de bâtiment3- Rappels généraux de dessin de bâtiments3.1 Normes et recommandations (pliages, cartouches, formats...)4- Conventions de représentation4.1 Rôles des conventions de représentation4.2 Les groupes de représentations conventionnelles

4.2.1 Matériaux de construction4.2.2 Installations techniques4.2.3 Symboles du mobilier4.2.4 Appareils sanitaires4.2.5 Ouvertures (portes et fenêtres)

5- Les différentes représentations graphiques planes5.1 Vue en plan

5.1.1 Définition5.1.2 But

5.1.3 Introduction des éléments de convention de représentation5.1.4 Applications

5.2 Les coupes5.2.1 Définition5.2.2 But5.2.3 Repérages5.2.4 Applications

5.3 Les façades5.3.1 Définition

34

Programme pédagogique licence gestion de la ville5.3.2 But5.3.3 Systèmes de représentation des matériaux

5.4 Les cotations5.4.1 Définition5.4.2 But5.4.3 Eléments de cotation5.4.4 Cotations en plan5.4.5 Cotation en élévation5.4.6 Applications

5.5 Représentations volumétriques (perspectives)5.5.1 Définition5.5.2 But5.5.3 Les différentes perspectives dans le dessin de bâtiments.5.5.4 Applications

UE2 ( de découverte) : 9 crédits

MATHS 01 : 3 crédits

1- Fonctions réelles d’une variable réelle1.1 - Généralité1.2 - Propriétés éventuelles d’une fonction

2. 1 - fonctions bornées2. 2 - maximum et minimum2. 3 - fonction paire et impaire2. 4 - fonction périodique

1.3 - Limites d’une fonction3. 1 - Opération algébrique sur les limites

1.4 - Notion de continuité

2- Fonction trigonométrique 2.1 - Fonctions trigonométriques d’un angle

1. 1 - Fonction sinus1. 2 - Fonction cosinus1..3 - Fonction tangente1. 4 - Fonction cotangente1. 5 - Relation et identité fondamentales

2.2 - Fonction trigonométrique de deux angles2. 1 - Propriétés2. 2 - Formule de la somme

2. 3 - Formule de différence2. 4 - Formule de produit

3- Dérivation3.1- Dérivée d’une fonction réelle d’une variable réelle en un point

1. 1 - Définition1. 2 - Interprétation graphique

3.2 - Opérations algébriques sur les fonctions dérivables2. 1 - Théorème de Rolle et des accroissements finis 2. 2 - Interprétation graphique

4- Fonction logarithme népérien 4.1 - Définition

35

Programme pédagogique licence gestion de la ville4.2 - Propriétés4.3 - Tableau de variation et graphe5- Fonction exponentielle de base (e)5.1 - Définition 5.2 - Propriétés 5.3 - Graphe6- Fonctions circulaires réciproques6.1 - Définition 6.2 - Propriétés 6.3 - Graphe

PHYSIQUE 01 : 3 crédits

OPTIQUE ET OPTOELECTIRONIQUE

1- HYPOTHESE DES VIBRATIONS LUMINEUSES - Lumière et matière - L’ensemble des résultats expérimentaux (interférences polarisation …….) a conduit les

physiciens à émettre cette hypothèse.- Bien montrer que la lumière est émise par la matière et se manifeste par son action sur la

matière - Lumière en tant que phénomène vibratoire- La lumière se propage à partir d’un sucre en transportant de l’énergie- La propagation se fait par ondes - La périodicité se manifeste par les phénomènes d’interférences et de diffraction- Lumière complexe et lumière simple - caractéristique d’une lumière simple : flux

2- PROPAGATION RECTILIGNE DE LA LUMIERE- Expérience de propagation rectiligne- Bien marquer la limite de validité de ce concept :- La propagation rectiligne est valable dans les milieux isotropes’ homogènes et de grandes

dimensions par rapport à la longueur d’onde.- Apparition du phénomène de diffraction= mies en défaut de la propagation rectiligne.- On enverra un faisceau parallèle sur un écran et on interposera entre la source et l’écran un

diaphragme de diamètre réglable- Faisceaux et pinceaux lumineux - Convergence’ divergence - Application de la propagation rectiligne = alignements optique

3- REFLEXION DE LA LUMIERE- lois de la réflexion - réflexion régulière’ réflexion diffuse- images par réflexion - miroir pian

4- REFRACTION DE LA LUMIERE- Les lois de Descartes - Indice de réfraction- indice relatif’ signification physique de l’indice relatif

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Programme pédagogique licence gestion de la ville- Réfraction limite et réflexion totale - indice absolu - L’angle limite - application : fibres optiques : les télécommunications optiques

5- DISPERSION DE LA LUMIERE - Faits expérimentaux- Le prisme en tant que système dispersif - Décomposition de la lumière blanche par un prisme - lumière simple ou radiation monochromatique - lumière complexe : ex la lumière blanche- Déviation- interprétation physique

6- SPECTRE D’EMISSION- le spectre visible - Détection des radiations infrarouges et ultraviolettes - nécessite une optique en quartz car le verre arrête les Infrarouges de longueur d’onde >à 3 et

pratiquement opaque aux U.V- Propriétés des radiations infrarouges et ultraviolettes - Applications

7- LES CAPTEURS PHOTOELECTRIQUES

7.1-GÉNÉRALITÉS - conséquences de l’irradiation de certains corps par des rayonnements- Effet photoélectrique externe - Développer :- L’effet photoélectrique externe : émission d’électron –applications cellule photoémissives- Effet photoélectrique interne - l’effet photoélectrique interne : la résistance électrique du corps irradie varie applications :

cellules photorésistantes

7.2-PROPRIÉTÉS ET UTILISATION DES CELLULES PHOTOÉMISSIVES - sensibilité d’une cellule – rendement photoélectrique

7.3-CELLULES BASÉES SUR LA PHOTOCONDUCTION - cellules photorésistantes - symbole – caractéristique I=I (U)- paramètre : éclairement - sensibilité – résistance électrique en fonction de l’éclairement-- Domaine d’utilisation

Applications – mesure des éclairements en photographie - réglage automatique de diaphragme - Cellules photodiodes- Symbole- caractéristiques- Avantages - robustesse - courant d’obscurité faible - bonne réponse en fréquence

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Programme pédagogique licence gestion de la villeApplications : commande de relais

- dispositifs de comptage - tachymètre - Effet photovoltaïque - photopiles -Symbole – caractéristique –

- sensibilité – rendement - - avantages et inconvénients – utilisations- - on donnera ici quelques informations sur l’énergie solaire

8- NOTION D’OPTIQUE GEOMETRIQUE - Propriétés générales des lentilles minces - axe principal’ rayon de courbure’ différentes formes de lentilles – bords minces – bords épais - Lentilles convergentes et divergentes - marche d’un rayon – d’un faisceau lumineux - foyers –

plans focaux – distance focale - condition d’obtention de bonnes images - formules des lentilles minces

- formules de Descartes- grandissement - notion de vergence - unité

CHIMIE 01: 3 crédits 1- Atomes et molécules2- Principes fondamentaux de chimie3- Configuration électronique de l'atome4- Tableau périodique des éléments5- Oxydoréduction6- Propriétés fondamentales de l'eau - Structure et propriétés physiques de l'eau - Masse volumique - Pression de vapeur, constante diélectrique, température - Propriété optique, conductivité de l’eau, solvant - La viscosité - La tension superficielle - Propriété chimique - Solutions aqueuses vraies - introduction - solubilité des gaz dans l'eau - solution idéale - solution électrolyte

- étude de quelques équilibres

UE 3 (de découverte) : 6 crédits

URBANISME 01: 2 crédits

1 : L’Urbanisme : approche globale les problèmes majeurs que traite ou que doit traiter l’urbanisme l’urbanisme comme mode d’aménagement virtuel de l’espace habité l’urbanisme comme lieu de conflit et de pouvoir

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Programme pédagogique licence gestion de la ville2 : Histoire des villes 3 : Courants de pensée et doctrines d’Urbanisme

AMENAGEMENT 01 : 2 crédits 1- historique

2- principes généraux de l’aménagement

3- L’aménagement du territoire

4- L’aménagement urbain

- finalités et objectifs de l’aménagement

- instruments et outils de l’aménagement

5-. Les fondements de l’aménagement- Liens entre l'aménagement général du territoire et l'aménagement urbain- Historique de l’aménagement : prise de conscience des inégalités spatiales.

DROIT PUBLIC : 2 crédits

1. NOTIONS GENERALES DE DROIT- Origine et histoire du droit - Droit institutionnel et droit musulman- Droit civil- Droit public- Droit international

2. GRANDS PRINCIPES DU DROIT CIVIL- organisation générale du code civil- Lois régissant la propriété - Lois régissant les biens - Lois régissant Les personnes

3. LES INSTIUTIONS POLITIQUES ET ADMINISIRATIVES- Evolution de l’organisation administrative et politique de l’histoire - Organisation moderne du pouvoir central- Structure de l’administration locale

- L’activité de l’administration et ses modes d’intervention

4. LES GRANDES APPLICATIONS DU DROIT ADMINISTRATION - La fonction publique - La domanialité publique - Le Droit des travaux publics - Le droit propre à l’urbanisme - Les marchés publics

5. NOTIONS DE FINANCES PUBLIQUES- Aspects politiques et économiques en rapport avec la planification nationale et la

planification communale. - Le budget de l’Etat:

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Programme pédagogique licence gestion de la ville - aspects économique et social - exécution - contrôlé - Les finances locales. - Les règlements de comptabilité publique

UE 4 (Méthodologique) : 7 crédits

TECHNIQUES DE COMMUNICATION 01 : 2 crédits

01 - Introduction générale 02 – Comment s’informer 03 – Réunir un dossier 04 – Créativité 05 – Conservation de l’information 06 - Traitement de l’information 07 - Comment informer ? 08 – Technique de l’exposé 09 – Animation d’un groupe de discussion

LANGUE 01 : 2 crédits

Unit 1 : Properties and Shapes

Section1: One - dimensional and two - dimensional shapes Section2: Three-dimensional shapes Section3: Properties of materials. Section4: Reading. GRAMMAR: _ The interrogative and the negative form. _ Possessive adjectives. _ Regular verbs and irregular verbs. _ Interrogative and negative petrite.

Unit 2: LOCATION Section 1: Positions on two dimensions . Section 2 : Positions on three dimension . Section 3 : Some parts of objects and their properties . Section 4: Reading GRAMMAR: _Adjective _ Adverb _ Conjunction .

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Programme pédagogique licence gestion de la villeUnit 3: STRUCTURE Section1: Parts and the whole . Section 2 : The conection between parts . Section 3: Composition . Section 4: Reading . GRAMMAR/ _ The futur, the conditional. _ Present perfect, pluperfect, futur perfect.

Unit 4 : MEASURMENT1 Section1: spatial measurements. Section 2: Other measurements. Section 3 : Scales and averages . Section 4: Reading .

INFORMATIQUE 01 : 3 crédits

1 -Généralités sur l’informatique1.1 Définition1.2 Domaines d’application

2- Composition d’un Ordinateur2.1 Partie matériel ( HARD )

2.1.1 Unité centrale2.1.2 Périphériques

2.2 Partie logiciel (SOFT)2.2.1 Les systèmes d’exploitations2.2.2 Les langages de programmations2.2.3 Les logiciels d’applications



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Semestre 02


Objectif :

Les travaux d'atelier ont pour objectif pédagogique essentiel de relever aux étudiants une initiation au processus de la conception urbaine. En leur apprenant à distinguer le moment particulier de la conception et en leur faisant renforcer et développer leur connaissances du vocabulaire urbain du graphisme et de dessin technique.

6- Projets d’application (Bâtiments, ouvrages d’art, ouvrages hydrauliques...)6.1 Présentation du projet

6.1.1 But du projet6.1.2 Situation et implantation6.1.3 Programmes6.1.4 Descriptif

6.2 Travail demandé6.3 Implantation6.4 Les différentes représentations planes (plans, coupes et façades)6.5 Les représentations volume

UE 6 ( De découverte) : 9 crédits

MATHS 02 : 3 crédits

1- Fonctions hyperboliques1 - Définition 2 - Formule3 - Tableau de variation et graphe 2- Fonctions hyperboliques réciproques1 - Définition 2 - Démonstration 3 - Théorèmes4 - Graphe3- Primitives (calcul des intégrales)1 - Définition 2 - Applications

2. 1 - Intégrale par parties2. 2 - Changement de variable2. 3 - Tableau des primitives usuelles

4- Equations différentielles1 - Définition2 - Equation différentielle de premier ordre3 - Technique de résolution de certain type d’équation

3. 1 - Equation de BERNOUILLI5- Les matrices

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Programme pédagogique licence gestion de la ville1 - Définition2 - Matrice carré3 - Somme ; différence et multiplication des matrices4 - Quelques types de matrices5 - Déterminant d’une matrice carrée

5. 1 - propriété des déterminants5. 2 - calcul de déterminant

6 - Adjointe d’une matrice carrée7 - inverse d’une matrice carrée

7. 1 - méthode par l’adjointe 7. 2 - méthode par partition

8 - Système d’équations linéaires8. 1 - solution sous forme matricielle8. 2 - équations non homogènes 8. 2 1 - résolution par règle de Cramer 8. 2 2 - résolution par matrice inverse8. 3 - Equations homogènes

9 - Equation caractéristique d’une matrice 9. 1 - équation9. 2 - Théorème généraux

10 - Matrices semblables10. 1 - matrices diagonales10. 2 - théorèmes

6- Nombres complexes1 - Opération algébrique

1. 1 - Addition1. 2 - Soustraction1. 3 - Multiplication1. 4 - Division

2 - Représentation graphique2. 1 - Représentation graphique de la somme et la différence

3 - Forme trigonométrique des nombres complexes3. 1 - multiplication et division de la forme trigonométrique3. 11 - Formule de Moivre 3. 12 - Racine des nombres complexes

PHYSIQUE 02 : 3 crédits

ACOUSTIQUE

1- PRODUCTION ET DETECTIONS DES SONS

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Programme pédagogique licence gestion de la ville- Bien montrer que le son est du à un mouvement vibration : c'est-à-dire aux vibration d’une

source- les différents générateurs de son - passer en revue les différentes sources de son et présenter le générateur basse fréquence muni

de son haut –parleur qui permet d’obtenir des sons reproductibles- Détection d’un son par l’ensemble microphone – oscillographe cathodique.- le microphone présenté comme « capteur »

2 – ÉTUDE D’UN SON- SON PUR – SON COMPLEXE- gamme audible - infra – sons – ultra –sons

3 – PROPAGATION ET TRANSMISSION DES SONS- faire apparaître la nécessité d’un milieu propagateur (c’est à dire un milieu élastique)- Les ondes sonores sont des ondes mécaniques- montrer expérimentalement que le son ne se propage Pas dans le vide- mécanisme de la propagation du son dans les solides’ les liquides Et le gaz - notion de signal transversal – notion de signal Longitudinal - en rapport avec le domaine 1 : structure de la matière- célérité du son - détermination expérimentale de la célérité du son dans L’air- célérité du son dans différents milieux : Gaz – solides – liquides

4 – PROPRIÉTÉS DES ONDES SONORES RÉFRACTION

- réflexion - diffusion - réfraction - phénomène de l’écho

5- QUALITÉS PHYSIOLOGIQUES DES SONS - hauteur – intensité – timbre – loi de Fechner - mesure de l’intensité d’un son pur : échelle Des décibels – décibels (a ) –

- champ auditif ou audiogramme - donner le seuil d’audibilité et le seuil de la douleur– en pression acoustique’ en puissance acoustique - son complexe- analyse d’un son complexe à l’aide d’un ensemble BF (signal carré) micro-ampli – sélectif –

oscillo - harmoniques et fondamental d’un son complexe - Spectre d’ un son complexe périodique- notion de bruit - En relation étroite avec le cours de mathématiques : Théorème de Fourier - Montrer la difficulté d’attribue une fréquence à un bruit’ montrer que par suite’ on a un spectre presque continu

6 - SONOMETRE - principe de fonctionnement décibels (A)

7 – GENERALITES SUR LES MICROPHONES ELECTR IQUES - différents principes de fonctionnement - avantages et inconvénients

8 – ACOUSTIQUE ARCHITECTURALE - correction acoustique

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Programme pédagogique licence gestion de la ville- définition – temps de réverbération - formule de sabine

- isolation phonique - loi de masse - loi de fréquence

CHIMIE 02: 3 crédits

1- Principaux substances solubles et en suspension dans les eaux de surface 1.1 - les eaux naturelles. -Aperçu général du contenu des eaux naturelles

-Propriétés organoleptiques-Cations majeurs cet mineurs des eaux naturelles-PH, acidité, alcalinité, agressivité.-Anions majeurs et mineurs des eaux naturelles

1.2 - les eaux de consommation -Les normes -Contrôle de la désinfection (chlore, ozone... - Phénomène de correction2- Eaux de surface et pollution - Pollution des eaux - Pollution par les matières organiques DBO, DCO, COT - Pollution par les éléments et composés toxiques - Pollution biologique Maladie à transmission hydrique3- Bases théoriques des principaux procédés de traitement 3.1 - phénomènes physico-chimiques -Coagulation, décantation, floculation, filtration -élimination des matières dissoutes -séparation par membranes, adsorption, échanges d'ions -séparation liquide- liquide -Précipitation, neutralisation, oxydoréduction 3.2- phénomènes biologiques -croissance d'une culture bactérienne, - évolution de la pollution organique -traitement aérobie -traitement anaérobie - oxydoréduction bactérienne 4- Les étapes fondamentales d'épuration des eaux potables

UE 7 (de découverte) : 6 crédits

URBANISME 02: 2 crédits

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Programme pédagogique licence gestion de la ville1 : Politique Urbaine et Mouvements sociaux urbains

aperçu sur les modalités techniques de conception des documents d’urbanisme mise en œuvre et logique des acteurs outils de l’urbanisme

2 : Armature et Réseau urbain

AMENAGEMENT 02 : 2 crédits

1- Evolution des politiques d’aménagement- Historique des grandes politiques d'aménagement du territoire et des grandes missions

d’aménagements.- La place de la décentralisation et les évolutions actuelles de la décentralisation.

2- Les acteurs de l’aménagement- Acteurs (nationaux, régionaux, locaux, grandes Agences, etc.).- Politique nationale du territoire

3- Les outils de l’aménagement : les lois d’aménagement et le développement des stations- Les outils juridiques et financiers de l’urbanisme et de l’aménagement urbain

4- Cas pratiques : exemples de projets- Etude de plusieurs cas d'opérations d'aménagements

LEGISLATION URBAINE : 2 crédits

1 - L’histoire et les principes généraux du droit de l’urbanisme 1.1 – La parcellisation des problèmes A – l’utilisation de la législation domaniale B – l’utilisation de la police de la propriété 1.2 – La naissance d’une législation cohérente A – la formation du droit spécifique B – la recherche d’un urbanisme cohérent 1.3 – La confirmation de la prédominance de l’état A – la création d’une administration de l’urbanisme B – la réorganisation de la gestion de l’urbanisme C – le renforcement de la réglementation de l’urbanisme 2 - Le foncier Droit de l’urbanisme et droit de propriété 2.1 – les rapports de l’urbanisme et de la propriété 2.2 – le droit de propriété 2.3 – l’urbanisme moyen d’intervention publique 3 - Aménagement Les principes généraux de l’aménagement urbain A – les outils B – la logique commune des ces outils C – la gestion des opérations d’aménagement

UE 8 (Méthodologique) : 7 crédits

TECHNIQUES DE COMMUNICATION 02 : 2 crédits

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Programme pédagogique licence gestion de la villeSituation professionnelles 01 – Approche systémique de la communication 02 – Animation d’une équipe de travail 03 – Organisation d’ un chantier 04 – Négociation d’un marché 05 – Enquête pour préparer un projet 06 – Préparation d’un rapport justificatif 07 – Recrutement du personnel 08 – Gestion des besoins et moyens techniques 09 – Elaboration de règlements 10 – Organisation d’une documentation 11 - Rôle du conseiller technique 12 – Participation à une équipe pluridisciplinaire

LANGUE 02 : 2 crédits Unit 1 : PROCESS 1 FUNCTION AND ABILITY . Section 1: Function . Section 2 : Instruments . Section 3 : Ability and capacity .Unit 2 : PROCESS 2 ACTIONS IN SEQVENCE . Section 1 : Preceding ,simultaneous and following events . Section 2 : Sequences . Section 3 : Cycles . Section 4 : Stage . Section 5 : Reading . Unit 3: MEASURMENT 2 QUATITY . Section 1 : How mutch and how many ? Section 2 : Enough and too much . Section 3: too small and big enough. Section 4 : Reading .Unit 4: PROCESS 3 CAUSE AND EFFECT . Section 1: Actions and results . Section 2: Others waus of expressing results. Section 3: Reading..

INFORMATIQUE 02: 3 crédits

1 -Le système d’exploitation3.1 Définitions3.2 Constitution et fonctionnement du système3.3 Les commandes 2 - Informatique de gestion 4.1- définition.4.2 – traitement de textes (WORD)4.3- les tableurs (EXCEL) 4.4- traitement des données (ACCESS)

2ème Année : Licence en gestion de la ville

47Semestre 0 3



ATELIER 0 3 : 10 crédits

Objectif :

Dans cette phase de l'enseignement d'atelier, et en se référant à la projection urbanistique telle qu'elle est conçue et pratiquée, l'étudiant s'initier à l'élaboration d'un projet. Il s'agit de la mise en forme urbaine et architecturale de l'espace composé par le cadre bâti, les aménagements d'accompagnement et la voirie et réseaux relatifs selon deux étapes :

I/ AMENAGEMENT DES TERRAINS PLATSExercice 1 :

Espace habitat: collectifs et individuels: Il s'agit de deux projets d'habitations, qui seront étudiés successivement. Le premier s'articule au tour de l'aménagement des lotissements de maisons individuelles. Le second s'intéresse à l'aménagement d'un groupement de logements collectifs (social, promotionnels, et autres types). Dans les deux cas, une importance particulière est donnée à la conception des

cellules d'habitations, leurs modes d'assemblages, la formation et l'articulation des immeubles et des maisons, …les ménagements des surfaces accessoires (espaces verts, de jeux, aires de stationnement, passages piétions, l'alimentation en eau potable, l'assainissement des eaux usées …….) complètent l'espaces urbanisé.

Exercice 2 : Espace équipement: publics ou (investissement privés):

- Un groupement d'équipements urbains: 1. Centre urbain;2. Zone d'activités commerciales, administratives, ou sportives;3. Un ensemble d'activités éducatives ;4. Un espace de détente et de loisirs…..

Dans chacun des deux exercices, l'étudiant doit accompagner son projet par un rapport technique comporte les documents suivants:

- un rapport de synthèse (écrit et graphique..);- les schémas de principe comporte les éléments de synthèse, de réflexion et d'orientations;- les schémas de structures détaillées;- plans d'occupation des sols;

Les travaux d'atelier seront renforcés par l’étude de quelques exemples concrets, des exposés et des visites de terrains.

II/ AMENAGEMENT D’UN TERRAIN EN PENTES

Il s'agit de la conception d'un petit projet d'une habitation ou d'un équipement, et de son implantation dans un terrain en pente.

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Programme pédagogique licence gestion de la villeLa connaissance d'un terrain en pente implique l'appréciation de ces contraintes, mais aussi

de ces avantages. A cet effet, et en entamant ce type d'exercice, l'étudiant ne doit pas se limiter uniquement à la surface à aménager, mais d'évaluer les conséquences techniques et esthétiques du projet urbain par rapport à ce type d'environnement topographique. Il doit s'intéresser davantage à la prise en compte:

De quelques fondements de la composition urbaine; la topographie, dénivellement, l'échelle de l'utilisation, les angles de vue…

De l'espace collectif et les VRD: les voies de circulation principales, secondaires, de dessertes…, les terrassements, les écoulements des eaux et leur l'assainissement, les soutènements..;

Les constructions; stabilité, relations volumes –souhaites, l'orientation…

Durant son travail, l'étudiant doit mettre l'accent sur La connaissance du terrain: des visites attentives sur terrains qui permettront de noter les

détails, les végétaux présent sur le terrain…; Le pourcentage de la pente: car au-delà de certains pourcentage de la pente l'urbanisation

sera impossible. Pour cela des coupes topographiques du terrains sont nécessaires. Le sol (sa nature, son revêtement d'origine…): est un paramètre essentiel à apprendre en

compte dans cet exercice, car la morphologie, la texture…, en résultent.Nature d'aménagement.

PROJET URBAIN 01: 3 crédits

1 : Généralités sur le projet urbain - a) définition des concepts - b) historique sur le projet urbain - c) les différents types des projets urbains- d) l’impact du projet urbain

1- au niveau local 2- au niveau régional 3- au niveau national

- e) le projet urbain : plutôt qu’une réponse, sur mise en question - f) les causes du projet urbain

2 : la naissance des projets urbains - a) les villes marchandes à l’avènement de la civilisation industrielle - b) les constats - c) les remèdes - d) la ville idéale

3 : la genèse du projet urbain a) projet urbain et politique urbaineb) identification du projet urbain comme démarche de référencec) esquisse initiale d’une fonction intermédiaire : le projet urbain d) exécution du projet urbain e) approbation du PV

4 : dispositif conceptuel du projet urbain a) pertinence projective des concepts b) les deux échelles territoriales de conceptualisation

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Programme pédagogique licence gestion de la ville1- formation urbaine localisée 2- territoire urbain

c) échelles et découpages d) espace urbain en transformation et projet e) question restant ouverte – l’acquis du projet urbain f) morphologie de l’espace construit : organisations spatiales et formes visibles.

UE 10 ( Enseignement généraux) : 06 crédits

TOPOGRAPHIE 01: 3 crédits

1- Généralités1.1 Définition

1.1.1 Géodésie1.1.2 Topographie1.1.3 Topométrie1.1.4 Photogrammétrie1.1.5 Astronomie1.1.6 Echelle

1.2 Forme de la terre1.2.1 Géoïde1.2.2 Ellipsoïde de référence1.2.3 Coordonnées géographiques

2- Systèmes de projections2.1 Généralités2.2 Systèmes de représentation plane

2.2.1 Systèmes par développement2.2.2 Projection de Mercator2.2.3 Projection de Lambert2.2.4 Projection UTM

3- Les fautes et les erreurs3.1 Les fautes3.2 Les erreurs

3.2.1 Erreurs systématiques accidentelles3.2.2 Constations statiques sur les mesures directes3.2.3 Définition des erreurs caractéristiques (erreurs types, erreurs probables et erreurs

moyennes)3.2.4 Loi de compensation

4- Mesures angulaires4.1 Parties constitutives des instruments de mesures angulaires (théodolite)4.2 Mesures des angles horizontaux

4.2.1 Réitération4.2.2 Répétition

4.3 Erreurs de mesures des angles horizontaux4.4 Mesures des angles verticaux

5- Mesures des longueurs 5.1 Mesures directes des longueurs

5.1.1 Les instruments

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Programme pédagogique licence gestion de la ville5.1.2 Le jalonnement5.1.3 Pratique du mesurage (terrain plat et terrain accidenté)5.1.4 Précision de mesurage

5.2 Mesures indirectes des longueurs5.2.1 mesures optiques

1) Procédés parallactiques2) Mesures stadimètriques3) Stadimètrie à angle constant4) Mesures stadimètriques à main inclinée5) Tachéomètre autoréducteur

5.2.2 Mesurage électronique1) Les instruments de mesures électroniques de longueur2) Tachéomètre électrooptique

CARTOGRAPHIE 01: 3 crédits 1- Historique de la cartographie 2- Cartographie générale. 3- Théorie et conception cartographique.4- Couleur, édition des cartes, 5- mise en page et Typographie6- Sémiologie graphique. 7- Traitement graphique des données. 8- Photographies aériennes, photo-interprétation.

UE 11 ( de spécialité ) : 06 crédits

MATERIAUX DE CONSTRUCTION: 3 crédits

1- Les liants numéros :1.1 Les liants aérien

1.1.1 Chaux, platre, liants magnésien1.2 Liants hydraulique

1.2.1 C.P.A, C.H.F, C.L.K, Ciment à la pouzzolane, Ciment alumineux, Ciment expansif, Ciment naturel, ciment basique.

1.2.2 La chaux hydraulique1.2.3 Ciment romain1.2.4 Les produit silico-calcaire

2- L’eau de gâchage3 -Les adjuvants3.1 Classification selon le rôle de chaque adjuvant3.2 Rôle et influence de chaque adjuvant4 Les granulats (sable, gravier et pierres concassées)4.1 Introduction et définition, classification, analyse granulométrique, teneur en eau et impuretés.4.2 Processus de fabrication

5- Béton (lourd et légers) et mortier5.1 Introduction et classification 5.2 Méthodes de composition du béton

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Programme pédagogique licence gestion de la ville5.3 Retrait et fluage du béton 5.4 Béton frais 5.5 Béton durci5.6 Béton spéciaux 6 -Les matières premières utilisées dans la technologie des matériaux de construction 6.1 Classification propriétés et utilisation

URBANISME ET HABITAT :3 crédits

1- Histoire des villes 2- Courants de pensée et doctrines d’Urbanisme 3- Politique Urbaine et Mouvements sociaux urbains 4- Armature et Réseau urbain. 5- Les problèmes majeurs d’urbanisation et d’urbanisme - Localisation et configuration des réseaux - L’hygiène urbaine - L’esthétique urbaine 6- L’urbanisme comme mode de gestion de communication et de développement

- Les quartiers anciens et vétustes - Les friches industrielles- La localisation industrielle - Les technopoles - Les villes nouvelles

7- L’urbanisme et planification stratégique 8- Les enjeux politiques et économique de l’urbanisme 9- Les études d’aménagement et d’urbanisme méthode de conception et conditions de mise en œuvre - Etude d’urbanisme

- PDAU - POS

10- Les outils de l’urbanisme Politique foncière Fiscalité foncière et immobilière Urbanisme opérationnel

11- Les acteurs urbain

UE 12 ( Transversale ) : 05 crédits

LANGUE 03 : 1 crédit 52

Programme pédagogique licence gestion de la villeObjectif : Soutenir une conversation technique avec un interlocuteur anglophone , comprendre et rédiger des documents techniques. Chaque étudient aura la possibilité de se présenter au TOEFL. Ce cours est organisé en groupes de niveau.Plan du cours :

- Anglais de base- Anglais technique- Préparation au TOEFL

SOCIOLOGIE URBAINE : 1 crédit المقدمة

الحضري االجتماع علم مفهوم.1 الحضري االجتماع علم مجال- االجتماع بعلم الحضري االجتماع علم عالقة-

العملية و الضاهرة التحضر و الحضرية.2 التحضر نحو العالم مناطق اتجاه-بمؤشراتها الحضرية مقاييس- اشكاله و التحضر معدالت شروطها و حدوثها كيفية التحضر عملية-

ثقافيا و اجتماعيا اقتصاديا و فيزيقيا الحضري المكان.3فكرةالمكان- المكان استخدامات- الحضري للمكان االمثل االستخدام-

الحضرية البيئة و الحضري المكان.4 المدينة- التحضر فكرة تجسيد- الحضر سكان- المدينة سكان- للسكان الطبقي التركيب-االجتماعية الحركات و الحضر فقراء-

انماطه التحضرو صورة تشكيل في المدينة مع القرية اشتراك.5 الحياة نوعية و التحضر.6

سسيوانثروبولوجي تحليل-الحياة نوعية و المكان بين التبادلية العالقة.7

بالمدن المتخلفة االحياء- الحضرية القيم نقد.8 بالمدن المهاجرين تكيف و العمالة و الهجرة.9

DESSIN ASSISTE PAR ORDINATEUR 01 : 3 crédits Maîtrise de logiciel. 1- Autocad.


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Semestre 04



Objectif : Le processus de transformation de l'espace socio – physique que connaît les anciens quartiers, la prolifération continue des établissements humains, la consommation du sol incontrôlés, dans plusieurs cas, et la vitesse de d'accroissement des nouveaux espaces urbains notamment dans les périphéries des localités urbaines ont engendré des villes composites. Pour maîtriser une telle situation, des interventions urbaines considérables sont indispensables. Seulement, il fallait indiquer,déterminer, justifier et expliquer le mode d'intervention.Démolir l'existant et reconstruire de nouveaux quartiers ou le conserver et le remettre en état? Quels outils et normes faire intervenir pour remodeler l'actuel, le rétablir? Quels paramètres et quels principes faire concourir pour pouvoir maîtriser l'étalement des quartiers périphériques et l'extension interne et externe de la ville… Ces quelques questions donnent une idée sur les thèmes autour desquels s'articule l'objectif et l'enseignement de l'atelier du S4. Les travaux d'atelier seront traduits par des Interventions urbaines sur un site construit, et ce par le biais d'un ensemble d'exercices répartis comme suit:Exercice 1Restructuration d'un centre urbain : Exercice 2Rénovation urbaineExercice 3Réhabilitation d'un quartierExercice 4Intégration d'un projet dans un contexte urbainExercice 5Requalification, et amélioration du cadre de vie d'un quartier résidentiel de logements collectifs et individuels. - Dans l'ensemble des exercices, l'étudiant doit prendre en compte les dimensions suivantes:

1. Physico – spatiale;2. Technique, et climatique;3. Financière et juridique;4. Socio-culturelle.

- Dans chacun des exercices les étapes ci-après sont à respecter:- Analyse de la situation urbaine existante;- Définition du problème et hypothèses de travail;- Justification des nouvelles propositions;- L'élaboration et la précision des solutions spatiales et techniques envisagées.

- Un rapport écrit (un cahier de charge), dans lequel l'étudiant doit indiquer et justifier à travers quels outils de connaissance et d'investigation, a pu déterminer :

- Le type d'aménagement approprié à la situation étudiée;- La détermination des moyens, des structures d'action correspondante et des différents

intervenants dans l'élaboration de son projet.

PROJET URBAIN 02 : 3 crédits

5 : portée opérationnelle de projet urbain

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Programme pédagogique licence gestion de la ville a) projet léger pour questionnement large b) projet – définition d’un patrimoine urbain c) projet sur un quartier d) projet de recomposition d,une partie de la ville e) face a la diversité du projet urbain6 : étude des cas de projet urbains

a) les projets urbains en Europe. b) les projets urbains aux USAc) les projets urbains dans les pays scandinaves d) les projets urbains dans les pays bas e) les projets urbains en Afrique du nord. f) les villes idéales

7 : les acteurs dans le projet urbain a) les acteurs juridiques b) les acteurs administratifs c) les acteurs d’ordre technique d) les acteurs de financement

8 : les modes de financement du projet urbain a) le financement à l’échelle nationale b) le financement sectorielc) les cas de financement sur budget des willayas d) la promotion du financement par l’intermédiaire des investissements :

1- privés 2- publics.

e) faisabilité des mécanismes de financement.

UE 14 (Enseignement généraux) : 06 crédits

TOPOGRAPHIE 02 : 3 crédits 1- Le nivellement

1 Généralités2 Nivellement direct3 Nivellement à haute précision4 Nivellement indirect

2- Calcul des coordonnées rectangulaires1 Généralités 2 Les axes 3 Les orientations4 Conversion des coordonnées polaires en coordonnées rectangulaires et inversement

3- Canevas et levé de détails (triangulation et polygonation)1 Canevas planimétriques2 Densification du canevas planimétrique de base3 Réseau polygonal

3.1 Forme de cheminement3.2 Caractéristique et classification des cheminements3.3 Exécution pratique d’un cheminement3.4 Calcul d’un cheminement encadré3.5 Calcul d’un cheminement fermé3.6 Tolérance de fermeture

3.7 Observation et calcul d’un point nodal3.8 Excentrement et rabattement

4- Levés planimétriques de détails55

Programme pédagogique licence gestion de la ville1 Levé par intersection2 Levé par abscisse et ordonnée3 Levé par rayonnement

5- Levé tachéométrie (report de plans)

Projet sur plan topographique

CARTOGRAPHIE 02: 3 crédits 1. Photogrammétrie.2. Télédétection satellitaire et interprétation d’images.3. Techniques spéciales de télédétection 4. Modélisation spatiale5. Télédétection et modélisation spatiale des changements écologiques6. Systèmes d'Information Géographique.7. SIG méthodes et organisation.8. SIG Données et échanges.

UE 15 ( de spécialité) : 04 crédits

TECHNOLOGIE DE CONSTRUCTION: 2 crédits

1- Les matériaux de construction en pierres naturelles2 -Liants hydrocarbonés

1 Définition et rôle2 Propriétés 3 Classification

3 - Les bois1 Description de la structure2 Propriété et défaut du bois3 utilisations

4 -Les métaux1 Les métaux ferreux2 Les métaux non ferreux

5 -Matériaux silicates (verre)1 Définition2 Processus de fabrication du verre

6 - Les matériaux ou liants polyédriques1 Généralités 2 Les thermoplastiques3 les thermodurcissables

7 - Les matériaux composites1 Définition2 Classification 3 Utilisation

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Programme pédagogique licence gestion de la villeURBANISME ET RISQUES : 2 crédits

1- Introduction 2- Méthodologie générale d'analyse du risque 3- Risques naturels liés aux phénomènes atmosphériques

o Risques naturels et phénomènes atmosphériques o Risques naturels et variabilité climatique

4- Risques naturels relatifs à la dégradation des terres o Désertification o Erosion

5- Risques naturels liés aux phénomènes atmosphériques 6- Risques naturels et phénomènes atmosphériques

o Risques naturels et variabilité climatique 7- Risques hydrologiques

o Inondations o flux boueux et surexploitation des nappes aquifères

8- Risques géodynamiques o Risques sismiqueso Volcanismeo mouvements ou glissements de terraino Eboulementso Avalancheso risques karstiques

9- Risques naturels en milieu côtier o Erosion littoraleo protection des installations portuaireso interactions air/mero intrusion des eaux saléeso impact du changement climatiqueo Mangroveso Tsunami

10- risques de la circulation urbaine o impact sécuritaire de la circulation urbaine o mesures de prévention et de gestion

11- urbanisation dans les zones à risques o les zones sismiques o les zones inondableso zones exposées au vent

12- Utilisation des données dans la prise de décision et dans les choix politiques

o Réduction des risques d'occurrence et/ou des effets (prévention/mitigation)o Prise en compte des perceptions des communautés concernées, information,

sensibilisation, éducationo Alerte précoce (en ce compris forme de l'information, média de transmission, capacité à

réagir)o Plan d'urgence et gestion des situations de criseo Gestion des situations post-crise et évaluation.o Risques majeurs : analyse, prévention, gestion o Aide à la décision : méthodes d'analyse multicritères

13- Atelier de travail : analyses de cas, mises en situation

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UE 16 ( Transversale ) : 07 crédits

METHODOLOGIE : 2 crédits

1- Les Approches scientifiques- qualitatives- quantitatives

1.2- Les méthodes types:- méthodes expérimentales;- méthodes d'enquêtes- méthodes historiques…..

2 - Les techniques et les moyens de recherches - l'échantillonnage:- observation scientifique;- le questionnaire;- l'entrevue - l'expérimentation;- la comparaison…….

Exemples (cas concrets).3 - Les communications écrites ( les rédactions administratives)

1- 1 - les formes que prennent les communications écrites:- le compte rendu;- le procès- verbal;- le rapport;- la lettre;- la note.- L'imprimé.

1-2- Des exercices d'application pour chaque forme. 4 - Mémoire et rapport de stage

1- Le choix d'un thème de recherche- La problématique;- Les hypothèse de travail- la collecte des données et l'utilisation des différentes techniques;- l'analyse et l'interprétation :( préparation des données , leur mise en forme, leur

transfert…);- la rédaction finale et la mise en forme du mémoire.

2- les caractéristiques de la rédaction du mémoire ( ou du rapport):- l'élaboration d'un plan;- le choix du style- l'objectivité;- la simplicité;- la clarté;- la précision..

5 - le projet de fin d'étude (P. F. E) 1- les étapes de l'élaboration d'un projet de fin d'étude (P. F. E) :1- la définition du problème;2- la collecte des données et l'utilisation des différentes techniques ;3- l'analyse et l'interprétation : (préparation des données , leur mise en forme, leur transfert…)4- la présentation définitive :

- la conception du projet;- la rédaction d'un cahier de charge

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Programme pédagogique licence gestion de la villeECONOMIE URBAI NE : 2 crédits

1- Généralités1- introduction à l’économie2- définition et rôle de l'économie urbaine

2 – objet de l’économie urbaine.1. La métropolisation.2. Qu'est-ce que le monde urbain ?3. Ville et économie.4. Activités économiques et dynamique urbaine.1. L'urbanisme et les fonctions urbaines.2. L'économie de la ville.3. Les services publics urbains.

3 -Théories économiques du phénomène urbain 1. La notion d'aire d'influence.2. Les forces d'agglomération.3. L'économie des réseaux.

4 - 1- Théorie de localisation industrielle. 2- Théorie de la distribution de l'activité économique. 3- Économies d'agglomération,

a-modèle de Porter b- modèle centre périphérie de Krugman.

5- 1-Mesures de concentration spatiale et de diversification régionale. 2- Hiérarchies urbaines et théorie de la place centrale.

6- 1- La structure spatiale de l'économie urbaine 2- fondement économique du centre-ville, 3- théorie de la rente foncière, 4- localisation des firmes manufacturières et de services et 5- localisation résidentielle.6- Etude des prix (révision et actualisation)

7 - 1- Théories de l'emplacement, 2- création des villes et structure spatiale urbaine.

8- Problèmes urbains. 9 - économie de l'eau

DESSIN ASSISTE PAR ORDINATEUR 02 : 3 crédits

Maîtrise de logiciel :1- archicad2- surfer

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3ème Année : Licence en gestion de la ville



Objectif : La vocation de cet atelier est de former les étudiants qui, sans perdre la notion de l’ensemble, s’avéreront capables, au sein d’une équipe pluridisciplinaire, d’une production urbaine différenciée et spécifique. L’enseignement concernant cet atelier se donne pour objectif essentiel l’acquisition des connaissances nécessaires dans chacun des domaines suivants

I/ LES DEMARCHES FONDAMENTALES D’UNE ANALYSE URABINE:

Le but de cette la première partie de l’atelier est de permettre à l'étudiant de cerner et de comprendre les mécanisme et les outils mis en œuvre lors de l'analyse d'un espace urbain, et de comprendre les diverses phases de réflexion et d'élaboration d'une décomposition urbaine.A cet effet, l'étudiant doit exécuter un ensemble d'opérations préparatoires concernant le coté pratique du travail, en même temps que certains aspects d'ordre conceptuels, selon les étapes suivant:- La collecte et la sélection des données de base: compte tenu de l'importance et de la

complexité du champ d'étude et des finalités de l'analyse, l'étudiant doit utiliser des fonds de plans dont l'échelle est choisie de manière à lui consentir de satisfaire des exigence du travail voulu, des images... A partir des fonds de plan retenus, l'étudiant doit transcrire tout un ensemble d'informations et de signes dans des planches superposables permettant la mise en relation et l'interprétation des résultats.

- mise à jour des fonds de plans: cette phase permet à l'étudiant de vérifier l'évolution éventuelle du cadre bâti, et les conditions techniques, financières, et réglementaires dans laquelle l'évolution s'est déroulée.Pour cela, l'étudiant peut avoir recours à:

L'exploitation des documents récemment établis; L'interprétation des photos aériennes; L'enquête sur terrain (relevé direct).

- Délimitation et repérage des éléments du cadre spatial: Les objets et les lieux construits doivent être visualisés principalement sur le fond des plans. C'est ainsi, et en fonction de l'échelle adéquate, l'étudiant doit indiquer, principalement:

La partie construite et son terrain d'assiette ( son environnement occupé et laissé libre ou aménagé ou bien non utilisé);

La seule partie construite; Le périmètre de l'espace non construit… Les rapports entre les différentes surfaces ( bâti, non bâti, aménagé et non

aménagé……)

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Semestre 05


Pour cela, l'étudiant peut avoir recours à l'utilisation des symboles, des sigles, le renforcement des contours des différents espaces, de la superposition des trames……..- L'élaboration de la synthèse d'analyse:

Les informations obtenues au fur et à mesure de l'avancement de l'analyse sont reportées sur les fonds des plans et dans des fiches.Le rapport des renseignements doit se faire par thème, et donnant ainsi des cartes thématiques qui seront par la suite superposées, permettant la confrontation des données de différentes natures.

- La représentation graphique: Cette étape d'analyse est fondamentale dans la mesure où le graphisme utilisé est le moyen déterminant la compréhension de ce que le document est censé transmettre. A cet effet le choix des principes et des modes de présentation graphique doit être guidé par exigences fondamentales, permettent de donner la possibilité de reproduire avec des moyens courants, et de réunir et localiser, en même endroit, le maximum d'informations.

II/ ELABORATION D’UN INSTRUMENT D’URBANISME et D’AMENAGEMENT (PDAU, POS,….)

Dans cette deuxième partie d’exercice, l’étudiant doit élaborer un instrument d’urbanisme et d’aménagement selon une des approches suivantes :

- Ecologique- Normative- Economique- Sociologique….

- Parallèlement aux travaux d’ateliers, des exposés thématiques sur les principales fonctions urbaines (en rapport avec l’approche choisie) et des rencontres avec les acteurs locaux sur des différents problèmes concrets, fortement mobilisateurs

TRANSPORT URBAIN : 3 crédits

1- Généralité sur le transport urbain 1- Définitions2- Importance transport dans la vie urbaine3- Transports et sociétés urbaines (considérations historiques)

2-Le transport urbain dans la ville1- les déplacements dans la ville

- Motifs de déplacement - Classement des courants de circulation

1. circulation locale ( au sein d'un quartier);2. circulation à grand trafic (circuit professionnel) ;3. circulation économique;4. circulation touristique (de loisirs);5. circulation de masse (manifestations populaire et sportives).

2- Les moyens de circulation3- Types du transport urbain

- Transport des personnes- Transport des produits et des marchandises

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Programme pédagogique licence gestion de la ville- Transport des informations - Etude d’exemples .

3-Les études relatives au transport urbain1. Etudes géographiques:

- Distribution géographique des déplacements;- Tracés des rues et formes urbaines;- Affectation du sol et transport urbain;

2. Etudes planificatrices - Détermination de la demande globale des déplacement dans la ville;- Le choix des moyens du transport - Les types de décision dans le transport urbain.

3. Etudes Techniques: génie du transport et de la circulation 4-Analyse problématique du transport urbain1- L’aspect économique et financier

- le coût en espace (consommation spatiale)- des équipements du trafic urbain- de la voirie

- le coût en investissement- étude et réalisation des équipements et travaux routiers urbains- les entretiens de la voirie et des véhicules- les différentes administrations

- tarification:- stationnement- transport en commun- la circulation automobile

- Etude de cas2 - L’aspect législatif et décisionnel- transport et politique de la ville

- la réglementation;- la gestion du transport;- la fiscalité............

3 - L’aspect environnemental- sécurité routière- les incidences des véhicules motorisés sur l’environnement

5-Etude (proposition) d’un projet de déplacement, il s'agit d'un plan du transport et circulation, qui comprend les étapes suivantes:

1- Etude des mobilités des citadins et de la distribution géographique de leurs déplacements (origine et destination)

2- Détermination des motifs des déplacements3- Etudes du choix des moyens des transports4- Le choix d’un réseau futur5- La gestion du réseau

5- Analyse économique (de rentabilité), environnementale... des nouveaux réseaux proposés.

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VOIRIES ET RESEAUX DIVERS : 3 crédits

1- Voiries urbaines - généralités sur les voiries - notions fondamentales de la topographie - classification des voiries urbaines - principes de planification des voies dans la ville - l’étude de la circulation dans la ville - méthodes de dimensionnement des voies urbaines - l’étude technique des voies urbaines

1- tracé en plan 2- profil en long 3- profil en travers4- raccordements altimétriques et planimétriques5- dimensionnement de la chaussée 6- Etude et aménagement des carrefours, et sécurité7- Réalisation des voies urbaines 8- Entretien des voies urbaines

2- Réseau d’assainissement - Généralités - Méthodes de calcul de débit à évacuer - Méthodes de calcul de réseau - L’élaboration des plans

1- Le plan 2- Les profils

- Les types de canalisation et les équipements accessoires - Réalisation de réseau d’assainissement - Entretien de réseau d’assainissement - Notions sur les stations de traitement des eaux usées - Mécanismes de gestion des eaux usées

GESTION DES DECHETS URBAINS : 3 crédits

Partie 1 : gestion des déchets urbains solides1 - Classification des déchets solides.

- Introduction :- Impact des déchets solides sur la salubrité de l’environnement - effets nocifs sur la population et maladies transmises .

2- Types et quantités des déchets solides - définition du déchet solide - quantités des déchets solides - propriétés des déchets solides- caractéristiques des déchets solides - évolution des déchets solides

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3- Collecte et transport des déchets solides- modes de collecte - types de récipient- types de véhicule de collecte et de transport - planification et organisation de la collecte

3- Décharge contrôlée - généralités sur la décharge contrôlée - bases de la planification et choix du site - aménagements fixes des décharges contrôlées- captage et élimination des eaux - collecte du gaz de décharge- exploitation - gestion et contrôle - application pratique : implantation, aménagement et exploitation d ‘une décharge * Aspects administratifs * Aspects technique

*aspects opérationnels - valorisation du site enfin d’exploitation - réaménagement des décharges enfin d’exploitation

4- traitement des déchets solides urbains5-Cadre réglementaire des déchets 1. Définition du déchet 2. Textes relatifs aux déchets 2.1 Réglementation applicable 2.1.1 Textes cadres sur les déchets 2.1.2 Réglementations spécifiques 2.2 Obligations pesant sur la production de déchets 2.2.1 Obligation de veiller à une élimination conforme 2.2.2 Obligation d’information 2.3 Obligations dérivant des transferts 2.4 Obligation pesant sur l’élimination des déchets 2.4.1 Mise en décharge 2.4.2 Incinération 3. Le traitement fiscal des déchets

Partie 2 : gestion des déchets liquides urbains1- généralités sur les eaux usées

- les eaux usées - origines des eaux usées - composition des eaux usées - quantités des eaux usées- impact des eaux usées sur l’environnement

2-traitement des eaux usées - détermination de degré de traitement - choix de site d’une station de traitement - choix de méthodes de traitement - les procédés de traitement

3-la réutilisation des eaux usées - valeur des eaux usées

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Programme pédagogique licence gestion de la ville- condition de réutilisation des eaux usées - domaines de réutilisation des eaux usées


GEOGRAPHIE DES VILLES : 3 crédits

1- Introduction générale- Historique de la Ville- Définition de la ville- L’évolution de l’aspect urbain - Différentiation entre ville -compagne

2- Les villes du moyen Age et leurs caractéristiques - Les villes Islamiques et leurs caractéristiques

3- l’Urbanisme et le développement des villes de moyen âge - l’Urbanisme et le développement des villes industrielles

4- Structure de la ville- plan en damier ( échequier), radioconcentrique, linéaire, prestige et

plan sans plan5- Caractéristiques des villes :( type de ville)

- ville minière; Industrielle; commerciale (gros); commerciale (détail); transport; culturelle et éducative; tourisme et loisir; multi -fonctions; historique et religieuse.

6- Relation des villes (entre elles)- Théorie de Jefferson- Théorie Ziff- Théorie Cristaller - Calcul des rayons d’influences

7- Les méthodes de limitation et localisation du centre ville ( CBD )8-Réseau Urbain en Algérie

- Fonction urbaine- Structuration et organisation du réseau urbain- les composantes de développement

- réseau urbain et développement économique

PLANIFICATION URBAINE : 3 crédits

1- Points de repérés historiques Ville, économie et société Histoire récente de l’urbanisme

o Décors royaux o Haussmann o La nouvelle révolution industrielle o La prise en charge par l’Etat o La décentralisation

2- Qu’est-ce que la ville? La ville, cadre physique

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Programme pédagogique licence gestion de la ville Histoire des formes urbaines La ville, point fort de l’espace économique La ville, et les trois secteurs de l’économie Un milieu propice à l’industrie La ville tertiaire

Une dialectique de l’usage du sol La ville, espace de relations sociales

o Un espace symbolique o Le rôle primordial du centre

L’appropriation de l’espace La dialectique du cadre de vie et du mode de vie

3-. Les modes de la planification urbaine L’urbanisme de composition

o Un urbanisme de signification o Un problème de signification

La planification stratégique Planification économique et planification spatiale

o Les méthodes économiques o Les limites de la modélisation o Le facteur temps

L’urbanisme de participation o Trois étapes vers la participation o Une typologie de la participation o Conditions de la participation

L’urbanisme de gestion o Les effets de la crise o Les friches industrielleso Les quartiers en difficultés

L’urbanisme de communication L’urbanisme des réseaux L’environnement durable

4- Le fonctionnalisme La théorie fonctionnaliste La charte d’Athènes La mise en œuvre du fonctionnalisme Le fonctionnalisme au secours de la bureaucratie Critique du fonctionnalisme

5- L’Etat et l'urbanisme L’état pouvoir et organisation sociale L’état et la planification urbaine L’état – providence Modalités d’action de l’état

o L’action directeo La redistributiono La régulation o La production du savoir

Politique urbaine o L’appropriation de l’espaceo Le rôle des équipementso La structure de la familleo La notion d’intérêt général

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Programme pédagogique licence gestion de la villeo La place de l’urbanisme dans les politiques de l’état

6- Les objets de la planification urbaine Le sol (problèmes fonciers)

o Le marché foncier o La régulation du marché foncier o La récupération des plus-values o Les outils de la politique foncièreo L’articulation des prix fonciers et immobiliers o La formation des prix o Le rôle de l’image sociale des biens o La dialectique de l’action publique et des initiatives privéeso Les mécanismes de l’articulation entre marchés fonciers et immobilierso Le comportement patrimonialo Les dynamiques du marché intermédiaire

Le logement o Logique fonctionnaliste du logement o Le lotissement o Le rôle de l’Etat o La programmation des logements o Histoire du logement familialo Tendances récentes o Logement et mode de vie

Les lieux de travailo Les parcs industrielso Disperser les lieux d’emploi

Les équipements publicso Logique fonctionnaliste des équipements o Financements publics et privés o Les commerces et centres commerciaux o Les équipements intégréso Les équipements à utilisations multiples

7. Voirie et transports en commun La distance de refus La logique de l’urbanisation à faible densité Les transports en commun Les transports en commun en site propre Les transports utilisant la voirie urbaine Les points d’éclatements

8- Les champs de la planification urbaine L’espace et l’aménagement La planification stratégique

o La prise en compte du long terme o Une technique d’optimisation des décisions

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Programme pédagogique licence gestion de la villeo La localisation des activités industrielles nouvelles o La décentralisation tertiaire o La coordination des programmes d’équipement o Les métropoles d’équilibreo Les politiques contractuelles

Plan directeur d’aménagement et d’urbanismeo Procédure d’élaborationo Les effets juridiques du P.D.A.U

Le plan d’occupation des sols ( P.O.S )o Contenu du P.O.So Le permis de construireo L’urbanisme de procédure o Les contradictions à gérer

9- L’urbanisme opérationnel La structure de la ville Montage et suivi des opérations Le problème des centres Critique des projets de centres nouveaux Une stratégie de la centralité Les aménagements touristiques

10- la pratique de la planification urbaine Les métiers de la planification urbaine Utilisation des techniques en milieu urbain Le bon usage des techniques L’établissement du programme La répartition des équipements dans le tissu urbain La préparation des réalisations L’administration de l’urbanisme Les questions financières L’effet de levier du crédit Les mécanismes financiers de l’aménagement La composition urbaine Définir un style

UE 20 ( culture générale) : 7 crédits

MARCHES PUBLICS : 2 crédits

1-LES PARTENAIRES :- L’Opérateur public (maître d’ouvrage personne responsable du marché …)- L’entrepreneur (Les groupements d’entreprises)- Les autres intervenants (maîtres d’oeuvre, sous traitants …)

2-OBJET ET PRIX DES MARCHES : - Les catégories de marché - Nature et contenu des prix

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Programme pédagogique licence gestion de la ville - Les prix de règlement

3-LES PROCEDURES DE SELECTION : - Les modes de sélection - Les règles de publicité

4-LES FORMES PARTICULIERES DE MARCHE : - Le marché a commande - Le marché a tranche conditionnelle5-LES PIECES CONTRACTUELLES : - Les pièces constitutives - Les pièces postérieures (avenants, etc. …) - L’ordre de service 6-LES GARANTIES : - La caution

- la retenue de garantie - les modalités de restitution ou de libération

7-LES MODALITES DE PAIEMENT :- la détermination des quantités - le décompte mensuel. les acomptes et avances - le décompte final et le décompte général

8-MODIFICATIONS EN COURS D’EXECUTION :- prix nouveaux - variation dans la masse - Changement dans l’importance des diverses natures d’ouvrages

9-DELAIS ET RECEPTION : - Délai d’exécutions, pénalités et primes - Réception des travaux - Délai de garantie

10-RESILIATION : - les différents cas de résiliation.

ESPACES VERTS : 2 crédits

1. introduction générale - historique des espaces verts- rôle des espaces verts

2. les types d’espaces verts - classification selon le site - classification selon l’utilisation et l’utilisateur

3. conception des espaces verts - les facteurs influençant la conception des espaces verts - les modes de conception

la conception régulière la conception naturelle la conception commune la conception contemporaine

- les éléments de conception et d’organisation des espaces verts- les bases de conception et de planification des espaces verts

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Programme pédagogique licence gestion de la ville- organisation des couleurs - principes de conception des paysages

4. les normes et les mesures de plantation dans le milieu urbain - détermination de l’utilisation - connaissance de milieu environnemental

5. les étapes de plantation dans les villes 6. les pépinières

- définition de la pépinière- l’objectif des pépinières - les différents types des pépinières - les conditions générales de plantation des pépinières - les étapes exécutives de plantation des pépinières - les équipements fondamentaux des pépinières - les milieux et les mélanges favorables pour la multiplication et la croissance des

végétaux dans les pépinières - les opérations agricoles exercées dans les pépinières - les méthodes de multiplication des végétaux utilisées dans les pépinières - les contraintes de plantation des pépinières

7. gestion et entretien des espaces verts - la gestion - l’entretien

HISTOIRE DES VILLES : 3 crédits

Exposé magistral illustré. Quatre parties :- la vile médiévale.- la ville des Temps Modernes.- la ville industrielle.- la ville contemporaine.

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UEM 21 ( fondamentale) : 30 crédits

MANAGEMENT : 3 crédits

1. Rôles et diversité des entreprises 1.1 Diversité des natures de l’entreprise de BTP 1.2 Diversité des rôles de l’entreprise BTP 1.3 Éléments spécifiques. Unités de production 1.4 Entreprise générale et sous-traitants 1.5 Entreprise intégrée polyvalente 1.6 Dimension de l’entreprise. PME. Agences. Filiales 1.7 Entreprises à vocation internationale

2. Services et organisation de l’entreprise 2.1 Services opérationnels 2.1.1 Département Travaux 2.1.2 Divisions spécialisées 2.1.3 Opérations ponctuelles 2.1.4 Prestation d’études 2.1.5 Études de faisabilité. Promotions 2.2 Services fonctionnels 2.2.1 Études techniques 2.2.2 Essais. Laboratoire 2.2.3 Méthodes d’exécution. Planning 2.2.4 Matériel 2.2.5 Approvisionnements. Fournitures 2.2.6 Import – Export 2.2.7 études de prix. Estimations

3. Gestion de l’entreprise 3.1 Ressources humaines 3.2 Recherche d’affaires 3.2.1 Soumissions 3.2.2 Contrats privés 3.2.3 Innovations 3.2.4 Produits 3.3 Gestion de contrats 3.4 Prévisions d’exploitation

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Semestre 06

Programme pédagogique licence gestion de la ville 3.5 Comptabilité 3.6 Service financier 3.7 Assistance juridique 3.8 Outil informatique

4. Direction de l’entreprise 4.1 Choix et gestion des responsables 4.2 Motivation. Intéressement 4.3 Règles de délégation 4.4 Direction technique 4.5 Contrôle de gestion 4.6 Investissements 4.7 Stratégies et projets d’entreprise 4.8 Communication

5. Cas des agences 5.1 Types d’agences 5.2 Degrés d’indépendance et de responsabilité 5.3 Organisation et gestion 5.4 Avantages et inconvénients des agences 5.5 L’agence en entreprise routière

PROJET DE FIN D’ETUDE : 27 crédits

L’étudiant (s) doit élaborer un projet de fin d’études dirigé par un encadreur (s). Ce travail sera soutenu publiquement devant un jury à la fin du semestre.

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EQUIPE PEDAGOGIQUE ASSURANT LA FORMATIONNom et prénom Grade Ets. de rattachement Taux de participation

KHALFALLAH Boudjemaa M C U. M’sila 100%REDJEM Ali M A C C U. M’sila 100%NOUIBAT Brahim M A C C U. M’sila 100%HADJAB Makhloufi M A C C U. M’sila 100%M’HAMDI Abdekarim M A C C U. M’sila 100%GUERMIT Ali M A U. M’sila 100%BARKAT Zine eddine M A U. M’sila 100%BERARDI Naima M A U. M’sila 100%TALLOUCHE Guemra M A U. M’sila 100%BENYAHIA Azeddine M A U. M’sila 100%DJERIOUI Ammar M A U. M’sila 100%ZEGHLACHE Abdelhamid Associé Hors université 100%BENSEDDIK Tahar Associé Hors université 100%CHENITI Siham Associé Hors université 100%TOUATIT Mostefa Associé Hors université 100%DOUGHA Ahmed Associé Hors université 100%

Remarques:Deux options de magisters sont ouvertes au sein de l’institut :

Gestion de la ville (12 postes) Gestion écologique de l’environnement urbain (12 postes)

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MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LARECHERCHE SCIENTIFIQUE

UNIVERSITE DE M’SILA

CANEVAS DE PRESENTATION

DeNouvelle Formation dans le cadre du système LMD

Etablissement : UNIVERSITE de M’silaIntitulé proposé de la formation : Licence de Gestion de la villeFilière : gestion des techniques urbaines Options : gestion de la ville

RATTACHEMENT ADMINISTRATIF

Institut : gestion des techniques urbainesDépartement : gestion de la villeResponsable Pédagogique : GUERMIT AliStructures Associées : (Laboratoires de recherche, Partenaires extérieurs…)

- Laboratoire de techniques urbaines et environnement

Date d’examen et avis du conseil de l’institut :

Date d’examen et avis du conseil de l’Université :

Visa du chef de l’établissement :

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objectif de la formationexocorriges.com/doc/33938.doc · web view2 - matrice carré 3 - somme ;...

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