Mon plan de travail pour la semaine du _31 mars _ au _04 avril _

1 ° Pour chaque nom, indique son genre et son nombreex: chien: masculin, singuliermaison:...................... , ….................cheminées:.................. , …..............cousins:..................... , ….................soeur:...................... , …...................cahier:...................... , ….................amis:......................... , ….................leçons:...................... , ….................école:...................... , ….................

2 ° Transforme au pluriel:un chat - une jument – un mouton –une souris – un chien – une mouche– un bourdon – une abeille – uneguêpe – un poulain – un coq – uneoie – un poulet – un dindon – un ours

1 °range les mots dans l'ordre alphabétique.● bal – corps – élève● fil – dur – mou● elle – nous – vous● bus – pour – avec● jeudi – lundi – mardi

2 ° Cherche dans le dictionnaire les mots situés avant et après le mot donné. ● …... pélican ...... ● ….. dinosaure …...● ….. signaler ….. ● ….. ardoise …..● ….. bicyclette ….. ● ….. librairie …..

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1 ° Souligne dans chaque phrase: le verbe en rouge et son sujet en bleu .1. Tu prends ton grand manteau jaune.2. C'est un chien inoffensif.3. Un magnifique soleil qui brille.4. Elle prépare de délicieux légumes verts.5. Il vit dans une jolie petite ferme.6. J'ai trouvé de nombreux œufs .

N’oublie pas de colorier les pastilles une fois les exercices terminés.

Orthographe

Vocabulaire

Ce que je pense de mon travail …

Grammaire

Bilan de la semaine

Signature des parents

1 ° Trouve le nombre du jour :- 9 x 1 = u- 2 x 2 = c- 3 x 1 = d- Quel est ce nombre ?- Ajoute lui 200 = …..- Retire lui 10 = ……- Quel est ce nombre ?

Numération1 ° Complète les verbes avec la bonneterminaison: e ou ent.- Une étincelle enflamm..... le sapin.- Le sapin brul......- Maman appell..... les pompiers.- Ils arriv..... en courant.- Le camion se gar.....dans la cour.- Les pompiers arrêt..... l'incendie.-Mes parents remerci..... le capitaine.

2° Faire la fiche « les pronoms personnels »

3° Faire la fiche les verbe en « er » au présent

Conjugaison

Lire « Nasreddine » épisode

n° 4 et réponds aux questions.

1 ° Faire la fiche » problèmes »

2° Fiche lire l’heure

Géométrie/Problèmes

1 ° Ecris sur ton cahier, les tables de multiplications de 1, 2, 5 et de 10

2 ° Pose en colonnes dans ton cahier:746 – 298 = 755 – 255 =367 – 102 = 209 – 58 =932 + 149 = 523 – 255 =647 – 158 = 862 + 149 =

Fiche copie et dessine : copie le texte sur ton cahier et dessine ce que tu as compris de l’histoire.

CalculEcriture

Lecture