mon histoire dans l apprentissage de la science sheikh al fawzan

7/28/2019 Mon Histoire Dans l Apprentissage de La Science Sheikh Al Fawzan

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mAu nom d'Allah, Le Tout Misricordieux, Le Trs Misricordieux

Louange Allah et que la prire et le salut soient sur le Messager dAllah,Mouhammad, sa famille et ses Compagnons.

INTRODUCTIONLes bienfaits d'Allah sur nous sont indnombrables et ils ne cessent de seperptuer ; et parmi ces grands bienfaits, il y a la prsence des savants parminous. En effet, il ne fait aucun doute que ces gens-l occupent un rangprestigieux et quils se distinguent par leur noble position par rapport audvot, car leur mrite est comme la lune compare aux autres astres. LeMessager dAllah (paix et bndictions dAllah sur lui) na-t-il pas dit ceci : Le mrite du savant par rapport l'adorateur est comme mon mrite parrapport au plus bas d'entre-vous . [Rapport par Tirmidhi dans ses Sounan

n2685 et authentifi par Sheikh Albani dans sa correction de Sounan Tirmidhi]

Ainsi, ceux qui les ctoient et qui profitent de leur science, se sont certes,empar d'une part norme (de lhritage) comme il a t rapport par AbuAd-Darda (quAllah soit satisfait de lui) : le Messager d'Allah (paix etbndictions dAllah sur lui) a dit : Les savants sont les hritiers desprophtes. Or, les prophtes nont laiss en hritage ni dinars, ni dirhams,mais ils ont laiss seulement la science. Ainsi quiconque s'empare de cettescience, aura pris un bien abondant [Rapport par Abu Daoud (N3641-3642) de deux chanes de narration dont lune renforce l'autre]

Allah nous a certes montrer leur haute importance, leur grande valeur, leur

place leve, et Il leur a accord une particularit par rapport aux autrescratures.

Parmi ces particularits :

1. Allah -Le Trs Haut- a fait tmoigner les savants sur la plus valeureuse,la plus immense et la plus grande des attestations qui est le tmoignage del'Unicit d'Allah [1] Allah atteste, et aussi les Anges et les dous de science,

qu'il n'y a point de divinit part Lui, le Mainteneur de la justice. Point dedivinit part Lui, le Puissant, le Sage! [Sourate 3, Verset 18]

2. Qu'ils sont ceux qui Le craignent rellement (ou dans la totalit), bienque la crainte existe chez lensemble des croyants Parmi Ses serviteurs, seuls

les savants craignent Allah. Allah est, certes, Puissant et Pardonneur. [Sourate 35, Verset 28]

3. Les savants font partie de ceux qu'Allah lve en degrs ici-bascomme dans l'au-del Allah lvera en degrs ceux d'entre vous qui aurontcru et ceux qui auront reu le savoir. Allah est parfaitement Connaisseur dece que vous faites. [Sourate 58, Verset 11]

4. Le Prophte (paix et bndictions dAllah sur lui) a dit: Celui quiemprunte un chemin en qute de la science, Allah lui facilitera le cheminvers le Paradis, Les anges abaissent leurs ailes pour celui qui sinstruit, ensigne dagrment pour ce quil fait. Tous ceux qui se trouvent dans les cieux

et dans la terre, mme les poissons dans leau, invoquent le pardon pour lesavant. Le mrite du savant sur celui de ladorateur est comparable au mrite


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Racontez-nous votre parcours Sheikh Saalah...Au nom d'Allah, Le Tout Misricordieux, Le Trs Misricordieux

Louange Allah et que la prire et le salut soient sur le Serviteur et leMessager dAllah, Mouhammad, sa famille et ses Compagnons.Je n'aime pas parler de moi, et comme tu me demande [de le faire], etcomme le questionneur a un droit alors je dis : " En ce qui concerne manaissance, je suis n dans un village appel Ashimaasiyah ( ) lest de la rgion d'Al Qassim (province situe dans le centre del'Arabie saoudite), en 1354 de l'Hgire (1933 M) et j'y ai grandi unepremire partie [de ma vie].

Jai pris mon enseignement auprs de lImam de la Mosque en ce

temps-l, qui tait : [ ] Sheikh Houmoud IbnSulayman at-Talaal (QuAllah lui fasse misricorde).Ctait quelquun qui connaissait le Coran en entier et un professeurde Tajwid (science des rgles de rcitation du Quran) qui jouissaitdune trs belle voix lorsquil rcitait le Coran. J'ai donc appris lesprincipes de la lecture du Coran auprs de lui, jusqu lapprendretotalement auprs du Sheikh (par lecture) et jai galement appris delui lcriture par la suite; ce nest quaprs cela, que jai pu devenir,wa lillahi al hamd, quelquun de lettr et dinstruit.Et cette priode,trs peu de gens dans notre village savaient lire et crire exceptl'Imam de la Mosque et une minorit de gens qui cherchaient sinstruire.

Ensuite en 1368H (1947), pendant le mois de dhul-hijja, l'colelmentaire du gouvernement de la ville a ouvert Ashimaasiyah( ). J'tais le tout premier rejoindre cette cole. J'ai doncachev lapprentissage du Coran avec les rgles du Tajwid etlapprentissage de l'criture ainsi que la lecture jusqu' atteindre leniveau de la troisime anne lmentaire dans cette cole.Puis, le directeur de l'cole qui tait cette poque le ProfesseurMouhammad Bin Suleyman Al Moqbil (quAllah lui fasse misricorde)[ ], ma convi rejoindre la 6me anne pour mestudes primaires dans l'cole Al Faysaliah ( ) de la ville deBuraydah (Al-Qassim) ; et il mavait dit [ ce moment-l] "le fait derester dans cette cole va thandicaper normment"; Jai doncaccept cette directive et jai rejoint cette [classe] de 6me alors queje ntais quen troisime anne lmentaire, jai rejoint la 6me bienque je ntais quen troisime et Allah Louange Lui, Le Trs Haut -ma aid.

Je suis sorti de cette cole en 1371H et jai t dsign comme

enseignant dans cette mme cole primaire Ashimaasiyah ( ),de la ville ou je suis n, durant une priode de deux annes.


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En 1373H, l'institut scientifique a ouvert Buraydah, j'tais le toutpremier y entrer et j'ai dlaiss l'enseignement dans l'cole primaireet j'ai continu mes tudes secondaires et cest ainsi que j'ai obtenu

mon diplme (Baccalaurat) wa lillahi al hamd en 1377H.Le directeur de cet institut tait [ ce moment-l], Sheikh MouhammadBin Naasir Al 'Uboudi (quAllah le prserve) [ ], leSavant connu, qui est actuellement le Secrtaire gnral adjoint de laligue du monde islamique. Et je comptais parmi mes amis, un grandnombre de personnes

Quels sont les livres que vous avez tudiez ?Nous avons tudi les manuels scolaires (dans cet institut) tel que :

Le livre an-nahou al waadih du Sheikh 'Ali Al Djaarim, les deux

premires annes.

Le livre alfiyahdIbn Malik partir de la troisime anne, jusqu'l'avoir achev la cinquime anne de l'institut.

Ceci concernant la grammaire arabe..., pour ce qui est de lajurisprudence, nous avons tudi :

Le livre Zaad Al Mustaqni' avec son Eminence Sheikh Saalah bin

Abderrahman Al sukitii (quAllah lui fasse misricorde) (), galement dans le Tawhid, nous avons tudi avec lui Kitab

At-tawhid (le livre de l'unicit) et al 'aquida al waasitiyah .

Nous avons aussi tudi toutes les autres sciences, dans le hadith, letafsir, la rhtorique et les bonnes manires dans cet institut.

Les professeurs auprs de qui nous avons tudi comme je te l'airappel, sont :

leur tte, Sheikh Saalah bin Abderrahman Al sukitii (quAllah luifasse misricorde) ( )

Sheikh Saalah bin Ibrahim Al Bulaihii (quAllah lui fassemisricorde) ( )

Sheikh Abderrazaq 'Afifi (quAllah lui fasse misricorde) ( )

Sheikh 'Ali Al Azhari ( ) dans la grammaire Et d'autres dont les noms ne me viennent pas en tte tellement ils

taient nombreux car ils ne restaient pas longtemps. Ils restaientun an et ensuite se faisaient remplacer, tandis que ceux que jeviens de citer, sont ceux chez qui nous sommes rests.


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Sheikh, vous rappelez-vous de vos amis d'avant ?Par Allah, je me rappelle des vivants et des morts parmi eux, qu'Allahleur fasse misricorde :

Sheikh Suleimaan Al 'Ubudii ( ), le frre de SheikhMouhammad Bin Naasir Al 'Ubudii, il (Sheikh Suleimaan) est mort(qu'Allah lui fasse misricorde).

Sheikh Sultaan Al 'Arfadj ( ) qui est mort galement(qu'Allah lui fasse misricorde).

Sheikh Ibraahim Adoubaiisi ( ), le professeur connu,(qu'Allah le prserve).

Il y en a d'autres, mais ceux-l sont les plus minents... aussi :

Sheikh Abderrahman Al Jarullah ) ) l'excellentjuge de Makkah.

Sheikh Saalah Al Qar'aawi ( ) l'excellent juge deMakkah (qu'Allah lui fasse misricorde).

Et nous avions de nombreux amis galement...

Aprs avoir obtenu le diplme de l'institut de Buraydah...Jai d quitter linstitut pour aller Riyadh, car il n'y avait pas de facultspcialise en ce temps-l, except la facult de Chari'a et la facultde langue Riyadh. Ces deux facults taient les deux seulesprsentes sous une prsidence prive qu'on appelle : Prsidence descollges et instituts sous la prsidence de masha-ikhs comme :

Sheikh Mouhammad Bin Ibrahim ( ) (qu'Allah luifasse misricorde).

et son vice-prsident, Sheikh Abdellatif Bin Ibrahim () (qu'Allah leur fasse misricorde).J'ai intgr la facult de Chari'a en 1378H et j'y ai continu mes tudesjusqu'en 1380-1381H. Et avant de sortir de cette facult, l'institut deRiyadh avait besoin de professeurs et donc, ils nous ont appels mmesi nous ntions quen 4e anne de facult, bien avant de terminernotre cursus.

J'enseignais dans l'institut de Riyadh et en mme temps j'tudiais dansla facult de Chari'a et j'enseigner dans la mme anne jusqu' tresorti de la facult de Chari'a en 1381H.


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Les tudes dans la facult de Chari'a ainsi que les amis etprofesseurs du Sheikh :Nous avons pu tudier auprs de nobles masha-ikhs faisant partie desgens de Najd (une rgion du centre de l'Arabie saoudite) comme :

Sheikh Abdul'Aziz Bin Baz ( ) (qu'Allah lui fassemisricorde)

Sheikh Abdel'aziz Bin Rachiid ) ) (qu'Allah luifasse misricorde)

Sheikh AbdAllah Ibn Saalah Al Khouleifii ) )(qu'Allah lui fasse misricorde) Sheikh Mouhammad Al-Amin Ashanqiti ) )

(qu'Allah lui fasse misricorde), le savant connu, celui qui a critAdhwa Al Bayaan (Exgse du Coran)

Sheikh Abderrazaq 'Afifi ) ) (qu'Allah lui fassemisricorde).

Voil les plus grands auprs desquels nous avons pu tudier, mais nous

avons galement pu nous instruire auprs de professeurs gyptiensd'Al-Azhaar[2], qu'Allah fasse misricorde ceux parmi eux qui sontmorts et qu'Il facilite et prserve ceux qui sont vivants.

Nous avons pris d'eux dans la grammaire, la rhtorique, le hadith, letafsir et les sciences de la langue arabe.

[2] : L'Universit d'Al Azhaar se trouve en Egypte et fait partie des universits tenus par

la secte des frres musulmans, la situation des gens et des professeurs a changedepuis


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Comment taient les tapes des tudes du Sheikh Saalah alFawzan ainsi que l'obtention des livres de science cettepoque :Concernant l'obtention des livres, les gouverneurs du pays, qu'Allah lesprserve, les faisaient imprimer et nous les distribuer gratuitement etnous donner en plus de cela des rfrences (pour plus de recherche etde culture).

Des livres nous ont t fournis de partout, wa lillahi al hamd, et qu'Allahrcompense nos gouverneurs de la meilleur rcompense.

En ce qui concerne le temps des tudes cette poque, c'tait untemps o rgnait la srnit, il n'y avait pas de chaines satellites, deschoses qui t'occupaient, nous tions dans les tudes temps plein et

tout notre temps tait pour nos tudes. Les tudes, pendant la journedans la facult, et la nuit pour la rvision. Nous n'avions pas de chosesqui occupaient notre temps si ce n'est les tudes.

Tout notre temps tait dans les tudes de nuit comme de jour jusqu'ce qu'Allah nous facilita la fin de nos tudes et il n'y avait mme pasd'lectricit en ce temps-l sur Riyadh, on tudiait avec les lampesordinaires.

Je suis rest enseigner bnvolement et tudier dans cet institutdans les sciences ordinaires au dbut, jusqu' la fin de mes tudescette anne-l, wa lillahi al hamd.

J'ai continu enseigner dans l'Institut aprs avoir termin mes tudesdans la facult l'autre anne, je veux dire par l que j'ai enseign deuxans dans cette Institut scientifique, une anne avant de terminer mestudes et une anne aprs avoir termin mes tudes. Ensuite, ils m'ontpris comme professeur dans la facult de Chari'a, deux ans aprsl'Institut. J'ai enseign dans cette facult jusqu' environ 1395H.

L'enseignement suprieur a ensuite ouvert ses portes, la facult a ttransforme en une universit comme cela est connue de tous etl'universit Al Imam Mouhammad Bin Su'ud Al Islamiya venait douvrir

ses portes dans le cadre de l'enseignement suprieur.

J'tais professeur dans l'enseignement suprieur de la facult deChari'a puis j'ai t nomm directeur des tudes suprieurs dansl'institut de la magistrature puis j'ai t transfr de l'enseignement l'administration de l'institut suprieur de la magistrature et ensuitelorsque j'ai fini la dure l'administration qui est sur plusieurs priodesde temps, une priode quivalent 3 annes. J'ai fait 6 annes dansl'administration de l'institut suprieur de la magistrature puis je suisrevenu lenseignement comme professeur dans ce mme institutsuprieur de la magistrature.


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Ensuite, ils m'ont transfrer Dar Al-Ifta (Le Comit Permanent desRecherches Scientifiques et de la Dlivrance des Fatwas), membre ducomit permanent et membre du comit des grands savants et je suisencore dans ce travail jusqu' maintenant, wal hamdou lillah.

J'ai t transfrer Dar Al-Ifta en 1407Henviron.

Quel a t votre sujet lors de votre obtention du magistre ?Le sujet tait sur les droits de succession

Le sujet du magistre tait :

(Les prcisions satisfaisantes concernant ltude de lobligation delhritage)

(qui a t imprim).

Et concernant le doctorat ?Le doctorat est dans la mme spcialit, en jurisprudence, qui tait :

(Les rgles sur les aliments dans la lgislation islamique)

Et ce sujet de doctorat a t imprim maintenant wa lillahi al hamd

Comment sest pass votre apprentissagevos tudes pendant le ramadhan et comment tait l'tat desjeunes en ce mois bni ?Nous dbutions les tudes, ce moment-l ctait la fin du mois decha'baan, juste avant le ramadhan, pendant les tudes primaires etsecondaires et la 5me anne des tudes secondaires, le ramadhanrentrait en plein moment des tudes.

Et dans cette anne (la 5e) nous tudions pendant le mois duRamadhan dans l'institut en 1377H (1377 H tait la premire annedurant laquelle nous avons tudis pendant Ramadhan).

La journe scolaire pendant le Ramadhan commenait juste aprs alfajr (l'aube) et se terminait avant ad-dhohor (midi). Cecicorrespondant une matine de travail au moment le plus frais de lajourne et entre le ad-dhohor et al asr, on se reposait.

Il n'y avait pas de difficult dans les tudes, car on commenait et


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terminait en fin de matine.

Aprs les cours et les rvisions, j'ai d apprendre le Coran durant deuxans environ, wa li Allah al hamd. Je trouvais du plaisir lire des livresdans les diffrentes sciences pour dvelopper mes connaissances, lire

les livres des critiques (koutoub ar-roudoud)...Et mes lectures taient le plus souvent dans les livres de la croyance etde la jurisprudence.

Quelle tait l'image de la socit cette poque-l etpendant le mois du Ramadhan, comment les gensaccueillaient Ramadhan ? Comment vivaient-ils ce mois ?Par Allah, comme je vous lai dit auparavant, l'poque tout taitouvert aux gens, la porte du commerce qui aujourd'hui occupe lesgens de jour comme de nuit. Le commerce tait modr, ils secontentaient du peu qu'ils gagnaient comme bnfice, et commeargent.

Et cette poque, il n'y avait pas de chaines satellites, d'internet et

tout ce qui occupe les gens aujourdhui, si ce n'est la radio et ce n'estpas tout le monde qui en avait une.

Dans le temps, les gens taient leur poque, libre dans leurs esprits,dans leurs penses et quand le Ramadhan arrivait, ils l'accueillaientavec joie et bonne annonce. Ils se levaient avec l'Imam pour prier leTarawih et le Tahajjud la fin de Ramadhan et ils nanticipaient pasleurs prires avec l'Imam.

Si tu les aurais vus pendant le Tarawih et le Tahajjud, tu aurais cru qu'ilstaient dans une prire obligatoire, personne n'abandonnait la prireavec l'Imam. Et pendant la journe, ils lisaient le Coran. Ils priaient lefajr et rester jusqu'au lever du soleil, les mosques taient pleines.Ensuite ils rentraient, se reposer un peu et partez leur boulot.

Ensuite, ils venaient tt la prire du ad-dhohor et lisaient le Coran etlorsqu'ils terminaient cette prire, ils dormaient entre ad-dhohor et alasr. Lorsqu'ils finissaient la prire d'al asr, ils continuaient la lecture duCoran jusqu' lapproche du coucher du soleil.

Ceci tait leurs habitudes, les mosques taient toujours pleines dejeunes, de savants, de personnes ges, ils remplissaient les mosqueset tu ne trouvais pas de place dans la mosque.


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Avez-vous des recueils, des crits, des livres ?Je n'avais pas dcrits mais Allah a voulu par la suite que je puisse

composer des livres, parmi ces livres :- Premirement : sur les Mthodes d'tude de la rdaction de livres l'Institut scientifique dans la jurisprudence et l'Unicit d'Allah (At-Tawhid)

- Ensuite, j'ai particip des programmes avec la Radio (Al-Quran Al-Kareem d'Arabie Saoudite), j'ai par exemple expliqu :

Zaad Al Mustaqni' Fatawa Sheikh Al Islam Ibn Taymiya, les premiers dossiers

concernant la 'Aquida

J'ai mis en place un programme comprenant de laJurisprudence sur des questions dordre gnral qui ntaientpas tires d'un livre prcis, je lai appel : La Jurisprudenceislamique. J'ai continu ainsi jusqu' lachev et il a t imprimsous forme douvrage intitul : La Jurisprudence simplifie etgalement les fatawas de Sheikh Al Islam , tous ces livres ontt imprims wa lillahi al hamd

Et parmi ces livres, certains sont des rpliques (ar-roudoud) comme larplique aux erreurs tir du livre : le licite et lillicite dans lIslam duSheikh Youssouf Al Qardhaawi (ndt : Il est une tte dans lgarement et

le plus grand leader de la secte des frres musulmans de notre poque" Qu'Allah le guide et amliore son cas)

J'ai crit et compos ce livre qui est une critique des informations quecontiennent ce livre : le licite et l'illicite dans l'Islam , je l'ai lu sonEminence Sheikh Abdullah Bin Humeid - qu'Allah lui fasse misricorde[ ], pour profiter de ses remarques et mettre en gardecontre ce livre et dautres livres que comme celui-ci.

Ctait soit durant un programme de radio ou un programme d'tudeou une rplique des ambiguts ou autre que cela.

J'ai donn aussi des cours, wa lillahi al hamd, la mosque, qui ont tenregistrs sur des cassettes, puis certains tudiants, qu'Allah lesrcompense, les ont mis lcrit, je prends le temps de les vrifier et lesvalider, avant que ceci soit imprim. Ceci fait partie de simples causesquon appelle : la composition.


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Conseils aux jeunes :Les jeunes sont, lvidence, ceux qui portent la religion aprs Allah -

Subhanahou wa Ta'aala, ce sont eux les successeurs de leurs pres eteux qui font leurs devoirs aprs leurs pres car cette vie d'ici-bas nestquune suite de gnrations, une vient et l'autre arrive.

Et les musulmans - wa lillahi al hamd, continuent de succder leursprdcesseurs pour prserver cette religion en l'apprenant, en lamettant en application et en la propageant. Et ils combattent dans lesentier d'Allah en tenant compte de tout ce qui les touche dans cettevie et dans l'au-del.

Les jeunes sont ceux qui prpareront la prochaine gnration aprsAllah, ils doivent savoir que c'est eux qui sont prdisposer aux

responsabilits futures, leur part les attend

Il faut qu'ils dlaissent la paresse, ainsi que la perte de temps et qu'ilsprofitent de leur temps afin de prparer lavenir qui les attend.

Ils doivent accepter l'apprentissage de la religion que ce soit dans lescoles ordinaires ou bien chez les savants connus dans les mosques.

Ils doivent galement, s'efforcer d'apprendre les chosesfondamentales et non pas apprendre uniquement dans les livres endlaissant l'apprentissage dans les coles gouvernementales ou chezles savants en s'appuyant sur leurs propres initiations !

Mais aussi, il ne faut pas qu'ils apprennent chez leurs semblables obien daller tudier chez des gens qui apprennent dans les livres sansconnaitre le sens de ce quils lisent comme les takfiriyinnes, qui sont lesennemis de l'Islam, cette secte dans laquelle beaucoup de jeunes sonttombs de nos jours.

Qu'ils prennent le chemin du juste milieu (entre le laxisme etl'exagration) "Et voil Mon chemin dans toute sa rectitude, suivez-ledonc; et ne suivez pas les sentiers qui vous cartent de Sa voie." Voilce qu'Il vous enjoint. Ainsi atteindrez-vous la pit." Sourate 6, Verset

153Et que les jeunes musulmans sachent qu'ils sont cibls de l'intrieurcomme l'tranger, par ceux qui ont des penses garatricescontraire la religion mais galement par ceux qui les gouvernent,qu'ils fassent preuve de vigilance, de la plus grande vigilance vis--visde cela !!

Je demande Allah de nous faire profiter ainsi qu'aux musulmans dece programme et des autres programmes bnfiques que vous

ralisez


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Les chapitres prsents dans cette ptre : Le parcours du Sheikh Saalah

Les livres qui ont t tudis par son Eminence L'obtention du diplme Buraydah Les tudes dans la Facult de Chari'ah Comment taient les tapes des tudes du Sheikh

Saalah al Fawzan ainsi que l'obtention des livres descience cette poque

Le sujet lors de son obtention du Magistre Le sujet lors de son obtention du Doctorat Les tudes du Sheikh pendant le ramadhan et

comment taient l'tat des jeunes en ce mois bni ? Les livres qui ont t crits par son Eminence Conseils aux jeunes

Et que la prire et la paix dAllah soient sur notre Prophte Muhammad, ainsi quesur sa famille et tous ses compagnons.

Ce livre est strictement interdit la vente !

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