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Document élaboré par Daniel CORTES-TORREA, responsable de formation, SAIA, rectorat, Bordeaux, juin 2006. (LIVAPP0506A)

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR :

Années de formation :

2016 - 2018

LIVRET D’ APPRENTISSAGE

Apprenti:

LPO Albert CLAVEILLE

80 rue Victor HUGO

BP 70 009

24001 Périgueux

0553021700

www.claveille.org


LIVRET D’ APPRENTISSAGE

À partir de la circulaire n° 80-406 du 29 septembre 1980. B.O.E.N. n° 34 du 02.10.1980.

Pages 2636-2639

Sommaire

- Destinataires, fonctions et modalités d’utilisation du livret d’apprentissage.

- Présentation des partenaires de la formation :

. entreprise, maître d’apprentissage

. apprenti (e), représentant légal

. CFA et l’UFA du lycée Albert CLAVEILLE.

- Photocopie du contrat d’apprentissage et de ses modalités d’application.

- Règlement intérieur de l’UFA du lycée Albert CLAVEILLE.

- Organisation temporelle de la formation :

. calendrier des phases d’alternance

. emploi du temps au lycée.

- Présentation du diplôme préparé.

- Contrat de formation. (Un document par semestre).

- Compte rendu de formation durant la phase à l’UFA du lycée Albert CLAVEILLE

n°... du... au... (Un document par phase d’alternance).

- Compte rendu des activités de l’apprenti …………….. durant la phase hors de l’UFA

n°... du... au... (Un document par phase d’alternance).

- Bilan semestriel des évaluations et des notations à l’UFA du lycée Albert CLAVEILLE. (Un document par semestre).

*******


L’apprenti, titulaire d’un contrat de travail de type particulier, est un jeune travailleur en formation

professionnelle alternée.

Le but de cette formation est l’acquisition d’une qualification professionnelle attestée par un

diplôme.

DESTINATAIRES, FONCTIONS ET MODALITÉS D’UTILISATION

DU LIVRET D’APPRENTISSAGE

Destinataires du livret d’apprentissage Les informations contenues dans le livret d’apprentissage s’adressent :

- à l’apprenti,

- aux parents de l’apprenti ou au représentant légal,

- au maître d’apprentissage,

- au chef d’Entreprise,

- à l’équipe pédagogique du Centre de Formation d’Apprentis ou de la Section

d’Apprentissage,

- au Service Académique d’Inspection de l’Apprentissage.

Fonctions du livret d’apprentissage Le livret d’apprentissage permet de véhiculer des informations générales et pédagogiques concernant

la formation de l’apprenti dans l’Entreprise et au Centre de Formation d’Apprentis ou à l’UFA : cadre,

modalités, objectifs, contenus, déroulement et résultats de la formation.

Le livret d’apprentissage permet notamment

- au maître d’apprentissage :

. de connaître le contenu et la progression de la formation,

. de proposer à l’apprenti des activités professionnelles conformes à une progression

définie avec le Centre de Formation d’Apprentis ou la Section d’Apprentissage ;

- aux formateurs de l’UFA du lycée Albert CLAVEILLE:

. d’organiser leur progression en tenant compte des situations vécues par l’apprenti dans

l’Entreprise ;

- à l’apprenti :

. d’avoir une vision globale de sa formation,

.de comprendre la complémentarité de la formation en Entreprise et a l’UFA du lycée

Albert CLAVEILLE;

. de jouer un rôle actif dans sa formation ;

. de se représenter l’avancement de sa formation.

Modalités d’utilisation du livret d’apprentissage Le livret d’apprentissage est remis, dès le début de la formation, à l’apprenti qui en est le responsable

et le principal utilisateur. L’apprenti y inscrit notamment chaque semaine les activités exercées en

Entreprise ou bien les thèmes traités au Centre de formation d’Apprentis ou à la Section

d’Apprentissage.

Ce livret est consulté, signé, voire annoté à chaque phase d’alternance,

- par le maître d’apprentissage en Entreprise,

- par les formateurs à de l’UFA du lycée Albert CLAVEILLE

*******


PRÉSENTATION DES PARTENAIRES DE LA FORMATION . Entreprise

NOM : VCN

Adresse :

Code postal : Ville :

Tel : Fax :

. Maître d’apprentissage

NOM : Fonction dans l’Entreprise :

. Apprenti

NOM : Prénom :

Adresse :


Tel : Date de naissance :

. Représentant légal (pour les apprentis de moins de 18 ans)

NOM : Prénom :

Adresse :


Tel :

Lien de parenté :


. Centre de Formation d’Apprentis

NOM :

Adresse :


Tel : Fax :

. Équipe pédagogique

Directeur :

Coordonnateur pédagogique :

Formateur « tuteur » ou « référent » : Formateurs (noms, disciplines) :

-

-

-

-

-

-

-

-


PHOTOCOPIE DU CONTRAT D’APPRENTISSAGE

ET DE SES MODALITÉS D’APPLICATION


Le déroulement de la formation par la voie de l’apprentissage est placé sous le contrôle :

- du Service Académique d’Inspection de l’Apprentissage (S.A.I.A.)

Coordonnateur du SAIA : Mr PLATS Thierry

5, rue Joseph Carayon Latour

33060 BORDEAUX Cedex 1

Tél. : 05 40 54 70 88

Email : [email protected]

- de la Direction Départementale du Travail de l’Emploi et de la Formation

Professionnelle (D.D.T.E.F.P.)

DDTEFP Dordogne 2 rue de la Cité

24016 PERIGUEUX CEDEX

Tél. : 05 53 02 88 00

Fax : 05 53 02 88 59

Email : [email protected]

Les personnes ressources

Pour toute question concernant votre apprenti, vous pouvez

contacter les services suivants :

CFA des lycées publics des Périgords : Lycée Albert CLAVEILLE 80, rue Victor HUGO 24000 PERIGUEUX : 05 53 02 17 00 - : 05 53 02 17 49 : [email protected]

Secrétariat CFA des Lycées Publics des Périgords 80 rue Victor Hugo - BP 70009 24000 PÉRIGUEUX Christine TROMBINI 05 53 02 17 00 poste 208

Le coordinateur de l’UFA du lycée Albert CLAVEILLE BTS …

DDTEFP Gironde 118 Crs du Maréchal Juin

33075 BORDEAUX CEDEX

Tél. : 05 56 00 08 81

Fax : 05 56 00 08 88 Email : [email protected]

mailto:[email protected]


RÈGLEMENT INTÉRIEUR DU C.F.A. , UFA du lycée Albert

CLAVEILLE

Les obligations de l’apprenti :

Assiduité

Rémunération et temps de travail (voir contrat) et aides

Avec prise de connaissance attestée par la signature

. de l’apprenti,

. du représentant légal (pour les apprentis de moins de 18 ans),

. du maître d’apprentissage.


ORGANISATION TEMPORELLE DE LA FORMATION

. Calendrier des phases d’alternance (calendrier annuel de formation).

. Emploi du temps au C.F.A. ou à la S.A.


PRÉSENTATION DU DIPLÔME PRÉPARÉ

. Modalités d’inscription à l’examen.

. Organisation des épreuves.


FICHE D’OBSERVATION ET D’ANALYSE

DU POTENTIEL DE FORMATION DE L’ENTREPRISE LE .......................

EN VUE D’ORGANISER L’ALTERNANCE (1/2)

(à renseigner par le représentant du C.F.A. ou de la S.A. ....................................................

au cours de la première visite en Entreprise réalisée après la signature du contrat d’apprentissage)

Fonction principale de l’outil : ORGANISER le partenariat et la co-responsabilité de formation entre le

CFA ou la SA et l’Entreprise.

Observer et analyser le potentiel de formation de chaque Entreprise signataire d’un contrat d’apprentissage (type

d’activités, équipements, techniques,...) afin de dégager des fréquences permettant d’organiser le partenariat de

formation (Contrat de formation).

Entreprise :

- Raison sociale :

- Nom du propriétaire :

- Adresse :

- Tél. :

- Fax :

- Jour de fermeture :

- Nombre de salariés :

- ...

Maître d’apprentissage :

- Nom :

- Fonction :

- Ancienneté dans la profession :

- Nombre d’apprentis déjà formés :

- ...

Environnement professionnel :

- Type d’activités :

- Équipements :

- Techniques :

- ... 1/2


CONTRAT DE FORMATION (4 feuilles - une pour chaque semestre - à placer dans le livret d’apprentissage.)

élaboré le ..............................

entre le maître d’apprentissage...........................................................……...Signature :

le représentant du C.F.A. ou de la S.A. .......................................................Signature :

l’apprenti ............................................................................................……..Signature :

Contribution attendue de l’Entreprise Contribution du C.F.A. ou de la S.A.

Activités professionnelles

A

(1)

C

C

F (2)

Objectifs du domaine professionnel,

savoirs technologiques

Pendant le ... semestre : (à compléter par le C.F.A. ou la S.A)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

...

Pendant le ... semestre :

(à compléter par le C.F.A. ou la S.A)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

...

Bilan réalisé (au cours de la visite d’un représentant du C.F.A. ou S.A. en Entreprise) le :.........................

par le maître d’apprentissage, l’apprenti et le représentant du C..F.A. ou S.A. ..........…………

Observations et / ou décisions :

................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

(1) A : au cours de chaque phase en Entreprise, l’Apprenti coche les activités qu’il a effectivement réalisées.

(2) CCF : au moment de l’élaboration du contrat de formation, le représentant du C.F.A. ou de la S.A. coche les activités faisant l’objet d’une évaluation dans le cadre du Contrôle en Cours de Formation.


COMPTE RENDU DE FORMATION DE L’ APPRENTI ..................................

durant la phase au C.F.A. ou à la S.A. n° ....... du .................... au ...................

(à compléter à la fin de chaque phase au C.F.A. ou à la S.A., et à placer dans le livret d’apprentissage )

Disciplines

Thèmes traités,

objectifs pédagogiques

Observations

Notes (le cas

échéant)

Observations et signatures

Apprenti : Formateur « tuteur » : Maître d’apprentissage :


PROJET D’ ACTIVITÉS DE L’ APPRENTI.................................................

durant la phase hors C.F.A. ou S.A. n° ....... du .................... au ...................

(Une page pour chaque phase hors C.F.A. ou S.A.) (à compléter à la fin de chaque phase au C.F.A. ou à la S.A., et à placer dans le livret d’apprentissage)

A la demande de l’équipe pédagogique

et selon les possibilités de l’environnement professionnel et social de l’apprenti :

Se documenter sur :

Observer :

Participer à :

Réaliser seul :


Apprenti : Formateur « tuteur » : Maître d’apprentissage :


COMPTE RENDU DES ACTIVITÉS DE L’ APPRENTI .............................

durant la phase hors C.F.A. ou S.A. n° ....... du .................... au ...................

(Une page pour chaque phase hors C.F.A. ou S.A.) (à compléter par l’apprenti pour le retour au C.F.A. ou à la S.A., et à placer dans le livret d’apprentissage)

Je me suis documenté sur :

J’ai observé :

J’ai participé à : (points forts, points faibles)

J’ai réalisé seul : (points forts, points faibles)


Apprenti : Maître d’apprentissage : Formateur « tuteur » :


BILAN SEMESTRIEL DES ÉVALUATIONS ET DES NOTATIONS

AU C.F.A. ou à la S.A.

(un document par semestre)

Document à coller

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