livret accompagnement osonsaa 2019 2801 · de l’année en apprentissage. les prochaines étapes :...

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Conception graphique : cecilelisbonis.com SOMMAIRE Présentation _______________________________________________________ 3 Les réformes en cours_______________________________________________ 4 Trois parrains pour cette 2e édition __________________________________ 5-8 Ils ont parrainés la 1re édition, quel bilan en font-ils ? __________________ 9-10 Elles soutiennent l’opération_________________________________________ 11-12 Quelques définitions ________________________________________________ 13-14 Pourquoi choisir la voie de l'alternance ? ______________________________15 Vos droits en tant qu'alternant ? ______________________________________16 Se former en alternance, pour quel métier quel secteur ? _______________ 17 Les métiers méconnus ou mal considérés _____________________________18 Où se renseigner ? Quelques pistes __________________________________ 19 Ils soutiennent l’opération ___________________________________________ 20-21 LIVRET D’ACCOMPAGNEMENT

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Présentation _______________________________________________________ 3 Les réformes en cours_______________________________________________ 4 Trois parrains pour cette 2e édition __________________________________ 5-8 Ils ont parrainés la 1re édition, quel bilan en font-ils ? __________________ 9-10 Elles soutiennent l’opération_________________________________________ 11-12 Quelques définitions ________________________________________________ 13-14 Pourquoi choisir la voie de l'alternance ? ______________________________15 Vos droits en tant qu'alternant ? ______________________________________16 Se former en alternance, pour quel métier quel secteur ? _______________ 17 Les métiers méconnus ou mal considérés _____________________________18 Où se renseigner ? Quelques pistes __________________________________ 19 Ils soutiennent l’opération ___________________________________________ 20-21

LIVRET D’ACCOMPAGNEMENT

Page 2: Livret accompagnement OsonsAA 2019 2801 · de l’année en apprentissage. Les prochaines étapes : un échéancier des décrets a été publié puis remodelé mais l’application

Introduction

« Du 18 au 23 mars 2019, plus de 50 entreprises et centres

de formation d’apprentis en Ile-de-France vous ouvrent leurs portes pour partager leur expérience et leur vision de l’apprentissage et de l’alternance. Que vous soyez collégien, lycéen,  étudiant,

enseignant, en recherche d’emploi ou en reconversion, #osons l’apprentissage et l’alternance ! vous permettra de

découvrir des entreprises et d’échanger avec des professionnels passionnés, alternants et tuteurs. Plus de 150 programmes sont à votre disposition pour vous immerger dans le quotidien de ceux qui sont au cœur de l’entreprise, pour découvrir une quinzaine de secteurs à fort potentiel de recrutement, assister à des démonstrations techniques et des conférences thématiques, appréhender des métiers qui bougent et des compétences. Cet événement unique est aussi l’occasion de participer à des séances de coaching pour vos entretiens d’embauche et de bénéficier de conseils personnalisés sur l’orientation. En 2019, pour cette 2e édition d’#osons l’apprentissage et l’alternance !, nous vous proposons de zoomer sur 5 secteurs d’activité, souvent mal perçus ou peu connus, mais qui recrutent à tous les niveaux en proposant de très belles carrières. Cette année, dépassez vos a priori sur 5 secteurs  : Propreté, Industrie, Numérique, Bâtiment et Travaux Publics (BTP), Hôtellerie-Restauration et métiers du goût. Valérie Bosso, mécénat de compétences GRDF ; responsable #osons l’apprentissage et l’alternance, chez FACE Paris.

Les réformes en cours

Après les ordonnances réformant le Code du travail, la réforme de l'apprentissage constitue le deuxième chantier social du quinquennat du Président de la République Emmanuel Macron. Lors de sa campagne il avait déjà affirmé vouloir faire de l’apprentissage « une voie d’excellence dans toutes les filières, pour tous les niveaux de qualification et pour tous les métiers ». Les deux grands objectifs de cette réforme aussi bien du ressort du ministère de l’Éducation nationale que du ministère du Travail sont ainsi de :

- Rendre l’apprentissage plus attractif pour les entreprises comme pour les jeunes. Pour cela, le gouvernement mise sur la transparence avec les jeunes et les familles dans l’information qui leur est fournie,

- Faire de l’alternance le cœur de l’enseignement professionnel en créant notamment une plus grande continuité entre l’enseignement dispensé dans les lycées professionnels et celui qui est proposé à l’université.

Le point des réformes en cours  L’Assemblée nationale a adopté définitivement la loi pour la Liberté de choisir son avenir professionnel, le 1er août 2018. La loi a été promulguée par le Président de la République, le 5 septembre. Elle aborde plusieurs points, en particulier l’apprentissage et la formation professionnelle et modifie les contours du contrat d’apprentissage.

Ce que la loi change « côté jeunes » - L’âge limite pour signer un contrat d’apprentissage est 29 ans révolus et non plus 25 ans, - Le contrat d’apprentissage peut durer entre

six mois et trois ans, et non plus un an et trois ans. Il peut être prolongé d’une année en cas d’échec à l’examen,

- Les apprentis mineurs peuvent travailler jusqu’à 8h par jour et 35h par semaine, mais il peut y avoir dérogation pour certaines activités, avec 10h par jour et 40h par semaine (cette dérogation est accordée après examen par l’inspecteur du travail après avis conforme du médecin du travail). Les apprentis en mobilité à l’étranger devront avoir un contrat avec l’entreprise de six mois minimum,

- En cas de rupture du contrat, le jeune pourra poursuivre sa formation pendant six mois dans son CFA. Celui-ci devra l’aider à trouver une nouvelle entreprise,

- 500 € d’aide au permis de conduire pour les apprentis majeurs,

- Une augmentation de 30€ nets par mois pour les apprentis de moins de 20 ans en CAP ou en Bac Pro. Les plus de 26 ans seront payés au minimum au niveau du Smic,

- Tous les jeunes pourront entrer tout au long de l’année en apprentissage.

Les prochaines étapes  : un échéancier des décrets a été publié puis remodelé mais l’application concrète se fera à la rentrée.

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« Cette année… OSEZ l’apprentissage et l’alternance ! Plus de 50 entreprises et écoles vous attendent

pour vous faire partager leur passion »

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Trois parrains

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« Dans nos métiers de la restauration et de l’hospitalité, l’alternance et l’apprentissage sont des évidences. Nous en avons une longue pratique qui nous permet d’offrir un cadre adapté aux jeunes que nous recevons. Et l’avantage pour ces jeunes est tout à fait clair puisqu’ils constituent un vivier de recrutement pour notre Maison ».

«  L’alternance et l’apprentissage sont les meilleurs moyens d’entrer dans le monde de la restauration et de découvrir qu’il n’y a pas de plus grand bonheur professionnel que de donner du bonheur à nos clients. »

Trois parrains pour cette 2e édition

«  Notre participation à la première édition de #osons l’apprentissage

et l’alternance ! s’est inscrite dans cette approche dynamique des ressources humaines. Nous avons organisé l’année dernière un atelier CV et gestion de l’entretien de recrutement à notre siège d’Issy-les-Moulineaux et la visite de l’un de nos établissements, celui du Musée d’Orsay, où les jeunes ont pu échanger en direct avec les alternants déjà en poste. Cette première participation est particulièrement positive, d’abord parce qu’elle nous a fait rencontrer d e s p u b l i c s a u xq u e l s n o u s

n’aurions pas eu accès autrement. Ce point est important  car notre s e c t e u r e s t e n r e c h e r c h e permanente de jeunes talents. Elle est positive aussi parce qu’elle nous a donné l’occasion de faire découvrir la réalité de nos métiers et tordre le cou à un certain nombre d’idées toutes faites. Cette participation est positive, enfin, parce que la magie a opéré  : ce moment où l’on sent tout à coup, par une étincelle dans le regard ou un sourire, qu’un jeune est en train de découvrir un métier qui va devenir sa passion. »

Cette réussite n’aurait pas été possible sans le souci constant de la transmission du savoir. Pour Alain Ducasse, «  la formation fait partie intégrante du métier de cuisinier ». Il a toujours eu le souci de transmettre les savoir-faire autour de lui et, aujourd’hui, ses chefs de cuisine, formés à ses côtés depuis des dizaines d’années, font de même avec leurs collaborateurs.

La vocation de cuisinier d’Alain Ducasse s’est décidée dès l’enfance. Le goût des légumes cueillis dans le potager de la ferme familiale et les saveurs des plats préparés par sa grand-mère ont façonné ses repères gustatifs. À 33 ans, il obtient ses trois premières étoiles au Louis XV, le restaurant de l’Hôtel de Paris, à Monaco. Aujourd’hui, Ducasse Paris, la maison qu’il a créée et qu’il dirige, compte près de 30 restaurants dans le monde, totalisant vingt étoiles Michelin.

ALAIN DUCASSEPrésident fondateur de la maison Ducasse Paris ©

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ROMAIN DAUSSET

« C’est avec beaucoup

d’enthousiasme que j’apporte

en tant que parrain mon

soutien à cette nouvelle

édition d’#osons

l’apprentissage et

l’alternance ! » Directeur associé, co-fondateur de Warren Walter

«  Je m’engage autant que possible dans la promotion du format d’étude en alternance qui est un véritable garant de l’ascenseur social pour notre société. J’ai notamment créé le programme «  PimpMyApp  » en collaboration avec de grandes entreprises. Elles proposent à des jeunes passionnés de numérique, de travailler sur des projets ambitieux et innovants, leur permettant ainsi de « rajouter une ligne » sur leur CV et de faciliter la recherche de leur future entreprise d’accueil. »

«Mon engagement envers l’alternance se nourrit aussi de mon expérience c o m m e e n s e i g n a n t d a n s d e s formations numériques. J’ai été heureux de constater que ce type de format ion regroupe des profi ls socioculturels très divers. C’est l’alternance qui permet à notre société d’assurer à tous les jeunes passionnés d ’ a t t e i n d r e l e u r s o b j e c t i f s professionnels sans conditions si ce n’est celles de la discipline et du t r a v a i l .  » « L ’ a l t e r n a n c e , c ’ e s t effectivement beaucoup de travail, peu de vacances, jusqu’au sacrifice d’une vie étudiante traditionnelle.

J e n ’ a i q u e d u re s p e c t e t d e l’admiration pour ces jeunes qui, leur objectif en tête, se donnent les moyens de réussir. Enfin, en tant qu’employeur, je constate que le principal atout de l’alternance est l’opportunité de recruter des profils très différents pour un même poste. En effet, des candidats issus de formations similaires mais qui ont eu la chance de bénéficier de l’alternance présentent une base commune (leur formation) enrichie d’une expérience chaque fois différente : il en ressort une diversité de profils qui est source de richesse inépuisable pour l’entreprise qui saura la valoriser. »

Je suis d'autant plus concerné par le sujet que j'ai moi-même été en alternance pendant deux ans au sein d'une Fédération d'Entreprises : le Club Handicap et Compétences où j'occupais le poste de Chargé de Mission. Une première expérience professionnelle que je n'oublierai certainement pas. Pendant ces deux années, j'ai beaucoup appris sur les autres et sur moi-même. Cette expérience aura été une véritable richesse tant sur le plan professionnel que personnel. C'est la raison pour laquelle je m'engage aujourd'hui, en faveur de l'alternance. Je crois complètement en cette voie qui est un formidable tremplin vers l'emploi. L'alternance, c'est plus qu'une opportunité, c'est une réelle valeur ajoutée sur un CV. C'est mettre toutes les chances de son côté. S'agissant souvent des tous premiers pas dans le monde du travail ou encore d'une reconversion professionnelle, l'alternance est une étape importante, parfois déterminante dans la carrière d'un individu. Tout en étant au plus proche du terrain, on acquiert un savoir-faire et un savoir-être. Mon fort attachement vient aussi du fait que je m'investis depuis

quelques années au sein de plusieurs associations en lien avec le handicap. J'ai eu l'occasion de participer à plusieurs groupes de travail qui avaient vocation à promouvoir ce dispositif auprès des personnes en situation de handicap. L'alternance, c'est en effet la diversité de profils, source d'innovation et créatrice de valeur au sein de l’entreprise. Contribuant au développement et/ou au renforcement de ces compétences, c'est un espace dans lequel on est invité à se réaliser, à révéler ses talents. L'alternance est également un moyen de se former différemment et de mettre en application ce qu'on apprend en classe. Mêlant à la fois la théorie à la pratique, ce dispositif est la parfaite illustration de cette passerelle qui existe entre le monde professionnel et le monde éducatif  : un modèle de rapprochement indispensable qui doit se poursuivre et pour lequel nous devons nous mobiliser. Pour finir, je souhaiterais adresser ces derniers mots à ceux qui pensent à l'alternance et/ou à l'apprentissage mais qui n’ « osent» pas. Ayez confiance ! Lancez-vous ! N'ayez pas peur ! Osez ! Ma devise : « rien à perdre mais tout à gagner ! ».

« C'est avec joie que j’apporte mon soutien en tant que parrain à cette deuxième édition d’ #osons l'apprentissage et l’alternance ! ».

Kevin Bustamante Animateur de la Grande Conférence 2018 d’#osons l’apprentissage et Chargé de mission Club Handicap et Compétences

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Ils ont parrainés la 1re

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Christophe Catoir Président de The Adecco Group en France

«  Sur un marché de

l’emploi en

pleine mutation,

je suis convaincu

que le

développement

de l’apprentissage

et de l’alternance doit

être une priorité pour répondre à la

transformation des compétences et

favoriser l’employabilité des

jeunes » .

Au sein du Groupe Adecco, nous agissons chaque jour, au niveau de chaque bassin d’emploi pour fédérer les énergies et contribuer à la promotion et au développement de l’apprentissage. Grâce à la Grande Ecole de l’Alternance, lancée en janvier 2016, nous avons ainsi déjà formé plus de 12 000 personnes.

Les actions que nous menons dans le cadre du Réseau Mondial pour l’Apprentissage (GAN- Global Apprenticeship Network) illustrent également notre engagement ». C’est pour ces raisons que, sollicité par AG2R La Mondiale, Casino Groupe, Solvay, ENGIE IT et l’ANDRH IdF,  j’ai accepté l’année dernière d’être parrain  de la première édition de « #osons

l’apprentissage et l’alternance ! » porté par le Club Face Paris dans lequel nous sommes historiquement engagés. Je suis fier d’avoir, avec Yannick VINAY, été le parrain de cette première édition et heureux de voir, Alain Ducasse, Romain Dausset et Kevin Bustamante prendre le relai de cette très belle et utile initiative.

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Yannick Vinay CEO Co-fondateur, de Vit-On-Job

«  Investir dans

l ’ a l t e r n a n c e , c ’ e s t u n p e u comme planter u n a r b r e e t

l ’ a i d e r à grandir ».

L a d é m a r c h e # o s o n s l ’ a p p r e n t i s s a g e e t

l’alternance !, c’est en fait construire une forêt : on apporte de l’air frais sous forme de compétences utiles à nos entreprises et à notre économie. Parrainer une démarche organisée et

pilotée en faveur de nos futurs talents  s’inscrit dans les engagements sociaux et sociétaux de Vit-On-Job. Plus que jamais, dans notre société qui cherche ses valeurs, il est important de rappeler qu'être Employeur sans être responsable est un non sens. Merci à Face Paris de nous avoir donné l’occasion d’en témoigner au travers de ce parrainage. »

Ils ont parrainés la 1re édition Quel bilan en font-ils ?

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Elles soutiennent l’opération

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Je soutiens «#osons l’apprentissage  et

l’alternance  !» d e p u i s s a p r e m i è r e édition. En tant

qu’ancienne chef d ’é tabl issement

dans un collège de REP + de Clichy-sous-Bois, aujourd’hui Députée et Rapporteure pour avis sur le projet de loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel, je défends ardemment le développement de l’apprentissage dans notre pays. Cette voie représente une réelle opportunité p o u r n o s j e u n e s d e s ’ i n s é r e r durablement dans l’emploi et ainsi lutter contre le chômage de masse qui touche la France depuis bien trop longtemps.

« L’apprentissage ne doit pas être un

choix par défaut, l’apprentissage est la voie de l’excellence, celle qui permet déjà et permettra dans le futur, à des milliers de jeunes Français d’acquérir chaque année le « savoir-faire à la

Française » qui fait notre fierté à tous ».

Cette voie peut être empruntée dans tous les secteurs, par exemple du

numérique ou de l’industrie, et donc bien au-delà des secteurs traditionnels qui conduisent aux métiers manuels. Le développement de l’apprentissage ne peut pas reposer sur le seul engagement de notre jeunesse, l’ensemble des entreprises ainsi que les acteurs institutionnels doivent être à l’impulsion de ce renouveau. C’est un défi que nous devons relever tous ensemble !

Durant mes travaux, j’ai pu constater à quel point l’image bien souvent négative de l’apprentissage, l’absence de mise en relation entre les acteurs et les difficultés d’orientation nuisent au développement du nombre d’apprentis en France. Des initiatives comme celle de Face Paris sont exemplaires puisqu’elles permettent à l’ensemble des acteurs de se rencontrer sur une semaine et de mettre en lumière cette voie d’excellence avec une seule préoccupation  : l ’avenir de notre jeunesse.

SYLVIE CHARRIÈRE Députée de la 8ème circonscription de Seine-Saint-Denis, Vice-présidente de la commission des affaires culturelles et de l'éducation de l'Assemblée nationale

« Je suis heureuse et fière d’associer le Groupe de presse professionnelle, AEF Info à cette

deuxième édition d e # o s o n s

l ’ a p p r e n t i s s a g e e t l’alternance ! ».

Très impliqué sur les champs sociaux et sociétaux, AEF Info s’est engagé depuis plus de sept ans, au travers d’une grande action RSE «  Jeunes d’Avenirs  », à favoriser l’emploi des jeunes en précarité, en regroupant en un guichet unique l’ensemble des acteurs publics et privés qui concourent à leur insertion.

Son objectif est d'une part, de permettre à des milliers de jeunes (plus de 27 000 en 2018) de 16 à 30 ans de trouver « leur solution » pour accéder à l’emploi par la formation (alternance) ou rencontrer de futurs employeurs et d'autre part, de leur donner confiance en leur montrant que  l ’ensemble de la société (politique, entreprises, branches,

communauté éducative, etc.) les soutient.

«  J e s u i s c o n v a i n c u e q u e l’apprentissage est l’une des voies d ’ e x c e l l e n c e p o u r e n t r e r durablement en emploi, quel que

soit son niveau d’étude, voire la meilleure. #osons l’apprentissage et l’alternance ! est une très belle initiative pour donner envie aux jeunes et aux entreprises de

développer ce dispositif si efficace pour développer ses compétences et a p p r e n d r e u n m é t i e r e n l e pratiquant ».

Dans la continuité de la semaine d ’ # o s o n s l ’ a p p r e n t i s s a g e e t

l’alternance !, nous aurons plaisir, avec plus de 100 partenaires, e n t r e p r i s e s , b r a n c h e s professionnelles, OPCOs et Face, à v o u s r e t r o u v e r à l ’ E s p a c e Champerret le 27 mars pour la deuxième édition de «  Jeunes

d’Avenirs spécial Alternance  », job dating totalement centré sur la rencontre avec des recruteurs qui p r o p o s e n t d e s p o s t e s e n alternance, en amont même du choix d’une formation dans un CFA ou un organisme de formation ».

DANIELLE DERUY Directrice générale, Groupe AEF info

Elles soutiennent l’opération

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Quelques définitions

L’Alternance

Elle permet de se former à un métier. C’est un système de formation qui est fondé sur une phase pratique et une phase théorique qui alternent.L’alternance comprend deux types de contrats  : le contrat d’apprentissage et le contrat de professionnalisation. Le contrat d’apprentissage

Il a pour but d’obtenir un diplôme d’État (CAP, BAC, BTS, Licence, Master, …) ou un titre à finalité professionnelle inscrit au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), dont l’ensemble des titres professionnels relevant du ministère du Travail. Vous êtes concernés par un contrat d’apprentissage si vous avez entre 16 et 29 ans révolus. Vous pouvez toutefois conclure un contrat d’apprentissage au-delà de 30 ans, si vous êtes reconnu travailleur handicapé ou si vous avez un projet de création ou de reprise d’entreprise nécessitant le diplôme préparé. Le contrat de professionnalisation 

Il a pour but d’acquérir une qualification professionnelle reconnue (un diplôme ou un titre professionnel enregistré dans le Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP)  ; un certificat de qualification professionnelle (CQP) ; une qualification reconnue dans les classifications d’une convention collective nationale). Vous êtes concernés par un contrat de professionnalisation si (liste non exhaustive) :

- vous êtes âgé de 16 à 25 ans ; - vous êtes demandeur d’emploi et âgé de 26 ans et plus ; - vous êtes bénéficiaire du revenu de solidarité active (RSA), de

l’allocation spécifique de solidarité (ASS), l’allocation adulte handicapé (AAH) ou avez bénéficié d’un contrat unique d’insertion (CUI) 

Combien de temps ?

Le contrat d’apprentissage et le contrat de professionnalisation peuvent être conclus en CDD ou CDI  ; leur durée qui peut aller de 6 mois à 3 ans (ou 4 pour les travailleurs handicapés), varie en fonction de la formation choisie.

Quelle rémunération ? 1. Pour le contrat d’apprentissage 

L’apprenti bénéficie d’une rémunération variant en fonction de son âge  ; et sa rémunération progresse chaque nouvelle année d’exécution de son contrat. Le salaire minimum perçu par l’apprenti correspond à un pourcentage du Smic ou du SMC (salaire minimum conventionnel de l’emploi occupé) pour les 21 ans et plus.

* ou du salaire minimum conventionnel de l’emploi occupé

Des dispositions conventionnelles ou contractuelles peuvent prévoir une rémunération plus favorable pour le salarié. En cas de succession de contrats, la rémunération est au moins égale au minimum réglementaire de la dernière année du précédent contrat, sauf changement de tranche d’âge plus favorable à l’apprenti.

2. Pour le contrat de professionnalisation

La rémunération varie en fonction du niveau de sa formation initiale et de son âge. Des dispositions conventionnelles ou contractuelles peuvent prévoir une rémunération plus favorable pour le salarié.

Source : site du Ministère du travail (https://travail-emploi.gouv.fr/)

Quelques définitions

Année d'exécution du contrat

Apprenti de moins de 18 ans

Apprenti de 18 ans à 20 ans

Apprenti de 21 ans à 25 ans

Apprenti de 26 ans et plus

1re année 27 % 43 % 53%* 100%*

2e année 39 % 51 % 61%* 100%*

3e année 55 % 67 % 78%* 100%*

Pour les contrats conclus à partir du 1er janvier 2019

Âge Inférieur au baccalauréat Égal ou supérieur au baccalauréat

Moins de 21 ans Au moins 55% du SMIC Au moins 65% du SMIC

21 ans à 25 ans révolus

Au moins 70% du SMIC Au moins 80% du SMIC

26 ans et plus Au moins le SMIC ou 85% de la rémunération minimale conventionnelle ordinaire

Au moins le SMIC ou 85% de la rémunération minimale conventionnelle ordinaire

Niveau de formation ou de qualification avant le contrat de professionnalisation

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Pourquoi choisir la voie de l’alternance

Associer théorie et pratique en entreprise 

Même si en moyenne 2/3 des alternants présentent des difficultés à t r o u v e r u n e e n t r e p r i s e , l ’association entre théorie et prat ique et l ’acquisi t ion des c o m p é t e n c e s e s t l e p r e m i e r avantage cité par les alternants.

Acquérir des compétences avant son entrée en entreprise 

L e p r i n c i p a l a v a n t a g e d e s formations en alternance est de pouvoir se former concrètement sur le terrain avec des professionnels et donc de se sentir plus confiant au moment d’entrer dans la vie active. L’avantage de suivre une formation en alternance est aussi de pouvoir se rendre compte de la réalité du métier, pour soit conforter ses choix ou pour éventuellement se réorienter si on découvre que cela ne nous correspond pas vraiment.

Déboucher rapidement sur un emploi  et être plus compétitif sur le marché du travail

À formation et diplôme équivalents, l’insertion de ceux qui ont suivi leur

f o r m a t i o n p a r l a v o i e d e l’apprentissage est 10 à 15 points supérieure à l’insertion de ceux qui ont été formés par la seule voie scolaire. L’alternance est clairement une porte d’entrée dans l’entreprise, car l’une des finalités pour les entreprises est souvent d’embaucher les jeunes à l’issue de leur formation. Beaucoup d’employeurs ont du mal à trouver des profils formés aux spécificités de leurs métiers et de leur marché, c’est pour cela que l’alternance permet d’y remédier et d’avoir des jeunes rapidement opérationnels.

Être rémunéré pendant la formation 

Être étudiant peut coûter cher, et cumuler un job en parallèle de ses études peut être périlleux (difficultés à trouver, emploi du temps inadapté, fatigue…). En plus de toute la plus-value évoquée avant, la formation en alternance assure une source de rémunération non négligeable. Source  : www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F32038 Source : livre blanc AEF Groupe «  Favoriser l’accès à l’emploi des jeunes en précarité, Changer d’échelle ! ». P°6

Pourquoi choisir la voie de l’alternance ?

Régime de sécurité sociale En tant qu’alternant vous bénéficiez de la même protection sociale qu’un salarié (remboursement de vos soins, indemnités journalières en cas d’arrêt de travail, prestations des assurances invalidité et décès). Mutuelle Tous les salariés du secteur privé doivent obligatoirement être affiliés à la mutuelle santé souscrite par leur entreprise, sauf s’ils en ont déjà une ou si le contrat est inférieur à 1 an. Ce

droit vaut donc aussi pour les apprentis qu’ils soient en CDD ou CDI. Retraite : E n c o n t r a t d ’ a p p r e n t i s s a g e o u d e professionnalisation, l’apprenti acquiert des droits à la retraite. Avantages en nature Participation à la prise en charge des titres de transport, accès à la cantine, tickets restaurant, comité d’entreprise ; tous les avantages auxquels les salariés ont droit.

Chiffres clés88 % des entreprises pensent que l’alternance est un levier efficace pour l’embauche des jeunes, sous réserve, pour les 2/3 d’entre elles, d’un suivi dans l’emploi par un organisme accompagnant les bénéficiaires.

93 % des entreprises interrogées connaissent le contrat d’apprentissage et 77 % en ont une bonne

image. Les deux tiers y ont déjà eu recours, et ce pour 3 raisons principales : l’adéquation de la formation au poste (44 %), le moindre coût du travail (34%) et le niveau de qualification du jeune adapté aux besoins (30%). Quant aux freins, ce sont tout d’abord la lourdeur de l’accompagnement du jeune (25 %) et la complexité de la gestion administrative (23 %) qui sont pointées.

63 % des entreprises ont déjà embauché un jeune à l’issue du contrat d’apprentissage. La moitié des entreprises ayant recours à l’apprentissage ont déjà vécu une rupture anticipée du contrat, le motif le plus fréquent (à 46 %) étant l’abandon ou rupture à l’initiative du jeune.

70 % des apprentis ont un emploi 7 mois après leur diplôme et nombreux sont ceux qui se lancent dans l’entreprenariat.

Une hausse des recrutements soutenue par l’ouverture de l’apprentissage jusqu’à 30 ans (source DARES Résultats) En 2017, 294 800 nouveaux contrats d’apprentissage ont été signés, 280 400 dans le secteur privé et 14 500 dans le secteur public. Cela représente une hausse de 2,1 % par rapport à 2016 (+1,8 % dans le privé et +7,9 % dans le public).. Plus de la moitié de cette hausse résulte de l’expérimentation introduite en 2017 par la loi du 8 août 2016 ouvrant l’apprentissage sans condition aux 26-30 ans dans neuf régions. La hausse des embauches d’apprentis en formation de niveau Bac+2 ou plus se poursuit. Les nouveaux contrats sont en hausse dans la construction (+3,8 %) et le tertiaire (+1,9 %) et sont en légère diminution dans l’industrie (-0,6  %). Les embauches continuent d’augmenter dans le secteur public, notamment dans les collectivités  territoriales (+9,4 %) et les établissements publics (+12,0 %). De juin 2017 à mai 2018, la hausse des recrutements est plus marquée  : +5,3 % sur l’ensemble des contrats (+5,2 % dans le secteur privé et +7,0 % dans le secteur public).  15

Vos droits en tant qu’alternant ?

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Se former en alternance

La formation par alternance est possible dans quasiment toutes les filières. Les secteurs d'activités dans lesquels s'intègrent les formations en alternance sont très variés : cuisine, coiffure, ingénierie, bâtiment, journalisme, comptabilité, santé, commerce, etc.

#osons l’apprentissage et l’alternance ! vous propose de

découvrir ces secteurs :

Se former en alternance Pour quels métiers, quels secteurs ?

Commerce &Grande distribution

Bâtiments

Energie&Environnement

Informatique&Telecom

Industrie&RechercheDéfense

&Sécurité

Maintenance&Entretien

Administration&Rh

Banque&Assurances

Audiovisuel&Communication

Métiers de boucheTransport

&LogistiqueSanté

&SocialRestauration&HôtellerieNumérique

En 2019, #osons l’apprentissage et

l’alternance ! vous propose de découvrir 5 secteurs que vous pourrez commencer à découvrir en amont de l’événement sur notre site Web aux travers d’informations, de vidéos métiers, de chiffres clefs.

Puis, durant la semaine de #osons l’apprentissage et

l’alternance ! les professionnels, les alternants, et les enseignants des entreprises et écoles qui proposent des programmes vous en apprendront plus sur ces secteurs et sauront éveiller votre curiosité !  

Les métiers méconnus ou mal considérés

Alors que les chiffres du chômage atteignent des niveaux affolants, certains secteurs peinent à recruter. Méconnus ou mal considérés, ils semblent peu attractif… mais que savons-nous d’eux ?

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Page 10: Livret accompagnement OsonsAA 2019 2801 · de l’année en apprentissage. Les prochaines étapes : un échéancier des décrets a été publié puis remodelé mais l’application

Où se renseigner ?

NOS PARTENAIRES FINANCEURS

DES ENTREPRISES FONDATRICES

DES PARRAINS DE LA 2e ÉDITION

DES PARTENAIRES FINANCEURS

Avec le soutien de :

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Pour vous informer sur les filières et les métiers  L’ONISEPLeCIOLeCIDJLescitésdesmé5ersLecanaldesmé5ers

Pour vous accompagner dans votre alternance  Le SIRA (Service Interdépartemental pour la réussite des alternants) pour aider les alternants à trouver un logement L’Association nationale des apprentis de France (ANAF) Les points A des chambres de commerce et d’industrie

Pour vous aider à bâtir votre projet professionnel

L’appli Jeunes d’Avenirs Recrut’ L’APEC Cap Emploi Les Missions locales Les Maisons de l’information sur la formation et l’emploi (MIFE) Pôle emploi

Les sites Internet utiles : alternance.emploi.gouv.fr lapprenti.com lecanaldesmetiers.tv

masecondechance.onisep.fr onisep.fr orientation-pour-tous.fr pole-emploi-jeune.fr trouvetonentreprise.com welcometothejungle.co

Où se renseigner ? Quelques pistes

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POUR PARTICIPER À L’ÉVÉNEMENT

ET DÉCOUVRIR TOUS LES

PROGRAMMES

www.osonslapprentissage.fr

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D’AUTRES PARTENAIRES ENCORE

DES ENTREPRISES ET ÉCOLES PARTICIPANTES

À retrouver sur le site de l’événement

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