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La lune était sereine et jouait sur les flots. La fenêtre enfin libre est ouverte à la brise, La sultane regarde, et la mer qui se brise, Là-bas, d'un flot d'argent brode les noirs îlots L’écolier J’écrirai le jeudi j'écrirai le dimanche quand je n'irai pas à l'école j'écrirai des nouvelles j'écrirai des romans et même des paraboles je parlerai de mon village je parlerai de mes parents de mes aïeux de mes aïeules je décrirai les prés je décrirai les champs les broutilles et les bestioles puis je voyagerai j'irai jusqu'en Iran au Tibet ou bien au Népal et ce qui est beaucoup plus intéressant du côté de Sirius ou d'Algol où tout me paraîtra tellement étonnant que revenu dans mon école je mettrai l'orthographe mélancoliquement Un matin d’automne L’ombre verte danse sur la vague La feuille sur le lac

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La lune était sereine et jouait sur les flots.

La fenêtre enfin libre est ouverte à la brise,

La sultane regarde, et la mer qui se brise,

Là-bas, d'un flot d'argent brode les noirs îlots

L’écolier J’écrirai le jeudi j'écrirai le dimanche quand je n'irai pas à l'école

j'écrirai des nouvelles j'écrirai des romans et même des paraboles

je parlerai de mon village je parlerai de mes parents de mes aïeux de mes aïeules

je décrirai les prés je décrirai les champs les broutilles et les bestioles

puis je voyagerai j'irai jusqu'en Iran au Tibet ou bien au Népal

et ce qui est beaucoup plus intéressant du côté de Sirius ou d'Algol

où tout me paraîtra tellement étonnant

que revenu dans mon école je mettrai l'orthographe mélancoliquement

Un matin d’automne L’ombre verte danse sur la vague La feuille sur le lac

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Je ronfle. OK. Je ronfle. J'te dis jamais que j't'aime. OK. J'te dis jamais que j't'aime. Quand on sort ensemble, j'me colle jamais. OK. J'me colle jamais. J'te fais jamais d'compliments. OK. J'te fais jamais d'compliments. Tu trouves que j'bois trop. OK. J'bois trop. Tu trouves que j'fume trop. OK. J'fume trop. Quand j'parle, j'parle tout l'temps trop. OK. J'parle trop. Tu trouves que j'm'habille tout l'temps pareil. OK. J'm'habille tout l'temps pareil.

J'donne trop d'temps à mes amis. OK. J'donne trop d'temps à mes amis. Quand j'conte des jokes, t'es plus capable. OK. T'es plus capable. A la maison j'laisse tout traîner mais ça t'dérange pas. Mes slips, mes ch'mises, mes chaussettes, mais ça t'dérange pas. Cool. Ca t'dérange pas. T'en parles tout l'temps, mais, ça t'dérange pas. Cool. Ca t'dérange pas. Tu dis qu'j'suis pas patient et que j'comprends pas. OK. J'comprends pas. T'as beau m'expliquer mais j'comprends pas. OK, j'comprends pas. Si j'suis pas d'accord avec toi, c'est parce que j'ai pas compris. OK. J'ai pas compris. Tu dis qu'tu m'aimes comme je suis. Mais j'ai jamais été comme tu m'aimes.

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Poème

Le poème est un texte écrit en vers ou en prose qui traduit des sentiments, des émotions et des images en jouant avec les mots et les sons.

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Vers

Le vers est un groupe de mots qui représente une ligne du poème. Il se termine souvent (mais pas toujours) par une rime.

Strophe

Une strophe est un groupe de vers qui a un sens complet, comme un paragraphe.

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Rime

Une rime est un son qui revient à l’intérieur ou à la fin du vers.

Ex : 1. Ma sœur songe à la douceur

2. J’aperçois dans tes yeux Des éclairs si mystérieux.

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Mesure et formes

On mesure un vers par le nombre de syllabes qu’il contient (appelé pied). Habituellement, la plupart des vers d’un poème ont le même nombre de syllabes.

Le vers régulier est conforme aux règles traditionnelles de la poésie (même nombre de syllabes dans la plupart des vers…).

Les vers libres ne riment pas et ont des longueurs différentes.

Le poème en prose ne respecte pas les règles traditionnelles de la poésie et n’est pas écrit en vers.

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Champ lexical

L’ensemble des différents mots ou expressions utilisés pour représenter un thème ou une idée.

Ex : Hiver : neige, givre, février, glace, frisson…

Joie : sourire, rire, bonheur, cœur léger…

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Jeux des mots

En poésie, on joue avec les mots en faisant des répétitions, en les utilisant dans un sens inhabituel ou en les inventant. On peut aussi utiliser des mots courants qui, placés côte à côte, créent des images et font sourire.

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Jeux des sonorités

Un poème peut parfois plaire autant par les sons créés que par les mots. Il s’en dégage une sorte de musique… On joue avec les sons en répétant les mots et en faisant des allitérations (répétition de consonnes) et des assonances (répétition de voyelles).

Ex : - Ces serpents sifflaient. (allitération)

- Je m’en suis si bien souvenu

- Que je l’ai reconnu. (assonance)

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Règles d’écriture

Chaque vers commence par une majuscule (peu importe que la phrase soit terminée ou non).

Une strophe ne commence jamais par un alinéa (sauf en prose).

On doit laisser une ligne blanche entre chaque strophe.

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Règle de lecture

Quand on lit un poème, habituellement on ne s’arrête pas à la fin de chaque vers ; on fait la pause aux signes de ponctuation.

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Chanson

Texte poétique destiné à être chanté.

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Quelqu'un pleure dans le silence

Quelqu'un pleure dans le silence Morne des nuits d'avril ; Quelqu'un pleure la somnolence Longue de son exil ; Quelqu'un pleure sa douleur Et c'est mon cœur !

(Émile Nelligan)

«La poésie doit réfléchir par les mots, les sons et les rythmes toutes les beautés de l’univers. -Mme de Staël-