AXES

« Le collège, un tremplin pour la réussite de tous»

AXES

Personnalisation des parcours OP2

OP3

Dispositif par alternance pour les élèves de 4ème

et 3ème

en décrochage

ou en difficultés

Programme Personnalisé de Réussite Educative (PPRE)

Accompagnement éducatif

Aide aux devoirs

PAI (Projet d’Accueil Individualisé) pour les élèves à spécificités

(dyslexie, handicap, maladie…)

Soutien et accompagnement individualisé

Groupes allégés dans certains enseignements

Dédoublement des classes et accompagnement pour la validation du

« savoir nager »

Assurer la fluidité des parcours : liaison CM2/6eme + 3èmes /lycée

Cellule de veille

Accompagnement à l’enseignement de l’histoire des arts

Participation aux concours des collégiens, « The Big Challenge » en

Anglais et « Kangourou » en Mathématiques

Axe 1 : Accéder à un niveau de qualification ambitieux à

l’issue de la scolarité au collège

Optimiser les dispositifs d’aide et de

remédiation

OP1

OP2

Mutualisation des compétences en travaillant sur des projets

pluridisciplinaires (jardin pédagogique, histoire des arts…)

Organisation de devoirs communs pour les disciplines du DNB

Validation des compétences du socle commun

Echanges de pratiques collège/lycée/primaire

Harmoniser les pratiques

pédagogiques et fluidité des parcours

OP1

OP2

OP3

Innover les pratiques pédagogiques OP1

OP2

OP3

Usage des TICE (TBI, vidéo-projection…)

Développement de l’ENT (cahier de texte numérique, gestion des

notes…)

Utilisation de documents et d’ouvrages numériques pour tendre vers le

zéro papier et limiter la surcharge des cartables

Organiser les parcours de découverte

pour améliorer les processus

d’orientation

OP4

Améliorer l’ambition scolaire OP4

La valorisation du PDMF (voir projet annuel d’information et

d’intervention sur l’orientation ) de la 6ème

à la 3ème

Enseignement de la DP3

Carrefour des métiers en 4ème

Salon « Objectif métier » en 3ème

Carrefour des carrières au féminin

Exploitation du stage d’observation 3ème

Entretiens, ateliers d’orientation et réunions d’information à destination

des familles et des élèves

Accompagner l’élève dans l’acquisition

du socle commun et dans sa réussite

au DNB

OP1

OP2

Promouvoir une culture linguistique OP5 Séjours linguistiques à l’étranger

Participation aux concours « The Big Challenge »

Proposer des actions pour découvrir

son environnement, connaître sa

région et son patrimoine OP6

Atelier Scientifique et Technique « Course en cours »

Séjour au centre Eden lié au projet développement durable ( DD)

Technologies liées au DD :station météo, automatismes arrosage

Acquérir une culture scientifique et

technique OP8

S’ouvrir à une diversité de pratiques

sportives

OP8

OP10

OP14

Initier des actions pour promouvoir la

lecture OP9

«1, 2, 3 album »

Partenariat avec la bibliothèque de Génelard

Classe presse ( éducation aux médias en 4ème

…)

Abonnements à des revues pour adolescents

Projet lecture collège /primaire/maternelle

S’inscrire dans des projets culturels et

artistiques OP7

Axe 1 : Accéder à un niveau de qualification ambitieux à

l’issue de la scolarité au collège

Visite du musée de la résistance

Participation au concours de la résistance

Sortie géologique au Muséum d’Autun et à Uchon en 5ème

Séjour au centre Eden en 6ème

Visite d’exposition de photographies et de peintures à l’Embarcadère et

aux Ateliers du jour à Montceau

Chorale au collège

Participation au « Festival des Lycéens »

Actions diverses ( cinéma, conférences, concerts d’élèves…)

Sorties AS (ski, basket à l’Elan Chalon, foot à Gerland, Handball à

Bercy, Bowling…)

Sports proposés à l’AS (voir programme annuel d’activités de l’AS)

Classe Foot CHA hors temps scolaire + Classe promotion Basket

Accompagnement éducatif

Journée du sport scolaire

Course contre la faim

Journées découvertes (BMX, escalade, boule lyonnaise, cricket…)

Encourager la fréquentation du Centre

de Connaissances et de Culture et la

recherche documentaire

OP9 Accueil des élèves en séance pédagogique (DP3, français,

technologie…) et ouverture du centre de connaissances aux élèves

Accueil de séance d’éducation à l’orientation

Mise en place du centre de connaissances et de culture (lieux,

modalités d’accueil, horaires d’ouverture, programme)

S’ouvrir à l’autre OP10

Sensibilisation à la faim dans le monde à l’occasion de la Course

contre la faim en partenariat avec associations ( Rotary, etc…)

Implication pour les « Restos du cœur » en participant au Festival des

Lycéens

Partenariat avec les associations , les collectivités, la gendarmerie

Prévenir les conduites à risque et la

sécurité OP10

Aménagement du Centre de Connaissances et de Culture

Restructuration de la salle des professeurs

Création d’un foyer pour les élèves

Equipements de la cour et du préau

Restructuration des salles TICE

Equipements des salles de cours pour l’usage du numérique

(vidéoprojecteur, tableau blanc…)

Accompagner la restructuration et

créer des pôles de convivialité OP11

OP12

Créer un cadre de vie confortable,

agréable et apaisant OP11

OP12

Favoriser la communication interne OP13 Utilisation de la messagerie professionnelle

Affichage interne par diffusion sur écran

Mener une politique éducative de

santé

OP10

Prévention à la sécurité routière

Validation du PSC1

Prévention sur les usages d’Internet et des réseaux sociaux

Validation du « savoir nager »

Information sur la sexualité

Prévention sur les conduites addictives

Sensibilisation à la nutrition (petit déjeuner au collège)

Travail sur l’estime de soi

Pratiques sportives proposées en EPS, dans le cadre de l’AS et en

accompagnement éducatif

Poursuite du rafraîchissement des salles de classe

Embellissement des couloirs (affiches…)

Embellissement du réfectoire en accompagnement éducatif « Arts

plastiques »

Installation dans les salles d’un mobilier confortable

Aménagement paysager

Installation d’une nouvelle sonnerie

Diffuser l’information aux élèves et aux

parents, faciliter les échanges OP13 Site internet du collège

Rencontre parents/professeurs

ENT (cahier de texte numérique, sconet notes )

Malette des parents

Portes ouvertes

Diffusion d’articles dans la presse

Promouvoir une bonne image du collège

Axe 2 : Bien vivre au collège

Voir programme

d’activités du CESC

OP

Faire vivre le règlement intérieur OP14 Suivi du travail et du comportement

Adapter le règlement intérieur pour le rendre plus lisible

Accompagnement de l’élève en difficulté par une fiche individuel de suivi

Apprendre l’autonomie OP14

Harmoniser les pratiques et

mutualiser les compétences OP15

OP16

Former des élèves responsables OP14

Fonctionnement des clubs et du foyer en autogestion

Participation au FSE et à ses actions

Accès aux salles d’étude et TICE en autonomie

Accès au terrain de sport

Auto-arbitrage à l’AS et en EPS

Sensibilisation à l’élection des délégués

Collaboration avec les mairies et les conseils municipaux jeunes

Formation des délégués

Eco-délégué

Fonctions de secrétaire et de reporter à l’AS /FSE

Suivi des élèves au quotidien

Responsables d’activités ( clubs, projet DD, projet humanitaire…)

Développement d’un ENT

Développement des projets interdisciplinaires (Course en cours, jardin

pédagogique)

Concertation des équipes

Axe 2 : Bien vivre au collège

Renforcer la place des parents dans

la scolarité de leur enfant OP17

Malette des parents

Implication au CESC des parents

Conférence/débat initié par les fédérations de parents d’’élèves

Participation aux actions diverses

Proposer des formations/stages

adaptés OP18

Stage inter-établissement (Dyslexie, socle commun…)

Formation et mise à niveau PSC1 à destination des professeurs

Liaison 3ème

-2nde

Liaison CM2 – 6ème

Développer les partenariats avec

l’extérieur

OP 16

OP 20

OP 11

Mécénat avec les acteurs locaux

Projets communs avec les collectivités

Limiter les déchets et la

consommation énergétique

OP19

OP20

Utilisation raisonnée des appareils électriques et de l’éclairage

Limitation raisonnée du papier et des photocopies et favorisation de

l’usage du numérique

Participer au tri sélectif OP19

OP20

Former et engager tous les acteurs du

collège dans la démarche

développement durable

OP19

OP20

Tri des déchets au restaurant scolaire et dans les salles de classe

Récupération et recyclage des cartouches d’encre et piles électriques

Compostage des déchets au restaurant scolaire

Axe 2 : Bien vivre au collège

Formation au tri des déchets avec Basket-tri (partenariat avec la

Communauté urbaine Le Creusot Montceau)

Visite du centre valorisation des déchets de Torcy

Visite du centre Eden

Jardin pédagogique

Labellisation du collège « Défi nature 71 » en partenariat avec le Conseil

Général de Saône et Loire