la republique,trois republique

8/17/2019 La Republique,Trois Republique

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THEME III :LAREPUBLIQUE FACE AUX

ENJEUX DU XX SIECLELECON 1:LA

REPUBLIQUE, TROISREPUBLIQUES


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INTRODUCTION• DÉFINITION DES TERMES DU

SUJET:•

LaRépubliu!

: forme de régimepolitique dans lequel le chef del’État n’est pas un souverain

autoritaire.• CONTEXTE: A p"#$i# %! 1&'(, l"

Républiu! !)$ "u* +"i) %!)

#épubli-"i) +"i) -! #é.i+!/


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1800 1850 1900

4 septembre 1870

proclamation de la

République

Les régimes politiques en France de 1789 à 1940.

n c i e n

r é g i m e

179!

"roclamation

la 1#re République

Ré$olution

de 1848%onarc&ie

absolue1789

'ébut de la Ré$olution

(ran)aise

%

o n a r c & i e

c

o n s t i t u t i o n n e l l e

Louis

*+,,,

-&arles

*

Restauration

, , e R é p u b l i q u e

.econd

/mpire

%onarc&ie de

uillet

Louis"&ilippe

,,,e République

1815

18!4

1 # r e

R é p u b l i q u e

"remier

/mpire

%onarc&ie

constitutionnelle

/mpire

République

18!4

18201820

1848

1804

1815

179!

18041789

179!

1848

185!

1851

187018701940

Lamartine en février 1848

devant l'hôtel de ville, défendant

le drapeau tricolore

Léon Gambetta

Suffrage universel masculin depuis 1848


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PROBLEMATIQUE DU I

• P0u#u0i l/i%é! #épubli-"i!!)$3!ll! -0$!)$é! %") l!)

"é!) 1&&431&(45E u0il!) -#i)!) p0li$iu!) luip!#+!$$!$3!ll!) %/6$#!+i!u* %é7i! !$ %!)/!#"-i!# %") l! p"8)5


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9PERMETTENT D/ENRACINER LARÉPUBLIQUE DANS LA SOCIÉTÉ

FRANAISE;1&'• A3Q

UELLES LOIS DIFFUSENT DES?ALEURS ET UNE CULTURERÉPUBLICAINE5

•

3 Née en 1870 de la chute du econd !mpire"elle doit reconstruire la #rance: amputée del’$lsace Lorraine" humiliée par la défaite"menacée par une restauration monarchiste.

• % !n 187&" les 'épu(licains font voter ) loisqui forment la constitution de la *** eme'épu(lique.


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pou$oir e3écuti(

pou$oir législati(

nomination

$ote ou élection

-&ambre

des députés

4 ans

$ote et

initiati$e

des lois

énat

9 ans

$ote et

initiati$e

des lois

1 rganisation des pou$oirs selon la -onstitution de 1875

,,,e République6

responsables

de$ant

u((rage uni$ersel

&ommes de plus de !1 ans6

"résident de la République 7 ans

propose et promulgue les lois

peut dissoudre lassemblée a$ec laccord du énat nomme les pré(ets

dispose du droit de grce

-onseil g

énéral

département6

-onseil

darrondissement-onseil

municipal

%inistres

+ u s é e , a r

n a v a l e t

Lit&ograp&ie 1875

Le triomp&e de la République

%usée -arna$alet


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Lit&ograp&ie 1875


%usée -arna$alet

,omment la 'épu(lique parvient%elle - rassem(ler les #ranais /

dans les institutions régimepolitique renaissant" par rapportau2 périodes de monarchie etd’!mpire.

dans les esprits" en ralliant lemonde des villes et celui descampagnes" r3le des répu(licainsdans la di4usion et l’attachement -l’application dans la vie quotidiennedes valeurs répu(licaines".

+ u s é e , a r n a v

a l e t

Questions posées par le document par rapport aux notions de continuité

et de rupture chronologique ?

En 1875 le rassem!lement autourde la "épu!lique est#il réalisé ou $réaliser ?


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u4rageuniversel

5roits del’homme

'alliement dumonde rural

'alliement dumondedes villes

$dversaires de la'épu(lique

La 'enaissance de la'épu(lique

6m(oles

de lamonarchie

Lit&ograp&ie 1875


+ u s é e

, a r n a v a l e t

%ecture de l&image


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UNE RÉPUBLIQUEPARLEMENTAIRE

• Su@#".! ui!#)!l +")-uli: lesélections deviennent un moment fort dela vie des franais. !n 11" les i)0l0i#)

renforcent l’indépendance de chacun.• Les pouvoirs du président élu par les

représentants de la Nationsont de

diriger l’e2écutif droit de gr9ce et dedissoudre l’assem(lée mais il renonce -l’utiliser% CRISE DU 1= MAI 1&''>


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18781877187: 1879 18801875

an$ier ;

mendement


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L! #i$! #épubli-"i )! -0)$#ui$ "u$0u# %!p#"$iu!) : l! )u@#".! ui!#)!l, l! %#0i$ %! 0$!p0u# $0u)2


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1871


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1870

4 septembre 1870

proclamation de la République

1871 187! 1872 1874 1875

dolp&e A&iers "atrice de %ac%a&on

!20

an$ier ;

amendement


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L! 'É*+! ;$'L!+!N


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)u# l" p#!))!, ( uill!$ 1&&1 1. L’imprimerie et la li(rairie sont li(res &. tre pu(lié" sans autorisation préala(le et saautionnement" apr?s la déclaration prescrite pas l’article 7@

2'2 La pu(lication ou reproduction de nouvelles fausses" de pi?ces fa(riquées" falsi

nsong?rement attri(uées - des tiers sera punie d’un emprisonnement d’un mois - une amende de & - 1000 francs

)u# l" lib!#$é %! #éui0, 4 ui 1&&1 1. Les réunions pu(liques sont li(res. !lles peuvent avoir lieu sans autorisation préaB.


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*.1. Les grandes loisrépu(licaines des années1880 : les lois sur lesgrandes li(ertés sont

votées...Loi du B =uillet 1881 :$rt. 1 C LDimprimerie et lali(rairie sont li(res.$rt. & C


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"ierre


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B3 LES MOENS DE DIFFUSIONDE LA CULTURE RÉPUBLICAINE

• 13 l/"#+é!• Fn des piliers de la *** eme répu(lique•

ervice militaire o(ligatoire pour tousles =eunes hommes pendant deu2 anspuis trois en 11)

•

La caserne devient un lieu decito6enneté" de (rassage social etrégional.


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L/"#+é! "u )!#i-! %! l" Républiu!2


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3 l/i)$#u-$i0 0bli."$0i#!,.#"$ui$! !$ l"u!

• École: li!u %! l/"pp#!$i))".! %! l"-i$08!!$é et un des piliers du mod?lerépu(licain.

• 5i4usion de la +0#"l! #épubli-"i!2

1880 : création du conseil supérieur del’instruction pu(lique dans lequel l’!glise esta(sente. 'éforme des l6cées et création desl6cées de =eunes Alles.-1881%188B : *nstauration d’une é-0l! p#i+"i#!.#"$ui$!, l"u! !$ 0bli."$0i#! p0u# l!)!"$) %! = 1 ")2


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LES OBJECTIFS• AlpK"bé$i)!# les franais un

quart ne savait pas lire•

;ermettre une ascensionsociale par la +é#i$0-#"$i!2• Ré%ui#! l/iu!-! %!

l/É.li)! dans l’enseignement.• 5e former de (ons p"$#i0$!)

et de (ons #épubli-"i)2


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1. Le républicain (arouc&ement attac&é à la République

pposant $ lempire il colla!ore $ plusieurs ,ournaux

Elu député répu!licain en 18-69lusieurs fois ministre et président du conseil ,usquen18856

!. Le (ondateur de lécole gratuite laGque et obligatoire de

: à 12 ans

:inistre de l&0nstruction pu!lique il inspire les lois qui instituent# l& école gratuite en ,uin 1881# l&école la;que et o!ligatoire en mars 188/6

2. Le partisan de le3pansion de lempire colonial (ran)ais"elance l&expansion coloniale au +ongo en


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JKictor ugo fut le po?te des fai(les" des enfants" des pauvres. terprochainement" liseO Kictor ugo. ne vous e4ra6eO pas de la forme de sonst6le : (eaucoup de ses Puvres peuvent >tre lues avec fruit par tout le

monde M... ;armi celles que =e vous recommande particuli?rement : ledernier jour d'un condamné, les Misérables, les Châtiments, l'annéeterrible, les Travailleurs de la mer, Quatre-vingt-treize, Histoire d'un crime,Naoléon !e "etit# !ssa6eO%en" goQteO%en" et vous verreO que" vite" voussereO ha(itués - Kictor ugo. Ie dirai plus : Jnon seulement vous lireO sesPuvres" mais vous les relirez$ si =e vous parle ainsi" cDest que cette chose

mDarrive - moi m>me en ce moment. !ncore une fois" liseO Kictor ugoR cesera un mo6en dDhonorer sa mémoire en m>me temps quDun mo6en de(ien vous rendre compte de toute lDimportance de vos devoirs decito6ens" de tous les devoirs des répu(licainsJ

5oc T. !2traits des carnets dDun instituteur du Loir%et%,her dont il se servaitde (ase durant les conférences quDil donnait - la population de son villageentre 18%110. cité dans I. UOouf" Nous les instituteurs 1T7.

Bi0.#"pKi! %!Hu.0

+ictor Jugo


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Hiograp&ie

1. 'e la monarc&ie à la République

!. Lengagement républicain contre Iapoléon ,,,

et le econd /mpire

2. Le ?rand &omme de la République

Elevé dans une famille ro2alisterallié $ la "épu!lique en 1848 3 j'ai grandi », 184député répu!licain de la Seine en 1848 sous la /de "épu!lique

pposant $ @apoléon 000 sexile sous lEmpire dans les Ales anglo#normandes écrit un pamphlet Napoléon le petit 6 B"efuse lamnistie accordée aux répu!licains en 185- C et s'il n'en reste qu'un, je serai celui-là D C

"ortrait de +ictor Jugo

par Honnat en 1879

+ictor Jugo

180! 1885

"etour en rance en 187.!s>ques nationales en 1885 cercueil exposé une nuitsous larc de triomphe corps transféré au 9anthéon

Lécri$ain militant républicain

h t t p : G G E E E . h

i s

t o i r e % i m a g e . o r g G p l e i n c a d r e G i n d e 2 . p

h p /

m V L u g o W d V 1

1 W i V B

%e corps transporté de la maison mortuaire $ l)rcde


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%airieécole de Lér@ dans l/ure en 1900

"ri3 obtenu en &istoire et en

géograp&ie par une él#$e de

cours élémentaire en 1898

h t t p : G G l a

f o u i n e . o v e r % ( l o g . o r g G p h o t o % 1

1 & 1 7 1 % m

a i r i e % e c o l e % e n %

1 0 0X = p

g . h

t m l

l e c o l e a u t e m p s d e s ( a t t o u

s . (

l o g s p o t . c o m G B 0 1 0 G 0 7


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3 l" %i@u)i0 %!) )8+b0l!) !$%!) #i$!)

• "3 M"#i"!: allégorie de la'épu(lique

• b3 l" %!i)! Lib!#$é, é."li$é,#"$!#i$é

• -3 l" M"#)!ill"i)!• %3 l! %#"p!"u $#i-0l0#!• !3 l" 6$! "$i0"l! l! 1 uill!$•


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DOCUMENT P&' L!


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BILAN• LA RÉPUBLIQUE EST UNE LENTE

CONSTRUCTION QUI S/APPUIE SURL/ENRACINEMENT DE PRATIQUESDÉMOCRATIQUES ET DE SMBOLES

UTILISÉS PENDANT DES FTES ET DESCOMMÉMORATIONS NATIONALES2

• LA RÉPUBLIQUE EST SOUTENUE PAR LESCLASSES MOENNES ET LES MILIEUXD/AFFAIRES, MAIS AUSSI LES MILIEUXPROTESTANTS, LES FRANCS3MAONS ETLES NOTABLES LOCAUX2 RLE DES HUSSARDS NOIRS DE LA RÉPUBLIQUE


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PROBLEMATIQUE DU II

• E u0i l" Ré)i)$"-!!$#"i!3$3!ll! u#!0u!ll!+!$i+p0#$"$ %! l/i%é!

#épubli-"i!5


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II33 LA REPUBLIQUE RESISTE AUXCRISES : L/AFFAIRE DREFUS

•DOSSIER P (=3('


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1885 1890 1895 1900 1905

1888#188-

la crise !oulangiste

18-/#18-4les attentatsanarchistes

Les crises de remise

en cause du régime

surmontées

La dé(ense des

droits de l&ommen conte3te troublé Le triomp&e des

des républicains

18-4#18--l&affaire

*re2fus

1887le scandale des décorations

18-/ le scandalede 9anama

2. les crises 18851900 dont la République sort ren(orcée

18-- grGceprésidentielle

1-.

réha!ilitationde *re2fus

constitution dugouvernement de

*éfense répu!licaine18--#1-./

répu!licainsmodérés au

pouvoir

depuis187-

répu!licainsradicaux au pouvoir 1-./#1-.-

loi sur la li!ertéd&association 1-.1

•E 1&(, l! -"pi$"i! D#!8u), 0-i!# %/é$"$ +"0#


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E 1&(, l! -"pi$"i! D#!8u), 0-i!# % é$"$ +"0#)0up0é %! $#"Ki)0 "u p#07$ %! L/All!+".! !)$-0%"+é l" %ép0#$"$i0 ! u8"!2 M"i) )""+ill!, )!) "+i) !$ +6+! )0 -K! Pi-u"#$ ui "

%é-0u!#$ u %0-u+!$ "--"bl"$ p0u# u "u$#!0-i!# l! -0++"%"$ E)$!#K"82 C/!)$ u! !##!u#u%i-i"i#! 2

• D0-2 p (=, J/"--u)!2Qui )0$ l!) é#i$"bl!) -0up"bl!) %! l/"@"i#!D#!8u), %/"p#V) W0l" 5P0u# l/é-#i"i W0l", l!) #!)p0)"bl!) )0$ %!)

0-i!#), %!) .éé#"u* !$ l!) bu#!"u* %! .u!##!,-/!)$33%i#! l!) +ili$"i#!) K"u$) .#"%é)2


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'oc ! ; déclaration de %aurice Harr#s


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'oc 1 ; C J’Accuse D Lettre au "résident de la République dB/mile

Kola parue dans C L’Aurore D le 12 =an$ier 1898

Haccuse le lieutenant#colonel du 9ata2 du clam davoir étélouvrier dia!olique de lerreur ,udiciaire et davoir ensuite défenduson Iuvre néfaste depuis trois ans par des machinations les plussaugrenues et les plus coupa!les J666K

Haccuse le général Lillot 3ministre de la guerre en avril 18-davoir eu entre les mains les preuves certaines de linnocence de*re2fus et de les avoir étouffées de sMtre rendu coupa!le de cecrime de l>se#humanité et de l>se#,ustice dans un !ut politique et

pour sauver un Etat#ma,or compromis6Haccuse le général Loisdeffre et le général (onse de sMtre renduscomplices du mMme crime lun sans doute par passion cléricale

lautre peut#Mtre par cet esprit de corps qui fait des !ureaux de la(uerre larche sainte inattaqua!le J666KHaccuse enfin le premier conseil de guerre 3celui de 18-4 davoirviolé le droit en condamnant un accusé sur une pi>ce restée secr>teet ,accuse le second conseil de guerre davoir couvert cetteillégalité par ordre en commettant $ son tour le crime ,uridiquedacquitter sciemment un coupa!le6Quand aux gens que ,accuse ,e ne les connais point ,e ne les ai

,amais vus ils ne sont pour moi que des entités des esprits demalfaisance sociale6 Et lacte que ,accomplis ici nest quun mo2enrévolutionnaire pour hGter lexplosion de la vérité et de la ,ustice6He nai quune passion celle de la lumi>re au nom de lhumanitéqui a tant souffert et qui a droit au !onheurN ma protestationenflammée nest que le cri de mon Gme6 Quon ose donc metraduire en cour dassises et que lenquMte ait lieu au grand ,our D

l'état de la !uestion parue dans Le

"ournal octobre 1898.

C%a mise en li!erté du traitre *re2fusserait apr>s tout un fait minime mais si*re2fus est plus quun traitre sil estun s2m!ole cest une autre affaire cest laffaire *re2fus D halte#l$ D %etriomphe du camp qui soutient *re2fusinstallerait décidément au pouvoir deshommes qui poursuivent latransformation de la rance selon leuresprit propre6 Et moi ,e veux

conserver la rance J666K +est tout lenationalisme cette opposition6 OoussongeP et vous prétendeP nous plier survos songeries6 @ous constatons lesconditions qui peuvent seules maintenirla rance et nous les acceptons60l ne faut point supprimer la ,uridictionmilitaire parce que certaines fautesinsignifiantes cheP les civils deviennent

par leurs conséquences tr>s gravescheP les militaires60l ne faut point se plaindre dumouvement antisémite dans linstant olon constate la puissance énorme de lanationalité ,uive qui menace de

cham!ardement lEtat franRais6 C

(

Retour à la (rise -&ronologie sc&ématique


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l/0pii0 )!


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esantidrey#usards es drey#usards

D0-2 D#!8u)

!)$ ui2Dé!)! %!l/K0!u# %!

l/"#+é!, %! l"#"i)0 %/É$"$ui %0i!$

p"))!# ""$ l"/

Dé!)! %u

%#0i$, %! l" u)$i-! !$ %!l/i%ii%u "-!

l" #"i)0 %/E$"$2

l 0pii0 )!%é-Ki#!


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LE NOU?EAU RLE DES


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LE NOU?EAU RLE DESINTELLECTUELS

• *ntervention dans la sph?re pu(liquesur les grandes valeurs de la'épu(lique et sur les choi2

politiques.• *ntervention aussi d’intellectuels de

droite +aurice Yarr?s


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Bil" %! l/"@"i#! D#!8u)2


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Bil" %! l "@"i#! D#!8u)2

L/"--u)"$i0 %/!)pi0".! %! D#!8u) %!i!$ u!

"@"i#! !$ u! -#i)! p0li$iu! l0#)u! l" p#!u!%! )0 i0-!-! !)$ #éélé! !$ u! l!)"$i0"li)$!) #!u)!$ l" #!+i)! ! -"u)! %!l/"#+é! ui l/" -0%"+é2P0u# l!) %#!8u)"#%), %é!%#! D#!8u), -/!)$

%é!%#! l" Républiu! !$ l! %#0i$2

-A#+"$i0 %!) "l!u#) #épubli-"i) : lib!#$é,

é."li$é, u)$i-!, #!)p!-$ %!) D#0i$) %! l/K0++!2- R"))!+bl!+!$ %!) #épubli-"i) ui 0#+!$ u.0u!#!+!$ %! Dé!)! #épubli-"i!;)0-i"li)$!), #"%i-"u*, -!$#! %") l! .0u!#!+!$"l%!-G3 R0u))!"u ! 1&((>2

III LA RESISTANCE ENTRAINE UN


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III 9LA RESISTANCE ENTRAINE UNRENOU?ELLEMENT IMPORTANT

DE L/IDEE REPUBLICAINEL! CNR mis en place en mai 1)regroupe sous l’autorité de Iean +oulin"

puis de georges Yidault" huitmouvements de résistance" si2 ancienspartis politiques de la *** 'épu(lique et

deu2 s6ndicats.!n mars 1" le ,N' rédige unprogramme de réformes qui prévoit non

seulement de restaurer u!

A LE PRORAMME DU


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A 9 LE PRORAMME DUCNR

• ,ompl?te le ta(leau suivant:REFORMESPOLITIQUES

REFORMESECONOMIQUES

REFORMESSOCIALES

5U*!' ; )1X)1&

B L/APPLICATION DU PRORAMME


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B 9L/APPLICATION DU PRORAMMEDU CNR

MESURESPOLITIQUES

MESURESECONOMIQUES

MESURES SOCIALES


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BILAN• A!- %! 0u!ll!) i)$i$u$i0)!$ l" #!-0+p0)i$i0 %u p"8)".!p0li$iu! ;"#+"$i0 %! l"

."u-K! !$ %!) p"#$i) p0li$iu!)i))u) %! l" Ré)i)$"-!>, u!Républiu! %é+0-#"$iu! !$

)0-i"l! )/"#+! "p#V) l"%!u*iV+! .u!##! +0%i"l!2


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PROBLEMATIQUE DU III

• D") u!ll! +!)u#! l"-0)$i$u$i0 %! l" ? !+!Républiu! +"#u!3$3!ll! u!é0lu$i0 %! l" $#"%i$i0#épubli-"i!5 D! u!ll! +"iV#!D! "ull! i)$"ll!3$3il %!

0u!ll!) i)$i$u$i0) !$ %!0u!ll!) p#"$iu!) %/!*!#-i-!%u p0u0i#5

III LA ? REPUBLIQUE FONDEE PAR DE


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III 9 LA ? REPUBLIQUE FONDEE PAR DEAULLE,UNE E?OLUTION DE LA TRADITION

REPUBLICAINE


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la republique,trois republique

Documents