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LA RENAISSANCE LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales Quelques œuvres musicales et plastiques et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP Corinne Le Gat-Callier CPDAP

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Page 1: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

LA RENAISSANCELA RENAISSANCE

Quelques œuvres musicales et Quelques œuvres musicales et plastiquesplastiques

Catherine Guelidi CPDEMCatherine Guelidi CPDEM

Corinne Le Gat-Callier CPDAPCorinne Le Gat-Callier CPDAP

Page 2: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

PERIODE HISTORIQUEPERIODE HISTORIQUE

La Renaissance s’étend de 1400 à 1599, environ.La Renaissance s’étend de 1400 à 1599, environ. Elle démarre en Italie avec le Quattrocento (notre Elle démarre en Italie avec le Quattrocento (notre

XVème siècle).XVème siècle). Elle se répand dans toute l’Europe jusqu’à la fin du Elle se répand dans toute l’Europe jusqu’à la fin du

XVIème siècle.XVIème siècle. Dans le document ministériel (Encart BO n°32 du 28 Dans le document ministériel (Encart BO n°32 du 28

août 2008), La Renaissance fait partie de la troisième août 2008), La Renaissance fait partie de la troisième période historique intitulée « Les Temps modernes ».période historique intitulée « Les Temps modernes ».

Page 3: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

DEFINITION DU MOT DEFINITION DU MOT « RENAISSANCE »« RENAISSANCE »

La Renaissance vient du terme La Renaissance vient du terme « RINASCITA » qui traduit le renouveau de la « RINASCITA » qui traduit le renouveau de la culture gréco-romaine. Cette redécouverte est culture gréco-romaine. Cette redécouverte est un des aspects de l’Humanisme.un des aspects de l’Humanisme.

Page 4: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Les grandes caractéristiques Les grandes caractéristiques Éléments de continuité avec le Moyen AgeÉléments de continuité avec le Moyen Age

Place prépondérante de l’EglisePlace prépondérante de l’Eglise les trois ordres dans la sociétéles trois ordres dans la société

Éléments de renouveau vers la modernitéÉléments de renouveau vers la modernité la pensée humanistela pensée humaniste les philosophes et les scientifiques: connaissance les philosophes et les scientifiques: connaissance

rationnelle du monderationnelle du monde la naissance de l’imprimeriela naissance de l’imprimerie les réformes religieuses : La Réforme, la Contre-les réformes religieuses : La Réforme, la Contre-

réforme, le concile de Trenteréforme, le concile de Trente les Grandes Découvertes (Amérique et Asie)les Grandes Découvertes (Amérique et Asie) Le mécénat (les Cours), la reconnaissance des artistesLe mécénat (les Cours), la reconnaissance des artistes

Page 5: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

La musique à la La musique à la RenaissanceRenaissance

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Le sacréLe sacré

Musiques sacrées ou d’égliseMusiques sacrées ou d’église : : les messes les messes polyphoniques et les motets (dans un sens religieux), héritage polyphoniques et les motets (dans un sens religieux), héritage des « Maîtres du Nord » et de la polyphonie franco-flamandedes « Maîtres du Nord » et de la polyphonie franco-flamande

Le motetLe motet : : chant en latin qui ne fait pas partie de la liturgie chant en latin qui ne fait pas partie de la liturgie obligatoire, mais qui peut être chanté à l’office. (A partir du obligatoire, mais qui peut être chanté à l’office. (A partir du XVème siècle : sens uniquement religieux).XVème siècle : sens uniquement religieux).

La messe:La messe: à La Renaissance, elle est pensée comme une à La Renaissance, elle est pensée comme une œuvre unitaire, avec un thème commun à tous les morceaux. œuvre unitaire, avec un thème commun à tous les morceaux. Le thème est emprunté au répertoire religieux, au répertoire Le thème est emprunté au répertoire religieux, au répertoire profane; il peut aussi être inventé.profane; il peut aussi être inventé.

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Le profaneLe profane

Musique profane ou de chambreMusique profane ou de chambre : la chanson : la chanson polyphonique polyphonique

La chanson françaiseLa chanson française : forme rondo (alternance : forme rondo (alternance couplets/refrains)ou imitative (effets descriptifs, couplets/refrains)ou imitative (effets descriptifs, onomatopées)onomatopées)

Le madrigal italienLe madrigal italien :poème chanté à plusieurs voix (issu :poème chanté à plusieurs voix (issu du conduit, adaptation italienne de la chanson du conduit, adaptation italienne de la chanson polyphonique)polyphonique)

La chanson mesurée à l’antiqueLa chanson mesurée à l’antique : écrite sur des vers : écrite sur des vers mesurés des poètes de la Pléiade (l’humanisme veut mesurés des poètes de la Pléiade (l’humanisme veut renouer avec l’art gréco-romain)renouer avec l’art gréco-romain)

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Illustration sonore 1: le sacréIllustration sonore 1: le sacré Giovanni PIERLUIGI dit « da Palestrina » Giovanni PIERLUIGI dit « da Palestrina »

(1525-1594)(1525-1594) : compositeur italien. : compositeur italien.

Extrait choisi : ImproperiaExtrait choisi : Improperia FormeForme : : versets chantés, alternance chant grégorien/ écriture versets chantés, alternance chant grégorien/ écriture

verticale. verticale.

TechniquesTechniques: : voix, doubles chœurs alternés : un chœur voix, doubles chœurs alternés : un chœur d’hommes et un chœur mixte (2 soprani, 2 mezzi, 2 alti, 1 tenor)d’hommes et un chœur mixte (2 soprani, 2 mezzi, 2 alti, 1 tenor)

Significations/UsagesSignifications/Usages: : ImpropèresImpropères : groupe de versets : groupe de versets chantés le Vendredi Saint au cours de l’adoration de la croixchantés le Vendredi Saint au cours de l’adoration de la croix

Page 9: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Illustration sonore 2: le profaneIllustration sonore 2: le profane

Clément Janequin Clément Janequin (1485-1558):(1485-1558): compositeur français compositeur français

Extrait choisi : le chant des OyseaulxExtrait choisi : le chant des Oyseaulx

FormesFormes : chanson française, chanson polyphonique: chanson française, chanson polyphonique TechniquesTechniques : voix, quatuor d’hommes (initialement écrit pour : voix, quatuor d’hommes (initialement écrit pour

4 voix mixtes a cappella)4 voix mixtes a cappella) Significations/ UsagesSignifications/ Usages : chanson narrative avec onomatopées : chanson narrative avec onomatopées

pour imiter les éléments de la nature; grande fresque narrativepour imiter les éléments de la nature; grande fresque narrative

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Essor de la musique instrumentaleEssor de la musique instrumentale

Sonorités instrumentales et recherche de Sonorités instrumentales et recherche de timbres, dans de petits ensembles : les consorts timbres, dans de petits ensembles : les consorts ((full consort full consort ou ou broken consortbroken consort) )

Instruments à cordes :Instruments à cordes : Prépondérance du luth, et Prépondérance du luth, et des instruments de la famille de la violedes instruments de la famille de la viole

Les claviersLes claviers : : l’épinette et le virginal (en Angleterre)l’épinette et le virginal (en Angleterre) Les instruments à ventLes instruments à vent : : flûtes à bec, bombarde, flûtes à bec, bombarde,

cromornecromorne

Page 11: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Le luth

Page 12: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

L’épinette

Page 13: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

La viole

Page 14: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

QUELQUES REPERES QUELQUES REPERES HISTORIQUESHISTORIQUES

1492 Découverte des Amériques 1492 Découverte des Amériques

1515-1547 Règne de François 1er1515-1547 Règne de François 1er

1562-1598 Guerres de Religion 1562-1598 Guerres de Religion 1572 Saint-Barthélemy 1572 Saint-Barthélemy 1589-1610 Règne de Henri IV 1589-1610 Règne de Henri IV 1598 Édit de Nantes 1598 Édit de Nantes

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ARTS DE L’ESPACEARTS DE L’ESPACE

FranceFrance: Le Château : Le Château

de Chambordde Chambord

(commencé en 1519,

ses plans sont souvent attribués à Léonard de Vinci)

Italie Italie : La Basilique Saint-Pierre de Rome : La Basilique Saint-Pierre de Rome (le « nouveau St Pierre » construit au XVIe.

Raphaël, Michel-Ange furent parmi les

architectes

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ARTS DU LANGAGEARTS DU LANGAGE

Joachim Du BellayJoachim Du Bellay François de MalherbeFrançois de Malherbe Clément MarotClément Marot Michel de MontaigneMichel de Montaigne François RabelaisFrançois Rabelais Pierre de RonsardPierre de Ronsard

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ARTS DU QUOTIDIENARTS DU QUOTIDIEN

Emaux : Bernard Palissy (poteries jaspées)Emaux : Bernard Palissy (poteries jaspées) Tapisseries: premières tapisseries des frères Tapisseries: premières tapisseries des frères

GobelinsGobelins Moyens de transports : caravelles et naviresMoyens de transports : caravelles et navires Objets scientifiques : horloges astronomiquesObjets scientifiques : horloges astronomiques

Céramique de Bernard Palissy

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ARTS DU SONARTS DU SON

Musique vocaleMusique vocale : motets, messes polyphoniques, : motets, messes polyphoniques, la chanson populaire. la chanson populaire. Compositeurs : Clément Janequin (français), Compositeurs : Clément Janequin (français), Palestrina (italien), Roland de Lassus (franco-Palestrina (italien), Roland de Lassus (franco-flamand), William Byrd (anglais)flamand), William Byrd (anglais)

Musique instrumentaleMusique instrumentale : musiques de danses et : musiques de danses et de ballets de courde ballets de cour

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ARTS DU SPECTACLE VIVANTARTS DU SPECTACLE VIVANT

Danses de la Renaissance :Danses de la Renaissance : allemandes (danses de allemandes (danses de cour modérées), gaillardes (danses de cour rapides), cour modérées), gaillardes (danses de cour rapides), pavanes (danses marchées et solennelles), basses pavanes (danses marchées et solennelles), basses danses et branles (danses de cours répandues en danses et branles (danses de cours répandues en Italie), saltarelles (danses très rapides), sarabandes Italie), saltarelles (danses très rapides), sarabandes (danses lentes et graves), matassin/moresca (danses (danses lentes et graves), matassin/moresca (danses burlesques)burlesques)

Les ballets de cour Les ballets de cour (fin du XVIème siècle)(fin du XVIème siècle) Théâtre :Théâtre : en Italie, Machiavel. En Angleterre, en Italie, Machiavel. En Angleterre,

William ShakespeareWilliam Shakespeare

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ARTS DU VISUELARTS DU VISUEL

Fra Angelico « L’Annonciation »Fra Angelico « L’Annonciation » Léonard de Vinci « La Joconde »Léonard de Vinci « La Joconde » Botticelli « La Naissance de Vénus »Botticelli « La Naissance de Vénus » Michel-Ange  «  Le David »Michel-Ange  «  Le David »

Michel-Ange, Le David, 1501-1510, marbre, h. 410 cm, Florence

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BIBLIOGRAPHIEBIBLIOGRAPHIE

SABATIER, François, SABATIER, François, Miroirs de la musique : la musique et ses Miroirs de la musique : la musique et ses correspondances avec la littérature et les beaux-arts. 1 XVe-XVIIIe correspondances avec la littérature et les beaux-arts. 1 XVe-XVIIIe sièclessiècles, Fayard, Paris, 1998, Fayard, Paris, 1998

BOSSUYT, Ignace, De Guillaume Dufay à Roland de Lassus. Les très riches heures de la polyphonie franco-flamande, Cerf et Bruxelles, Racine, Paris, 1996

FERRAND, Françoise, Guide de la musique de la Renaissance, Fayard, Paris, 2006

OUVRARD, Jean-Pierre, La chanson polyphonique française du XVIè siècle. Guide pratique, Centres d'Études Polyphoniques et Chorales, Paris, Centre d'Art Polyphonique de Bourgogne, Dijon, 1982

VENDRIX, Philippe, Vocabulaire de la musique de la Renaissance, Minerve, Paris, 1994

La musique et le XVIe siècle, page de Musicologie.org page de Musicologie.org

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DISCOGRAPHIEDISCOGRAPHIE

La chasse et autres chansons / Clément Janequin ; La chasse et autres chansons / Clément Janequin ; Ensemble Clément Janequin. - Harmonia MundiEnsemble Clément Janequin. - Harmonia Mundi

Le Printans : Chansons en vers mesurés à l’antique / Le Printans : Chansons en vers mesurés à l’antique / Claude Lejeune ; Jean-Antoine de Baïf, parol. ; Claude Lejeune ; Jean-Antoine de Baïf, parol. ; Huelgas Ensemble, ens. instr. ; Paul van Nevel, dir. - Huelgas Ensemble, ens. instr. ; Paul van Nevel, dir. - Sony Classical, 1996Sony Classical, 1996

Canticum canticorum/ Pierluigi da Palestrina/ Canticum canticorum/ Pierluigi da Palestrina/ Ensemble William Byrd/ Jade Milan MusicEnsemble William Byrd/ Jade Milan Music

Page 23: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

La peinture de la RenaissanceLa peinture de la Renaissance

Page 24: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Un renouveau pictural s’élabore à Florence, Un renouveau pictural s’élabore à Florence, amorcé par amorcé par MasaccioMasaccio vers 1425 et étendu aux vers 1425 et étendu aux cités-Etats italiennes (Venise, Mantoue, Rome, cités-Etats italiennes (Venise, Mantoue, Rome, Ferrare, Urbino, Parme).Ferrare, Urbino, Parme).

L’influence italienne s’étend peu à peu aux L’influence italienne s’étend peu à peu aux cours européennes.cours européennes.

Page 25: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Les caractéristiques de l’art pictural Les caractéristiques de l’art pictural de la Renaissancede la Renaissance

A la fin du Moyen-Age, la figure de A la fin du Moyen-Age, la figure de l’Hommel’Homme prend prend le pas sur toutes les autres préoccupations.le pas sur toutes les autres préoccupations.

Il s’agit d’accorder à l’Homme une nouvelle Il s’agit d’accorder à l’Homme une nouvelle dimension.dimension.

Les nouveautés picturales, développées à cette Les nouveautés picturales, développées à cette époque, constituent la base de la peinture occidentale époque, constituent la base de la peinture occidentale jusqu’au XXe siècle.jusqu’au XXe siècle.

Page 26: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

La représentation du réelLa représentation du réel

Les recherches plastiques des artistes tendent à Les recherches plastiques des artistes tendent à représenter représenter l’ESPACEl’ESPACE car ils mettent l’accent car ils mettent l’accent sur l’observation du réel.sur l’observation du réel.

Comment percevons-nous l’espace qui nous Comment percevons-nous l’espace qui nous entoure et comment pouvons-nous le entoure et comment pouvons-nous le reproduire dans une œuvre d’art ?reproduire dans une œuvre d’art ?

Page 27: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

La problématique liée à l’espaceLa problématique liée à l’espace

Trouve des réponses plastiques dans :Trouve des réponses plastiques dans : La représentation du réel et de la natureLa représentation du réel et de la nature Les proportions du corps humainLes proportions du corps humain La perspectiveLa perspective La couleurLa couleur La lumièreLa lumière

Page 28: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Léonard de Vinci, emblème de la Léonard de Vinci, emblème de la Renaissance humanisteRenaissance humaniste

 

Mathématicien, physicien, inventeur, peintre, Mathématicien, physicien, inventeur, peintre, architecte, ingénieur.architecte, ingénieur.

À travers ses recherches picturales, il s’attache À travers ses recherches picturales, il s’attache à rendre le phénomène physique de la à rendre le phénomène physique de la transmission de la lumière, de la matérialité de transmission de la lumière, de la matérialité de la transparence, du rapport entre le signe et le la transparence, du rapport entre le signe et le référent, etc.référent, etc.

Pour Léonard, l’art est une voie de Pour Léonard, l’art est une voie de

connaissance et d’exploration du monde.connaissance et d’exploration du monde.

Page 29: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

La Vierge aux rochers, entre 1483 et 1486 Huile sur panneau199 × 122 cm Musée du Louvre

La Joconde, 1503-1507, huile sur toile, Musée du Louvre

La technique du sfumato permet à Léonard de Vinci d’intégrer des transitions extrêmement subtiles entre les différentes zones de couleurs, prenant l’aspect d’une sorte de brume délicate ou d’effet vaporeux.

Page 30: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

le culte de l’humain s’exprime parle culte de l’humain s’exprime pardifférents thèmesdifférents thèmes

Le culte de l’humainLe culte de l’humain S’exprime:S’exprime: dans le portrait (à la gloire des princes)dans le portrait (à la gloire des princes)

dans les sujets allégoriques (érudits ou historiques) dans les sujets allégoriques (érudits ou historiques) La figure de Dieu s’humanise ( le choix des sujets porte sur La figure de Dieu s’humanise ( le choix des sujets porte sur

l’Incarnation, la vie et la mort de Jésus)l’Incarnation, la vie et la mort de Jésus)

Le portrait des princes et seigneurs

Le Duc de MontefeltroLa Duchesse de Montefeltro

Page 31: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Les paysagesbucoliques

La Tempête, Giorgione, 1507, Venise

Les sujets érudits et historiques

L’école d’Athènes, Raphaël, I511, Rome

Page 32: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Lègue àLègue à

la Renaissancela Renaissance

L’Antiquité grecqueL’Antiquité grecque et romaineet romaine

La Vénus d’Urbino, Titien, 1538, Galerie des Offices, Florence

La naissance de Vénus, Botticelli, 1485, Galerie des Offices, Florence

Les scènes mythologiques

Le nuLe nu

Page 33: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Le peintre VéronèseLe peintre Véronèse

Paolo Caliari, dit Véronèse, né en 1528 était le fils Paolo Caliari, dit Véronèse, né en 1528 était le fils d’un sculpteur de Vérone.d’un sculpteur de Vérone.

Participait à de nombreux chantiers de décoration Participait à de nombreux chantiers de décoration d’édifices.d’édifices.

Les traits caractéristiques de ses œuvres sont:Les traits caractéristiques de ses œuvres sont: La scénographieLa scénographie La somptuosité des costumesLa somptuosité des costumes L’éclatante lumière des colorisL’éclatante lumière des coloris Les métaphoresLes métaphores

Page 34: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Une œuvre:Une œuvre:Les Noces de Cana de VéronèseLes Noces de Cana de Véronèse

La commande par les moines de San Giorgio La commande par les moines de San Giorgio Maggiore à VeniseMaggiore à Venise

L’histoire du tableau: Napoléon l’amena à L’histoire du tableau: Napoléon l’amena à Paris en 1797Paris en 1797

Le thème du tableau: une scène biblique dans Le thème du tableau: une scène biblique dans une fête vénitienne.une fête vénitienne.

Page 35: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Les Noces de Cana, 1562-1563, huile sur toile, 666 x 990cm, musée du Louvre, Paris

Véronèse

Page 36: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

DECRIREDECRIRE

Le décorLe décor

Page 37: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Les personnagesLes personnages

33 x 4 = 132

Page 38: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Les animauxLes animaux

Petit chien

Lévriers

ChatChien de chasse

Perruche

Tourterelle

Page 39: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

AnalyserAnalyserQui sont les personnages? Où sont-ils? Que font-ils?Qui sont les personnages? Où sont-ils? Que font-ils?

Jésus et Marie

Le couple de mariés

Page 40: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

La composition: 2 axes porteurs de sensLa composition: 2 axes porteurs de sens

Un axe central vertical

Évocation de la passion et de la mort de Jésus

Page 41: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Les symboles Les symboles évoquant évoquant

la mort de Jésus la mort de Jésus

La gourde: le vin, sangDu Christ

La viande découpée: le sacrifice d’Abraham, son fils remplacé par l’agneau

Le sablier: le temps qui passe

Os rongé: mort

Page 42: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Un axe horizontal

LE CIEL

LA TERRE

Page 43: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Un double système de lignes de fuiteUn double système de lignes de fuiteun dans le ciel, un sur la terreun dans le ciel, un sur la terre

Convergence vers la figure du Christ Convergence vers le ciel

Page 44: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

L’histoire se raconte en 2 temps.L’histoire se raconte en 2 temps.Le miracle se produitLe miracle se produit

En bas à droite: des serviteurs servent l’eau qui vient d’être transformée en vin. Un échanson constate le miracle.

Page 45: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Puis, en bas à gauche, l’intendant en vert annonce aux mariés et aux invités que le miracle a eu lieu.

Page 46: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Véronèse prend des libertésVéronèse prend des libertés

La liberté qu’il prenait notamment par rapport La liberté qu’il prenait notamment par rapport aux sujets religieux lui fut reprochée.aux sujets religieux lui fut reprochée.

Il eut même un procès durant lequel il se Il eut même un procès durant lequel il se défendit en affirmant:défendit en affirmant:

« Nous autres, les peintres, nous permettons les « Nous autres, les peintres, nous permettons les mêmes licences que les poètes et les fous. »mêmes licences que les poètes et les fous. »

Page 47: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

Véronèse décrit la société vénitienne de son époque et laisse libre cours à sa fantaisie.La somptuosité des costumes et les couleurs chatoyantes donnent aux personnages leur individualité.

Il s’est d’ailleurs peint lui-même en compagnie de ses amis, Titien, le Tintoret et Bassano.

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En conclusion, le tableau « les Noces de Cana » est En conclusion, le tableau « les Noces de Cana » est une œuvre de la Renaissanceune œuvre de la Renaissance

C'est une œuvre née du mécénat. C'est une œuvre née du mécénat. Elle est le résultat d'une construction complexe Elle est le résultat d'une construction complexe

avec un art maîtrisé de la perspective. avec un art maîtrisé de la perspective. Les décors sont chargés de références à Les décors sont chargés de références à

l'Antiquité. l'Antiquité. On y retrouve l'aspiration à rendre plus humaine On y retrouve l'aspiration à rendre plus humaine

la figure de Dieu la figure de Dieu La représentation des sentiments des personnages. La représentation des sentiments des personnages. L'artiste laisse libre cours à l’invention et à la L'artiste laisse libre cours à l’invention et à la

fantaisie.fantaisie.

Page 49: LA RENAISSANCE Quelques œuvres musicales et plastiques Catherine Guelidi CPDEM Corinne Le Gat-Callier CPDAP

BIBLIOGRAPHIEBIBLIOGRAPHIE

Le Temps des Génies, éditions Gallimard, Coll Le Temps des Génies, éditions Gallimard, Coll Univers des FormesUnivers des Formes

L’art italien, André Chastel, éd. FlammarionL’art italien, André Chastel, éd. Flammarion Les mouvements dans la peinture, éditions Les mouvements dans la peinture, éditions

BordasBordas Le Louvre.frLe Louvre.fr

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