DATE

Rapport

NUMÉRO DE PROJET

Sondage auprès des Québécois

La maternelle 4 ans

#15869-00118 septembre 2018

2

CONTEXTE, OBJECTIFS ET MÉTHODOLOGIE

La Fédération des intervenantes en petite enfance du Québec (FIPEQ) a mandaté la firme Léger afin de recueillirl’opinion des Québécois au sujet de la maternelle 4 ans.

Pour atteindre ces objectifs, un sondage Web a été réalisé du 14 au 18 septembre 2018 auprès d’un échantillonde 1 008 résidents de la province de Québec, âgé(e)s de 18 ans ou plus et pouvant s’exprimer en français ou enanglais.

À l'aide des données de Statistique Canada, les résultats ont été pondérés selon le sexe, l’âge, la languematernelle, la scolarité et la présence d’enfants mineurs dans le ménage afin de rendre l'échantillonreprésentatif de l'ensemble de la population à l’étude.

Notes pour la lecture du rapport :

• Il est à noter que les nombres présentés ont été arrondis. Par contre, ce sont les nombres avant arrondissementqui sont utilisés pour calculer les sommes présentées. Ainsi, les sommes peuvent ne pas correspondre à l’additionmanuelle des nombres présentés.

• Les nombres en caractères rouges indiquent une différence significative statistiquement inférieure par rapport aucomplément, alors que les nombres en caractères verts indiquent une différence significative statistiquementsupérieure par rapport au complément

• Les résultats présentant des différences statistiquement significatives et pertinentes sont indiqués dans lesencadrés à côté de la présentation des résultats globaux.

RÉSULTATS DÉTAILLÉS

Notoriété de la promesse électorale portant sur la maternelle 4 ans

4

Q1. Au cours des derniers jours, avez-vous lu, vu ou entendu des reportages d’informations dans les journaux, à la télévision, à la radio ou sur les médias sociaux portant sur une promesse électorale d'offrir la maternelle à 4 ans plutôt qu’à 5 ans pour tous les enfants du Québec?

Base : Tous les répondants

60%32%

8%

Oui Non NSP / Refus

TotalSexe Âge Région Langue

Homme Femme 18-34 35-54 55+ Mtl RMR Qc RMR Autre FrancoNon-

Francon= 1008 517 491 201 394 413 400 307 301 771 232

Oui 60% 62% 58% 46% 53% 74% 56% 72% 62% 67% 35%

Non 32% 31% 32% 45% 37% 20% 35% 19% 30% 25% 55%

NSP / Refus 8% 6% 10% 9% 10% 6% 9% 9% 7% 8% 10%

Jouer ou apprendre ?

5

Q2. Selon vous, est-ce que les apprentissages des enfants de 4 ans passent davantage par une scolarisation en bas âge ou par le jeu?

Base : Tous les répondants

68%

21%

11%

Par le jeu Par une scolarisation en bas âge NSP / Refus

TotalSexe Âge Région Langue

Homme Femme 18-34 35-54 55+ Mtl RMR Qc RMR Autre FrancoNon-

Francon= 1008 517 491 201 394 413 400 307 301 771 232

Par le jeu 68% 62% 75% 65% 67% 72% 67% 72% 69% 71% 61%

Par une scolarisation en bas âge

21% 25% 16% 22% 24% 17% 24% 17% 18% 18% 28%

NSP / Refus 11% 13% 9% 13% 10% 11% 9% 11% 13% 11% 11%

La meilleure place pour les enfants de 4 ans

6

Q3. Selon vous, quel est le meilleur endroit pour le bien-être et le développement des enfants québécois de 4 ans? Est-ce …

Base : Tous les répondants

65%22%

12%

… les CPE/les services de garde en milieux familial … l'école NSP / Refus

TotalSexe Âge Région Langue

Homme Femme 18-34 35-54 55+ Mtl RMR Qc RMR Autre FrancoNon-

Francon= 1008 517 491 201 394 413 400 307 301 771 232

... les CPE/les services de garde en milieu familial

65% 59% 71% 64% 59% 72% 67% 65% 64% 68% 59%

... l'école 22% 26% 19% 23% 28% 17% 25% 17% 21% 20% 32%

NSP / Refus 12% 14% 10% 13% 13% 11% 9% 17% 15% 12% 9%

Niveau d’accord

7

Q4. Êtes-vous en accord ou en désaccord avec les énoncés suivants?

Base : Tous les répondants (n=1 008)

45%

54%

28%

33%

15%

5%

5%

2%

7%

5%

« Il faut laisser les enfants être des enfants, la place d'unenfant de 4 ans n'est pas à l'école »

« Il faut ajouter des ressources dans les CPE et lesservices de garde en milieu familial afin de mieux intégreret supporter les enfants ayant des besoins particuliers »

Totalement en accord Plutôt en accord Plutôt en désaccord Totalement en désaccord NSP / Refus

TOTAL Accord

TOTAL Désaccord

88% 7%

73% 20%

TotalSexe Âge Région Langue

% TOTAL ACCORDHomme Femme 18-34 35-54 55+ Mtl RMR Qc RMR Autre Franco

Non-Franco

n= 1008 517 491 201 394 413 400 307 301 771 232« Il faut ajouter des ressources dans les CPE et les services de garde en milieu familial afin de mieux intégrer et supporter les enfants ayant des besoins particuliers »

88% 84% 91% 89% 87% 87% 89% 82% 88% 89% 87%

« Il faut laisser les enfants être des enfants, la place d'un enfant de 4 ans n'est pas à l'école »

73% 68% 77% 72% 69% 77% 70% 74% 76% 75% 68%

Valorisation du métier d’intervenante en petite enfance

8

Q5. Croyez-vous que le métier d'intervenante en petite enfance (éducatrice dans un service de garde) est suffisamment valorisé par la population? Diriez-vous qu’il est…

Base : Tous les répondants (n=1 008)

56%

29%

5%10%

… pas assez valorisé … suffisament valorisé … trop valorisé NSP / Refus

TotalSexe Âge Région Langue

Homme Femme 18-34 35-54 55+ Mtl RMR Qc RMR Autre FrancoNon-

Francon= 1008 517 491 201 394 413 400 307 301 771 232

… pas assez valorisé 56% 47% 65% 57% 56% 56% 59% 55% 54% 59% 51%

… suffisamment valorisé 29% 33% 25% 24% 29% 31% 27% 33% 30% 27% 33%

… trop valorisé 5% 8% 3% 7% 7% 3% 5% 5% 6% 5% 7%

NSP / Refus 10% 13% 7% 11% 9% 10% 10% 7% 10% 9% 10%

PROFIL DES RÉPONDANTS

10

Base : Tous les répondants (n=1 008)Note : Pour chacune des catégories de profil, le complément à 100% correspond aux mentions « Ne sait pas » et « Refus ».

Québec

Montréal RMR 50%

Québec RMR 10%

Autre 40%

Est 8%

Centre 15%

Ouest 17%

RÉGION GENRE

Homme

49%

Femme

51%

ÂGE

Français

77%

Anglais & Autre

22%

18-24

25-34

35-44

45-54

55-64

65+

LANGUAGE ENFANT

Oui25%

Non74%

10%

15%

16%

17%

18%

23%

PROFIL DES RÉPONDANTS

PROFIL DES RÉPONDANTS

11

REVENU FAMILIAL

SCOLARITÉ

37%

27%

33%Universitaire

Collégial

Primaire /Secondaire

EMPLOI

30%

20%

13%

12%

15%

Moins de 40 000 $

Entre 40 000 $ et59 999 $

Entre 60 000 $ et79 999 $

Entre 80 000 $ et99 999 $

100 000 $ et plus

23%

8%

17%

4%

7%

30%

4%

Bureau/Vente/Service

Travail Manuel

Professionnel

Au foyer

Étudiant

Retraité

Sans emploi

Base : Tous les répondants (n=1 008)Note : Pour chacune des catégories de profil, le complément à 100% correspond aux mentions « Ne sait pas » et « Refus ».

ÉQUIPE

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ÉQUIPE

Éric Normandeau

Stratège conseil

enormandeau@leger360.com

514-982-2464 poste 3106

Pour plus d’information sur cette étude, veuillez contacter

Éric Normandeau, Stratège conseil

Roxanne Bazinet, Analyste de recherche

Sylvain Gauthier, Vice-Président Communications et affaires publiques

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