J. Bernard 2010

Réunion du 10 Novembre 2010Liaison lycée université

Nécessité d'information sur les possibilités de poursuite d'étude dans les universités.

Correspondants dans les lycées Enseignants chercheurs à l'UFR Sciences

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L'UFR Sciences fondamentales et sciences pour l'ingénieur

45 Professeurs, 86 Maîtres de conférences, 8 Professeurs associés, 12 Professeurs agrégés et certifiés, 15 Attachés Temporaires d'Enseignement et de Recherche et 20 Moniteurs en contrats doctoraux39 personnes participent à l'accueil lors de ces rencontres(36 enseignants et 3 BIATOSS).

2500 étudiants en légère augmentation, stabilisation des néo-bacheliers.

7 Mentions de licence7 Mentions de licence professionnelle9 Spécialités de Master dans 4 mentionsSciences pour l'ingénieur, Sciences pour l'environnement, Informatique et Enseignement-Formation.

Enquête sur les taux d'insertion professionnelle dans le descriptif de chaque formation

Création de l'Institut Universitaire Polytechnique

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Liaison Lycée Post Bac orientation activeRencontre à l’UFR Sciences "Passeport connaissance de l'université"Participation de 2000 € de l' UFR Sciences pour l'année pour les déplacements dans le cadre du "Passeport"

Début de l'action en 1998. Simple déplacement dans les lycées.Mise en place des correspondants action académique.

Ce qui se fait à La Rochelle

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Un passeport "connaissance de l'université" qui constitue un tremplin pour bien commencer des études supérieures.

De 9h30 jusqu'au début d'après midi

9h30 à 10 h les élèves assistent à une partie de cours en amphi

Reste de la matinée visite/rencontre de Td/TP en présence des étudiants (possibilité

d'échanges avec les étudiants et les enseignants)

Déjeuner dans un des restaurants universitaires

13h 30 Présentation du fonctionnement des études au pôle sciences et technologie,

de l'offre de formation et des secteurs d'activité possibles selon les disciplines

Après midi visite de la bibliothèque universitaire

N'a rien à voir avec une simple visite de locaux

L’enseignement à l’université se présente sous forme

de COURS MAGISTRAUX, de TRAVAUX DIRIGÉS, de TRAVAUX

PRATIQUES et de STAGES

Travaux Dirigés en

petits groupes.Maximum 40

30-35 25 en 1ère année

Travaux Pratiques pargroupes de 20 organisés

en binômes

Cours Magistraux

salle ou amphi

Connaissons l’université

Stages en entrepriseEtudes de Projets ….

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Le 1er semestre 276h comprend :

Des unités d’enseignement transversales obligatoires

Des unités d’enseignement de connaissances scientifiques de base obligatoires

Des unités de découvertes scientifiques

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L’emploi du temps hebdomadaire

F. Geoffriau 2010

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi

08h00   CM/TD   CM/TD CM/TD

    Connaissance de   Découverte du Introduction à

09h30   l’entreprise   Génie informatique La modélisation

09h35 CM CM CM TD/TP TD

  Physiques Analyse de base Physique Introduction à la Physique 

11h05 Chimie générale Outils mathématiques Mécanique programmation Chimie générale 

11h10 TD TD     TD

  Analyse de base Mécaniques     Outils

12h40    Chimie générale     mathématiques  

12h45     TD    

      Méthodologie    

14h15       TD

14h20 TP   TP   Anglais

  Physique   Informatique d’usage    

15h50 Chimie        

15h55 5 séances        

           

17h25          

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Année Lycéens reçus auPôle Sciences

Nombre de lycéens

(présentationdes formations

ouConférences dans leurs

établissements)

Nombre delycéens

concernés parl'action

Nombre devisites au pôle

Nombre delycées

concernés

2004/2005 662 165 827 11 14

2005/2006 761 326 1087 10 15

2006/2007 1159 570 1729 21 19

2007/2008 951 716 1667 15 14

2008/2009 967 362 1329 16 16

2009/2010 1148 1058 2206 18 17

Parcours Découverte des Métiers et des Formations hors Action Académique

2009/2010 299 299 4 5

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Bilan 2009/2010 des enquêtes après visite des lycéens au PST dans le cadre d'action

académiqueNombre de visiteurs 1148Nombre de réponses 742Taux de réponses 65%Nombre de filles 380 51%Nombre de garçons 362 49%

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Etes-vous satisfait de l’organisation de la visite ? Correct À améliorerDélai d'attente entre les visites 84,23% 15,09%Présentation des Cours / TP 82,08% 16,85%Diaporama des Formations 82,08% 16,98%Rapidité de la visite 80,46% 17,92%Pause déjeuner 71,02% 14,82%

Aviez-vous déjà eu des informations concernant les formations de l’UFR Sciences de l’Université de La Rochelle ?

Oui 22,51%Non 75,88%

Conseilleriez-vous cette visite à d’autres élèves Oui 89,76%Non 7,95%

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Comment définissez-vous l’image de l’UFR Sciences ?  avant votre visite après votre visiteEnvironnementTrès bonne 20,35% 36,66%Bonne 50,54% 47,71%Satisfaisante 20,35% 13,07%Mauvaise 1,21% 2,02%

Formations : Très bonne 11,46% 26,42%Bonne 49,33% 52,29%Satisfaisante 28,84% 16,71%Mauvaise 2,96% 2,02%

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ouinon

Cette visite et les informations sur les formations dispensées au Pôle Sciences vous ont-elles aidé ou confirmé dans votre choix d’orientation ?

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CONCOURS NATIONAL FAITES DE LA SCIENCE

Sixième édition nationale (2010-2011)Concours local organisé par

L’Université de La Rochelle– Pôle Sciences et Technologie Avenue M. Crépeau – 17042 La Rochelle cedex 1

A faire parvenir avant le 10 janvier 2011par mail : fjarny@univ-lr.fr

et par courrier dûment complété du visa du chef d’établissement

Université de La Rochelle - Pôle Sciences et TechnologieF. Jarny - ADGE

Avenue M. Crépeau17042 La Rochelle Cedex 1