INTELLIGENCE TERRITORIALE ET RESILIENCE DES TERRITOIRES RURAUX Autour du projet GARE! : les dynamiques créatives en milieu rural

Poix-Saint-Hubert, 29 juin 2017

Guénaël Devillet Directeur SEGEFA – Liège Université

Les friches commerciales

2 Intelligence territoriale en milieu rural – Guénaël Devillet (SEGEFA-ULg)

3 Intelligence territoriale en milieu rural – Guénaël Devillet (SEGEFA-ULg)

4 Intelligence territoriale en milieu rural – Guénaël Devillet (SEGEFA-ULg)

Objectifs de l’exposé

• Perspective multi-niveau de la transition •  Le régime en place •  L’intelligence territoriale •  Les enjeux de l’innovation en milieu rural

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Objectifs de l’exposé

• Perspective multi-niveau de la transition •  Le régime en place •  L’intelligence territoriale •  Les enjeux de l’innovation en milieu rural

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Perspective multi-niveau de la transition (selon Geels 2011)

Intelligence territoriale en milieu rural – Guénaël Devillet (SEGEFA-ULg)

Objectifs de l’exposé

• Perspective multi-niveau de la transition •  Le régime en place •  L’intelligence territoriale •  Les enjeux de l’innovation en milieu rural

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Les friches commerciales

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Bases de données LOGIC et MOVE

Outil LOGIC - Septembre 2014

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Perspective multi-niveau de la transition (selon Geels 2011)

Intelligence territoriale en milieu rural – Guénaël Devillet (SEGEFA-ULg)

Objectifs de l’exposé

• Perspective multi-niveau de la transition •  Le régime en place •  L’intelligence territoriale •  Les enjeux de l’innovation en milieu rural

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La méthode Catalyse

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La méthode Catalyse

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• Une   mesure   des   besoins   et   des   «   profils   »   qualita5fs  mul5critères   sont   établis   pour   iden%fier   les   associa%ons   de  besoins,   partagées   par   autant   de   groupes   de   personnes,   qui  appellent  des  services  adaptés.    

•  Les   profils   de   besoins   sont   comparés   avec   les   services  existants  et  avec  les  indicateurs  territoriaux.    

•  Ces   analyses   abou5ssent   à   des   projets   d’ac%on   innovants  définis   par   les   acteurs   concernés   et   localisés   en   fonc5on   des  profils  de  besoins,  qui  sont  régulièrement  évalués  ensuite.    

•  L’observa5on  s'inscrit  dans  la  répé55on  des  diagnos5cs  et  des  évalua%ons  annuels  et  introduit  une  dimension  prospec%ve    

L’observation territoriale

•  L’OT  alimente  une  réflexion  collec5ve  de  re-­‐connaissance  de  spécificités  du  territoire,  de  ses  besoins  et  fait  émerger  des  ac%ons  u5les  pour  y  répondre.  

•  La   transi%on   socio-­‐écologique   est   u5lisée   dans   le   cadre  de   l’IT   comme   réponse   concrète   pour   étudier   comment  meIre  en  place  le  développement  durable.  L’observa5on  territoriale   doit   jouer   aussi   un   rôle   didac%que,  notamment   vis-­‐à-­‐vis   des   décideurs   pour   expliquer   et  soutenir  la  transi%on.  

•  Ques5onnement   sur   le   territoire   per%nent   et  l’emboitement   des   différents   niveaux   d’observa5ons   (et  donc  de  partenariat)  au  sein  d’un  même  espace  (lien  avec  la  no5on  d’interterritorialité)  

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L’observation territoriale

•  L’observa5on  par5cipa5ve  peut  contribuer  au  renouvellement  du  sens  de  la  par5cipa5on,  notamment  en  intégrant  la  no5on  d’appren5ssage.  

•  Le  système  d’informa5on  peut  imposer  des  changements  organisa%onnels.  L’observa5on  territoriale  peut  devenir  un  levier  d’évolu%on  des  comportements  et  d’innova%on  pour  améliorer  le  bien  être  de  tous  et  de  chacun.  

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Enjeux de l’innovation en milieu rural •  Lutter contre l’homogénéisation •  Approche endogène : se réapproprier les ressources

spécifiques /productions primaires •  Profiter du rapport campagne-ville / production /

transformation / distribution (/ horeca) •  Vision commune intégrant la résilience du territoire

par le partage de l’information (lien avec open data) •  Mobiliser l’intelligence collective au niveau local par

une approche d’observation territoriale •  Engager réellement les citoyens et les acteurs •  Soutenir les créatifs (les artistes sont des acteurs de

la recherche fondamentale pour la société) •  Se baser sur les réseaux numériques (coop.,

Agreen’Startup… )

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