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  • 1 Ralis le 18 mars 2010 par le groupe de pilotage du rfrentiel du mtier de Musicothrapeute. Direction Samia Loucif / Patrick Berthelon

    FICHE METIER DE MUSICOTHERAPEUTE

    La profession

    Intitul du mtier

    Musicothrapeute

    Dfinition de l'emploi/mtier

    La musicothrapie est une pratique de soin, daide, de soutien ou de rducation qui consiste

    prendre en charge des personnes prsentant des difficults de communication et/ou de relation. Il

    existe diffrentes techniques de musicothrapie, adaptes aux populations concernes : troubles

    psychoaffectifs, difficults sociales ou comportementales, troubles sensoriels, physiques ou

    neurologiques.

    La musicothrapie sappuie sur les liens troits entre les lments constitutifs de la musique, et

    lhistoire du sujet.

    Elle utilise la mdiation sonore et/ou musicale afin douvrir ou restaurer la communication et

    lexpression au sein de la relation dans le registre verbal et/ou non verbal

    Mission (s)

    Missions principales

    - Crer, restaurer, et/ou maintenir les moyens de communication et de relation chez des personnes en

    souffrance en ayant recours une mdiation sonore ou musicale.

    - Rpondre et sadapter une prescription ou indication manant, dun mdecin, dune quipe

    pluridisciplinaire, dune institution voire la demande du patient lui-mme ou de sa famille.

    - Crer les conditions dun processus dvolution, de changement, de dveloppement, en tablissant un

    dispositif clairement nonc et reprable. Le musicothrapeute met en uvre des techniques spcifiques

    sa spcialit, sappuyant sur lhistoire musicale du sujet, limprovisation, la communication sonore

    non verbale, et lanalyse du vcu sonore.

    - Reprer la nature de la souffrance psychique et/ou physique au moyen dune valuation personnalise

    des difficults. Apprhender lexpression symptomatique, les besoins, et les capacits de la ou des

    personnes concernes.

    - Mobiliser la pense et dvelopper le potentiel cratif.

    - Travailler tout au long du suivi en partenariat avec les diffrents acteurs du rseau (mdico-socio-

    ducatif) dans le strict respect du secret professionnel.

    - valuer et adapter la prise en charge court, moyen et long terme.

  • 2 Ralis le 18 mars 2010 par le groupe de pilotage du rfrentiel du mtier de Musicothrapeute. Direction Samia Loucif / Patrick Berthelon

    Missions annexes :

    Auprs de la personne prise en charge, le musicothrapeute se doit de :

    - Prserver les acquis et lautonomie dans la mesure du possible.

    - Prendre en compte son entourage familial, social, culturel et institutionnel.

    - Analyser la relation thrapeutique

    Activits

    Activits principales

    Prise en charge dune personne ou dun groupe pendant une sance comprenant :

    - la prparation de la salle et du matriel : elle tient compte de leffectif des participants et des objectifs de prise en charge.

    - le temps daccueil : il s'agit pour le musicothrapeute d'une observation attentive des personnes accueillies, une apprhension de leur tat psychique et physique. Ce diagnostic de situation permet

    d'anticiper la poursuite de la sance.

    - le choix des instruments, du mdiateur sonore, du matriel: le musicothrapeute labore ses choix en fonction de sa connaissance de la personne ou de la dynamique du groupe, et sur ses rfrences

    psychopathologiques et musicales. Il peut galement sappuyer sur le bilan psycho-musical de la

    personne dans la mesure o celui-ci a t ralis.

    - la conduite de la sance :

    Pour mener bien sa sance, le musicothrapeute utilise les lments constitutifs de la musique (rythme,

    son, mouvement, harmonie, etc..) et la musique elle-mme (coute musicale) en rapport avec le sujet,

    son histoire, ses capacits et possibilits de communication (verbale et non verbale), de mobilit

    psychique et intellectuelle.

    Deux approches possibles :

    - la musicothrapie dite active qui consiste proposer diffrents instruments ou mdiateurs sonores. Centre sur l'expression corporelle, sonore et musicale du sujet en relation avec le

    musicothrapeute, elle favorise lmergence de potentialits, la crativit, et particulirement

    lexpression de soi. Les squences dimprovisation peuvent tre enregistres et rediffuses en

    sance.

    - la musicothrapie dite rceptive qui s'appuie sur l'organisation de diffrents moments d'coute musicale selon un protocole dfini.

    Le musicothrapeute est attentif aux ractions verbales et non verbales de la personne.

    - le rangement de la salle et le nettoyage /dsinfection du matriel utilis : il le fait soit seul, soit avec laide des personnes prises en charge dans des objectifs prcis (respect du matriel, des autres etc.).

    - prise de notes sur la sance.

  • 3 Ralis le 18 mars 2010 par le groupe de pilotage du rfrentiel du mtier de Musicothrapeute. Direction Samia Loucif / Patrick Berthelon

    Collaboration avec les professionnels qui sont en contact direct avec les personnes prises en charge.

    - Participation aux synthses : le musicothrapeute fait souvent partie dune quipe laquelle il transmet les informations pertinentes recueillies lors des sances. Cela lui permet galement de rvaluer ses

    objectifs en fonction de lvolution de la personne.

    - Transmissions crites et /ou orales : formalises pour compte-rendu et restitution.

    - Co-thrapie: le musicothrapeute peut s'associer un autre professionnel (psychologue, psychiatre, ducateur, etc...) lors de la prise en charge des personnes.

    Entretiens avec les personnes prises en charge avant ou aprs une sance

    - Lentretien daccueil : prise de contact prliminaire indispensable qui permet de prsenter le cadre et valider la dmarche.

    - La verbalisation de fin de sance: permet de saisir et de souligner les temps significatifs de la rencontre et den marquer le terme.

    Bilan psycho-musical : Il s'agit d'un outil dvaluation en trois volets constitu d'un entretien, d'un test d'audition d'uvres musicales et d'un test actif. Les objectifs du bilan psycho-musical consistent

    favoriser une meilleure comprhension des difficults de la personne ainsi qu'une aide pour l'tablissement

    d'un projet de prise en charge.

    Activits spcifiques

    - Encadrement pdagogique des tudiants, des stagiaires musicothrapeutes en formation.

    - Participation des sminaires, colloques, confrences concernant la musicothrapie

    - Mise en place et participation des activits de recherche en musicothrapie

    - Engagement poursuivre une formation continue et soumettre son exercice professionnel une supervision

    - Bilan psycho-musical

    Lieu d'exercice de l'activit :

    Localisation

    Structures prives, publiques, associatives ou librales (cabinet libral)

    Type de secteur

    Les diffrents champs dintervention de la musicothrapie sont :

    Le milieu de la sant :

    Les centres hospitaliers gnraux ou universitaires : maternit, pdiatrie, pdopsychiatrie, psychiatrie gnrale, grontopsychiatrie, units de la douleur, chirurgie, oncologie, soins palliatifs, neurologie, etc...

    Les structures spcialises (IME, MAS, CAA, FAM...)

  • 4 Ralis le 18 mars 2010 par le groupe de pilotage du rfrentiel du mtier de Musicothrapeute. Direction Samia Loucif / Patrick Berthelon

    Le milieu social :

    Les institutions caractre social

    Les structures d'accueil pour bbs, enfants, adolescents, adultes ou personnes ges

    le milieu socioculturel

    Le milieu ducatif :

    les institutions de soin en milieu carcral

    Le milieu humanitaire

    Type de public

    La musicothrapie sadresse:

    Aux personnes souffrant de psychoses ou autres troubles psychologiques et psychiatriques.

    Aux personnes prsentant une dficience, qu'elle soit mentale, motrice, sensorielle ou qu'il s'agisse d'un polyhandicap.

    Aux personnes atteintes de troubles neurologiques.

    Aux personnes atteintes de maladies dgnratives ou chroniques.

    Aux personnes en fin de vie.

    Aux (futurs) parents et aux bbs (accompagnement de la parentalit en prinatalit)

    Aux enfants, adolescents et adultes souffrant de troubles affectifs, du dveloppement, du comportement ou de la personnalit.

    Aux personnes prsentant des difficults psycho-sociales.

    Aux personnes ayant t victimes de maltraitances.

    Aux personnes souffrant de difficults interculturelles.

    Aux dtenus souffrant disolement et de troubles de la communication.

    Aux personnes ges dpendantes ou pas.

    Aux personnes souffrant danxit ou de douleur au moment dactes mdico-chirurgicaux.

    Conditions de travail

    Gnrales

    Missions/ Vacations/ CDD/ CDI

    Confidentialit

    Prescription /indication

    Plusieurs structures de rattachement

    Exercice libral

  • 5 Ralis le 18 mars 2010 par le groupe de pilotage du rfrentiel du mtier de Musicothrapeute. Direction Samia Loucif / Patrick Berthelon

    Lies aux activits

    La dure des sances est variable selon la pathologie et le projet thrapeutique : les sances peuvent varier de 15 min 1h30.

    leffectif de personnes prises en charge dpend de la sance : individuelle ou groupe.

    Ressources matrielles ncessaires : salle, instrumentarium, source audio, discothque.

    Carrire

    - Poste de vacataire ou de charg de cours dans les formations en musicothrapie

    - Prparation de Master ou Doctorat dans le domaine de la musicothrapie en France ou l'tranger

    - Supervision des musicothrapeutes en exercice.

    Formation et exprience