Erasmus+Erasmus+

ERASMUS+

Opportunités et perspectives pour l’enseignement scolaire

Bruxelles, le 23 janvier 2014

Erasmus+

Au menu…

Erasmus+: Contexte et cadre stratégiqueUn nouveau programme pour une nouvelle approche

Erasmus+: Action Clé 1 – Mobilité des personnels scolaires

eTwinning

Pause (vers 11h)

Erasmus+: Action Clé 2 – Partenariats stratégiques

Clôture et lunch (vers 13h)

Erasmus+

CONTEXTE ET CADRE STRATÉGIQUE

Erasmus+

Contexte actuel:

Crise économique et taux de chômage élevé (même pour les jeunes diplômés)

Demande croissante pour des emplois qualifiés

Offre très large en matière d’enseignement

Potentiel de développement via les TIC

Complémentarité entre l’apprentissage formel, non formel et informel

Nécessité d’un lien plus fort avec le monde du travail

…

Stratégie Education et Formation 2020

Erasmus+

Stratégie Europe 2020: Education et Formation

4 OBJECTIFS:

1. Permettre à tous de se former tout au long de la vie

2. Améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation et de la formation

3. Favoriser l’équité, la cohésion sociale et la citoyenneté active

4. Favoriser la créativité et l’innovation, en particulier l’esprit d’entreprise, à tous les niveaux de l’éducation et de la formation

Erasmus+

Stratégie Europe 2020: indicateurs Education et Emploi

Enseignement préscolaire BEfr = 98,1%

95% des enfants de 4 à 6 ans

Jeunes de 15 ans présentant des lacunes en lecture, math ou sciencesBEfr = 18,27%

Moins de 15%

Taux de décrochage scolaireBEfr = 12%

Moins de 10%

Diplômés de l’enseignement supérieur Min 40% des 30-34 ans

Participation des adultes à l’éducation tout au long de la vie

Min 15%

Taux d’emploi 75% des 20-64 ans

Insertion professionnelle endéans les 3 ans après obtention du diplôme

82% des 20-34 ans

Erasmus+

Stratégie Europe 2020: indicateurs Education et Emploi

Lien entre le programme et la stratégie 2020

Erasmus+

Erasmus+ - Objectifs spécifiques

Améliorer le niveau des compétences clés et des qualifications et tout particulièrement leur pertinence par rapport au monde du travail

Soutenir le développement de la qualité, l’excellence par l’innovation et l’internationalisation

Promouvoir l’émergence d’un espace européen de l’éducation tout au long de la vie en tant que soutien à la modernisation de l’enseignement

Renforcer la dimension internationale de l’enseignement

Améliorer l’enseignement et l’apprentissage des langues

Erasmus+

Erasmus+ - Priorités politiques

Améliorer les compétences de base et transversales (esprit d’entreprise, compétences linguistiques et numériques) par des approches innovantes et centrées sur l’élève et le développement de méthodes d’évaluation basées sur les acquis de l’apprentissage

Promouvoir l’intégration des TIC et l’accès aux REL (avec mise à disposition en ligne des réalisations/produits/cours)

Promouvoir une cohérence renforcée entre les outils de transparence et de reconnaissance européens et nationaux

Promouvoir l’adéquation du financement aux nouveaux besoins et développer de nouvelles approches de financement des nouvelles compétences. Stimuler les débats sur un investissement efficace et durable dans l’enseignement.

Erasmus+

Erasmus+ - Priorités Enseignement scolaire

Priorité sera donnée aux projets qui contribuent à

Combattre le décrochage scolaire précoce Améliorer l’acquisition des compétences de base: lecture,

mathématiques et sciences Améliorer la qualité de l’éducation/l’encadrement des jeunes enfants Réviser et renforcer le profil professionnel des métiers d’enseignement

Erasmus+

Erasmus+ - Une nouvelle approche

Volonté d’un impact systémique accru: renforcer le rôle des établissements scolaires en tant qu’insitution

Approche institutionnelle pour un impact durable (individu, institution, communauté)

Augmenter la qualité

Simplification: moins d’appels, moins d’actions, règles financières simplifiées (plus de forfaits et coûts unitaires)

Approche transsectorielle privilégiée

Erasmus+

STRUCTURE ET BUDGET

Erasmus+

VERS UN SYSTÈME UNIQUE INTÉGRÉ

2007-20132014-2020

Leonardo Erasmus

Grundtvig

Comenius

Tempus

Youth in Action

+ Activités spécifiques:Jean MonnetSport

Erasmus+

AC 1 Mobilité

AC 2 Coopération

AC 3 Soutien aux politiques

Erasmus Mundus

Alfa EdulinkCoopération

Pays industrialisés

Erasmus+

Budget

14,7 milliards sur 7 ansAugmentation de 40% par rapport à LLPSecteur enseignement scolaire = 15%

Enseignement scolaire 2014:

AC1 mobilité: 330 863,97€AC2 partenariats: 1 058 736,91

Erasmus+

LES PAYS PARTICIPANTS

Erasmus+

28 pays UE

Suisse, Norvège, Liechtenstein, Islande, FYROM, Turquie

Reste du monde

Sous certaines conditions dans AC2

Pays programmes

Pays partenaires

Erasmus+

LES ACTIONS

AC 1 Mobilité

AC 3 Soutien aux politiques

AC 2 Coopération

Erasmus+

ACTION CLÉ 1: MOBILITÉ DES PERSONNELS SCOLAIRES

800.000 membres du personnel tous secteurs confondus

Erasmus+

Mobilité

= Permet aux établissements scolaires de donner l’opportunité à leur personnel d’acquérir de nouvelles compétences liées aux besoins de l’école en participant à une activité de formation continue ou à une mission d’enseignement.

= Formation continue du personnel des établissements scolaires.

Erasmus+

Mobilité - Objectifs

• Soutenir le développement professionnel des personnels de l’éducation améliorer la qualité de l’enseignement et la motivation

• Sensibiliser les participants aux autres cultures européennes assurer une participation active dans la société et développer le sentiment d’une citoyenneté européenne

• Assurer une meilleure reconnaissance des compétences acquises à l’étranger

• Soutenir l’internationalisation et la modernisation de nos établissements scolaires

• Améliorer les compétences linguistiques

Erasmus+

Mobilité – Objectifs pour les institutions

Augmenter la capacité d’opérer au niveau européen/international 

Innover et améliorer la manière de travailler des institutions 

Un environnement de travail plus moderne, dynamique, engagé et professionnel.

Erasmus+

Mobilité – Nouvelle approche

Approche stratégique qui répond à un besoin clair de développement professionnel du personnel

= PLAN DE DEVELOPPEMENT EUROPEEN

Pas de candidature individuelle

Erasmus+

Mobilité – Plan de développement européen

S’assurer que le projet bénéficie aux participants ET à l’école (impact institutionnel)

Impact à long-terme

Identifier les besoins existants dans l’école

Par exemple, partir d’un projet existant: nouvelle pédagogie, besoins pour un cours spécifique, gestion de la violence, démocratie à l’école, gestion durable des locaux,…

Erasmus+

Mobilité – Activités

Mission d’enseignement

Formation, conférence, stage d’observation

Erasmus+

Mobilité – Participants

Dépôt de la candidature par les écoles FWB

Mobilités: TOUT le personnel des établissements scolaires, exclusivement

Erasmus+

Mobilité – Rôles

ORGANISME D’ENVOI Toujours un établissement FWB Prépare la candidature, signe et gère la convention, les

fonds et les rapports Préparation et suivi du projet

ORGANISME D’ACCUEIL Toujours une école si Mission d’enseignement Ecole/tout autre organisme pertinent dans les autres cas Accueille les apprenants et offre un programme

d’activités

Erasmus+

Mobilité – Gérer le projet

Projet de mobilité en 3 étapes

Préparation: organisation pratique, sélection des participants, signature de contrats bilatéraux, préparation linguistique/(inter)culturelle

Mise en œuvre

Suivi: évaluation des activités, reconnaissance de la mobilité, dissémination et exploitation des résultats

Erasmus+

Mobilité – Durée

New! durée du projet: 1 ou 2 ans

Durée des mobilités: 2 jours – 2 mois (voyage exclu)

Démarrage des projets: le 1er juillet 2014

Erasmus+

Mobilité – Financement

Pour l’école: soutien à l’organisation de la mobilité

Pour le participant: voyage et séjour

Ne couvre par la totalité des frais du projet

Basé sur des coûts unitaires

Cf. Guide pratique

Erasmus+

Mobilité – Financement

Détails du financement

Organisation de la mobilité: 350 €/participant

Frais de voyage: entre 180 € et 1100 € en fonction de la distance km

Frais de séjour: entre 100 € et 160 €/jour en fonction de la destination

Frais d’inscription au cours: 70 €/jour

Besoins spécifiques (handicap): frais réels si dûment justifié dans la candidature

Erasmus+

Mobilité – 3 critères de sélection

Pertinence du Projet (30 points)Apports et apprentissages des participants

Qualité du projet et de sa mise en œuvre (40 points)Clarté du plan, activités proposées, sélection et préparation des participants, reconnaissance via les outils européens

Impact et diffusion (30 points)Suivi et évaluation du projet, impact dans l’établissement et à l’extérieur

Min 60% au total ET min 50% pour chaque critère

Erasmus+

Mobilité – Dépôt des candidatures

Deadline pour la AC1-Mobilité: 17 mars 2014 à midi

Résultats: juin 2014

Début des projets: 1er juillet 2014

UN SEUL PROJET PAR ECOLE PAR APPEL

Erasmus+

Questions?

Erasmus+

ETWINNING

Erasmus+

Le portail eTwinning, un outil pour :

- trouver des partenaires- gérer le/s projet/s commun/s- travailler de manière collaborative- valoriser le/s projet/s

Erasmus+

ETWINNING = ? E = EUROPE/ELECTRONIQUE TWINNING = JUMELAGE

Un portail + dispositif d’aide pour les enseignants du fondamental + secondairepermettant :

- Des échanges à distance entre (minimum) une classe d’ici + une classe de là-bas (33 pays + 6 pays eTwinning+)

- Par l’utilisation pédagogique des TIC

Erasmus+

ETWINNING DANS ERASMUS+(AVANT, DANS « COMENIUS »)

Action-clé 2 Coopération en matière d’innovation et d’échanges de bonnes pratiques

Action-clé 1 Mobilité des individus à des fins d’apprentissage

« Les plateformes informatiques, en particulier eTwinning, permettent la mobilité virtuelle, les échanges de bonnes pratiques, l’apprentissage par les pairs et l’accès des participants de pays voisins. »

Erasmus+

ETWINNING DANS ERASMUS+(AVANT, DANS « COMENIUS »)

eTwinning = la 1ère communauté virtuelle pour les écoles en Europe

24 langues et 33 pays participants 6 pays eTwinning plus + de 230 000 enseignants + de 115 000 écoles + de 32 000 projets

Erasmus+

ECHANGES ETWINNING POUR ALLER PLUS LOIN OU PAS

eTwinning

- Formations en FWB

- Séminaires européens

- Echanges virtuels

- Concours FWB

- Concours européen,

Mobilités et

Partenariats

- Trouver des partenaires

- Gérer les partenariats

et mobilités en ligne

39

Erasmus+

ÉCHANGES ETWINNING/ ERASMUS+À CONJUGUER

Partenariat virtuel eTwinning,

pour

1ère étape :

- S’inscrire sur la plate-forme;

- Trouver de l’inspiration

- Tester un partenaire potentiel

- Se lancer dans un échange européen pour la 1ère fois

- Faire des échanges souples, courts

- Tester la plate-forme eTwinning.

Mobilités et Partenariats

(AC1 et 2)

2e étape :

Utiliser la plate-forme pour :

- - Rechercher des partenaires

- - Gérer le projet de manière collaborative

- - Valoriser le partenariat

- Se former.40

Erasmus+

RESSEMBLANCES - SPÉCIFICITÉS ACTIONS CLÉS 1, 2 ETWINNING

Type d'échanges

Echanges en chair et en os (bilatéraux ou multilatéraux)

Echanges virtuels à distance (minimum 2 classes de 2 pays différents, pas de maximum)

Promoteurs

Institution/établissement scolaire

Enseignants (concertation avec collègues, direction)

Pays partenaires

Pays de l’Union européenne + ARY Macédoine, Islande, Norvège, Suisse et Turquie + Liechtenstein

Dispositif eTwinning Plus : écoles invitées provenant de

l’Arménie, l’Azerbaïdjan, la Géorgie, la Moldavie, l’Ukraine et la Tunisie

Erasmus+

Durée Durées fixes Pas de durée minimum ou maximum(sauf cohérence avec les objectifs de l'échange)

Démarrage et fin du projet Agenda fixe A n'importe quel moment de l'année

Approbation des projets Agenda fixe - évaluateurs externes Par les 2 Bureaux d’Assistance des 2 pays dont sont issus les écoles qui fondent le projetAccord dans les 7 jours sauf exceptions

RESSEMBLANCES - SPÉCIFICITÉS ACTIONS CLÉS 1, 2 ETWINNING

Erasmus+

ACTIONS ETWINNING: SE FORMER

Séminaires européensVoir enseignement.be/etwinningRubrique « activités/Europe »

Séminaire annuel de contact entre pays frontaliers : Anvers 28 au 30 mars Séminaire Benelux pays nordiques :Helsinki 4 au 6 avril

Séances in-formation en FWBd’initiative ou à la demandeVoir enseignement.be/etwinningRubrique « activités/FWB »

Mercredi 29 janvier à Liège 13h-16hMercredi 12 février à Bruxelles 14h-16h

Erasmus+

POUR ALLER PLUS LOIN

1. www.enseignement.be/eTwinning : rubrique « accueil/comment »   - inscription et recherche de partenaires  - comment enregistrer son projet   - comment utiliser le twinspace

2. www.etwinning.net : rubrique « trouver de l’aide» 1. Vous inscrire à eTwinning. 2. Utiliser les outils de recherche de partenaires 3. Créer des projets 4. Utiliser le TwinSpace etc.

3. les documents et tutoriels vidéo réalisés par eTwinning France:http://www.etwinning.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique16http://www.etwinning.fr/menez-votre-projet/les-7-etapes-dun-projet.html (les 7 étapes pour mener un projet)   

Erasmus+

MERCI POUR VOTRE ATTENTION

Cécile Gouzée Bureau eTwinning pour la Fédération Wallonie-Bruxelles02 542 62 88 etwinning@cfwb.bewww.enseignement.be/etwinningwww.etwinning.net

Erasmus+

ACTION CLÉ 2: PARTENARIATS STRATÉGIQUES

20.000 partenariats stratégiques tous secteurs confondus

Erasmus+

Partenariat stratégique

= Coopération entre organismes actifs dans le domaine de l’éducation et de la formation afin de développer, mettre en œuvre et/ou échanger des pratiques innovantes menant à

Amélioration de la formation Apprentissage de qualité Modernisation des institutions

Erasmus+

Partenariat stratégique

Tronc commun = thématique commune

Variation de la taille des projets et de leur financement en fonction des objectifs poursuivis des partenaires de l’impact prévu …

Durée de 2 ou 3 ans

Erasmus+

Partenariat stratégique - Objectifs

•Améliorer la qualité et la pertinence de l’offre dans le secteur de l’éducation•Favoriser l’offre et l’évaluation des compétences clés•Accroître l’adéquation de l’offre de formation au marché du travail•Favoriser l’adoption de pratiques innovantes•Promouvoir une coopération interrégionale et internationale structurée•Renforcer le développement professionnel des acteurs de l’éducation•Améliorer les compétences des organisations actives dans le secteur de l’éducation•Favoriser l’équité et l’inclusion•Promouvoir l’éducation à l’esprit d’entreprise •Développer la participation à l’éducation et l’employabilité•Faciliter la transition entre les différents niveaux et types d’apprentissage

Erasmus+

Partenariat stratégique - Priorités

Priorité aux projets favorisant notamment:

•l’évaluation des compétences transversales et l’adoption de l’expérience pratique en entreprise

•la promotion des compétences des professionnels de l’éducation dans le domaine des TIC et la production et l’adoption des REL

•la validation de l’apprentissage non formel et informel

+

Priorités politiques pour l’enseignement scolaire

Erasmus+

Partenariat stratégique – Activités éligiblesEchange de bonnes pratiques

Développer, expérimenter, mettre en œuvre des pratiques innovantes

Faciliter la reconnaissance et la validation des connaissances et compétences acquises quel que soit le type de formation

Coopérer entre autorités régionales en vue de promouvoir le développement et l’intégration de l’éducation dans les actions de développement

Développer des initiatives transnationales favorisant l’esprit d’entreprise en vue d’encourager une citoyenneté active et l’entreprenariat (y compris social)

Erasmus+

Partenariat stratégique – Participants

Tout organisme actif dans le domaine de l’éducation ou d’autres secteurs socio-économiques

Ecoles, associations, ONG, centre de recherche, musée, fondation, PME, partenaires sociaux, centre de formation,…

Thème lié à l’enseignement scolaire

Erasmus+

Partenariat stratégique – Participants

Min 3 organisations de 3 Pays Programme différents

Coordinateur (Pays Programme): dépose la candidature au nom de tous les partenaires

Pays partenaire: valeur ajoutée/essentielle clairement démontrée

2 partenaires minimum:

Partenariats entre établissements scolaires uniquement

Partenariats entre autorités locales (+ 1 école + 1 organisme local)

Erasmus+

Partenariat stratégique – Mobilités éligibles

Activité qui sert les objectifs du projet et qui a lieu chez un partenaire:

Mobilité de groupes d’élèves (5 jours à 2 mois)

Mobilité individuelle des élèves (2 à 12 mois)

Mission d’enseignement/formation (2 à 12 mois)

Séminaire de formation pour les personnels (5 jours à 2 mois)

Erasmus+

Partenariat stratégique – Mobilités éligibles

Mobilité de groupes d’élèves (5 jours – 2 mois)

Travail en groupes mixtes

Logés en famille d’accueil

Préparation/suivi de la mobilité via les TIC (eTwinning)

Accompagnés par du personnel scolaire

Lien avec les objectifs du partenariat

Participation active des élèves

Erasmus+

Partenariat stratégique – Mobilités éligibles

Mobilité individuelle des élèves (2-12 mois)

Passer une partie ou toute une année scolaire dans une école à l’étranger

Sélectionnés et encadrés par les établissements scolaires

Logés en famille d’accueil

Contrat d’études

Reconnaissance de la mobilité (interne et externe)

Erasmus+

Partenariat stratégique – Mobilités éligibles

Mission d’enseignement/formation (2-12 mois)

Enseigner/travailler dans un autre établissement/organisme partenaire

Sélectionnés et encadrés par l’établissement scolaire belge

Convention de mobilité

Statut des enseignants?

Erasmus+

Partenariat stratégique – Mobilités éligibles

Formation conjointe pour les personnels (5 jours-2 mois)

Evénement de formation de courte durée

Groupes mixtes de staff des partenaires

Objectif: partager les compétences/pratiques/méthodes et maximiser l’impact sur les institutions

Exemples: visite d’étude, visite d’organisme lié au thème du projet, présentation, discussion, groupe de travail, formation, etc.

Erasmus+

Partenariat stratégique – Mobilités éligibles

Et les rencontres de projet!

Erasmus+

Partenariat stratégique – Mobilités éligibles

Pas de mobilités des élèves, ni de mobilités de longue durée pour le personnel enseignant de et vers les Pays Partenaires

Erasmus+

Partenariat stratégique – Financement

Budget en fonction de l’ambition du projet

Max 150.000€/an sur max 3 années

Mécanisme de financement: coût unitaire

Coordinateur reçoit et gère l’entièreté du financement (sauf uniquement écoles)

Détails dans le guide pratique

Erasmus+

Partenariat stratégique – Financement

Types de coût Financement

Gestion du projet et mise en œuvreCoordinateur: 500€/moisPartenaire: 250€/mois

Réunion transnationale (frais de voyage et de séjour)Selon la distance:575€ ou 760€/participant/réunion

Productions intellectuelles (cursus, matériels pédagogiques, REL, outils informatiques, analyses, études,…)

Frais de personnel, coût unitaire par catégorie

Evénements multiplicateurs (organisation de conférences, séminaires de dissémination des productions intellectuelles)

100€/participant local200€/participant international

Frais exceptionnels (achat de biens et services, sous-traitance) 75% des frais éligibles

Besoins spécifiques 100% des frais éligibles

Frais de voyage275€ ou 360€/participant en fonction de la distance

Frais de séjour Taux journalier

Soutien linguistique (si activités d’une durée comprise entre 2 et 12 mois) 150€/participant

Erasmus+

Partenariats stratégiques – Critères de sélection

Pertinence du projet (30)Objectifs/priorités des politiques européennes + programmeIdentification des besoinsObjectifs clairs, réalistes et pertinentsValeur ajoutée européenne

Qualité de la conception du projet et de sa mise en œuvre (20)Clarté, qualité et exhaustivité à couvrir les différentes phases du projetCohérence entre activités proposées et objectifsQualité et faisabilité de la méthodologieActivités d’apprentissage adéquates

Erasmus+

Partenariats stratégiques – Critères de sélection

Qualité de l’équipe projet et du travail de collaboration (20)Complémentarité des partenairesRépartition des responsabilités et tâchesImplication de partenaires d’autres secteursNouveaux participantsCommunication et coordination de qualité

Impact et dissémination (30)Qualité de la méthode d’évaluation des résultatsImpact sur les participants et au-delàQualité de la méthode de dissémination au sein du partenariat et au-delàMise à disposition du public des produits développésQualité de la méthodologie visant à assurer la pérennité du projet (prolonger l’impact après financement)

Erasmus+

Partenariats stratégiques – Critères de sélection

Min 60% au total ET min 50% pour chaque critère

Evaluation de la candidature proportionnée en fonction des objectifs de la nature des organismes impliqués

Erasmus+

Partenariat stratégique – Dépôt candidature

Deadline: 30 avril 2014 à midi (heure de Bruxelles)

Une candidature par Appel par partenariat

Résultats: Août 2014

Début des projets : 1er septembre 2014

Erasmus+

Questions?

Erasmus+

En conclusion, ce qui change…

Visites préparatoires fonds des projets précédents

Assistanat Erasmus stage

Candidatures individuelles approche institutionnelle et stratégique

Ouverture du secteur scolaire

Lien avec les objectifs politiques

Sélection du partenariat dans son ensemble!!

Focus sur la qualité, la dissémination (1/3 des points!) et l’impact

Erasmus+

Dissémination

A intégrer dans le projet dès le départ

Y consacrer un calendrier/budget propre

Répondre aux questions:

Quoi? Méthodes, outils, études, guides, amélioration des compétences/connaissances, etc.

A qui, quels groupes cibles? Au niveau géographique et sectoriel

Comment? Moyens, supports, créativité, etc.

Erasmus+

Comment passer à l’action?

Mener une réflexion en interne afin d’identifier

l’intérêt de mener une démarche européenne dans quelle mesure cette démarche est prioritaire les moyens humains qui y seront consacrés les besoins

Erasmus+

Comment passer à l’action?

Candidatures en ligne uniquement (pas de papier!)

TOUS les partenaires doivent Disposer d’un login et mot de passe ECAS (plateforme d’identification

de la CE), à créer soi-même S’enregistrer Portail des organismes participants (URF) afin

d’obtenir un code PIC (personal identification code) indispensable pour s’authentifier, télécharger et soumettre la candidature électronique auprès de l’AEF.

S’y prendre à temps!

Guides pratiques du candidat

Erasmus+

Comment passer à l’action?

Action clé 1 Mobilité 17 mars, midi

Action clé 2 Partenariats stratégiques 30 avril, midi

Erasmus+

2e séance d’informationEnseignement scolaire

Vendredi 14 février 20149h-13hInfopointRue Archimède 11000 Bruxelles

Inscriptions en ligne: http://url.exen.fr/92715/

Erasmus+

Prochaines séances d’info générales

Date Lieu

Mercredi 12/2 NAMUR

Mercredi 19/2 BRUXELLES

Mardi 25/2 MONS

Mercredi 26/2 NIVELLES

Mercredi 12/3 LIEGE

Mercredi 19/3 SAINT-HUBERT

Détails pratiques et inscriptions: http://www.aef-europe.be/index.php?Rub=aef&page=009&Article=1724

Erasmus+

PLUS D’INFOS?

Appel à propositions 2014 et lien vers le guide:http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_en.htm

AEF-Europewww.aef-europe.be

Mais aussiTwitter : #ErasmusPlusFacebook : Erasmus+Facebook : AEF-Europe

Erasmus+

Passez à l’action…

…déposez un projet!!

Erasmus+

Merci pour votre attention!