dynamiques des réseaux relationnels et trajectoires sociales d'usage des tic au moment du...

Dynamiques des réseaux relationnels

et trajectoires sociales d’usage des TIC au

moment du passage à la vie adulte

Bertrand Fribourg

22 octobre 2012

Région Provence-Alpes-Côte d’Azur

Direction Economie Innovation Recherche et Enseignement Supérieur

Service Innovation et Economie Numériques

[email protected]

Une interrogation générale

sur l’évolution des modes de socialisation

• L’étude de la dynamique des réseaux de relations interpersonnelles nous renseigne sur les ancrages sociaux d’un individu et sur ses circulations à travers différentes sphères d’activité

• L’histoire des liens est façonnée par une série d’interactions, de contacts

• Les usages des TIC sont constitutifs du « travail relationnel »

• Les usages se comprennent mieux dans le contexte des parcours de vie, des réseaux et de l’histoire relationnelle qu’ils contribuent à construire

Trajectoires d'usage des TIC

Individuelles – parcours singuliers à travers la constellation d'objets communicationnels qui constituent un environnement informationnel et cognitif dans l'élaboration des pratiques de communication (séquences d'apprentissage)

Générationnelles – parcours spécifiques d'une cohorte à travers l'univers des objets communicationnels synchronisés avec la diffusion des TIC dans la société (moment de contact avec une technologie)

Sociales – parcours typiques de groupes ou de catégories sociales associés aux rythmes biographiques, et formes prises par l’intégration des TIC dans la situation vécue (cadres d'usage et d’appropriation)

L’exploitation d’une enquête longitudinale :

« Processus d’entrée dans la vie adulte, insertion

professionnelle et évolution des réseaux sociaux »

• En 1995, constitution d’un panel de 87 jeunes dans l’agglomération de Caen, triés selon le sexe et la filière scolaire (bac ES, bac pro, stage d’insertion) réinterrogés tous les trois ans

• A chaque vague, un recueil de données en deux temps :

- un questionnaire : des « générateurs de noms » pour dresser la carte du réseau relationnel, la construction de calendriers de vie

- un entretien semi-directif thématique : évolution du réseau et changements biographiques dans différentes sphères d’activité

• L’introduction d’un module sur les « modes de communication » à partir de la troisième vague de l’enquête : des données longitudinales sur les usages

• Quatre vagues d’enquêtes entre 1995 et 2004 : 60 recueils complets

« Etudiants »

♂♀

mobile + courriel

Trajectoires sociales d’équipement en TIC

« Jeunes installés »

♀♂

multi-équipement

« Trimardeurs »

♂

mobile

« Femmes au foyer »

♀

fixe

(+ mobile carte prépayée)

emploi stable

périphérie

célibat couple

Trajectoires sociales d’usage des TIC (1/4)

« Femmes au foyer »

♀

fixe

(+ mobile carte prépayée)

emploi stable

périphérie

célibat couple

• Construction de réseaux

restreints, localisés,

homogènes (sexe, milieu

social, mode d’insertion

sociale)

• Téléphonie de proximité

géographique et sociale

• La conversation

téléphonique comme moment

d’ouverture dans l’isolement

qui guette


« Trimardeurs »

♂

mobile

emploi stable

périphérie

célibat couple

• Perpétuation de réseaux

« claniques », fortement

contextualisés et homogènes

• Maintenir un état de connectivité

• Des échanges plus intenses

avec les « compagnons de

galère »

la

« bande »

famille

ex-BEP

Kevin V1

intérimaire

Kevin V3

téléphone mobile

boxe

collègues

famille

Equipement des relations selon (arêtes) :

« coordination/organisation »

« conversationnel »

« conversation intime »

Nature du lien (sommets)

AmiFamilleFamille du conjointConjoint

Ancienneté de la relation

0-199 : vague 1

200-299 : vague 2

300-399 : vague 3

400-499 : vague 4



















0-199 : vague 1

200-299 : vague 2

300-399 : vague 3

400-499 : vague 4

Kevin V3

Courriel pro

« Etudiants »

♂♀

mobile + courriel


emploi stable

périphérie

célibat couple

• Une diversité de cercles

relationnels fondés sur des

activités spécifiques

• Des usages fréquents sous le

format de la « coordination »

• Le cumul de liens de différentes

époques

• Le processus d’individualisation

des relations est nourri par des

usages « conversationnels »

« copains-collègues »

de Bertrand

les amis de

Thomas

les ami-

es de

Florence

famille

nouveaux

amis

communs

avec sa soeur

Florence – V4

téléphone mobile

clique des

thésards

famille

clique

ex-amis

d’études

retrouvé

s à Paris

clique du

ping-pong

Denis – V4

téléphone mobile


« Jeunes installés »

♀♂

multi-équipement

emploi stable

périphérie

célibat couple

• Hommes installés :

une dynamique de distribution

de la sociabilité

• Développement d’une

communication fonctionnelle

• Femmes installées :

développement de réseaux

électifs et diversifiés

• Diversification relationnelle

• Trouver le dispositif « qui

convient » et les usages qui

favorisent l’ajustement mutuel

Annexes

Questionnaire

7. Associations, clubs, syndicat, parti...

* * * * * *

7.1. Participes-tu à la vie d'une association, d'un club, d'un syndicat, d'un groupe ou parti politique ?

(Sauf si lié à la religion, traité page suivante)

non..........................................0

oui, comme simple participant.1

oui, avec des responsabilités....2

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

|____|

|____|

|____|

Reporter sur le calendrier les activités importantes calendrier

Relancer toutes les participations et inscrire, sur la liste de noms, les prénoms sous chaque

activité (Ex. : 9. Syndicat)

7.2. As-tu rencontré là des personnes que tu connais

un peu mieux ? Avec qui tu parles un peu plus ? 7.2 liste

7.2.A Est-ce qu’il y en a que tu fréquentes en dehors

de ces activités? A

7.2.B. Est-ce qu’il y en a qui sont importantes pour

toi, que tu les voies ailleurs ou pas ? B

Relancer toutes les participations FR

7.3. Depuis notre dernier entretien, as-tu participé à autre chose mais c'est fini maintenant ?

non..............................0

oui...............................1

........................................................................................................................................

..............................................................................................................................

|____|

|____|

7.3. As-tu rencontré là des personnes 7.3. liste

7.3 C. que tu fréquentes encore actuellement ? C

7.3 B. Parmi elles, est-ce qu’il y en a qui sont

importantes pour toi ? B

Relancer toutes les participations FR

Données relationnelles de Viviane

recueillies en vague 3

Viviane - vague 1

Stage d’insertion








0-199 : vague 1

200-299 : vague 2

300-399 : vague 3

400-499 : vague 4famille

copains

d’enfance

du quartier

ex-collège

ex-

BEP

ex-lycée








0-199 : vague 1

200-299 : vague 2

300-399 : vague 3

400-499 : vague 4



















0-199 : vague 1

200-299 : vague 2

300-399 : vague 3

400-499 : vague 4

Viviane - vague 4

téléphone fixe

collègues

famille

Belle-famille

ex-Bep

Emeline – vague 1

Sortie du lycée – bac ES

Famille Le clan

des copines

du lycée

Emeline – vague 2

Étudiante IUP

Les amis de Fred

Amis de la

famille et de

vacances

Amis de l’IUP

ex-lycée

famille

Emeline V3

Vie active

téléphone fixe

travail famille

Amis de fred

famille d’Odile

Famille de Leila

Emeline V3

mobile pro

Emeline V3

courriel

Emeline V4

Change d’emploi

téléphone fixe

famille Amis du

couple

nouveaux amis :

collègues

Emeline V4

Mobile pro

Emeline V4

mail

Foyer

familial

Famille

Famille

Amis des

parents

Bande

du

lycée








0-199 : vague 1

200-299 : vague 2

300-399 : vague 3

400-499 : vague 4

Julien – vague 1

Bac ES

Ex-

collègues

job d’été

Famille

Collègues

pionnicat

Génépi

Amis d’Anne-Laure

Université








0-199 : vague 1

200-299 : vague 2

300-399 : vague 3

400-499 : vague 4

Julien – vague 2

étudiant

Copains

du Foot

Groupe de

l’armée

Groupe de

l’animation V2

Groupe du

boulot

Famille








0-199 : vague 1

200-299 : vague 2

300-399 : vague 3

400-499 : vague 4



















0-199 : vague 1

200-299 : vague 2

300-399 : vague 3

400-499 : vague 4

V3

téléphone

fixe

V3

Téléphone

mobile

Famille

Belle

Famille

Collègues

amis

V4

téléphone fixe

V4

téléphone mobile

Articulation entre activités

et groupes relationnels

Spécialisation Distribution Polarisation

Un type spécifique d’activité est réservé de façon quasi exclusive à

un type de réseau relationnel

Partagent leurs activités avec leurs différents cercles

relationnels

Pratiquent plusieurs activités avec le même cercle

relationnel

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