CONTRAT DE PROJET DU CENTRE SOCIAL

2012-2016

Association d’Animation et de Jeunesse du Pays de N exon – Centre Social du Pays de Nexon Espace Rousseau – 87800 NEXON - tel : 05.55.58.11.05 – fax : 05.55.58.17.22 - pij.nexon@wanadoo.fr - http://aajpn.over-blog.com

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SOMMAIRE ► HISTORIQUE DU CENTRE SOCIAL DU PAYS DE NEXON 3

Préambule 3 Historique 4 Vers un centre social 5 Le centre social aujourd’hui 6

► DIAGNOSTIC DU TERRITOIRE : LA COMMUNAUTE DE COMMU NES DU PAYS DE NEXON 9 ► FINALITES DU CENTRE SOCIAL ET ORIENTATIONS DES DEU X PRECEDENTS CONTRATS DE PROJET 2004-2008 / 2008-2012 19 ► L’EVALUATION DU CONTRAT DE PROJET 2008-2012 24

La démarche 24 L’implication des habitants dans la démarche d’évaluation 25 Les participants aux groupes de travail 26 Le diagnostic partagé & l’évaluation menée : synthèse des groupes de travail 27 L’évaluation interne menée dans le cadre du Dispositif Local d’Accompagnement 34 L’évaluation menée autour du Point Information Jeunesse 35 Adéquation avec les orientations CNAF 36

► LE CONTRAT DE PROJET 2012-2016 38

Actions Enfance (Accueil de Loisirs 4-12 ans, Ateliers d’Accompagnement Scolaire) 39 Actions Jeunesse (Point Information Jeunesse, Accueil de Loisirs 11-17 ans) 41 Actions Famille 43 Actions Loisirs pour Tous 44 Actions Sociales & Solidaires 46 Calendrier opérationnel des actions 50

► ANNEXES 52

Budget Prévisionnel 2012 52 Carte partenariale 53 Organigramme du centre social 54 Evolution des effectifs des salaries 55 Composition du conseil d’administration 55 Statuts de l’association 56 Dépouillement des questionnaires réalisés et diffusés pendant la démarche d’évaluation 59 Lexique des sigles utilisés 70

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HISTORIQUE DU CENTRE SOCIAL DU PAYS DE NEXON ► PREAMBULE En 2004 puis en 2008, l’Association d'Animation et de Jeunesse du Pays de Nexon (AAJPN) obtenait auprès de la Caisse d’Allocations Familiales de la Haute-Vienne un agrément Centre Social. L’obtention de cet agrément était le fruit du travail de l’équipe d’animation en place et de la volonté des élus locaux, en collaboration avec les habitants du territoire, les associations locales et les partenaires. Les missions fondatrices d’un Centre Social (définies par la Caisse Nationale d’Allocations Familiales) précisent la raison d’être de notre projet : � Un équipement de proximité avec une approche et une vocation globale (un équipement ouvert à tous proposant un ensemble de services, d’activités, d’actions à destination de la population locale) � Un équipement à vocation familiale & pluri-générati onnelle (une structure destinée à tous les publics et qui favorise le lien entre les différentes tranches d’âge. Lieu de rencontres et d’échanges permettant de développer des liens familiaux et sociaux)

� Un lieu d’animation de la vie sociale (qui prend en compte l’expression des demandes des habitants, favorise leur implication, et soutient les initiatives locales) � Un lieu de concertation & d’innovation (impulser des partenariats avec les associations, les collectivités, les services sociaux)

En outre, pour répondre à ces missions, le centre social se doit de mettre en œuvre : � Une animation globale , fonction transversale de ce soutien à l’animation de la vie locale et au développement social, condition de l’autonomie du

centre, exercée par un personnel qualifié � La participation des habitants et l’échange social.

Aujourd’hui et après 8 années de fonctionnement du centre social, un nouveau contrat de projet a été élaboré. Il concrétise une année de travail collectif où les attentes des habitants de la Communauté de Communes du Pays de Nexon ont été une priorité dans sa rédaction. Faire vivre une structure d’animation globale, dynamique, innovante où la parole des habitants est entendue, c’est la mission que s’est donné l’équipe d’animation et le conseil d’administration de l’association. La population du territoire a su s’approprier cet équipement et faire en sorte que toutes les générations y trouvent leur place, en famille ou individuellement, jeunes ou adultes. Cet équipement constitue un atout majeur dans la vie locale. Reconnu, fréquenté et porté par les habitants, il vise dans son évolution future à continuer de contribuer au meilleur épanouissement de chacun, de répondre aux besoins et problématiques de la population et d’œuvrer pour la création de valeurs collectives et solidaires en synergie avec les autres acteurs locaux et sociaux.

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► HISTORIQUE Riche d’un tissu associatif et d’un territoire aux potentialités importantes (proximité de Limoges, équipements, sites touristiques, tissu associatif, patrimoine…), la Communauté de Communes du Pays de Nexon a souhaité contribuer, dès sa création en 1993, au développement des activités en faveur de la jeunesse. C’est ainsi qu’à partir de 1996, les locaux de l’Espace Jean-Jacques Rousseau (un ancien supermarché), appartenant à la communauté de communes ont été affectés aux activités liées à la jeunesse et à l’éducation populaire. Ils ont permis en tout premier lieu l’installation du Point Information Jeunesse grâce au concours de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports et de la Caisse d’Allocations Familiales de la Haute-Vienne. Ce partenariat a également rendu possible le recrutement d’une animatrice professionnelle (Carole Desanlis remplacée depuis 2000 par Pierre Garot, directeur du Centre Social) et la mise en place d’actions et de services en direction des jeunes de la Communauté de Communes du Pays de Nexon. Parallèlement une réflexion a été menée avec différentes associations de la Communauté de Communes du Pays de Nexon oeuvrant pour la jeunesse, les loisirs, l’éducation populaire et l’éducation à l’environnement afin de mieux cerner les besoins du secteur dans le domaine de la petite enfance, de la jeunesse et de la famille. Les objectifs visés étaient également de travailler en commun sur la mise en place d’un projet intercommunal cohérent qui permette de mutualiser un certain de nombre de moyens (humains, matériels, financiers), de faciliter l’accès et la découverte d’activités au plus grand nombre, de mettre en place des services de proximité correspondant aux problématiques sociales du monde rural et de développer des projets communs entre plusieurs associations. C’est cette démarche qui a abouti en janvier 2002 à la création d’une nouvelle association « l’Association d'Animation et de Jeunesse du Pays de Nexon », regroupant différents secteurs d’activités gérés par des associations déjà en place sur le Pays de Nexon (Association d’Animation de l’Espace Rousseau, Amicale de la Jeunesse Nexonnaise, Associations des Parents d’Elèves de St Priest Ligoure, Janailhac). L’objet fondateur de cette association, précisé dans les statuts joints en annexe, est : � de permettre la diversité des activités et services proposés sur le territoire et faciliter leur accès au plus grand nombre. � d’organiser, gérer et développer différentes activités et structures de jeunesse, de loisirs, d’éducation populaire et d’éducation à l’environnement sur le

territoire de la Communauté de Communes du Pays de Nexon, au sein de secteurs d’activité. � de mutualiser et fédérer des moyens humains, matériels et financiers. � d’organiser la construction en commun de projets d’animations intercommunaux cohérents de manière à ce que les acteurs et les populations se

reconnaissent dans une identité propre. � de rester attentif et à l’écoute des attentes, des besoins et des propositions des populations du territoire et s’associer aux activités s’y déroulant…

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► VERS UN CENTRE SOCIAL L’évolution de la structure vers le Centre Social est apparue à plusieurs titres comme une poursuite logique et cohérente des actions et du projet menés depuis la création de l’Association d'Animation et de Jeunesse du Pays de Nexon. L’AAJPN, autour de l’Espace Rousseau, siège social et pôle d’activité principal de l’association, contribue à dynamiser le lien social, en offrant aux enfants, aux jeunes et aux familles un lieu d’accueil, de rencontre et d’information ainsi que des activités et des services destinés à faciliter leur vie quotidienne en milieu rural. Avec une diversité de services et d'activités proposés, l’Association d’Animation et de Jeunesse du Pays de Nexon est une structure qui s’adresse à toutes les tranches d’âges et à tous types de public (enfants, adolescents, adultes, personnes âgées, tissu associatif local). Elle a pour objectif de favoriser dans son fonctionnement les rencontres, les échanges permettant ainsi d'entretenir et de renforcer les liens entre les générations. Il s’agit d’un outil de développement social de premier plan mis à disposition de la population pour l’aider à trouver, avec l’appui de professionnels, des solutions aux multiples questions qu’elle se pose dans sa vie quotidienne. La structure se positionne comme un relais vers les services proposés par les communes et les différentes associations et partenaires. Les divers partenariats établis régulièrement avec le tissu associatif local (soutien technique et logistique, projets d’animation communs…) sont les garants de cette démarche d’ouverture (cf carte partenariale en annexe – p.53). Au delà des objectifs de mixité sociale et générationnelle, la dimension participative est également au centre des préoccupations de l’association. De part son histoire et les objectifs qui l’ont animé depuis sa création, le projet de l’AAJPN s’inscrit dans une démarche de participation et d’implication. C’est déjà dans sa nature associative que se concrétise l’expression directe des habitants. L’AAJPN est née d’une dynamique portée par des associations existantes sur le territoire, exprimant la conviction de parents, d’élus et de responsables associatifs du Pays de Nexon, C’est avec un Conseil d’Administration composé de 30 membres représentatifs de la population et des acteurs locaux (parents, bénévoles de l’Accompagnement Scolaire, membres du Réseau d’Echanges de Savoirs, élus, jeunes adhérents de l’accueil de loisirs ados représentant du Collège de Nexon, du pôle régional des arts du cirque, de l’Office de Tourisme du pays de Nexon, de diverses associations locales) que s’établit la construction en commun de ce projet d’animation de la vie intercommunale. C’est également dans cette démarche participative que ce sont mis en place, lors de la création de l’AAJPN, les comités de suivi FAMILLE et JEUNESSE composés de personnes référentes et impliquées (membres du CA, adhérents, personnes ressources locales….) pour assurer le suivi pédagogique, administratif et financier de chaque pôle d’activités.

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► LE CENTRE SOCIAL AUJOURD’HUI Le projet du centre social s’organise autour de plusieurs pôles d’actions : ENFANCE � « Le Terriers des Galoupiaux » - Accueil de Loisirs pour les 4-12 ans � Ateliers d’accompagnement Scolaire JEUNESSE � Point Information Jeunesse (PIJ) � Foyer des Jeunes - Accueil de loisirs pour les 11-17 ans � Espace Multimedia FAMILLE � Sorties et Loisirs familiaux � Temps d’échanges autour de la parentalité ACTIVITES RECREATIVES – LOISIRS POUR TOUS Activités à destination des enfants et/ou des adultes : � Sections Sportives (Badminton, Basket, Jujitsu, Judo, Taïso, Tennis de table, Gym Enfant, Danse Modern-Jazz, Danse Hip-Hop…) � Sections Musicales (Piano, Solfège, Guitare, Percussions, Flûte à bec, Chorale et Chant, Eveil Musical en Famille) � Sections Culturelles et Artistiques (Théâtre, Photo, Yoga, Mosaïque, Peinture, Dessin, Informatique…) � Projections Cinéma � Expositions SERVICES - ACTIONS SOCIALES & SOLIDAIRES � Espace Emploi (offres Pôle Emploi, aide aux démarches…) � Permanences : Mission Locale Rurale, PLIE Rural, CAP Emploi et ATOS � Point Information Jeunesse (PIJ) � Point d’accès Internet & Multimedia � Réseau d’Echanges Réciproques de Savoirs � Pôle Vie associative (point d’appui technique et logistique, organisation de manifestations partenariales)

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► LE CENTRE SOCIAL EN QUELQUES CHIFFRES : La pratique de la plupart des activités du Centre Social implique l’adhésion à l’association. Les tableaux suivants présentent l’évolution du nombre d’adhérents. Depuis la création de l’association, il est en constante augmentation.

EVOLUTION DU NOMBRE DES ADHERENTS A.A.J.P.N. 2011-2012 2010-2011 2009-2010 2008-2009 2007-2008 2006-2007 2005-2006 2004-2005 2003-2004 Secteur Accueil de loisirs Adolescents 86 87 67 64 84 83 57 37 43 Secteur Accueil de Loisirs Enfants, Famille, Accompagnement Scolaire 185 210 220 244 241 239 236 192 167 Secteur Activités Récréatives (ex AJN) 492 426 419 395 297 326 328 295 224 Adhérents hors secteur 64 79 76 69 58 29 TOTAL 827 802 782 772 680 677 621 524 434

Au-delà de cette répartition des adhérents par secteurs, il est important de considérer le nombre d’adhérents fréquentant les activités de manière effective. Un même adhérent peut en effet pratiquer plusieurs activités différentes. Les statistiques de fréquentation suivantes sont un reflet plus fidèle du public concerné par chaque secteur. FREQUENTATION 2011-2012 PAR SECTEUR

Secteurs D’activités

Nombre d'adhérents

Nombre d’adhérents fréquentant

l’activité Activités

Récréatives 556 666

Accueil de Loisirs Enfants

160 218

Accompagnement scolaire

10 12

Ateliers en familles 15 23

Accueil de Loisirs Adolescents

86 103

TOTAL 827 1022

FREQUENTATION 2011-2012 PAR TRANCHE D’AGE

TOTAL Sexe 1-5 ans 6-11 ans 12-17

ans 18-25 ans 26-39 ans 40-65 ans

+ 65 ans H F

ALSH Adolescents 0 12 90 1 0 0 0 103 56 47

ALSH Enfants 74 139 5 0 0 0 0 218 110 108

Activités récréatives 71 159 86 23 91 198 38 666 253 413

Acc. Scolaire + Ateliers Famille 4 22 0 0 7 2 0 35 10 25

TOTAL 149 332 181 24 98 200 38 1022 429 593

% 15% 32% 18% 2% 10% 20% 4% 42% 58% Aux adhérents s’ajoutent les personnes accueillies ponctuellement sur le centre social autour des différents services proposés. Un relevé journalier des personnes accueillies a été mis en place depuis le premier contrat de projet. Il permet de mesurer de manière précise la fréquentation de l’Espace Rousseau en fonction des activités pratiquées et des services demandés. Ces statistiques englobent l’ensemble du public (adhérents, non-adhérents, public accueilli sur les permanences).

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 Nombre total de personnes accueillies sur l’année 8 924 8 553 7 189 6 592 8 394 8 178 6 736 Moyenne mensuelle des personnes accueillies 743 712 599 599 699,5 681,5 561,3 Moyenne journalière des personnes accueillies 36 33 26 25 30 30 24

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► L’EVOLUTION DU BUDGET DU CENTRE SOCIAL :

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DIAGNOSTIC DU TERRITOIRE : La Communauté de Commune s du Pays de Nexon Dans le cadre des deux précédents agréments du Centre Social, un diagnostic a été réalisé à partir du recueil de différentes données (INSEE, informations fournies par les mairies, associations, CAF…). Pour l’élaboration du troisième contrat de projet, nous avons poursuivi leur réactualisation pour mieux appréhender les réalités du territoire et dresser un état des lieux des potentialités de la Communauté de Communes du Pays de Nexon en terme de population, d’équipements, de services de lieux et personnes ressources. La participation à certains travaux menés en 2010 par le Pays de St Yrieix Sud Haute-Vienne pour l’élaboration de sa convention territoriale 2011-2013 a également permis d’enrichir ce diagnostic. La Communauté de Communes du Pays de Nexon (Haute-Vienne/Limousin) regroupe 6 607 habitants repartis sur 8 communes (dernières données INSEE 2009) : JANAILHAC 470 habitants MEILHAC 499 habitants NEXON 2457 habitants RILHAC-LASTOURS 344 habitants St HILAIRE LES PLACES 870 habitants St MAURICE LES BROUSSES 904 habitants St JEAN LIGOURE 415 habitants St PRIEST LIGOURE 648 habitants Soit une population totale du Pays de Nexon en 2009 de 6 607 habita nts (contre 5645 hab. en 1999)

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► DES ELEMENTS STATISTIQUES (Recensement INSEE 2009 )

Nombre d’habitants (2009) (1999)

Hommes Femmes - de 20 ans 20/64 ans + de 65 ans Population Active

totale Demandeurs

d’emploi Résidences principales

470 387 236 234 106 266 98 217 18 195 Janailhac

7% 6% 4% 4% 2% 4% 1% 3% dont 44% de femmes 3%

499 308 253 246 153 302 45 273 12 183 Meilhac

8% 5% 4% 4% 2% 5% 1% 4% dont 58% de femmes 3%

2457 2325 1190 1267 509 1374 574 1086 86 1087 Nexon

37% 35% 18% 19% 8% 21% 9% 16% dont 50% de femmes 16%

344 314 167 177 53 200 92 149 12 162 Rilhac Lastours

5% 5% 3% 3% 1% 3% 1% 2% dont 58% de femmes 2%

870 780 425 445 171 493 205 385 18 390 St Hilaire Les Places

13% 12% 6% 7% 3% 7% 3% 6% dont 66% de femmes 6%

415 418 210 205 92 235 86 189 12 172 St Jean Ligoure

6% 6% 3% 3% 1% 4% 1% 3% dont 50% de femmes 3%

904 545 467 437 288 525 91 452 15 328 St Maurice Les Brousses

14% 8% 7% 7% 4% 8% 1% 7% dont 37% de femmes 5%

648 567 331 317 157 370 121 309 25 270 St Priest Ligoure

10% 9% 5% 5% 2% 6% 2% 5% dont 50% de femmes 4%

6 607 5 644 3 279 3 328 1 529 3 765 1 312 3060 198 2 787 Total PAYS de NEXON 100% 49% 51% 23% 57% 20% 46% 3% 42%

► QUELQUES DONNÉES SIGNIFICATIVES COMPARÉES A L’ÉCHE LLE LOCALE, DÉPARTEMENTALE, REGIONALE ET NATIONALE

Stat. INSEE 2009

Variation de la population (entre 1999 et 2009)

Densité de Population (Nbre d’habitants au km2)

Part des résidences principales en 2009

Revenu net moyen déclaré par foyer fiscal

Taux d’activités des 15-64 ans

Taux de chômage des 15-64 ans

Communauté de Communes du Pays de Nexon

+ 1,6 % 33,7 81,6 % 19 764 € 75,1 % 6,5 %

Haute-Vienne (87) + 0,6 % 67,9 84,3 % 20 886 € 70,1 % 10,1 %

Limousin + 0,4 % 43,8 77,9 % 20 168 € 70,6 % 9,5 %

France + 0,7 % 101,6 83,6 % 23 230 € 71,7 % 11,7 %

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► COMPOSITION DES MENAGES & FAMILLES DE LA COMMUNAUT E DE COMMUNES (Recensement INSEE 2009 ) SELON LA STRUCTURE FAMILIALE SELON LE NOMBRE D’ENFANTS > Ménages d’une personne 786 28,5 % Aucun enfant 1 076 53,4 % > Couples avec enfant(s) 957 30,3 % 1 enfant 424 21,1 % > Familles Monoparentales 204 7,3% 2 enfants 402 19,9 % Hommes seuls avec enfant(s) 60 3 enfants 91 4,5 % Femmes seules avec enfant(s) 144 4 enfants et + 24 1,2 % > Couples sans enfant 961 34,2 % TOTAL des FAMILLES 2016 TOTAL des MENAGES 2908

► DES ELEMENTS DE DIAGNOSTIC POUR LA POPULATION DE L A COMMUNAUTE DE COMMUNES ALLOCATAIRE CAF Source : CAF Haute-Vienne - Stat. 2011

Comm. de Communes du Pays de Nexon Haute-Vienne

Nbre % Nbre %

POPULATION ALLOCATAIRE CAF > Nombre d’allocataires 966 65 178 > Nombre de personnes couvertes par les prestations CAF 2 979 155 199 STRUCTURES FAMILIALES DES FAMILLES AVEC ENFANTS > Nombre d’allocataires avec enfant(s) 701 32 356 > % des allocataires avec enfants 72,6 % 49,6 % > Familles monoparentales 118 12,2 % 8 828 13,5 % > Couples avec enfants 583 60,4 % 23 528 36,1 % > % des familles avec + de 3 enfants à charge 18,3 % 18,5 % > % des familles monoparentales nombreuses 9,3 % 13,9 % > Couples sans enfant 47 4,9 % 4 362 6,7 % > Allocataires isolé(e)s 218 22,6 % 28 460 43,7 % BENEFICIAIRES DE PRESTATIONS JEUNE ENFANT > Nbre d’allocataires de la Prestation d’Accueil du Jeune Enfant 284 29,4 % 11 450 17,6 % > Nbre d’allocataires de la Prestation Garde à Domicile 3 0,3 % 171 0,3 % > Nbre d’allocataires de la Prestation Assistante Maternelle 147 15,2 % 4 367 6,7 % PRECARITE > Nombre d’allocataires bénéficiaires de revenus garantis 236 24,4 % 18 252 28 % dont RSA 117 12,1% 10 875 16,7 % > Nombre allocataires bénéficiares des minima sociaux 196 20,3 % 15 404 23,6%

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► LES OFFRES DE SERVICES & EQUIPEMENTS SUR LE TERRIT OIRE (données janvier 2012)

Services & Vie Locale Education Equipements Sportifs & Culturels

Equipements Touristiques

Commerces & Services de proximité

Nexon

> Espace Rousseau - Centre Social > Antenne de la Maison de la Solidarité du Département > Centre Communal d’Action Sociale >Permanences : PMI, Relais Assistantes Maternelles, CRAMCO, FNATH, CPAM, Secours Populaire et Catholique, MSA, Mission Locale Rurale, PLIE, CICAS, Ligue contre le cancer, CAP Emploi > ACARPA : asso. Aide à domicile & Portage de repas > Croix rouge : soins infirmiers à domicile > Maison de retraite médicalisée (60 résidents) > Foyer pour adultes handicapées (34 résidents) > Antenne Locale Restos du Cœur > « Mobylité » : mise à disposition de mobylettes pour les jeunes salariés et en formation. > 19 assistantes maternelles > Nombreuses associations

> Ecole Maternelle (104 élèves) > Ecole Primaire (154 élèves) > Collège (300 élèves)

> Gymnase Municipal, > Dojo Municipal, > Stade ( 2 terrains de foot + 1 terrain de tennis + 1 terrain de basket), > Centre équestre > Salle des fêtes (300 pers.) > Camping (50 emplac.) + gîtes > Etang de baignade > Médiathèque (ouverture en sept. 2012)

> Office de Tourisme > Pôle National des Arts du Cirque > Jardin des Sens, Passerelle entre les Générations

> Poste > Gare > Gendarmerie > Pompiers > Médecins, Kinés > Pharmacies > Banques > Trésor Public > Supermarché (zone de chalandise sur 20 communes environ) > Petits commerces…

Janailhac

> « Le Terrier des Galoupiaux » - Accueil de Loisirs du Pays de Nexon > « Les P’tits Bouts » - Relais Assistantes Maternelles > Associations : 3ème âge, Comité des fêtes, Foot, Chasse, Parents d’élèves, Pêche > 5 assistantes maternelles

> Ecole Primaire (CP, CE1) et Maternelle (Grde Section) (56 élèves) Regroupement pédagogique avec St PRIEST et St JEAN LIGOURE

> Salle des fêtes ( 80 pers.) > Passage du Bibliobus

> Bar/Restaurant > Poste

Meilhac

> 4 assistantes maternelles > Associations : Comité des fêtes, Chasse, Anciens combattants

> Ecole Primaire (CE2, CM1, CM2) (55 élèves) + Garderie Regroupement pédagogique avec BEYNAC / BURGNAC (171élèves)

> Terrain de foot > Salle des fêtes ( 90 pers.)

Rilhac Lastours

> 2 assistantes maternelles > Associations : Sauvegarde du patrimoine, Culture, 3ème âge, Pétanque, Coopérative agricole, Comité des fêtes, Pêche, Chasse

> Salle des fêtes ( 300 pers.) > Bibliothèque

> Site du château de Lastours > Jardin médiéval

> Bar / Restaurant > Ferme auberge

St Hilaire Les

Places

> 9 assistantes maternelles > Associations : Parents d’Elèves, Fleurissement, 3ème âge, Comité des fêtes, Pétanque, Sport, Anciens combattants, Comité jumelage (Allemagne), Gym volontaire, Chasse

> Ecole Maternelle + Ecole Primaire (101 élèves)

> Terrain de foot + pétanque + tennis, > Lac de baignade, > Camping (80 empl.) + gîtes > Centre équestre > Salle des fêtes ( 150 pers.)

> Atelier-Musée de la Terre / Tuileries de Puycheny

> Poste > Petits commerces…

St Jean Ligoure

> 4 assistantes maternelles > Associations : Pêche, Fleurissement, Parents d’Elèves, 3ème âge, Théâtre, Comité des fêtes

> Ecole Primaire (CE2, CM1, CM2) (38 enfants)

> Terrain foot + tennis + basket > Salle des fêtes ( 80 pers.) > Bibliothèque (mercr.)

> Site du château de Châlucet

> Boulangerie > Bar/ Restaurant / Presse

St Maurice

Les Brousses

> « Pirouett’ Cacahuetes » - Multi-Accueil Parental (22 places) > 12 assistantes maternelles > Permanences : assistante social, conciliateur de justice > Associations : Culture, Parents d’Elèves, Foot, 3ème âge, Comité des fêtes, Pétanque…

> Ecole Primaire + Ecole Maternelle (173 élèves)

> Terrain de Foot + Basket > Salle des fêtes ( 150 pers.) > Festival de chanson française

> Médecin, Kiné > Poste > Zone artisanale (billes, porcelaine, madeleines...) > Petits commerces…

St Priest Ligoure

> 4 assistantes maternelles > Associations : Epicerie associative , Culture, Sauvegarde du patrimoine, Foot, Parents d’Elèves, 3ème âge, Comité des fêtes, Anciens combattants, Pêche, Chasse …

> Ecole Maternelle (Petite et Moyenne Section (41 élèves) > Garderie Périscolaire > Regroupement pédagogique avec JANAILHAC et St JEAN LIG.

> Stade Municipal (1 terrain de foot + 1 terrain basket/volley) > Salle des fêtes ( 180 pers.) > Bibliothèque

> Poste > Epicerie & lieu de vie associatif

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► LES TENDANCES Depuis le diagnostic établi lors du premier contrat de projet centre social, il semble que les tendances démographiques et socio-économiques déjà observées sur la Communauté de Communes du Pays de Nexon se confirment. Ces constats se rapprochent de manière très étroite de ceux mis en lumière à l’échelle du Pays de St Yrieix Sud Haute-Vienne. A ce titre, la synthèse des travaux menés en 2010 par le Pays de St Yrieix Sud Haute-Vienne pour l’élaboration de la convention territoriale 2011-2013 a été d’une grande pertinence et d’une grande richesse pour la réactualisation de ce diagnostic. Une hausse de la population : Toutes les communes du Pays de Nexon ont connu une importante croissance démographique. Ce territoire a vu sa population augmenter de près de 11% entre 1999 et 2008. Le Pays de Nexon est divisé en deux grands ensembles avec au Nord, des communes en forte croissance démographique (St Maurice les Brousses et Meilhac) et le reste des communes qui connaissent une croissance moins importante mais tout aussi significative. Il est à noter qu’entre 1999 et 2008, deux communes du Pays de Nexon ont connu, en valeur relative, la plus forte croissance de la Haute-Vienne : Meilhac (+44%) et St Maurice Les Brousses (+36%). Au-delà du vieillissement prononcé de la population lié à l’allongement de la durée de vie, cette croissance démographique s’explique également par l’arrivée importante de nouveaux ménages (surtout des jeunes couples avec enfants). Ce solde migratoire positif compense et dépasse largement le solde naturel négatif. Ce territoire reste une zone très attractive pour la population la plus jeune qui se concentre sur la partie la plus au Nord de la communauté de communes. La population âgée quant à elle à tendance à se concentrer sur la partie Sud. La proportion des moins de 20 ans et des plus de 60 ans est identique au niveau départemental (mais inférieure au niveau national). Les nouvelles populations se concentrent notamment autour des voies d’accès à l’agglomération de Limoges ou de St Yrieix-la -Perche On note d’ailleurs une extension progressive de la zone d’influence de Limoges : des communes telles que St Maurice-Les-Brousses ou Nexon font désormais partie de la deuxième couronne de l’agglomération limougeaude. Le fait que ce secteur se situe à mi-distance de Limoges et St Yrieix (20 mn – 20km) favorise l’accueil de personnes qui travaillent dans ces deux villes. La proximité de l’autoroute A20 (Paris/Toulouse), la traversée du Pays de Nexon par la départementale 704 (Limoges/St Yrieix – 8000 véhicules par jour), le réseau ferroviaire (gare de Nexon vers Limoges ou St Yrieix – 20 aller-retour vers Limoges par jour en 15 mn) et des lignes de bus rendent les temps de parcours vers les pôles urbains de Limoges ou St Yrieix très brefs. Cela génère des migrations quotidiennes très importantes, en particulier pour l’accès au lieu de travail. La croissance démographique se traduit par une augmentation du nombre de résidences principales (constructions neuves et rénovation de bâtis anciens). Depuis 10 ans, des zones de lotissements ont été créées dans chaque commune (à l’exception de Rilhac Lastours et Meilhac). Au-delà de la recherche d’un cadre de vie de qualité (environnement rural mais proche de la ville), les prix du foncier restent très modérés par rapport aux communes de la première couronne de l’agglomération limougeaude. L’offre locative reste quant à elle très limitée.

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Un bassin local d’emploi fragile : C’est sur l’agglomération de Limoges que se concentre la plus grande partie des activités professionnelles de la population du Pays de Nexon. Les données du territoire indiquent un taux de chômage en légère baisse. Néanmoins, les catégories les plus touchées restent les jeunes de moins de 25 ans et les femmes. Des situations durables de grande précarité sont constatées par les acteurs sociaux pour ces populations. Même si les 5 dernières années ont vu l’implantation de nouvelles entreprises (en particulier sur St Maurice-les-Brousses autour de la zone artisanale), l’emploi est principalement concentré autour de quelques communes (Nexon, St Maurice-les-Brousses) et de quelques secteurs d’activités et d’entreprises spécifiques (Sofrance, Super U, Transport Realle). Cette concentration induit une certaine fragilité du bassin d’emploi à Nexon. Il est cependant à noter que le tissu économique local s’appuie sur un nombre important d’entreprises artisanales, individuelles et de commerces traditionnels (146 entreprises sur le Pays de Nexon). Cette offre en commerces de proximité et artisanat est particulièrement dense sur le bourg de Nexon qui compte 76 activités. De nouvelles attentes sociales : Les évolutions démographiques et sociologiques combinent un vieillissement de la population et l’installation de nouvelles familles aux profils sociologiques et socio-économiques de type "citadin". Ces mutations provoquent l’émergence d’une demande de services et d’équipements de plus en plus importante et diversifiée. L’installation de nouveaux ménages sur le territoire entraîne de nouveaux besoins en services de proximité : garde d’enfants, services à domicile, accessibilité satisfaisante à des outils de culture et de loisirs… De plus, la demande sociale liée à l’allongement de la durée de vie et au vieillissement démographique se traduit par des besoins en services de santé et services à la personne, à domicile, dans un souci de gestion et d’accompagnement de la dépendance ; la demande liée au vieillissement porte également sur une offre culturelle et de loisirs adaptée, permettant de maintenir une sociabilité, même pour les personnes dépendantes. Ces nouvelles attentes sont également liées aux mutations profondes de nos sociétés contemporaines : le renforcement de l’individualisme (chaque individu donne une place plus importante à sa liberté de choix), le temps consacré au travail à l’échelle d’une vie devient de moins en moins important, avènement de l’économie des loisirs et de la culture, déclin de certaines valeurs traditionnelles et solidaires.

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LE PAYS DE NEXON : UN TERRITOIRE ATTRACTIF ET DYNAM IQUE AVEC UNE OFFRE DE SERVICES DENSE & DIVERSIFIEE La proximité des agglomérations, la qualité du cadre de vie, la diversité des services proposés sont des atouts pour la communauté de communes. > La Petite Enfance Le Multi-Accueil associatif en gestion parentale « Pirouett’ Cacachuetes » propose 22 places à Saint-Maurice-les-Brousses. Il répond à de très nombreuses demandes de gardes d’enfants et fonctionne presque toute l’année avec un effectif complet. Les services à la petite enfance s’appuient également sur l’Accueil de Loisirs Sans Hébergement (ALSH) situé à Janailhac et géré par l’AAJPN. Avec une capacité d’accueil totale de 50 enfants, il dispose d’un agrément « petite enfance » lui permettant d’accueillir jusqu’à 16 enfants de 4 à 6 ans. Les assistantes maternelles constituent l’essentiel de l’offre de garde pour les moins de 6 ans. Leur nombre permet à ce jour de satisfaire les demandes (59 assistantes maternelles sur la CCPN). Depuis Octobre 2010, « Les P’tits Bouts du Pays de Nexon », Relais Assistantes Maternelle Intercommunal a vu le jour. Le succès rencontré en termes de fréquentation des assistantes maternelles a permis l’ouverture de cette structure à temps complet depuis octobre 2012. > Les structures scolaires L’école est souvent perçue comme le service public de proximité essentiel pour les communes. Le maillage des écoles maternelles et primaires sur la communauté de communes est particulièrement dense : plus de 90% des communes possèdent encore une école. L’enseignement secondaire est assuré principalement au collège de Nexon et celui d’Aixe sur Vienne pour d’autres. Le Lycée d’Enseignement Général et Technique Darnet de Saint-Yrieix (où se trouve également le Lycée Agricole de La Faye) draine les élèves de la grande majorité des communes du Pays de Nexon. Seuls quelques jeunes migrent quotidiennement vers Limoges. Un transport scolaire mis en place par le Conseil Général, assure le ramassage des enfants sur l’ensemble du territoire du Pays de Nexon. Différentes associations de parents d’élèves sont réparties sur le Pays de Nexon (Nexon, St Jean Ligoure, St Maurice les Brousses, Meilhac). > Le tissu associatif Le tissu associatif de la communauté de communes est riche et varié. On y compte plus de 80 associations La vie associative joue un rôle important dans l'animation de la vie locale et le maintien du lien social sur l'ensemble du territoire. Les associations visent essentiellement deux publics particuliers : les jeunes et les personnes âgées. Les associations sportives sont nombreuses (football, handball, gymnastique volontaire, tennis…). On constate d’ailleurs une saturation des équipements sportifs couverts (gymnase de Nexon). > Loisirs & Culture Les associations jouent un rôle déterminant dans l’offre de loisirs, et ce pour tous les âges : clubs sportifs, clubs du troisième âge, comites des fêtes, etc. Le centre social joue un rôle structurant dans une offre diversifiée de loisirs pour les familles du territoire. L’offre culturelle est également présente de manière forte avec le Pôle National des Arts du Cirque qui propose des résidences à l’année et un festival annuel en été. D’autres manifestations régulières sont proposées : fêtes médiévales de Lastours, festival de chansons « Débroussaillons l’Expression » à St Maurice-les-

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Brousses, rencontre de jongleurs à St Priest Ligoure. Elles contribuent avec les manifestations ponctuelles d’associations communales au dynamisme et à l’attractivité locale. Elles enrichissent également l’offre d’un territoire au fort potentiel touristique, de patrimoine et d’espaces naturels : châteaux (Nexon, Lastours), sites de baignade (lac de St Hilaire et étang de Nexon), jardins, Atelier Musée de la Terre et lande de Puycheny... Les limites à l’offre de services : L’accessibilité à l’offre de services n’est pas assurée pour tous les habitants du Pays. Les actions en direction des seniors peinent à toucher les personnes dépendantes et donc non mobiles, pourtant les plus confrontées à la solitude. De même, de nombreux enfants et adolescents restent en marge des loisirs proposés faute d’une offre de transport adaptée à l’intérieur du territoire ; La question de la mobilité apparaît comme une problématique sérieuse pour le territoire. On constate une certaine inadéquation des réseaux de transports collectifs pour les trajets autres que la scolarité ou l’emploi. La carence en la matière pénalise en effet certains publics : jeunes, demandeurs d’emplois, personnes en situation de précarité ou d’exclusion, seniors… pour l’accès aux services, qui pour certains, restent concentrés sur St Yrieix et Limoges (Pôle Emploi, CAF…) Il apparaît donc au final que trois types de servic es constituent une priorité pour le territoire : � Les services à la petite enfance et aux jeunes, � Les services en lien avec les personnes âgées et le ur maintien à domicile, � L’aide à la mobilité et au transport

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► SYNTHÈSE DES FORCES & FAIBLESSES DU TERRITOIRE :

FORCES FAIBLESSES DEMOGRAPHIE :

> Forte augmentation de la population (+11% entre 1999 et 2008) avec un solde migratoire positif. > Proportion des – de 20 ans / + de 60 ans identique au niveau départemental (mais inférieure au niveau national) > Arrivée importante de jeunes ménages > Accueil de populations issues d’autres régions.

> Situation contrastée entre le nord et le sud du territoire (Meilhac : commune la plus jeune du département / Rilhac-Lastours : une des communes avec la plus forte proportion de personnes âgées)

EMPLOI & ECONOMIE : > Taux de chômage peu élevé (6,5%) par rapport à la moyenne régionale (9,6%) et nationale (11,7%) > Proportion d’actifs supérieurs à la moyenne régionale > L’activité agricole (production de viande bovine principalement) est encore très présente sur le territoire (20 % de la population active) > Nombre important d’entreprises artisanales individuelles et de commerces de proximité (notamment sur Nexon)

> Faible taux d’emploi résidentiel : 70% de la population active travaille à l’extérieur de sa commune d’habitation > Part importante de la catégorie socioprofessionnelle des retraités > Activité économique industrielle centrée sur 3 grandes entreprises > Des revenus nets moyens et une part des foyers fiscaux imposables légèrement inférieure à la moyenne régionale.

TRANSPORT : > Réseaux de communication performants : proximité de l’A20, traversée du territoire par la D704, train, bus > Situation à proximité et à mi-distance de Limoges et St Yrieix

> Flux important domicile > travail > Problème de mobilité pour les personnes dépendantes et les jeunes > Inadéquation des réseaux de transport collectifs pour les trajets autres que le travail et la scolarité

HABITAT : > Augmentation du nombre de résidences principales > Prix du foncier attractifs par rapport à Limoges et sa première couronne

> Peu de locations disponibles > Présence de quelques zones sans couverture internet

EDUCATION : > Bon maillage du territoire : 90 % des communes possèdent une école > Présence d’un collège > Transport scolaire sur l’ensemble du territoire

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SERVICES ET VIE SOCIALE : > Présence d’équipements diversifiés : - pour la petite enfance : multi-accueil, accueil de loisirs, Relais Assistantes Maternelles - pour les personnes âgées : EPHAD, service d’aide à domicile et de portage de repas - à caractère social : Centre Social, Maison de la Solidarité, permanences diverses… > Important tissu associatif (+ de 80 associations) notamment en direction des jeunes et des personnes âgées > Implication financière forte de la communauté de communes dans les services (compétences « Développement Economique / Tourisme », « Enfance / Jeunesse », « Environnement »)

CULTURE & TOURISME : > Offre culturelle riche en terme de manifestations (Pôle National des Arts du Cirque, associations culturelles...) et d’activités de loisirs (centre social, médiathèque, associations sportives) > Offre touristique variée : patrimoine, architecture, espaces naturels > Développement du tourisme vert et éco-citoyen

> Forme associative des structures culturelles et de loisirs : problématique de pérennité des moyens financiers (malgré l’important soutien financier de la communauté de communes) > Tourisme de passage

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FINALITES DU CENTRE SOCIAL ET ORIENTATIONS DES CONT RATS DE PROJET ► 1er CONTRAT DE PROJET 2004-2008 :

FINALITES OBJECTIFS OPERATIONNELS ORIENTATIONS DU CENTRE SOCIAL / ACTIONS A DEVELOPPE R En développant et en renforçant l’offre de loisirs et de services de proximité

� Pérenniser et développer l’ensemble des actions et services existants autour des pôles Enfance, Jeunesse et Activités Récréatives

� Favoriser l’implication des jeunes dans la mise en place de projets collectifs (ateliers réguliers, séjours)

� Développer des projets en matière d’environnement, de patrimoine et de culture pour tous

� Développer les échanges intergénérationnels

En favorisant l’accessibilité financière � Développer des actions collectives pour tous (avec une politique tarifaire adaptée) � Mieux assurer l’information des familles sur les dispositifs d’aide existants

Favoriser l’accès aux activités de loisirs

et aux services de la vie quotidienne pour tous

En favorisant l’accessibilité géographique � Délocaliser certaines animations (notamment en direction des adolescents) � Développer l’information et l’utilisation des services de transports existants � Réfléchir à l’organisation d’un service de co-voiturage

Développer et favoriser la mixité et la rencontre

� Organiser des temps d’échanges conviviaux � Apporter un soutien aux initiatives locales � Développer les échanges intergénérationnels Développer

le lien social entre les habitants

Veiller à la participation permanente des habitants au projet centre social & à la vie sociale locale

� Créer des temps & groupes de paroles favorisant l’expression des habitants sur différentes thématiques (loisirs, parentalité, santé…)

� Favoriser l’implication de bénévoles dans le fonctionnement d’activités et de services du centre social

� Porter une attention particulière à la mobilisation & l’implication des jeunes

Accompagner les jeunes

En proposant une information de proximité Poursuivre la mission d’accueil, d’écoute et d’information proposée aux jeunes par le biais du PIJ et du Foyer des Jeunes En matière de santé : � continuer à proposer en lien avec le collège des actions de prévention � réfléchir à la création d’un point relais santé Autres domaines : � environnement, emploi / insertion (ex : chantiers d’insertion) � logement…

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En répondant aux problèmes de mobilité rencontrés par les jeunes

� Mieux informer les jeunes sur les services proposés au niveau local � Développer les séjours collectifs en favorisant la prise en compte de la dimension

internationale � Délocaliser certaines animations pour les adolescents Accompagner les jeunes

En valorisant l’image des jeunes � Impliquer les jeunes dans l’organisation de projets collectifs en favorisant leurs initiatives et prise de responsabilité

Mieux faire connaître les services existants en matière de vie quotidienne pour les habitants

� Porter une attention à la reconnaissance de l’AAJPN comme outil d’animation locale pour tous (jeunes, enfants, familles)

� Réfléchir à un projet d’accueil des nouveaux arrivants � Actualiser, compléter et mieux diffuser les outils et moyens de communication

existants � Organiser des visites collectives de lieux et services du territoire (CLSH, maison de

retraite)

Améliorer la communication et

l’information à l’échelle de la CCPN

Faciliter la mise en place d’un réseau de partenaires et d’acteurs locaux

� Mobiliser les ressources du territoire � Poursuivre la collaboration avec les établissements scolaires et les associations

locales, travailleurs sociaux � Poursuivre et rechercher les partenariats institutionnels � Mutualisation d’outils et de savoir-faire

Sur la base de ce projet social concerté, des axes prioritaires ont été définis : � Pérenniser et développer l’ensemble des actions et services existants :

> Secteur JEUNESSE > Secteur ENFANCE > Secteur LOISIRS POUR TOUS

� Développer et améliorer la communication et l’infor mation

> Création d’un bulletin d’information du Centre Social � Mieux définir le projet « Famille » de l’AAJPN

> Création d’un groupe « Famille » � Poursuivre et développer l’engagement auprès des je unes

> Mise en place d’un « Ticket Culture Jeunes » > Organisation d’un accueil délocalisé à destination des jeunes sur la CCPN

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► 2ème CONTRAT DE PROJET 2008-2012 :

OBJECTIFS STRATEGIQUES OBJECTIFS OPERATIONNELS AXES D’AMELIORATION et NOUVELLES ACTIONS A DEVELOPP ER

PERENNISER ET DEVELOPPER

LES ACTIONS EXISTANTES :

« Le Terrier des Galoupiaux »

Accueil de Loisirs pour les 4-12 ans

� Diffusion d’un questionnaire de satisfaction tous les 3 ans et de manière systématique pour

les familles nouvelles � Elargissement de l’amplitude horaire d’ouverture le matin � Assurer une diffusion systématique du projet pédagogique auprès des familles � Mutualisation et mise à disposition des locaux du Terrier (projet les P’tits Bouts avec les

assistantes maternelles, accueil délocalisé d’activités du centre social, d’associations locales)

Secteur Famille (rencontres,sorties & ateliers en famille)

� Veiller à une meilleure répartition des actions sur l’ensemble de la CCPN � Proposer des actions ponctuelles en hiver (période plus creuse terme d’animations)

Point Information Jeunesse (PIJ) (espace d’information et d’accueil,

permanences, accompagnement de projets…)

� Aménagement d’un espace emploi dans le hall du centre social � Formation des animateurs permanents dans l’utilisation des NTIC comme outil d’information

du public � Mise en place d’une commission « Information & Insertion »

Foyer des Jeunes Accueil de loisirs pour les 12-17 ans

� Mise en place d’une « lettre d'infos » trimestrielle à destination de tous les jeunes de la

CCPN � Sensibilisation des personnes-relais concernant les animations jeunesse mises en place � Développer les ramassages en minibus pour les activités et projets � Mettre en place des animations en soirée plus fréquentes

Développer

le lien social entre les habitants

………

Favoriser l’accès aux activités de

loisirs et aux services de la vie quotidienne

pour tous ………

Conforter les actions

familiales, génératrices de liens sociaux, de mixité et

de cohésion ………

Consolider les

actions en direction des jeunes

………

Proposer des actions intergénerationnelles

………

Développer et valoriser la

participation des bénévoles

Ateliers d’accompagnement Scolaire

� Organisation d’une sortie annuelle bénévoles/enfants hors du cadre des ateliers (spectacles,

ballades…) � Proposition de formations courtes pour les bénévoles (méthodes pédagogiques) ou

rencontres avec d’autres ateliers

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PERENNISER ET DEVELOPPER

LES ACTIONS EXISTANTES :

Espace Multimedia

� Développer des animations/ateliers adaptés aux personnes âgés (horaires, contenu…) � Développer des animations pour les habitants autour de l’utilisation des logiciels libres � Formation régulière des animateurs permanents du centre social dans l’utilisation des NTIC � Mobilisation d’utilisateurs pour participer à l’actualisation, la mise en ligne de contenu pour le

blog du centre social

Activités Récréatives

� Mise en place d’un questionnaire annuel de satisfaction à destination des adhérents

pratiquant une activité. � Mise en place de partenariats avec des associations locales qui s’occupent des personnes

âgées � Organisation de réunions trimestrielles avec les professeurs d’activités

Programmation culturelle,

Cinéma et Expositions

� Assurer la répartition géographique des manifestations proposées sur l’ensemble du

territoire

Réseau d’Echanges

Réciproques de Savoirs

� Mise en place d’une lettre d’information trimestrielle

Soutien à la vie associative

� Organisation d’un nouveau Forum des Associations Intercommunales

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OBJECTIFS

STRATEGIQUES OBJECTIFS OPERATIONNELS AXES D’AMELIORATION et NOUVELLES ACTIONS A DEVELOPP ER

AMELIORER LA COMMUNICATION ET L’INFORMATION

EN DIRECTION DES HABITANTS

ET DES PARTENAIRES

A L’ECHELLE DE LA CCPN

MIEUX FAIRE CONNAITRE LES SERVICES EXISTANTS DU CENTRE

SOCIAL POUR LES HABITANTS

……………

FACILITER LA MISE EN PLACE DE PARTENARIATS ENTRE LES

ACTEURS LOCAUX

> Identification du centre social : - Choix d’une nouvelle dénomination - Implantation de panneaux signalétiques supplémentaires > Communication & Echanges avec les partenaires : - Renforcer la communication auprès : des écoles, des secrétaires de mairies - Solliciter les communes pour publier des infos dans leurs bulletins > Des nouveaux outils de communication : - Mise en place d'une « lettre d'infos » trimestrielle à destination de tous les jeunes de la CCPN - Mise en place d’une lettre d’information trimestrielle du RERS - Poursuivre et développer la communication par mails (collecte auprès d’autres associations locales) - Poursuivre et développer la réalisation d’émissions radio du centre social - Mobilisation d’utilisateurs pour participer à l’actualisation, la mise en ligne de contenu pour le blog du centre social - Mise en place d’un questionnaire annuel à destination des adhérents des activités récréatives. > Promotion des actions : - Mieux communiquer sur certains services et activités encore méconnus : ramassage en minibus possible pour les sorties et activités à destination des ados, tickets culture jeunes, Réseau d’Echange de savoirs… - Affichage plus systématique des informations sur les différents lieux d’activités et les différentes communes - Proposer une rétrospective photos annuelle des activités de l'association - Porter un effort pour rendre l’Assemblée Générale attractive - Présence d’un stand de l’association (info sur l’AAJPN, démonstration d’activités) sur des évènements locaux (Marchés, fêtes du terroir, fêtes des écoles…) > Accueil des nouveaux habitants : Travailler avec les partenaires du Centre social (associations locales, mairies) sur l'organisation d'une rencontre annuelle à la rentrée pour accueillir les nouveaux habitants de la CCPN

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L’EVALUATION DU SECOND CONTRAT DE PROJET 2008-2012 ► LA DEMARCHE La démarche d’évaluation s’est organisée de la manière suivante : Janvier 2011 : En lien avec l’équipe des salariés et la Caisse d’Allocations Familiales de la Haute-Vienne, le conseil d’administration de l’AAJPN adopte la méthodologie à mettre en œuvre pour l’évaluation du troisième agrément Centre Social. La mise en place de groupes de travail thématiques est retenue autour de 3 thématiques principales : JEUNESSE / FAMILLE / VIE SOCIALE La méthodologie mise en œuvre s’appuie également sur le référentiel d’évaluation de la C.N.A.F. Octobre 2009 – Janvier 2011 : Evaluation interne menée dans le cadre d’un Dispositif Local d’Accompagnement Décembre 2011 : Evaluation du Point Information Jeunesse par le Centre Régional Information Jeunesse et la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale dans le cadre d’une démarche qualité basée sur le référentiel AFNOR des bonnes pratiques de l’Information Jeunesse. Janvier 2012 : Sollicitation des adhérents, des partenaires, de la population (bulletins municipaux, presse locale, lettre d’information électronique du centre social, courriers…) pour la constitution des groupes de travail. Il est à noter que le groupe de travail JEUNESSE (très rapidement mobilisé) à commencer ses rencontres depuis le début de l’année 2011. De Février à Avril 2012 : Rencontres des groupes de travail thématiques constitués avec des représentants des habitants, des adhérents usagers, des partenaires et acteurs locaux. Ils sont animés par un salarié référent. Chaque groupe se réunit à raison d’une à deux fois par mois. Les groupes de travail analysent l’existant et font des préconisations d’amélioration sur les différentes actions menées par le centre social. Certaines actions n’ont cependant pas été évaluées par les groupes car leurs participants ne les connaissaient pas forcément. C’est le cas des ateliers d’Accompagnement Scolaire, du Réseau d’Echanges de Savoirs, des manifestations culturelles ponctuelles. Les données nécessaires au diagnostic sont collectées et réactualisées auprès des différents partenaires. Ces derniers ont été associés de manière continue à la démarche, destinataires des comptes rendus intermédiaires des groupes de travail, ils ont ajouté leurs propres observations et des pistes de réflexion pour nourrir le travail d’évaluation. Tout au long de ce processus de diagnostic partagé, le conseil d’administration est associé. Sur la base des précédents projets du centre social, une réflexion des bénévoles du conseil d’administration est menée (en lien avec l’équipe d’animation) sur les missions, valeurs et finalités du Centre Social. Elle réaffirme les objectifs et orientations présentés en page précédente. De plus, sur la base du calendrier des actions prévues dans le précédent contrat de projet, des bilans intermédiaires de ces actions sont présentés au Conseil d’Administration depuis décembre 2010. Avril-Mai 2012 : Afin d’ouvrir la démarche d’évaluation à un public plus large, des questionnaires sont réalisés et diffusés par certains groupes de travail à destination des familles fréquentant l’accueil de loisirs enfant et des adhérents de l’AAJPN participant aux activités récréatives. Novembre 2012 : La synthèse du travail de diagnostic partagé et de réflexion est présentée puis validée par le Conseil d’Administration de l’AAJPN. Suite à cette validation le nouveau contrat de projet du Centre Social (2012-2016) est rédigé par le directeur de la structure et remis à la Caisse d’Allocations Familiales de la Haute-Vienne.

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► L’IMPLICATION DES HABITANTS DANS LA DEMARCHE D’EVA LUATION Du point de vue de la participation, la démarche menée a permis de réunir des personnes et des partenaires variés : Les groupes de travail ont rassemblé des personnes déjà impliquées à différents niveaux dans le fonctionnement et la vie de l’AAJPN : • membres du CA, • adhérents et bénévoles : parents d’enfants et d’adolescents fréquentant les accueils de loisirs, participants à des activités récréatives, du réseau d’échanges de savoirs, de l’accompagnement scolaire, jeunes mineurs • associations et institutions partenaires : Direction Départementale de la Cohésion Sociale et de la Protection des Populations, CAF, MSA, Mission Locale Rurale, Pays de St Yrieix Sud Haute Vienne, partenaires liés à la prévention santé (PEPS, ANPAA), association locale d’aide aux personnes âgées, association de parents d’élèves, Médiathèque de Nexon, le Sirque… • élus du Pays de Nexon, • salariés de l’AAJPN Ils ont également permis le rapprochement avec de nouveaux habitants de la Communauté de Communes qui ne fréquentaient pas jusqu’alors les activités et services de l’AAJPN, Des limites à la démarche participative du projet Centre Social sont toutefois à noter : • Toutes les communes du Pays de Nexon n’étaient pas représentées au sein de chaque groupe de travail (habitants, associations, élus…). • De même, contrairement à l’évaluation du précédent contrat de projet, les enseignants ne se sont pas impliqués dans la démarche. Même s’il faut constater l’importante mobilisation sur toute la durée de la démarche, des efforts restent à fournir pour favoriser l’implication d’autres personnes et partenaires dans le fonctionnement du Centre Social, afin de répondre au mieux aux attentes de la population du Pays de Nexon et de développer des actions concertées. Il est nécessaire d’identifier et d’impliquer en permanence de nouvelles personnes ressources et relais dans la mise en place de projets sur l’ensemble du territoire.

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► LES PARTICIPANTS AUX GROUPES DE TRAVAIL

GROUPE DE TRAVAIL JEUNESSE Partenaires : Fabienne BILLONAUD (DDCSPP 87) Nadège BENOIST (CAF 87) Françoise SELEBRAN (MSA du Limousin) Evelyne LAMBERT (CRCLSH 87) Valérie BEYRAND et Bertrand PATAUD (Maison des Adolescents 87) Véronique PLAETEVOET (Mission Locale Rurale) Astrid LASNIER (A.N.P.A.A. 87 et PEPS Limousin) Anaïs LONGIERAS et Marc DELHIAT (le Sirque) Emilie TABARAUD-ROUFFY (Association des Parents d’Elèves de Nexon) Christian BETHOULE (Conseiller Municipal - Nexon)* Aurélie GARRAUD (Atelier Musée de la Terre de Puycheny) Claire HEDIN (Médiathèque de Nexon) Parents / Habitants : Sylvie SCHEURER (bénévole à l'AAJPN pour le Point Lecture Jeunesse)* Mme BOUTET (Janailhac) Mme FUZADE (Nexon) Cécile VIAUX (Nexon)* Philippe LAJOINIE (St Maurice Les Brousses) Didier LAMBRE (Meilhac)* Pierre NICOLAÏ (Nexon, trésorier de l'AAJPN)* Jeunes adhérents de l'accueil de loisirs ados: Jordan NOYER, Sylvain ANDREKOVICS, Candys MAGNE, Aloïs ALLAFORT, Jérémy CHEVREUX Animateur : Jérôme GAUDUCHON (Animateur jeunesse – salarié centre social)

GROUPE DE TRAVAIL FAMILLE Partenaires : Nadège BENOIST (CAF 87) Estelle BEQUET (Association des Parents d’Elèves de Nexon) Sandrine MIRAMONT (Relais Assistantes Maternelles du Pays de Nexon) Claire HEDIN (Médiathèque de Nexon) Parents / Habitants : Jean-Luc BONAFY (St Priest Ligoure) * - Membre du comité de suivi « Famille » Gaud CLAUSSE (Nexon)* Yannick FONCK (St Maurice Les Brousses) – Membre du comité de suivi « Famille » Laurence COLLOT (St Hilaire Les Places) - Membre du comité de suivi « Famille » Stéphanie ESPINASSE (Bosmie L’Aiguille) – Stagiaire TISF Natacha PRESSIGOUT (St Hilaire Les Places) Animateur : Sandrine CANTOURNET (Directrice accueil de loisirs, Référente Famille – salariée centre social)

GROUPE DE TRAVAIL VIE SOCIALE Partenaires : Marcel DELIAT (ACARPA / Amicale du 3ème Age / Elu) Marie-Claude PEYRICHOUX (ACARPA) Bernard DELOMENIE (Maire de St Priest Ligoure) Dr Sandrine GARNIER (Médecin – Nexon) Françoise CUILLERDIER (Asso Li en Goure)* Habitants : Claudine BOULESTEIX (Nexon) Louise FOUGNET (Nexon) Patrice VALETTE (Nexon) Hazel BALDWIN (St Hilaire Les Places) Pierre NICOLAI (Nexon)* Animateur : Pierre GAROT (Directeur Centre Social) * : Membres du Conseil d’Administration de l’AAJPN

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► LE DIAGNOSTIC PARTAGE & L’EVALUATION MENEE : SYNTH ESE DES GROUPES DE TRAVAIL

EVALUATION DU PROJET CENTRE SOCIAL – GROUPE DE TRAV AIL « FAMILLE »

ACCUEIL DE LOISIRS « LE TERRIER DES GALOUPIAUX » L’évaluation de l’accueil de loisirs s’est faite grâce à la mise en place d’un questionnaire à destination des familles (parents et enfants) présenté en annexe p.62

POINTS FORTS POINTS FAIBLES AMELIORATIONS ET PROPOSITIONS � IDENTIFICATION & COMMUNICATION � Bonne connaissance de l’existence de l’accueil de loisirs. Elle se

fait principalement par le bouche à oreille (famille, parents, amis) : 40% mais aussi par les écoles :26%

� La diffusion d’informations par mails (information personnalisée,

immédiate et réactive) et des programmes d’activités dans les écoles est ressentie de manière très positive

� La fréquentation est stable :

2006 2007 2008 2009 2010 2011 Nbre de journées/enfants : 3139 3474 3921 4106 4067 4155

Nbre d’enfants inscrits : 262 282 278 272 276 278

� Depuis plusieurs années, l’identification de la structure

gestionnaire est plus claire dans le sens où de nombreuses personnes (67%) savent que l’accueil de loisirs est géré par une association. 31% pensent cependant qu’il est géré par la communauté de communes. � Le Terrier des Galoupiaux est facile à trouver la première fois (88%)

� Difficulté pour certains adhérents de

l’accueil de loisirs d’identifier les autres actions menées par l' AAJPN (32%)

� La diffusion d’informations par mails

ne touche pas encore tous les parents

� Poursuivre et développer la diffusion régulière et

systématique des programmes d’activités du Terrier des Galoupiaux (écoles, mairies, bulletins municipaux)

� Communiquer en direction des parents sur l’ensemble

des actions de l’association

� Favoriser une meilleure connaissance de l’ALSH par les familles (Diffusion systématique du projet pédagogique, questionnaires de satisfaction tous les 3 ans et de manière systématique pour les nouvelles familles, rencontres avec l’équipe)

� FONCTIONNEMENT � La large amplitude horaire est appréciée par l’ensemble des

familles � L’encadrement des enfants est satisfaisant en termes d’effectif et de

relations � Les locaux sont appropriés et agréables

� Les tarifs sont satisfaisants pour 78 % des familles

� Implication d’un nombre peu suffisant

de parents dans la vie du centre � stabilité des animateurs sur les

mercredis � La réorganisation des rythmes

scolaires prévue à la rentrée 2013 risque d’impacter de manière importante le fonctionnement du centre.

� Pérenniser cette action qui répond aux attentes des

familles � Mobiliser de nouveaux parents au sein du « comité de

suivi »

� Poursuivre la mutualisation et mise à disposition des locaux du Terrier : Relais Assistantes Maternelles, Accueil délocalisé d’activités du centre social, d’associations locales, réunions…

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� FONCTIONNEMENT DU TERRIER DES GALOUPIAUX (suite)

POINTS FORTS POINTS FAIBLES AMELIORATIONS ET PROPOSITIONS � La cuisine est trés appréciée des enfants et des parents (98%).

Ces derniers apprécient également le fait que les enfants participent et aide la cuisinière à la préparation des repas. � Le transport proposé est satisfaisant pour ceux qui en bénéficient :

en termes d’horaires (74%) et de point de ramassage (89%) � Les parents sont tous satisfaits de la diversité et de la fréquence

des activités ainsi que des relations parents/animateurs � La fréquentation du centre a régulièrement augmenté depuis sa

création. Elle est désormais stable. � Mixité sociale et géographique du public

� Satisfaction des enfants (88 %) : on leur a demandé leur avis sur

les locaux, la cuisine, les activités, les animateurs, les sorties dans le cadre du questionnaire

.

� Mise en place d’outils et de propositions pour

développer les savoir-faire et enrichir les pratiqu es des animateurs saisonniers au service du projet pédagogique du Terrier : - temps d’échanges de compétences avec les animateurs en dehors du fonctionnement de l’ALSH - livret d’accueil pour les animateurs non permanents (ressources accessibles, grille d’animation et d’évaluation…)

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LES ACTIONS « FAMILLE » L’évaluation s’est notamment appuyée sur les résultats d’un questionnaire spécifique à destination des familles (présenté en annexe p.67)

POINTS FORTS POINTS FAIBLES AMELIORATIONS ET PROPOSITIONS � Création du poste de référent famille depuis juin 2010 � Diversité des actions proposées (ateliers en familles, temps

d’échanges/débats, sorties thématiques….) � Bonne répartition géographique (Janailhac et Nexon) � Satisfaction des familles participantes � Coût accessible à tous

� Accueil de nouvelles familles chaque saison � Partenariats multiples avec des associations et structures locales

(Maison du Département, Bibliothèque Départementale de Prêt, Ressources Parents Limoges, Musée de la Terre de Puycheny… )

� Participation possible individuelle ou familiale : pas de limitation au

sens propre de la « famille parents-enfants»

� Au delà de leur participation aux

actions, il est difficile de mobiliser les habitants et les familles dans les phases d’organisation et d’évaluation

� Des efforts restent à faire pour

communiquer sur les actions en direction des familles notamment vers les nouveaux habitants qui ne fréquentent pas le Centre Social

� Mise en place d’un nouvel espace-ressources

d’information pour les familles au sein de l’Espace Rousseau � Régularité trimestrielle des temps d’échanges autou r

de la parentalité (débat, ateliers, conférences…) � Mise en place d’ateliers réguliers « Bien Manger Sa ns

Se Ruiner » en partenariat avec la Maison du Département � Accompagner et proposer à certaines familles des

temps de loisirs sous forme de week-ends / vacances � Travailler avec les partenaires du Centre social

(associations locales, mairies) sur l'organisation de l’accueil des nouveaux habitants de la CCPN

� Développer de nouveaux projets d’animation

collectifs en partenariat avec les acteurs locaux (RAM, Sirque, Mediathèque….)

� Travailler en plus étroite collaboration avec les

associations de parents d’élèves et les mairies sur la diffusion des informations pour les familles.

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EVALUATION DU PROJET CENTRE SOCIAL – GROUPE DE TRAV AIL « JEUNESSE »

LES ACTIONS JEUNESSE et LE FOYER DES JEUNES

POINTS POSITIFS POINTS FAIBLES AXES D’AMELIORATIONS � Fréquence, diversité et fréquentation des actions :

actions nombreuses, bien réparties sur l'année, variées (sport, culture, création.../ sorties, séjours, chantiers, stages, tournois, soirées…)

� Parité : Equité de la répartition des jeunes adhérents � Mixité sociale : Structure et activités fréquentées par

des jeunes d’origines sociales variées � Participation du public : attention portée par l'équipe à

l'implication des jeunes dans la mise en place des projets. Possibilité aux jeunes uniquement «consommateurs» de trouver aussi leur place

� Communication : Utilisation des Nouvelles

Technologies (Réseaux sociaux, Blog, Mail) Information très réactive, très adaptée au public ados

� Accessibilité financière des actions : Efforts

nombreux pour réduire les coûts. � Moyens humains : Animateur disponible et polyvalent

Mixité des équipes sur les séjours � Renouvellement du public : De nouveaux adhérents

chaque année � Degré de satisfaction du public : Très positif

Evaluations mises en place régulièrement (bilans, questionnaires,...) et prises en compte

� Identification du lieu, Accessibilité: Bien repéré par les jeunes de Nexon Lieu facile d'accès, proximité du centre-bourg et du collège

� Le Foyer des jeunes (12-17 ans) n’est pas

accessible aux jeunes collègiens de 11 ans . Les demandes des familles pour l’accueil de cette tranche sont de plus en plus récurrentes.

� L’accueil libre proposé sur le foyer des jeunes ne correspond pas aux attentes des moins de 14 ans et de leurs parents qui ont besoin d’un programme d’activités établi et d’un encadrement plus présent

� Manque d’animations en soirées et week-end � Les jeunes « en difficulté » fréquentent surtout

l'espace informatique et s'impliquent assez peu dans les projets

� Moyens humains trop limités , ils peuvent restreindre

les services proposés quand l'animateur est en sortie avec certains jeunes

� Malgré nos propositions régulières de collaboration

avec le collège , il semble que l’établissement ne considère pas comme prioritaire les projets en partenariat avec le secteur jeunesse du Centre Social

� Poursuivre le travail mené en termes de fréquence,

de diversité des activités, d'implication des jeu nes et de leurs parents dans la mise en place des actio ns

� Élargir l'ouverture de l’accueil de loisirs ados au x

jeunes de 11 ans , dès l'entrée au collège

� Distinguer l’accueil des jeunes de 11-14 ans (accueil encadré avec une entrée distincte) de celui des plus de 14 ans (accueil libre)

� Présence nécessaire d’un animateur/trice

supplémentaire pour l’accueil spécifique des 11-14 ans (les mercredis et vacances scolaires) � Rencontre avec les parents sur des temps collectifs (au

centre social, au collège) pour communiquer et échanger sur la nouvelle organisation de l’accueil de loisirs ados. � Réaménagement du foyer des jeunes (nouvelle

fresque, créations de petits espaces distincts adaptés…) pour renforcer l’identification du lieu avec les 11-14 ans.

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EVALUATION DU PROJET CENTRE SOCIAL – GROUPE DE TRAV AIL « JEUNESSE »

L’ACCUEIL DES JEUNES MAJEURS

POINTS POSITIFS POINTS FAIBLES AXES D’AMELIORATIONS � Plusieurs actions spécifiques adaptées à cette

tranche d’âge :

- Partenariats avec la Mission Locale (permanences hebdomadaires / ateliers job dating / ateliers collectifs sur des logiciels d’orientation…), - Animations thématiques du PIJ (accompagnement de projets jeunes, journée Jobs d’été, expositions & actions de prévention…) - Tickets Culture Jeunes (aide financière pour les 12-25 ans du territoire sur les tarifs des manifestations culturelles locales) Ce dispositif connait un succès grandissant :

2008 2009 2010 2011 Nbre de tickets culture vendus: 58 28 75 112

Nbre de jeunes bénéficiaires 28 16 35 52

� Faible fréquentation du public lycéen (absence de

lycée sur le territoire).

� La cohabitation des jeunes majeurs « désœuvrés » avec des plus jeunes adolescents parfois influençables peu parfois être problématique .

� Améliorer la communication en direction des jeunes

majeurs et le recueil de leurs attentes : - Rédiger et diffuser un questionnaire à destination des 16-25 ans afin de mieux connaître leurs attentes en matière de loisirs, vie pratique, accompagnement de projets, prévention, thématiques spécifiques… - Proposer des interventions au lycée de St Yrieix la Perche pour expliquer les missions de notre structure en matière d’accueil, d’information et d’accompagnement des jeunes. - Assurer auprès des jeunes accueillis exclusivement lors des permanences de la Mission Locale , un temps d’information pour leur présenter l’ensemble des activités et services proposés par notre structure.

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EVALUATION DU PROJET CENTRE SOCIAL

LES ACTIVITES RECREATIVES

Cette évaluation s’appuie sur le dépouillement d’un questionnaire à destination des adhérents participant aux activités récréatives (parents et enfants). Ce questionnaire est présenté en annexe p.59

POINTS POSITIFS POINTS FAIBLES AXES D’AMELIORATIONS

� LES ACTIVITES PROPOSEES � Offre très diversifiée (30 activités) et de plus en plus

importante chaque saison En comparaison avec d’autres communes de même taille : le territoire est très bien « doté »

� Equité des types d’activités proposées : sport (9) / musique (11) / culture (10) � Equité des tranches d’âge proposées : 18 activités adultes et 12 activités enfants � Des nouvelles activités sont créées chaque année (ex :

accordéon, hip-hop, saxophone, qi-gong…). Les propositions formulées par les habitants sont souvent prises en compte � Certaines activités fonctionnent grâce aux bénévoles

très impliqués : photo, badminton, basket, judo…

� Les activités pour la petite enfance (1-5 ans) existent

mais sont encore peu nombreuses

� Diffusion annuelle d’un questionnaire à destination des

adhérents pratiquant une activité. Objectif : évaluer leur perception des activités proposées, leur connaissance du Centre Social, leurs besoins et attentes, leur degré de satisfaction…..

���� LES PUBLICS CONCERNES � Le nombre d’adhérents participant à des activités est

en hausse constante (cf p.7) � Toutes les tranches d’âges sont couvertes

� Le brassage des différentes générations et des

milieux sociaux sur la structure est vécu de manière très positive. Le public des seniors est de plus en plus représenté notamment sur les ateliers informatique.

� Provenance géographique variée : Nexon (41%), autres communes du Pays de Nexon (33,3%), hors CCPN (+ 25%).

� Peu d’adhérents participant aux activités récréativ es

sont impliqués dans le fonctionnement de l’AAJPN, ou expriment leurs attentes / formulent des propositions (à l’exception des 22% ayant répondu au questionnaire)

� Poursuivre et développer la communication externe

du Centre Social par la large diffusion du programme d’animation annuel, l’agenda électronique hebdomadaire, la publication d’articles dans les bulletins municipaux…

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LES ACTIVITES RECREATIVES (suite)

POINTS POSITIFS POINTS FAIBLES AXES D’AMELIORATIONS � LES LOCAUX � Les lieux d’activités (Espace Rousseau, gymnase,

dojo…) semblent bien identifiés par la population. � Délocalisation de certaines activités sur d’autres

communes de la CCPN : maillage du territoire plus équitable. � Travaux de rénovation importants sur l’Espace

Rousseau (2008 et 2011) : chauffage, sanitaires, revêtements de sol, peintures murales, accès de secours, façades et toitures, …. � Configuration hall d’accueil Espace Rousseau : très

accueillant

� Certains lieux d’activités ne sont pas adaptés :

- Le dojo municipal nécessiterait des travaux de rénovation

- Les séances de cinéma itinérant devraient être proposées à la salle Méliès

� Favoriser la répartition d’activités sur l’ensemble des

différentes communes du Pays de Nexon

� ACCESSIBILITE FINANCIERE ET GEOGRAPHIQUE � FINANCIERE : - Différentes aides proposées : Ticket Loisirs, aide

Comité d’Entreprise, chèques vacances, Cheq’Up, réduction pour 2éme membre d’une même famille….

- Cumul d’activités pour certaines familles : indicateur de l’accessibilité financière des activités

- Effort financier de la CCPN important sur le fonctionnement de l’AAJPN

� GEOGRAPHIQUE : - Importance de la « délocalisation » de certaines

activités sur la CCPN - Existence de ramassages (CLSH, Activités ados) - Proximité : le fait qu’une offre d’activités riche existe

sur le territoire, diminue les coûts pour les familles (frais de déplacement supplémentaires pour se rendre sur St Yrieix ou Limoges)

� Coût élevé des activités musicales lié notamment au

fait que se sont des cours individuels � Une grande partie des activités récréatives ne

s’autofinancent pas pour l’association (notamment les activités musicales individuelles)

� Développer les offres d’activités au sein du Réseau

d’Echanges de Savoirs : accessibles à tous sans contrainte financière.

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► L’EVALUATION INTERNE MENEE DANS LE CADRE DU DISPOSI TIF LOCAL D’ACCOMPAGNEMENT En parallèle de la démarche d’évaluation de ses actions par les groupes de travail, le Centre Social a souhaité solliciter un accompagnement dans le cadre d’un Dispositif Local d’Accompagnement (DLA) afin de mieux structurer son fonctionnement interne et de consolider son organisation. Mis en place par l’Etat et la Caisse des Dépôts, avec le soutien de la Région Limousin, le DLA (dispositif porté en Limousin par BGE Limousin anciennement Airelle) permet d’accompagner des associations ou des structures d'utilité sociale pour les aider à maintenir et développer leurs activités et leurs emplois en leur fournissant un appui technique et méthodologique. La demande de l’AAJPN : Un cahier des charges a tout d’abord été établi en lien avec un intervenant de BGE Limousin pour définir les attentes de notre association. Il s’agissait pour nous de solliciter un appui technique pour :

- Elaborer un diagnostic approfondi de notre fonctionnement interne. - Consolider notre organisation au vu de la fin des aides à l’emploi (en 2009) de 3 salariés permanents (embauchés dans le cadre du dispositif « Emploi

Jeunes »). - Proposer des scenarios d’évolution possible dans la répartition des missions de chacun face au développement du Centre Social - Mettre en œuvre des outils de pilotage plus efficace dans le domaine de la comptabilité et de la gestion sociale des emplois et des salaires.

La méthode : Sur la base de ce cahier des charges, plusieurs consultants ont été sollicités par BGE Limousin. C’est le cabinet Bruno Rouault qui a été rapidement retenu pour nous accompagner. L’expérience de ce consultant en ingénierie sociale des associations (ancien directeur d’association, formateur DEFA…), sa bonne connaissance des centres sociaux qu’il a accompagnés à plusieurs reprises (accompagnement collectif et individualisé auprès des centres sociaux de la Creuse) ont été autant d’arguments décisifs. Notre Dispositif Local d’Accompagnement s’est déroulé sur 5 demi-journées d’interventions d’octobre à décembre 2009. Il a été prolongé, à la demande du centre social, sur 4 demi-journées supplémentaires de février 2010 à janvier 2011 soit au total 5 jours d’interventions et d’expertise. Ces interventions ont pris la forme de temps de travail en collaboration avec Pierre Garot, directeur du Centre Social et Martine Faye, comptable. Mais aussi de temps de réflexion et de restitution avec le bureau de l’association. Ces séances de travail ont été complétées tout au long de la période de l’accompagnement par de nombreux échanges (téléphoniques et électroniques) : conseils et veille sur des questions techniques et juridiques, création et mise en œuvre de nouveaux d’outils de pilotage…

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Les résultats : Ce dispositif d’accompagnement a permis des évolutions et des mises en œuvre concrètes au cours de l’année 2010 :

- Mise en place d’une comptabilité analytique plu s affinée et d’outils de pilotage liés à la gestion financière

- Structuration de la gestion sociale des emplois et des salaires : � Mise à jour des fiches de postes des salariés permanents

� Instauration de manière officielle d’un temps d’entretien individuel annuel avec chaque salarié permanent

� Repositionnement des salariés permanents dans la grille de classification de la convention collective des Centres Sociaux

� Meilleure gestion et suivi plus efficace des prises de congés et des récupérations,

� Evolution des contrats des professeurs vacataires (vers des Contrats à Durée Indéterminée Intermittents) et des animateurs saisonniers (vers des

Contrats d’Engagement Educatif) selon les préconisations de la convention collective des Centres Sociaux.

Cet accompagnement a été une étape très constructive dans le développement de notre association. Cette intervention s’est appuyée en permanence sur le projet associatif (contrat de projet 2008-2012) et sur l’implication des salariés et administrateurs en gardant une approche très concrète, pragmatique et opérationnelle. Il est certain que les compétences, la disponibilité et la finesse de l’analyse de l’intervenant ont participé à l’efficacité de cet accompagnement et son effet sur des améliorations importantes dans l’organisation interne du centre social.

► L’EVALUATION MENEE AUTOUR DU POINT INFORMATION JEU NESSE En Juin 2004 puis en décembre 2011, une évaluation spécifique du Point Information Jeunesse a été menée par le Centre Régional Information Jeunesse et la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale. Cette évaluation (sous formes de visite / entretien) s’inscrit dans le cadre d’une démarche qualité basée sur le référentiel AFNOR des bonnes pratiques de l’Information Jeunesse. Elle porte sur : � l’organisation, l’agencement, l’identification, les horaires de l’espace d’information et d’accueil � la qualité de l’accueil, de l’information et de l’accompagnement de l’usager (dans le respect de la charte de l’information Jeunesse) � la mise en place d’animations ponctuelles, de partenariats divers, d’échanges avec les autres structures de l’Information Jeunesse en Limousin � le niveau de satisfaction des usagers � l’amélioration continue du service par la formation des animateurs Le bilan de l’évaluation transmis cette année par les services de la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale est très positif. Dans son fonctionnement le Point Information Jeunesse du Centre Social rempli 95 % des critères obligatoires et optionnels du référentiel. Il est identifié comme une structure particulièrement dynamique du Réseau Information Jeunesse Limousin.

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► L’ADEQUATION AVEC LES ORIENTATIONS CNAF Au regard de l’évaluation menée et en nous appuyant sur le référentiel d’évaluation des centre sociaux proposé par la CNAF, nous pouvons dire que notre projet de Centre Social est globalement en conformité avec les quatre missions des centres sociaux :

� Le projet s’inscrit dans une approche globale � Il s’agit d’un équipement à vocation familiale et pluri-générationnelle � C’est un lieu d’animation sociale qui soutient les initiatives des habitants et la vie associative locale � Le projet contribue au développement du partenariat et de la concertation entre acteurs du développement social local

En ce qui concerne : Le contrat de projet :

� Son élaboration est participative � Sa formalisation est occasion de concertation partenariale � Il est clair et lisible par tous les acteurs concernés � Il est utilisé comme vecteur de communication

La participation des habitants :

� Elle est constitutive du projet de centre social. Des habitants participent aux instances de décision et de gestion du centre social � Des habitants assument des responsabilités d’animation ou de réalisation de certaines activités � Le centre social promeut une diversité des formes de participation tenant compte de la diversité culturelle et sociale des habitants � Le centre social apporte son concours à l’organisation de la prise de parole des habitants

Le centre social favorise la mixité sociale, culturelle et intergénérationnelle, ce qui se traduit notamment par la représentativité du public fréquentant le centre (en termes de diversité d’âges, de cultures, de CSP, de structures familiales, etc…) au regard du profil de la population du territoire La prise en compte du territoire :

Il semble que le diagnostic a été établi à partir de données fiables, actualisées et à partir de sources multiples (mairies, associations locales, pays, travailleurs sociaux, établissements scolaires, CAF…). Ce diagnostic partagé a associé les habitants du territoire et a été validé par les partenaires locaux. Il a tâché de prendre en compte le vécu et le débat entre acteurs du territoire autant que les données statistiques. C’est à ce titre qu’il nous semble que ce diagnostic est pertinent dans la mesure où il rend compte de toutes les caractéristiques du territoire. Il fait état des besoins et attentes des habitants mais également des ressources existantes sur le territoire.

Avec un réseau de partenaires multiples et diversifié, le centre social est inscrit dans le réseau des acteurs du territoire. Les objectifs du projet du centre social tiennent également compte des projets de développement social du territoire (convention territoriale 2011-2013 du Pays St Yrieix Sud Haute-Vienne). Au regard des statistiques de fréquentation (cf p7), il apparaît que le territoire d’influence et d’intervention du centre déborde des limites de la communauté de communes. Il touche notamment au travers de certaines activités des personnes des communes extérieures.

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L’organisation interne du centre social : En ce qui concerne la gestion des ressources humaines, le centre social s’organise autour d’une équipe de 7 salariés permanents (un organigramme joint en annexe p.54 précise les rôles et responsabilités de chacun). En plus de l’équipe des permanents, l’AAJPN emploie en moyenne 43 personnes par an (professeurs, animateurs vacataires….) L’association adhère depuis 2005 à la convention collective des Centres Sociaux, Acteurs du Lien Social et Familial. L’accueil du public, l’encadrement des activités ou des bénévoles est assuré par du personnel d’animation qualifié. Les diverses activités sont articulées entre elles dans un souci de cohérence et de transversalité du projet. Le projet du centre social intègre des outils de suivi et d’évaluation. Il existe un outil de gestion analytique des diverses activités. Les locaux : Les locaux sont fonctionnels, suffisants et bien équipés. Situé dans un ancien supermarché, les locaux de l’Espace Rousseau ont connu pendant l’année 2008 et 2011 d’importants travaux de rénovation et de mise aux normes. Le centre social dispose d’un équipement adapté (informatique, matériel pédagogique…) Le centre social dispose de moyens de transports suffisants (2 minibus et un car mis à disposition de la CCPN) pour ses activités. Les partenaires : Le centre social connaît l’ensemble des équipements et dispositifs d’intervention sociale existant sur son territoire. Il est capable d’identifier les priorités ou intérêts de chacun de ces partenaires potentiels, et leur positionnement vis-à-vis du centre social (cf carte partenariale présentée en annexe). Le centre social a établi des relations « en amont » avec ses partenaires locaux dès l’élaboration de son projet. Le centre social met en œuvre des méthodes participatives de conduite de projet territorial (diagnostic partagé, objectifs négociés, indicateurs de résultats construits collectivement, …). La communication du centre social sur son projet est lisible et attractive. Le centre social est régulièrement sollicité par les partenaires institutionnels et les acteurs de la vie locale : il siège dans certaines partenariales (conseil de développement du pays, CCAS, CRIJ…). Le centre social conduit de nombreuses actions en partenariat soit comme porteur, soit comme partenaire associé. Il soutient techniquement les projets d’habitants. Il assure une fonction de « pépinière de projet » au service du développement de son territoire. Le centre social soutient le développement de la vie associative sur son territoire : mise à disposition de locaux, de logistique et de conseil, soutien à la création d’associations, organisation de projets associatifs collectifs). Le centre social contribue à des actions d’insertion, à la mise en œuvre de solidarité et à la lutte contre l’exclusion sur son territoire

Certains points sont à consolider ou à continuer de développer, dans le cadre d’un troisième agrément de 4 ans. C’est l’objet de la partie suivante.

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LE CONTRAT DE PROJET 2012-2016 A partir de l’étape d’évaluation, des orientations ont été dégagées. Après validation de la synthèse par le Conseil d’Administration de l’AAJPN en novembre 2012, les orientations prioritaires du nouveau contrat de projet ont été définies. Elles s’inscrivent dans la continuité des 2 précédents contrats de projets dans une logique de pérennisation des actions menées : ► Pérenniser et développer les actions existantes af in de : � Proposer un ensemble de services et d’activités d’é ducation populaire pour tous sur le territoire rura l du Pays de Nexon. � Répondre aux besoins des habitants, des familles, d es associations du territoire. � Développer le lien social entre les habitants en fa vorisant les échanges, les rencontres, l’entraide. � Favoriser la mixité sociale et intergénérationnelle . � Développer et valoriser la participation active des bénévoles. � Participer au développement du territoire en lien a vec les collectivités locales, les associations loc ales, les partenaires. ► Renforcer la communication et les modes de promoti on des actions du Centre Social

_____________ Elles sont détaillées dans les fiches actions suivantes organisées autour des différents pôles . Enfance : � Action 1 : « Le Terrier des Galoupiaux » - Accueil de Loisirs pour les 4-12 ans

� Action 2 : Ateliers d’accompagnement scolaire Jeunesse : � Action 3 : Point Information Jeunesse (PIJ)

� Action 4 : Foyer des Jeunes - Accueil de loisirs pour les 11-17 ans Famille : � Action 5 : Services et Loisirs en direction des Familles Activités Récréatives – Loisirs Pour Tous :

� Action 6 : Activités Récréatives � Action 7 : Programmation Culturelle, Cinéma et Expositions

Services - Actions Sociales & Solidaires :

� Action 8 : Réseau d’Echanges Réciproques de Savoirs � Action 9 : Espace Multimedia � Action 10 : Projet de visites de bénévoles à, destination de personnes âgées isolées � Action 3 : PIJ, Espace Emploi (aide aux démarches…) et Permanences : Mission Locale Rurale, PLIE Rural, ATOS & CAP Emploi

� Action 12 : Renforcer la communication du centre social

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Action 1 : « Le Terrier des Galoupiaux » - accueil de loisirs – 4-12 ans ENFANCE Public visé : Enfants de 4 à 12 ans 1. Présentation de l’action : 2. Objectifs visés : 3. Participation des habitants Accueil des enfants de 4 à 12 ans les mercredis et vacances scolaires à Janailhac > Activités de découverte et de loisirs > Découverte de techniques et pratiques manuelles et artistiques > Sorties culturelles, Séjours / Mini-Camps (théâtre, expositions, cinéma etc.… ) > Découverte de l’environnement local et du patrimoine historique et traditionnel Agrément pour 50 places dont 16 de 4 à 5 ans Ouvert de 7h15 à 19h 4155 Journées / enfants en 2011 278 enfants inscrits

> Contribuer au développement de l’enfant et répondre de manière adaptée à ses besoins > Développer leur ouverture sur le monde en leur faisant découvrir le milieu qui les entoure, des pratiques et des techniques diverses > Donner aux enfants l’occasion de se développer, de se détendre, de marquer une pause dans leur semaine scolaire > Amener les enfants à découvrir la vie en collectivité > Développer leur imagination, leur capacité à prendre des initiatives et faire des propositions > Les confronter à la réalité, à la notion de temps dans la réalisation d’un projet, à des règles de vie collectives

> Projet créé à l’origine par l’association des parents d’élèves de St Priest Ligoure / Janailhac > Implication régulière de parents et d’associations locales dans l’organisation d’activités ponctuelles > Existence d’un comité de suivi composé de parents, de membres du conseil d’administration et de salariés (espace de débat et soutien dans la mise en place de différents projets) > Les parents sont invités à découvrir la vie du Terrier à l’occasion de temps festifs annuels (barbecue d’été)

4. Moyens : 5. Partenaires : 6. Résultats attendus & Axes d’amélioration retenus Moyens humains : Une équipe d'animation mixte composée de : une directrice + un animateur (spécialisé animation nature + titulaire permis de transport en commun) + une personne de service + des animateurs stagiaires et des animateurs vacataires selon les besoins Les locaux : « Le Terrier des Galoupiaux » construits en janvier 2003 Bureau à l'espace Jean-Jacques Rousseau à Nexon (permanences, réunions…) Les transports : (Ramassage Nexon-Janailhac & sorties) Car de 23 places mis à disposition par la CCPN 2 Minibus 9 places mis à disposition par la CCPN Suivi des facturations avec le logiciel Noë

> CAF, DDCSPP, Communauté de Communes du Pays de Nexon, MSA, Conseil Général, Mairie de Janailhac,…. > Partenaires sur des projets spécifiques : Centre de Ressources CLSH, accueils de loisirs (la Bastide, Beaubreuil),… > Familles, associations locales, implication dans certaines manifestations locales. > Prestataires d’activités et de services

> Maintien du taux de fréquentation > Satisfaction des familles en termes de qualité d’accueil > Mobilisation de nouvelles familles dans le comité de suivi > Poursuite et développement de partenariats

______

> Diffusion d’un questionnaire de satisfaction tous les 3 ans et de manière systématique pour les familles nouvelles en fin de saison > Assurer une bonne diffusion des programmes d’activités

> Assurer une diffusion systématique du projet pédagogique auprès des familles

> Mutualisation et mise à disposition des locaux du Terrier : - Relais Assistantes Maternelles « Les P’tits Bouts du pays de Nexon » - Accueil délocalisé d’activités du centre social : hip-hop, yoga, percussions du monde, danse…

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Action 2 : L’Accompagnement Scolaire ENFANCE Public visé : Enfants scolarisés en classes primaires 1. Présentation de l’action : 2. Objectifs visés : 3. Participation des habitants Ateliers d’accompagnement scolaire à destination des élèves de l’école primaire, proposés les mardis et jeudis à partir de 16h30 à l’espace Rousseau de Nexon. Des bénévoles, étudiant(e)s, retraité(e)s, et autres personnes proposent une aide individualisée ou en petits groupes (2 ou 3 enfants) pour les devoirs ou une révision de certains éléments du programme. Après les devoirs des animations sont proposées aux enfants jusqu’à l’arrivée des parents. 14 enfants (du CP au CM2) accueillis en 2010-2011

> Accompagner les enfants dans leur démarche d’apprentissage > Contribuer à la réussite scolaire > Renforcer l’implication des parents dans leur rôle éducatif

Deux réunions formelles réunissant parents, bénévoles et salariés sont fixées en début et en fin d’année: une pour présenter le fonctionnement des ateliers et l’autre pour faire un bilan de l’année écoulée. Une relation directe entre les parents et le salarié référent permet de discuter de l’enfant au moment il où vient chercher son enfant. Un carnet de liaison entre accompagnants et parents pour relater le déroulement de la séance d’accompagnement scolaire

4. Moyens : 5. Partenaires : 6. Résultats attendus & Axes d’amélioration retenus 9 bénévoles 1 salarié référent (animateur de l’accueil de loisirs) A la sortie de l’école, un ramassage des enfants est assuré par le salarié Locaux : Une salle dédiée au sein de l’Espace Rousseau

> Comité Local d’Accompagnement Scolaire > Enseignants des écoles de Nexon et Janailhac > Parents > Bénévoles

> Amélioration des résultats scolaires des enfants accueillis > Mobilisation régulière et renouvellement des bénévoles > Implication active des parents dans le fonctionnement des ateliers (présence aux réunions, suivi du carnet de liaison, échanges avec les intervenants) > Maintien d’un bon niveau de complémentarité, d’échanges et de confiance avec les enseignants

______

> Organisation d’une sortie annuelle bénévoles/enfants hors du cadre des ateliers (spectacles, ballades…) > Proposition de formations courtes pour les bénévoles (méthodes pédagogiques) ou rencontres avec d’autres ateliers > Stabiliser le nombre d’enfants accueillis pour assurer un accompagnement de qualité

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Action 3 : Le Point Information Jeunesse JEUNESSE Public visé : Adolescents, Adultes, Familles 1. Présentation de l’action : 2. Objectifs visés : 3. Participation des habitants Espace d’accueil et d’information gratuit, personnalisé et anonyme sur diverses thématiques : vie quotidienne, emploi, formation, loisirs, sports, culture, transports, santé, vacances, vie locale… > mise à disposition de documentation et d’outils (presse locale, annuaires, revues et périodiques…) > accompagnement personnalisé, conseil, aide aux démarches administratives, accompagnement de projets > Services liées à l’emploi (consultations d’offres d’emploi, aide à la rédaction de CV et lettres de motivation…) > Accueil du public sur l’espace multimedia (consultations internet, traitement de texte, impression de documents,) > Organisation d’animations thématiques : Journée Job d’été…. > Présentation d’expositions régulières à caractère informatif (santé, environnement, orientation…) > Permanences (PLIE, Mission Locale, ATOS, CAP Emploi) et accueil de formations collectives (SAS, Pass’Projet)

> Proposer, en zone rurale, un espace d’information et de services de proximité pour les jeunes (et les adultes) en matière de vie quotidienne, d’emploi, de formation, d’orientation, de loisirs, transport, santé, vacances…

> Fournir une information accessible à tous, complète, impartiale, exacte, pratique et actualisée

L’accès à l’information est une composante fondamentale de la responsabilité, de l’engagement social et de la participation citoyenne, de l’épanouissement personnel. Le Point Information Jeunesse remplit également une mission d’accompagnement de projets. Il apporte son soutien technique, logistique, organisationnel à des initiatives collectives ou individuelles (montage d’association, d’entreprise, manifestations culturelles…)

4. Moyens : 5. Partenaires : 6. Résultats attendus & Axes d’amélioration retenus 2 salariés assurent les fonctions d’animateurs jeunesse (Animateur jeunesse + Directeur) La surface importante du hall d’accueil permet la mise à disposition d’un espace documentaire fourni (réparti en secteurs d’info) et de bureaux pour des accueils individualisés

DDCSPP, Centre d’Information et de Documentation Jeunesse, Centre Régional Information Jeunesse, réseau des PIJ du Limousin Partenariats multiples pour la mise à disposition de documentation (CRIJ, Pôle Emploi, Cité des Métiers, CAF, ANPAA, PEPS, ADEME, SYDED, SNCF, ONISEP, CPAM, OTSI…) Partenaires proposant des permanences au sein de l’Espace Rousseau (Mission Locale Rurale, ATOS, PLIE, CAP Emploi)

> Qualité, pertinence et fiabilité des informations données dans le respect de la charte Information Jeunesse > Satisfaction du public accueilli > Poursuite et développement des multiples partenariats et de l’implication active au sein du réseau Information jeunesse régional.

______ > Diffusion d’un questionnaire adapté afin de connaître les attentes spécifiques des 16-25 ans > Interventions au lycée de St Yrieix pour une meilleure identification du PIJ (accueil, info, prévention, aide aux projets…) > Poursuivre les rencontres régulières de la commission « Jeunesse » (parents, jeunes, partenaires) > Mise en place d’un temps d’information auprès des jeunes accueillis lors des permanences de la Mission Locale

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Action 4 : Les actions Jeunesse : Foyer des Jeunes, Ateliers, Sorties, Séjours JEUNESSE Public visé : Jeunes à partir de 11 ans 1. Présentation de l’action : 2. Objectifs visés : 3. Participation des habitants Le Foyer des Jeunes est une structure destinée à l’accueil des jeunes à partir de 11 ans. Cet accueil s’organise en deux parties distinctes : > l’Accueil Libre : ouvert à tous avec des activités en autonomie (billard, ping-pong, point multimedia) favorisant les rencontres, le dialogue, la détente mais aussi l’émergence de projets > Des activités plus structurées ( sorties, ateliers, projets jeunes, chantier de jeunes, séjours…) réparties sur l’ensemble de l’année. Depuis le début de l’année 2007, le foyer de jeunes fait l’objet de déclaration en accueil de loisirs auprès de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports

> Animer et proposer un accompagnement des jeunes sur les temps libres > Mettre à disposition des jeunes un lieu convivial et adapté > Favoriser la prise de responsabilités, les initiatives des jeunes en leur permettant de développer leur autonomie. > Développer auprès des jeunes un esprit d'initiative, de curiosité et de créativité > Favoriser l’écoute et le dialogue dans un climat de confiance > Favoriser la reconnaissance des autres et permettre le développement d'un respect mutuel > Favoriser l’apprentissage de la vie en collectivité > Valoriser les actions collectives > Mener un travail de prévention et de sensibilisation > Accompagner, guider et soutenir les jeunes dans la réalisation de leurs projets. > Favoriser les partenariats avec des initiatives locales et la découverte du territoire.

L'implication et la participation directe des jeunes sont au cœur du projet. Le Foyer des jeunes ne se résume pas à l'élaboration d'un « programme d'activités » faisant exclusivement appel à des prestataires de services. S’agissant d’une structure pour adolescents, le choix des activités repose principalement sur l’engagement des jeunes. Cette mobilisation nécessite néanmoins un apprentissage progressif. A ce titre et pour les plus jeunes, il convient d’exprimer ses envies, ses attentes et de participer à certaines tâches organisationnelles. Pour les plus âgés, l’animateur les amène à s’impliquer véritablement dans la mise en œuvre de projets (être acteur et non consommateur). Fondées sur les attentes et les projets des jeunes, ces activités possèdent nécessairement un caractère varié (pratiques sportives, culturelles, artistiques, ludiques….). De la nature des activités dépend également la taille des groupes et la mise en place de règles de conduites spécifiques.

4. Moyens : 5. Partenaires : 6. Résultats attendus & Axes d’amélioration retenus L’équipe d’animation est composée de salariés permanents qualifiés : Directeur + animateur jeunesse Le Foyer des Jeunes est une grande salle de 100m2 situé à l’Espace Rousseau (table de ping-pong, billard, musique, matériel pédagogique…) Pour le déroulement de certaines activités, la Mairie de Nexon met à disposition les locaux du gymnase municipal et la salle des fêtes. Pour l’organisation des sorties, l’AAJPN dispose d’un minibus 9 places mis à disposition par la Communauté de Communes du Pays de Nexon.

> DDCSPP (Projet Educatif Territorial), CAF, MSA, CCPN > Partenaires sur divers projets : ANPAA, PEPS, DRAC, Passeurs d’Images, Maison des Adolescents, CRCLSH, Centre de Loisirs Jeunes (Limoges), accueils de loisirs ados (Châlus, Aixe, Panazol…), Collège de Nexon, Médiathèque de Nexon, divers prestataires d’activités …. > Parents

> Augmentation du nombre de jeunes accueillis > Implication active des jeunes dans l’organisation des projets > Fréquentation d’un plus grand nombre de jeunes des communes les plus éloignées de Nexon

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> Elargir l’ouverture de l’accueil de loisirs aux jeunes à partir de 11 ans (dés l’entrée au collège) > Distinguer l’accueil des 11-14 ans (dans le cadre d’ateliers et d’activités) de l’accueil des + de 14 ans (accueil libre) > Présence d’un animateur supplémentaire pour l’accueil spécifique des 11-14 ans (mercredis et vacances scolaires) > Réaménagement du foyer des jeunes (déco, espaces distincts adaptés pour les différents accueils)

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Action 5 : Activités et Services en direction des F amilles FAMILLE Public visé : Famille 1. Présentation de l’action : 2. Objectifs visés : 3. Participation des habitants Avec le développement (depuis 2008) des actions en direction des familles, l’AAJPN a choisi de créer un poste de référente famille a au sein du centre social en juillet 2010. Il a permis le développement de diverses actions : > Ateliers en famille (Percussions du Monde, Eveil Musical) > Fête du Jeu à St Hilaire Les Places > Ateliers « Bien manger Sans Se Ruiner » > Sorties en famille > Temps d’échanges autour de la parentalité Ce secteur a connu depuis le précédent contrat de projet un important développement en termes d’actions mises en place et de personnes concernées.

> Développer les initiatives favorisant le lien social (sorties, temps de rencontre pour les familles) > Favoriser la participation et l’expression des habitants et des familles à des espaces d’échanges sur différentes thématiques (loisirs, parentalité, santé, …) > Permettre à plusieurs membres d’une même famille de partager un temps de loisirs > Réunir un groupe de personnes autour d’un projet et leur donner l’occasion de s’investir dans son organisation et son développement > Découvrir des activités, des nouvelles pratiques de loisirs > Poursuivre la mobilisation de personnes autour du projet Centre Social et permettre la reconnaissance par le plus grand nombre des actions menées par le Centre Social.

Même s’il est difficile de mobiliser les habitants et les familles sur les temps d’organisation et d’évaluation des actions familles, ils sont souvent force de propositions pour les idées d’ateliers ou sorties. De plus, la mise en place des temps d’échanges hématiques s’appuient sur les partenariats avec des bénévoles impliqués dans les associations de parents d’élèves.

4. Moyens : 6. Résultats attendus & Axes d’amélioration retenus 1 salariée référente (directrice de l’accueil de loisirs) apporte un appui technique et administratif. Elle assure l’accompagnement, l’animation et le suivi administratif des projets « famille ».

5. Partenaires : > CAF, CCPN, REAAP, Maison de la Solidarité du Département, Associations locales (OTSI, Amis des Tuileries de Puycheny , Amis des Fleurs, Comité des Fêtes….) > Ecoles et mairies (diffusion des informations)

> Participation d’un nombre important de familles > Implication de nouveaux bénévoles > Satisfaction et plaisir des participants. Convivialité et échanges > Diversité des actions proposées

_______ > Mise en place d’un nouvel espace ressources d’information pour les familles au sein de l’Espace Rousseau > Régularité trimestrielle des temps d’échanges autour de la parentalité (débat, ateliers, conférences…) > Animation d’ateliers réguliers « Bien Manger Sans Se Ruiner » en partenariat avec la Maison du Département > Accompagner et proposer à certaines familles des temps de loisirs sous forme de WE vacances > Travailler avec les partenaires du Centre social (associations locales, mairies) sur l'organisation de l’accueil des nouveaux habitants de la CCPN > Développer de nouveaux projets d’animation collectifs en partenariat avec les acteurs locaux (RAM, Sirque, Mediathèque….) > Travailler en plus étroite collaboration avec les associations de parents d’élèves et les mairies sur la diffusion des informations pour les familles.

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Action 6 : Activités Récréatives LOISIRS POUR TOUS Public visé : Tous public (enfants, jeunes, adultes) 1. Présentation de l’action : 2. Objectifs visés : 3. Participation des habitants 30 activités à destination des enfants et/ou des adultes : > Sections Sportives (Badminton, Basket, Jujitsu, Judo, Taïso, Tennis de table, Gym Enfant, Danse, Qi Gong, Danse Hip-Hop) > Sections Musicales (Piano, Solfège, Guitare, Percussions, Saxophone, Flûte à bec, Chorale et Chant) > Sections Culturelles et Artistiques (Théâtre, Photo, Yoga, Mosaïque, Video, Dessin, Informatique, Encadrement) 666 personnes ont fréquenté ces activités en 2011-2012

> Permettre l’accessibilité à des loisirs de proximité pour tous > Permettre la diversité des activités proposées sur le territoire > Favoriser le lien entre les habitants autour de la pratique d’activités récréatives

10 bénévoles participent à l’organisation des activités. Leur investissement est complémentaire au travail des intervenants professionnels. L’implication des habitants bénévoles prend différentes formes : animation d’activités (photo, basket, badminton, pergamano), suivi des inscriptions sur les lieux d’activités (en lien avec la salariée référente), participation à l’organisation de manifestations ponctuelles (représentations annuelles des activités musicales, compétitions…), installation de salles (cinéma)

4. Moyens : 5. Partenaires : 6. Résultats attendus & Axes d’amélioration retenus 1 salariée (Chargée de d’accueil) assure le suivi administratif des activités et le lien avec les adhérents (accueil, information, promotion, inscriptions, paiements) Animation des activités : 8 professeurs salariés 10 prestataires intervenants 10 bénévoles Locaux : > Espace Rousseau (salles de musique, d’arts plastiques, labo photo) > Terrier des Galoupiaux à Janiailhac > Salle des fêtes municipales (Nexon, Meilhac, St Hilaire Les Places, St Maurice Les Brousses), Dojo et Gymnase (Nexon)

> Fédérations Badminton & Judo & tennis de table, > Fédération des Œuvres Laïques > DDCSPP & CNDS > Mairies du Pays de Nexon > Adhérents bénévoles et pratiquants. > Prestataires d’activités (Multi Fa7, EATT St Yrieix, Hexagramme….)

> Augmentation du nombre d’adhérents fréquentant les activités (et notamment les personnes âgées) > Satisfaction des adhérents > Meilleure connaissance de l’ensemble des activités du centre social par les adhérents > Implication plus active des intervenants professionnels dans la vie du centre social

_________ > Mise en place d’un questionnaire annuel de satisfaction à destination des adhérents pratiquant une activité. > Rester attentif aux attentes des habitants concernant de nouvelles offres d’activités de loisirs sur le territoire.

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Action 7 : Programmation Culturelle : cinéma, expos itions, spectacles… LOISIRS POUR TOUS Public visé : Tous Public 1. Présentation de l’action : 2. Objectifs visés : 3. Participation des habitants > Organisation de manifestations culturelles trimestrielles à destination de différents publics (enfants, ados, adultes) : théâtre, représentations annuelles de fin d’année des activités musicales, hip-hop… > Séances de cinéma mensuelles > Expositions d’artistes locaux au sein de l’Espace Rousseau Cette programmation s’inscrit en complément des manifestations culturelles déjà proposées sur le territoire (Festival « La Route du Cirque », Festival de chanson à St Maurice Les brousses « Débroussaillons l’Expression », rencontres de jongleurs à St Priest Ligoure…). De plus, depuis 2004, un dispositif financé par la Communauté de Communes permet aux jeunes de 12 à 25 ans du Pays de Nexon, de bénéficier d’un tarif très réduit (places à 2€) pour ces manifestations culturelles du territoire. Le Centre Social est le point de retrait de ces tickets. (112 tickets vendus en 2011 pour 52 jeunes bénéficiaires)

> Proposer une programmation diversifiée en zone rurale, favorisant l’éveil culturel > Faciliter l’accessibilité financière à des activités culturelles par une politique tarifaire abordable > Valoriser les créations d’artistes amateurs de la région > Sensibiliser le public accueilli aux diverses formes d’expression artistique (théâtre, musique, peinture, photos, broderie, dessins, sculptures…) > Participer activement à l’animation de la vie locale > Favoriser la découverte du Centre Social et de son fonctionnement au plus grand nombre

Formulation par certains parents de propositions de programmation : idées de spectacles à voir, d’artistes à exposer….. Participation à l’organisation des manifestations en lien avec les salariés : communication (affichage, mailing liste, bulletins municipaux), accueil, installation, rangement

4. Moyens : 5. Partenaires : 6. Résultats attendus & Axes d’amélioration retenus > Salles des fêtes mises à disposition par les mairies de la CCPN > Matériel de sonorisation

> Mairies de la CCPN > CAF > CinéPlus (projections cinéma itinérantes en zone rurale)

> Fréquentation des spectacles par le public > Implication de parents dans l’organisation > Fidélisation d’un public pour la pérennisation des projets > Bonne répartition géographique des manifestations organisées sur l’ensemble du territoire de la Communauté de Communes

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Action 8 : Le Réseau d’Echanges Réciproques de Savo irs SERVICES – ACTIONS SOCIALES & SOLIDAIRES Public visé : Adolescents & Adultes 1. Présentation de l’action : 2. Objectifs visés : 3. Participation des habitants Le RERS permet à ceux qui le souhaitent d’apprendre ou de transmettre un savoir ou un savoir-faire, quel que soit le domaine : loisirs, culture, vie pratique... Chacun peut y venir selon sa disponibilité, le réseau est ouvert à tous, quel que soit l’âge. La participation est gratuite. Un panneau (installé dans le hall de l’Espace Rousseau) permet au public d’identifier le Réseau d’Echanges, de visualiser facilement les offres et demandes en cours. Une lettre d’information (papier et électronique) « La Gazette du Réseau » est également éditée deux fois par an depuis 2009. Ce nouvel outil permet de mieux communiquer afin de toucher les personnes qui ne fréquentent pas l’Espace Rousseau et ne consultent pas les panneaux du réseau. De nombreuses offres et demandes (environ 50) sont formulées dans des domaines très variés. Les échanges rassemblent aujourd’hui 70 participants. Il s’agit d’échanges réguliers (Art et création, Anglais, Jeux de Société et Jeux de Plateaux, Couture, Guitare, Soutien scolaire) ou d’animations collectives et conviviales (Cuisine/Repas, Jeux..).

> Favoriser la création de lien social en zone rurale dans une dynamique d’échanges et de solidarité > Développer le réseau d’Echanges par l’accueil de nouvelles personnes et de nouvelles activités

C’est là le principe même du réseau d’Echanges de Savoirs : chacun est acteur dans la réciprocité de l’offre et de la demande (dans une dynamique solidaire et propice au lien social) Une réunion est proposée à chaque rentrée pour permettre aux nouveaux offreurs et demandeurs de se rencontrer. Dans la même dynamique, des animations collectives et conviviales sont proposées par certains membres du RERS pour favoriser le lien, les échanges et la mise en place de nouveaux échanges.

4. Moyens : 5. Partenaires : 6. Résultats attendus & Axes d’amélioration retenus

1 salarié (animateur permanent ALSH et accompagnement scolaire) assure le suivi administratif du RERS et le lien avec les membres (accueil, information, mise en relation, soutien logistique)

> CAF > Habitants du Pays de Nexon

> Augmentation du nombre d’échanges > Diversité des savoirs proposés > Mobilisation de nouvelles personnes

_______ > Mise en place de temps forts collectifs plus réguliers et mobilisation de nouvelles personnes > Développement et animation d’un nouvel outil de communication numérique sur les offres / échanges (forum)

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Action 9 : L’Espace Informatique et Multimedia SERVICES – ACTIONS SOCIALES & SOLIDAIRES Public visé : Tous public 1. Présentation de l’action : 2. Objectifs visés : 3. Participation des habitants L’Espace Multimedia propose : > des accompagnements individuels et guidés CV, rapports de stage, courriers, découverte de logiciels, recherches d’informations sur Internet, conseils pour l’équipement informatique, consultations de sites ressources et de téléprocédures (Pole Emploi, CAF, CRIJ, Impôts, petites annonces….) > des utilisations libres > les ateliers hebdomadaires : Initiation et perfectionnement bureautique pour adultes, Photo Numérique (animé par un bénévole de l’association) > des animations exceptionnelles Tournois de jeux en réseau, ateliers découverte… > des services aux associations locales Aide à la conception de documents de communication (affiches, tracts, plaquettes, base de données, publipostage….), utilisation du parc informatique par les conseillères des permanences accueillies au Centre Social (Mission Locale, ATOS, PLIER…) L’accès à l’espace informatique est gratuit pour : > les consultations liées à l’emploi, la formation, les démarches administratives, les recherches scolaires > les adhérents de l’AAJPN (à partir de 12 ans) > les associations de la CCPN

> Améliorer l’accès pour tous à l’information par l’intermédiaire des nouvelles technologies, > Proposer des cyber-services de proximité et en permettre l’utilisation, en favorisant l’autonomie des personnes. > Développer les pratiques artistiques et culturelles grâce à l’outil multimédia.

Plusieurs habitants et bénévoles de l’association fournissent ponctuellement des « coups de mains » : > Atelier hebdomadaire de découverte de la photographie numérique animé bénévolement par Jean ATZEMIS. > Aménagement de la salle informatique et mise en réseau des postes réalisés bénévolement par Philippe LAJOINIE (habitant de la Communauté de Communes du Pays de Nexon et professionnel de l’informatique). Des stagiaires en formation (animateurs NTIC, secrétaires…) ont également participé à la maintenance et l’animation de certains projets multimedia. Plusieurs associations locales font appel au Centre Social pour des demandes d’aide / conseil liée aux nouvelles technologies (aide à la conception de documents, publipostages, créations de sites web / blogs…) En 2011, 1342 personnes ont utilisé les services de l’espace informatique soit près de 15% du nombre total d’usagers sur la structure (8 924 personnes accueillies en 2011). 90 % des accès se font en auto-consultation et 10% font l’objet d’un accompagnement par un animateur. Des publics variés (en termes d’âge et de catégorie sociale) cohabitent dans l’espace informatique. Ce service permet un brassage important des populations.

4. Moyens : 5. Partenaires : 6. Résultats attendus & Axes d’amélioration retenus Salle équipée de 6 PC récents + connexion ADSL WIFI + scanner + imprimante + caméra et appareil numérique L’animation de l’espace informatique est assurée principalement par 2 salariés (animateur jeunesse + directeur). Ils assurent l’accompagnement du public au quotidien et également l’animation des ateliers pour adultes. Un bénévole anime les ateliers « photo numérique ».

> DDCSPP (labellisation Point Cyb en 2002) > Délégation Gouvernementale à l’Usage de l’Interne (labellisation Net Public en 2003) > CAF & CCPN (investissement matériel) > Partenariats ponctuels lors d’ateliers : avec les secrétaires de mairies de la CCPN (perfectionnement bureautique et internet), avec les enfants de l’accompagnement scolaire, avec des résidents du Foyer Anne Dominique de Nexon…

> Développer des animations/ateliers adaptés aux personnes âgées (horaires, contenu…) > Développer l’entraide entre habitants autours d’ateliers d’échanges de savoirs réguliers > Formation régulière des animateurs permanents du centre social dans l’utilisation des NTIC (en lien avec le CRIJ) > Développer des partenariats avec la nouvelle médiathèque de Nexon autour de nouveaux ateliers multimedia

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Nouvelle Action - 10 : Projet de visites de bénévol es en direction des personnes isolées ACTIONS SOLIDAIRES Public visé : Personnes âgées isolées du Pays de Nexon 1. Présentation de l’action : 2. Objectifs visés : 3. Participation des habitants Pendant l’élaboration du contrat de projet 2012-2016, les rencontres du groupe de travail « VIE SOCIALE » ont permis de réunir différents partenaires (habitants, adhérents et bénévoles du Centre Social, représentants de l’ACARPA, élus….) et de réfléchir à ce nouveau projet. Il porte sur la mise en place ( à partir de 2013) de : > Visites de courtoise par des bénévoles aux domiciles des personnes âgées isolées du pays de Nexon (discussions, lectures, présence…) > Rencontres et temps d’animations collectives (jeux, chants, projections…) ponctuelles dans un lieu public (centre social, salle des fêtes, médiathèque…) Pour ce faire, une charte de fonctionnement sera rédigé pour définir le cadre dans lequel les bénévoles interviennent et leurs engagements du bénévole. Elle sera signée conjointement par la personne visitée et le visiteur bénévole. Il est également prévu de proposer aux bénévoles des temps de formation afin de : - les préparer à leur rôle face aux personnes visitées, - de leur permettre de connaître le public visité - de bien appréhender les limites de leur rôle - d’évoquer les notions de responsabilité, de respect, de confidentialité, de neutralité.. - de valoriser le rôle du bénévole dans ce projet.

> Lutter contre la solitude et rompre l’isolement des personnes âgées en zone rurale > Favoriser le lien social auprès des personnes isolées tout en veillant à ne pas empiéter sur l’action des associations d’aide à domicile et des travailleurs sociaux > Développer de nouvelles formes d’entraide et de solidarité

Ce projet est impulsé par une habitante de la commune qui a sollicité le Centre Social pour sa mise en œuvre. L’AAJPN sera donc la structure porteuse officielle mais le projet repose avant tout sur l’implication et le rôle actif des « visiteurs » bénévoles. Afin de construire ce projet, une rencontre a été organisée avec les bénévoles du réseau des « visionneurs », une expérience similaire dans la vallée de la Benaize coordonnée l’association Familles Rurales. Un projet de visites auprès des ainés est également déjà mis en place par la commune de St Priest Ligoure et l’association Li en Goure. Leur expérience a été présentée lors d’une des réunions. Cela a permis des échanges sur la question des modalités de mise en œuvre d’un tel projet, de la responsabilité des bénévoles, de la limite de leur rôle.

4. Moyens : 5. Partenaires : 6. Résultats attendus & Axes d’amélioration retenus

> Réseau de bénévoles (actuellement 4 habitants mobilisés sur le projet) > Soutien logistique et administratif (directeur du Centre Social)

> Associations locales en lien avec le service à la personne: ACARPA, Entraid’ > Médecins traitants et infirmières (relais de l’information auprès des personnes âgées) > Mairies, Travailleurs sociaux de la Maison de la Solidarité du Département > Institut Limousin de Formation et de Communication (formation des bénévoles)

> Mobiliser des bénévoles sur ce nouveau projet > Définir avec les bénévoles intéressés une charte de fonctionnement > Proposer aux bénévoles un temps de formation > Relayer l’information et communiquer sur le projet auprès des partenaires afin de recenser les personnes à visiter > Mise en place des visites régulières et d’animations ponctuelles en 2013

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Action 12 : Renforcer la communication du centre so cial 1. Présentation de l’action : 2. Participation des habitants

> ils ont été associés en amont de l’action depuis le second contrat de projet pendant la phase de diagnostic pour dégager des priorités d’action en matière de communication. > certains projets pourront faire l’objet d’une participation plus active de certains adhérents (bulletin RERS, blog AAJPN…) 3. Partenaires > Mairies, > Habitants, Adhérents, > Associations locales 4. Résultats attendus

Depuis son second contrat de projet, le centre social a choisi de porter un effort particulier sur la communication de ses activités et de son projet en direction des habitants mais aussi des partenaires (associations locales, élus, institutions, scolaires, ….). A ce titre, différents moyens et outils de communication sont désormais mis en place :

> Plaquette annuelle du Programme d’Activités : Une plaquette attractive et complète est diffusée la dernière semaine du mois d’août dans chaque boîte aux lettres du Pays de Nexon. Elle présente l’ensemble des activités et services de l’association. Plus de 5000 exemplaires sont diffusés chaque année. La plaquette est également diffusée à l’occasion des accueils des nouveaux habitants organisés dans certaines communes (en lien avec l’Office du tourisme du Pays de Nexon).

> Diffusion d’informations régulières par courrier électronique : De manière régulière (hebdomadaire ou bi-mensuelle), un agenda est envoyé à environ 700 destinataires (adhérents, habitants, mairies, partenaires, presse & radio…). Cet outil économique et réactif, mis en place depuis 2005, permet de toucher un nombre important de personnes rapidement. Cette lettre d’information électronique semble être appréciée des personnes qui la reçoivent.

> Diffusion de supports de communication papiers (programmes, tracts, affiches…) La diffusion est faite de manière régulière dans les lieux de passage du pays de Nexon (mairies, commerces….) Les établissements scolaires sont également des partenaires importants : distribution des programmes du « Terrier des Galoupiaux » dans l’ensemble des écoles de la communauté de communes, diffusion des programmes ados au Collège de Nexon. Une lettre d’information du Réseau d’Echanges de Savoirs a également été créée en 2009.

> Diffusion dans les médias locaux, bulletins munic ipaux et Intercommunaux La presse et les principales radios locales sont destinataires de toutes nos informations par courrier électronique. L’AAJPN diffuse également des informations dans les bulletins des communes de Nexon, Janailhac, St Maurice Les Brousses, Meilhac….). Ces supports sont très lus par la population locale.

> Blog de l’association (http://aajpn.over-blog.com ) Depuis 2008, un blog a été créé. Il permet des mises à jour rapides et régulières sur la vie de l’association. Sa fréquentation est en constante hausse. En 2011, le blog a comptabilisé 5 832 visiteurs (3 856 visites en 2010 et 2 524 visites en 2009).

> Questionnaire à destination des adhérents La communication avec les adhérents doit également prendre en compte la satisfaction de ces derniers. Il s’agit d’évaluer les avis, remarques et suggestions sur les activités pratiquées et sur le fonctionnement de l’association afin que le projet du centre social se développe, s’améliore et se pérennise… Un questionnaire est ainsi diffusé, depuis 2008, en fin d’année scolaire à l’ensemble des adhérents participant à des activités récréatives. Les nouvelles familles fréquentant le «Terrier des Galoupiaux » se voit également remettre un questionnaire. (cf fiches actions 1-5-6)

> L’Assemblée Générale C’est un moment privilégié pour associer les adhérents au projet de l’association, et leur donner envie de s’y impliquer. Avec plus de 800 adhérents de tous âges, l’association souhaite que ce moment s’adresse à tous. Une présentation attractive est privilégiée (diaporama, vidéo, interviews).

> Augmentation de la fréquentation des activités et services du centre social > Fréquentation des activités par de nouvelles personnes > Mobilisation des habitants autour du projet centre social

________ > Poursuivre et développer la communication externe du Centre Social par : - l’agenda électronique hebdomadaire - la diffusion régulière et systématique des programmes d’activités des ALSH (écoles, collège, mairies..) - la publication des informations dans les bulletins municipaux des communes de la CCPN - la publication et diffusion de la lettre d’information trimestrielle du RERS - la diffusion des questionnaires (adhérents des activités récréatives, parents du Terrier des Galoupiaux...)

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► Echéancier de réalisation du contrat de projet 201 2-2016 : calendrier opérationnel des actions à pére nniser et projets d’amélioration 2012 2013 2014 2015 2016

ENFANCE : 1. « Le Terrier des Galoupiaux » - Accueil de Loisirs pour les 4-12 ans > Prendre en compte la réorganisation des rythmes scolaires de la rentrée prochaine et son impact sur le fonctionnement

> Mobiliser de nouveaux parents au sein du « comité de suivi »

> Favoriser la meilleure connaissance du fonctionnement de l’ALSH par les familles :

(Diffusion projet pédagogique, questionnaires de satisfaction, rencontres avec l’équipe)

> Mise en place de temps d’échanges de compétences avec les animateurs en dehors du fonctionnement de l’ALSH

> Livret d’accueil pour les animateurs non permanents (ressources accessibles, grille d’animation et d’évaluation…)

> Poursuivre la mutualisation et mise à disposition des locaux du Terrier : Relais Assistantes Maternelles, Accueil délocalisé d’activités du centre social, d’associations locales, réunions…

2. Ateliers d’accompagnement Scolaire > Proposition de formations courtes pour les bénévoles (méthodes pédagogiques) ou rencontres avec d’autres ateliers

JEUNESSE : 3. Point Information Jeunesse (PIJ) > Diffusion d’un questionnaire adapté afin de connaître les attentes spécifiques des 16-25 ans

> Interventions au lycée de St Yrieix pour une meilleure identification du PIJ (accueil, info, prévention, aide aux projets…)

> Poursuivre les rencontres régulières de la commission « Jeunesse » (parents, jeunes, partenaires)

> Mise en place d’un temps d’information auprès des jeunes accueillis lors des permanences de la Mission Locale

4. Foyer des Jeunes (accueil de loisirs ados) > Elargir l’ouverture de l’accueil de loisirs aux jeunes à partir de 11 ans (dés l’entrée au collège)

> Distinguer l’accueil des 11-14 ans (dans le cadre d’ateliers et d’activités) de l’accueil des + de 14 ans (accueil libre)

> Présence d’un animateur supplémentaire pour l’accueil spécifique des 11-14 ans (mercredis et vacances scolaires)

> Réaménagement du foyer des jeunes (déco, espaces distincts adaptés pour les différents accueils)

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2012 2013 2014 2015 2016 FAMILLE :

5. Activités et Services en direction des Familles

> Mise en place d’un nouvel espace ressources d’information pour les familles au sein de l’Espace Rousseau

> Régularité trimestrielle des temps d’échanges autour de la parentalité (débat, ateliers, conférences…)

> Animation d’ateliers réguliers « Bien Manger Sans Se Ruiner » en partenariat avec la Maison du Département

> Accompagner et proposer à certaines familles des temps de loisirs sous forme de WE vacances

> Travailler avec les partenaires du Centre social (associations locales, mairies) sur l'organisation de l’accueil des nouveaux habitants de la CCPN

> Développer de nouveaux projets d’animation collectifs en partenariat avec les acteurs locaux (RAM, Sirque, Mediathèque….)

> Travailler en collaboration avec les assos de parents d’élèves et les mairies pour communiquer sur les actions familles

ACTIVITES RECREATIVES – LOISIRS POUR TOUS :

6. Activités Récréatives 7. Programmation culturelle, Cinéma et Expositions SERVICES - ACTIONS SOCIALES & SOLIDAIRES :

8. Réseau d’Echanges Réciproques de Savoirs

> Mise en place de temps forts collectifs plus réguliers et mobilisation de nouvelles personnes

> Développement et animation d’un outil de communication numérique sur les offres / échanges (forum)

9. Espace Multimedia

> Développer des animations/ateliers adaptés aux personnes âgées (horaires, contenu…)

> Développer l’entraide entre habitants autours d’ateliers d’échanges de savoirs réguliers

> Formation régulière des animateurs permanents du centre social dans l’utilisation des NTIC (en lien avec le CRIJ)

> Développer des partenariats avec la nouvelle médiathèque autour de nouveaux ateliers multimedia

10. Projet de visite de bénévoles en direction des personnes isolées COMMUNICATION ET PROMOTION DES ACTIONS > Poursuivre et développer la communication externe du Centre Social par :

- l’agenda électronique hebdomadaire

- la diffusion régulière et systématique des programmes d’activités des ALSH (écoles, collège, mairies..)

- la publication des informations dans les bulletins municipaux des communes de la CCPN

- la publication et diffusion de la lettre d’information trimestrielle du RERS

- la diffusion des questionnaires (adhérents des activités récréatives, parents du Terrier des Galoupiaux...)

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ANNEXES

► Budget Prévisionnel 2012

► Carte partenariale ► Organigramme du centre social ► Statuts de l’association ► Dépouillement des questionnaires réalisés et diffu sés pendant la démarche d’évaluation

> à destination des adhérents fréquentant les activ ités récréatives du centre social > à destination des familles fréquentant l’accueil de loisirs « Le Terrier des Galoupiaux » > à destination des habitants concernant les « Acti ons Famille »

► Lexique des sigles utilisés

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LES PARTENAIRES DU CENTRE SOCIAL

PARTENAIRES INSTITUTIONNELS

Communauté de Communes du Pays de Nexon Les communes du Pays de Nexon Caisse d’Allocation Familiales Direction Rég. et Dép.de la Cohésion Sociale et de la Protection des Populations Conseil Régional Conseil Général FONJEP Mutualité Sociale Agricole Maison du Département Centre Régional Information Jeunesse Points Info Jeunesse - Limousin Dispositif Passeurs d’Images / DRAC CARSAT Centre Ouest Agence Française du Programme Européen « Jeunesse en Action »

PRESTATAIRES Fédération des Œuvres Laïques CinéPlus Fédérations Françaises de Judo, de Tennis de Table, de Badminton Centre de Loisirs Jeunes - Limoges Centre Ressources CLSH Asso. MultiFa7 (danse hip-hop) Ecole HEXAGRAMME (qi gong)

PARTENAIRES SCOLAIRES Collège Arsène Bonneaud - Nexon Ecoles primaires de la CCPN Comité Local d’Accompagnement Scolaire

PARTENAIRES ACTIONS DE PREVENTION

Agence Régionale de Santé IREPS MILTD Entraid’Sida Centre de prévention de l’alcoolisme Pompiers et gendarmes de Nexon CESC Collège SYDED / ADEME Maison des Adolescents de la Haute-Vienne

ASSOCIATIONS & STRUCTURES LOCALES Office du Tourisme du Pays de Nexon Pays de St Yrieix Sud87 Le Sirque Multi Accueil Pirouett’Cacahuetes Les Amis des Fleurs (Nexon & St Hilaire) Association des Parents d’Elèves Les Amis des Tuileries de Puycheny Association Quo Faï Pas De Mau Société de Pêche de St Jean Ligoure Les Amis de Lastours Association Li En Goure – le Comptoir Association V’Là Aut’ Chose Association Débroussaillons l’Expression Antenne Locale Ligue Contre le Cancer EHPAD de Nexon Foyer Anne-Dominique Campings Municipaux Commerces locaux

Les sigles utilisés sont détaillés en annexe

Association d’Animation et de

Jeunesse du Pays de Nexon

PARTENAIRES ACTIONS D’INSERTION

Mission Locale Rurale Plan Local pour l’Insertion et l’Emploi Rural Pôle Emploi ATOS CAP Emploi Actions Entreprises

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Directrice de

l’Accueil de Loisirs, Référente Famille

--------------------------- Sandrine CANTOURNET

ORGANIGRAMME DU CENTRE SOCIAL

Conseil d’Administration

Directeur Centre Social -------------------------------

Pierre GAROT

Accueil

& Secrétariat ------------------------

Sandrine DUTAUD

Comptabilité

--------------------- Martine FAYE 21h/semaine

Animateur Jeunesse ------------------------

Jérôme GAUDUCHON

Animateur Accueil de Loisirs, Accompagnement Scolaire, Réseau

d’Echanges de Savoirs ------------------------ Aurélien MALRIC

Entretien & Cuisine Accueil de Loisirs ------------------------

Maryse BREMONT

Bénévoles

Animateurs Vacataires

Accueil de Loisirs

Intervenants salariés

des Activités Récréatives C. LABROUSSE – gym enfant

O. MENARDI – guitare X. BESSE – piano / solfège

V. SAGNE – piano C. BOUQUEAU – chant / chorale

C. MALIGE – flûte H.E. DURAND – judo / taïso

C. LALY – danse

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EVOLUTION DES EFFECTIFS DES SALARIES

2011 2010* 2009 2008

Nombre total de salariés (permanents, animateurs vacataires, professeurs d’activités)

42 (8,88 ETP)

46 (9,11 ETP)

45 (8,31 ETP)

51 (8,28 ETP)

Dont : - Salariés permanents 7 7 7 7 - CDI 16 16 9 9 - Emplois Jeunes 2 3 * en 2011 : - Evolution des CDD de 6 professeurs d’activités vers des CDI Intermittent (conformément à la convention collective des centres Sociaux - ALISFA) - Fin des aides « Emplois jeunes » pour 3 salariés permanents (Accueil / Animateur Enfant / Animateur Jeunesse). - A noter : le Centre Social bénéficie, depuis sa création en 2002, d’un poste FONJEP.

Association d’Animation et de Jeunesse du Pays de N exon COMPOSITION DU CONSEIL D’ADMINISTRATION (au 10 mai 2012)

LE BUREAU

FAUCHER Daniel Président

BONAFY Jean-Luc Vice-Président

LAGARDE Isabelle Vice-présidente

NICOLAÏ Pierre Trésorier

MONNERIE Annabelle Secrétaire

LES MEMBRES D’HONNEUR

ATZEMIS Jean CUILLERDIER Françoise

LES MEMBRES ACTIFS

GERVILLE-REACHE Fabrice BUISSON Gérard

HEROUARD-PICOT Christine FOURVEL Véronique MINGUELL Cynthia BONNEAU Philippe

THOMAS Nicole TESSIER Josette

HAUSSENER Aude LARTIGUE Martine

ROYER Emmanuelle HAMON Karine

BETHOULE Christian VIAUX Cécile

CLAUSSE Gaud SCHEURER Sylvie CHEVREUX Jeremy

LAMBRE Didier NICOLAI Baptiste

LES ELUS CCPN – MEMBRES DE DROITS

JAMIN Liliane SEGUIN Bernard

CHAUVIER Jean-Claude JUGE Pierre

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STATUTS DE L’ASSOCIATION D’ANIMATION ET DE JEUNESSE DU PAYS DE NEXON » Article 1 : DENOMINATION Il est fondé entre les adhérents aux présents statuts, une association régie par la loi du 1er juillet 1901 et le décret du 16 août 1901, les lois en vigueur. Cette association prend la dénomination de : ASSOCIATION D’ANIMATION ET DE JEUNESSE DU PAYS DE NEXON Article 2 : DUREE La durée de l’association est illimitée. Article 3 : SIEGE SOCIAL Le siège social est situé : Espace Jean-Jacques Rousseau - 5 rue Jean-Jacques Rousseau 87800 NEXON Ce siège pourra être transféré sur simple décision du Conseil d’Administration. Article 4 : CONSTITUTION L’association est pluraliste, ouverte à tous dans le respect des convictions individuelles et dans l’indépendance à l’égard des partis politiques et des groupements confessionnels. Toute propagande politique, religieuse ou tout prosélytisme y sont interdits. L’association est constituée de membres physiques et moraux. Elle est administrée par un conseil d’administration. L’association peut procéder à l’acquisition ou la location de biens immobiliers et mobiliers nécessaires à l’accomplissement de sa mission. Article 5 : OBJET L’association dans son fonctionnement devra répondre à différents objectifs : - organiser, gérer et développer différentes activités et structures de jeunesse, de loisirs, d’éducation populaire et d’éducation à l’environnement sur le territoire de la

Communauté de Communes du Pays de Nexon, au sein de secteurs d’activité. - permettre la diversité des activités proposées sur le territoire et faciliter leur accès au plus grand nombre. - mutualiser et fédérer des moyens humains, matériels et financiers. - coordonner les différentes activités de jeunesse, de loisirs, d’éducation populaire et d’éducation à l’environnement de la Communauté de Communes du Pays de Nexon. - organiser la construction en commun de projets d’animations intercommunaux cohérents de manière à ce que les acteurs et les populations se reconnaissent dans une identité

propre. - rester attentif et à l’écoute des attentes, des besoins et des propositions des populations du territoire et s’associer aux activités s’y déroulant. Ces objectifs communs s’intègrent et s’ajoutent à ceux définis par chaque secteur pour l’organisation, la gestion et le développement de ses activités respectives. Chaque secteur organisera ses activités autour de son projet pédagogique ou de ses objectifs propres ; son règlement intérieur et ce, dans un but de complémentarité avec les autres secteurs. Chaque secteur se réserve le droit de mettre en place un comité de suivi. Les membres fondateurs sont : � L’Association d’’Animation de l’Espace Jean-Jacques Rousseau � L’Association des parents d’élèves de Janailhac et de Saint Priest Ligoure � L’Amicale de la Jeunesse Nexonnaise

Article 6 : FINALITES L’association est un intermédiaire entre les collectivités et ses adhérents. Les finalités de l’association sont fondées sur des valeurs de citoyenneté, de solidarité, d’autonomie. De fait et par choix, l’association conçoit ce projet comme faisant partie intégrante de son environnement social et politique, elle considère que le fait associatif est un instrument d’évolution sociale, un moyen d’éduquer à la responsabilité. L’association peut être affiliée à diverses structures culturelles, de loisirs, de jeunesse, d’éducation populaire ou de défense de l’environnement. Elle peut demander son adhésion à la Fédération des Œuvres Laïques et à tout autre organisme se référant aux valeurs des présents statuts.

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Article 7 : COMPOSITION L’association comprend : � des membres de droit : 4 représentants de la Communauté de Communes du Pays de Nexon désignés par le conseil de communauté de communes. � des membres actifs ou bienfaiteurs de l’association à jour de leurs cotisations. � des membres associés :

- les associations du Pays de Nexon, - les institutions ou organismes concernés par l’objet des présents statuts. � des membres d’honneurs choisis par l’Assemblée Générale, sur proposition du Conseil d’administration, en raison des services rendus à l’Association.

L’ensemble des membres ainsi désigné constitue l’assemblée générale. Participent également à l’Assemblée Générale avec voix consultative les membres mineurs et/ou le représentant légal de l’enfant. Chaque membre s’engage à respecter les présents statuts ainsi que les règlements intérieurs des différents secteurs. Article 8 : COTISATIONS Une cotisation annuelle doit être payée par les membres actifs, bienfaiteurs ou d’honneurs. La cotisation est fixée annuellement par l’Assemblée Générale. Article 9 : PERTE DE LA QUALITE DE MEMBRE La qualité de membre se perd par : � la démission (adressée par écrit au Président de l’association). � le décès. � La radiation prononcée par le Conseil d’administration pour non respect des présents statuts ou pour motif grave portant préjudice moral ou matériel.

Avant la prise de la décision éventuelle d’exclusion, le membre concerné est invité, au préalable, à fournir des explications au Conseil d’Administration. Article 10 : L’ASSEMBLEE GENERALE L’Assemblée Générale se réunit au moins une fois par an en session ordinaire sur convocation du Président dans les deux mois qui suivent la clôture des comptes. Elle se réunit en session extraordinaire sur convocation du Président, après avis conforme du Conseil d’Administration ou sur la demande écrite du tiers au moins de ses membres. Les membres de l’Association reçoivent leur convocation dix jours au moins avant la date fixée. Les points à rajouter à l’ordre du jour devront être adressés au Conseil d’Administration au moins sept jours avant la date de l’assemblée générale. Les membres de l’Assemblée Générale peuvent se faire représenter en donnant mandat à un membre sans que celui-ci puisse disposer de plus de deux mandats. Le Président, assisté des membres du Conseil d’Administration, préside l’assemblée générale et expose la situation morale et financière de l’association (bilan, compte de résultat). Il sera procédé en Assemblée Générale Ordinaire à la nomination d’un Commissaire aux Comptes. Le Commissaire aux Comptes fera lecture de son rapport et de ses observations lors de la présentation des comptes en Assemblée Générale. L’Assemblée Générale : � approuve les projets de création de nouveaux secteurs d’activité présentés par des membres de l’Association, ou des associations, ou personnes physiques extérieures � approuve les règlements intérieurs proposés par le Conseil d’Administration � pourvoit au renouvellement des membres du Conseil d’Administration

Les décisions de l’assemblée générale ordinaire sont prises à la majorité des voix de ses membres présents ou représentés. En cas de partage des voix, la voix du Président est prépondérante. Article 11 : CONSEIL D’ADMINISTRATION L’association est administrée par un Conseil d’Administration composé de 11 membres minimum et de 23 membres maximum dont 3 membres de chaque secteur. Les membres sont élus pour 3 ans à bulletin secret. Ils sont rééligibles. Cette disposition ne s’applique pas aux 4 membres de droit participant au Conseil d’Administration, désignés par le Conseil de Communauté de Communes.

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Article 12 : REUNION DU CONSEIL D’ADMINISTRATION Le Conseil d’Administration se réunit en séance ordinaire au minimum trois fois par an, sur convocation du Président. Des séances extraordinaires peuvent également être convoquées, soit à la demande du Président, soit du quart de ses membres. L’ordre du jour est adressé aux membres du Conseil d’administration au moins huit jours avant le déroulement du conseil. Ses décisions ne sont valables que si la moitié des membres plus un sont présents ou représentés. Elles sont prises à la majorité des voix plus une. Les délibérations du conseil sont constatées par des procès verbaux inscrits dans un livre journal paginé, et signés du Président et secrétaire de séance. Le conseil d’administration peut appeler à participer à ses travaux, avec voix consultative, toute personnalité dont la présence lui paraît utile. Article 13 : POUVOIRS DU CONSEIL D’ADMINISTRATION Le Conseil d’Administration, dans le cadre des délibérations prises en Assemblée Générale, donne à l’association ses orientations principales. Il détermine notamment les actions à mener pour atteindre les buts fixés. Il se prononce sur les éventuelles mesures d’exclusion ou de radiation des membres. Il surveille la gestion de l’association. Règlementairement, il fait ouvrir tous comptes bancaires auprès de tous établissements bancaires, effectue tous emplois de fonds, contracte tous emprunts hypothécaires ou autres, sollicite toutes subventions, requiert toutes inscriptions et transcriptions utiles. Il autorise le Président et le Trésorier à faire tous actes, achats, aliénations et investissements reconnus nécessaires, des biens et valeurs appartenant à l’association et à passer les marchés et contrats nécessaires à la poursuite de son objet. En cas de vacance (décès, démission, exclusion, etc…) le Conseil d’Administration pourvoit provisoirement au remplacement de ses membres. Il est procédé à leur remplacement définitif par la plus prochaine Assemblée Générale Ordinaire. Article 14 : LE BUREAU Le Conseil d’Administration élit parmi ses membres, un bureau composé de : � un Président, � plusieurs Vice-Présidents, � un Secrétaire, � un Trésorier � et éventuellement de membres rééligibles.

Le Bureau est élu pour une durée de 1 an éventuellement rééligible. Le Bureau se réunit au moins une fois par trimestre. En cas de partage de voix, la voix du Président est prépondérante. Les attributions sont fixées par le Conseil d’Administration. Le Président représente l’association dans tous les actes de la vie civile et peut ester en justice Il peut déléguer tout ou partie de ses attributions à un ou plusieurs membres du Bureau. Le Bureau peut désigner un ou plusieurs Présidents d’honneur. Article 15 : LES RESSOURCES DE L’ASSOCIATION Les ressources de l’association se composent : � des cotisations des adhérents, � des subventions qui pourraient être accordées par la CEE, l’Etat, la Région, les Départements, la Communauté de Communes du Pays de Nexon ou autres collectivités

locales, les établissements publics ou toute personne physique ou morale, � des sommes perçues en contre-partie des prestations qu’elle a pu fournir, � de toutes les ressources autorisées par les textes législatifs et règlementaires.

Le produit de ces ressources sera destiné à assurer la réalisation de l’objet social. Article 16 : DISSOLUTION La dissolution de l’association ne pourra être décidée que par une assemblée générale extraordinaire convoquée et délibérant dans les conditions prévues par les présents statuts. L’assemblée désignera un commissaire chargé de la liquidation du patrimoine de l’association, après en avoir déterminé les conditions dans le cadre des lois et règlements en vigueur. En cas de dissolution, les biens de l’association seront dévolus à des associations poursuivant le même but.

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RESULTATS DU QUESTIONNAIRE 2012 ADHERENTS PARTICIPANT AUX ACTIVITES RECREATIVES DE L’AAJPN

Au 30 juin 2012, 666 personnes différentes fréquentaient les activités sportives, musicales et culturelles de l’association. Ce questionnaire a été diffusé par les salariés, intervenants ou bénévoles sur l’ensemble des activités en version papier. Il a également fait l’objet d’une diffusion en version numérique par le biais de notre lettre d’information électronique et notre blog.

86 questionnaires ont été retournés sur les 390 dif fusés soit un taux de retour de 22 % (dont 46 en ve rsion papier et 40 par voie numérique)

1. Qui êtes-vous ? AGE : - de 12 ans 12-17 ans 18-25 ans 26-39 ans 40-65 ans + de 65 ans

20 % 7 % 5 % 33 % 33% 3 % COMMUNE : NEXON JANAILHAC St JEAN LIGOURE St PRIEST LIGOURE St MAURICE St HILAIRE MEILHAC RILHAC AUTRES

41 % 8 % 1 % 2 % 8 % 8 % 3 % 6 % 22 %

SEXE : Homme : 28 % Femme : 72 % 2. Comment avez-vous eu connaissance de l'associati on ? � en mairie : 8% � par l'école / le collège : 11% � par le bouche à oreille : 29% � publicité dans votre boîte aux lettres : 34% � autres : 37% (au Terrier des Galoupiaux, par un professeur de musique, par le PIJ, par des amis, par le journal, par internet...)

3. Connaissez-vous les autres activités/services de l’association ? oui : 90% non :10% Si oui, lesquelles : � Le Terrier des Galoupiaux (ALSH) : 60% � Le Point Information jeunesse (PIJ) : 49% � L’Espace Informatique : 42% � Le Point lecture : 41% � Les expositions : 40%

� Le Foyer des jeunes :(ALSH ados) 36% � Le Réseau d’Echanges de Savoirs : 31% � L’Accompagnement scolaire : 27% � Les activités et sorties en famille : 17% � Autres : 6%

4. Les activités et services de l’association sont reg roupés sous l’appellation Centre Social ». Comment appelez-vous le plus souvent notre structure ? � Le PIJ : 65% � L'A.A.J.P.N : 27%

� L’Espace Rousseau : 23% � Le Centre Social : 11%

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5. Vous êtes-vous déjà impliqué dans la vie de l’as sociation en : � participant à l’Assemblée Générale 42% � participant aux réunions du Conseil d’Administration 21% � participant à un comité de suivi ou un groupe de travail 25% � en tant que bénévole dans une activité spécifique (animation, accompagnement de sortie, diffusion des infos dans votre commune, récupération de matériel, d’inscriptions, ouverture et installation de salle ….) 75% si non, pourquoi ? Manque de temps, Pas connaissance de cette possibilité, Déjà impliqué dans le milieu associatif, Horaire de travail aléatoire, Emploi du temps chargé 6. LES ACTIVITES QUE VOUS PRATIQUEZ : Etes-vous satisfait par: (cochez la case correspondante) ☺ � � Remarques / Observations

Horaires de l’activité 90% 9% 1%

Fréquence de l’activité / Répartition dans l'année 93% 7%

Atelier communication parents/enfants : activité plus régulière pour l’avenir Théâtre : 1h30 au lieu de 2h (1fois par semaine) Badminton : Utilisation du gymnase le dimanche Percussions : Deux groupes distincts (débutants/ confirmés) serait mieux

Durée de l’activité 90% 10%

Tarifs proposés 83% 16% 1% Eveil musical : onéreux

Locaux de l’activité 74% 20% 6% Yoga : Local parfois trop petit Judo / Taïso : Vétusté, propreté du dojo Cinéma : dans une salle mieux adaptée

Diversité des activités proposées 35% 1% Gym Enfant : cours pour les plus de 6 ans

Répartition des activités sur le Pays de Nexon 85% 15%

Qualité de l’activité 80% 20% Gym : activités très diversifiées adaptées au rythme de chaque enfant

Qualité de l’intervenant (compétence, méthode...)

75% 6% 1% Informatique : compétent, patient, dévoué Eveil musical : Créatif, très bon contact avec les enfants, activités variés Tennis de table : coach super

Relation avec l’intervenant 80% 6% 1% Danse : manque de communication

7. Quelle(s) autre(s) activités encore inexistante( s) souhaiteriez-vous pratiquer ? � Groupe de discussions en espagnol � Cours de langue (occitan, italien, espagnol) � Zumba

� Danse moderne � Chant pour enfants � Chorale enfants et adultes

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� Cours de batterie � Basket pour enfant � Atelier informatique sur internet pour les démarches administratives ou

pour les recherches universitaires pour les étudiants � Tennis pour enfant � Cirque

� Un autre art martial (sokidan) � Arts plastique pour enfants � Tir à l’arc � Vitrail, ébénisterie � Atelier cuisine à thème pour enfants � Couture au niveau stylisme

8. Selon vous, quel serait le nom le plus approprié pour identifier l’ensemble des activités ? (nous s ommes ouverts à vos idées !) � La Ruche � Le Centre � Espace Plus Animations et Rencontres (EPAR) 9. Remarques diverses � Personnel accueillant, arrangeant, professionnel � Intervenants compétents � Bonne prise en compte des suggestions et idées des habitants � Informations bien diffusées � Activités proposées très variées

� Bon panel d’activités � Association dynamique et réactive � Commune très active � Priorité donnée à l’accès aux nouvelles technologies : 3%

. 10. S’il y avait des améliorations à apporter, que proposeriez-vous ? � Plus de propositions de camps pour les jeunes et les ados � Sortie famille à la patinoire � Animation danse bal folk suivi d’un bal � Plus d’activités pour les 3-5 ans � Développer la répartition des activités sur le Pays de Nexon

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RESULTATS DU QUESTIONNAIRE 2012 LES PARENTS ET ENFANTS DU TERRIER DES GALOUPIAUX

Nombre de questionnaires retournés : 51 sur 187 envoyés soit 27 % Le nombre d’enfants concernés par les réponses est de 66

IDENTIFICATION DU CENTRE DE LOISIRS / COMMUNICATION : Comment avez-vous eu connaissance du centre ? Bouche à oreille (amis, famille, parents) 40 % Ecole 26 % Crèche nounou 12 % AAJPN 8 % Mairie 6 % Animateurs 6% Par un autre centre 2 % Pensez-vous que le centre est géré par une : Association 67 % Communauté de communes 31 % Commune 2 % Avez- vous trouvé facilement le centre la première fois? Oui 88 % Non 10 % N’y est jamais allé 2% Vous obtenez le programme par : Les écoles 40 % Le centre 21 % A l’espace Rousseau 5 % Par e-mail 34 % LES MOYENS ET FONCTIONNEMENT : Etes-vous satisfait : ☺ � � Horaires d’ouverture 100% Nombre adultes/enfants 86 % 12% 2% Des locaux 98% 2% (capacité d’accueil) Des tarifs 78% 20% 2% De la cuisine 98% 2% Les points positifs abordés par les parents sont :

- L’amplitude horaire assez large - L’accueil du matin à l’heure qu’on veut - L’épanouissement des enfants - Les locaux agréables - Satisfaction des enfants. - Participation des enfants à l’élaboration des repas

Les points négatifs sont : - Un peu cher pour les personnes qui n’ont pas d’aide. - Le matin, à 8h, il n’y a pas assez d’adultes par enfant

NB : Les résultats du questionnaire ont été communiqués aux familles interrogées accompagnés de notes explicatives : Il est tout à fait concevable que pour certaines familles, le coût de participation de la journée soit important, il faut aussi savoir que sans les subventions que nous sollicitons chaque année le coût d’une journée au Terrier des Galoupiaux s’élèverait à 33€.

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Pour le transport (navette Nexon-Janailhac le matin à 8h30 et le soir à 18h), Etes-vous satisfait des horaires : oui 74 % non 26 % Souhaitez-vous un autre point de ramassage : oui 11 % non 89 % Observations Beaucoup de familles ne sont pas concernées par la navette. Certaines personnes souhaiteraient un ramassage plus tôt le matin et d’autres un point de ramassage à Saint Maurice les brousses Pour information, notre car ne possède pas de ceinture de sécurité et la loi ne nous l’impose pas car il a été mis en circulation avant octobre 2001. De plus, le bus est contrôlé tous les 6 mois pour permettre de transporter des enfants.

Votre enfant prend-il le repas au centre ? oui 98 % non 2 % Pour vous, la cuisine est préparée : sur place 100 % par une entreprise spécialisée 0 %

avec des produits frais 93 % avec des produits surgelés 7 % Les produits surgelés que nous consommons sont poissons, steaks hachés et glaces. Connaissez-vous le nombre d’animateurs qui s’occupe nt de vos enfants ? Oui 20 % Non 80 % Les parents connaissent les personnes permanentes de la structure mais pas les animateurs saisonniers. Nous pensons mettre en place un « trombinoscope » pour une meilleure information.

Connaissez-vous les aides aux paiements proposées p ar les différents partenaires ? CAF 50 % MSA 10 % comités d’entreprise 33 % certaines communes 7 % Les aides de la CAF (passeport jeunes) et de la MSA dépendent des ressources des parents et sont directement déduites du prix de la journée, les aides des comités d’entreprises dépendent des structures et les parents se renseignent sur les modalités de fonctionnement et la commune de St jean Ligoure participe aussi sur le prix de la journée pour tous les enfants qui sont scolarisés à St Jean Ligoure. Connaissez-vous : le règlement intérieur 75 % le projet pédagogique (objectifs, moyens…) 25 % Connaissez-vous les périodes de fermeture annuelle : oui 85 % non 15 % De nombreuses familles trouvent les périodes justifiées dans le sens où tout l’été, le centre est ouvert, les périodes sont annoncées largement à l’avance et qu’il est possible de prendre ses dispositions. Toutefois, certaines familles ont des difficultés à s’organiser en septembre (6) et à Noël (3), d’autres trouvent que le centre ferme un peu tôt en août/septembre.

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Qu’apporte l’accueil de loisirs à vos enfants (par ordre décroissant): Socialisation 90 %, découverte de pratiques sportives 86 %, découverte de techniques manuelles 86 %, respect des autres 84 %, développer leur curiosité 76 %, découverte de leur environnement 71 %, Autonomie 69 %, découverte de pratiques culturelles 69 %, du patrimoine local 69 %, le moyen de s’exprimer 59 %, prise d’initiatives 55 %, avoir confiance en eux 51 %, solidarité 45 %, et de responsabilités 35 % Connaissez-vous le COMITE DE SUIVI : oui 18 % non 82 % Le rôle du comité de suivi est d’échanger entre parents et responsables sur le fonctionnement du centre et proposer des suggestions, nouveautés, organiser des manifestations, analyser la situation existante et voir si certains points peuvent être améliorés. Vous êtes-vous déjà impliqué dans une de ces action s :

- comité de suivi (groupe de parents qui suit la vie du centre) 12 % - propositions d’activités 0 % - mise en place du barbecue de l’été 8 % - participation à une activité 4 % (récupération de matériel, accompagner une sortie..)

si non, pourquoi ? Manque de temps, pas connaissance, horaires de travail ne le permettent pas, pas de moyen de locomotion, difficile avec plusieurs enfants, à «rater» la réunion . LES ACTIVITES Etes-vous satisfait de : la diversité des activités ? oui 98 % non 2 %

de la fréquence et répartition de celles ci oui 98 % non 2 %

La plupart des familles sont satisfaites des activités proposées. Une famille souhaiterait plus de sorties culturelles et une autre plus de variété pour les petits le matin.

Nous essayons de programmer une sortie par période et par tranche d’âge, tout en essayant de varier les sorties (culturelles, sportives, liées à l’environnement ou au patrimoine). Les enfants de 4-5 ans, le matin, ont en général accès aux mêmes activités que les plus grands, et c’est eux qui choisissent ce qu’ils ont envie de faire. Ils ont aussi le droit de ne pas participer à une activité s’ils préfèrent jouer librement et que tout se passe bien (ils le savent et on pense que ces temps de liberté de choix sont importants car ils ont des semaines déjà bien chargées).

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RELATIONNEL Que pensez vous des relations parents / animateurs ? La plupart des familles sont satisfaites des relations parents/animateurs (bonnes : 59 %, très bien : 18%, échange, écoute 4 % , équipe ouverte, agréable 4 %, disponible et abordable 2%) Certaines familles souhaiteraient plus d’explications sur le déroulement de la journée et le comportement de l’enfant. Il ne faut pas hésitez à nous demander si vous souhaitez plus d’explications car après une journée, nous omettons de rentrer dans les détails surtout si nous accueillons 50 enfants, mais nous le ferons avec plaisir. Que pensez-vous des relations enfants/animateurs ? L’ensemble des parents sont satisfaits des relations enfants/ animateurs

- « j’apprécie le principe de gestion du respect mutuel sans oublier le respect de l’autorité » - « excellentes relations, cordiales et de copinage tout en gardant la place de l’adulte et le respect des règles » - « bon encadrement, animateurs impliqués et motivés »

PARTIE A REMPLIR AVEC LES ENFANTS

Aimes-tu aller au centre ? oui 84 % non 16 % pour les oui :

- pour jouer 7, retrouver les copains 14, faire des a ctivités 11, on s’amuse bien 5, pour les animateur s et Maryse 2, j’apprends des choses - c’est cool les activités, j’aime bien les animateur s, on peut faire l sieste. J’aime bien Maryse et ce qu’elle faite à manger - tout le monde est gentil, la cantine est bonne et i l y a beaucoup de jeux - pleins de copains, j’aime faire les jeux de société et les activités, les animateurs sont gentils - la cuisine est bonne

pour les non : - les enfants voudraient être avec leur papa - j’aime pas la sieste obligatoire à 5 et demi - je préfèrerais être à la maison ou avec mes copines - quand les petits font la sieste on ne peut pas joue r au ballon, ni courir dehors - parce qu’il faut mette une casquette et parfois cel le d’un autre

As-tu le choix de venir au centre ? oui 48 % non 52 %

☺ � � Que penses-tu des locaux ? 96 % 4 % Que penses-tu des activités ? 86 % 10 % 2 % s’ennuie le matin Es-tu satisfait du nombre de jeux à ta disposition ? 76 % 18 % 6 % Aimes-tu la cuisine ? 90 % 8 % 2 % Es-tu satisfait des relations avec les animateurs ? 94 % 6 % Aimes-tu les différentes sorties ? 85 % 12 % 5 % Les règles de vie : qu’en penses-tu ? Bien 24% Très bien 3% Bof 1%

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VOTRE AVIS GENERAL SUR LE TERRIER DES GALOUPIAUX Etes-vous globalement satisfait du centre de loisir s ? ☺ 94 % � 6 % � Pour quelles raisons ?

- Activités diversifiées et intéressante : 9 - Bonnes relations avec les animateurs : 8 - Lieu de socialisation 3 - Epanouissement de l’enfant, locaux adaptés, bonne organisation, choix d’activités adaptées aux enfants, pédagogie basée sur le respect de l’autre,

bon accueil, horaires adaptées, sorties diversifiées - C’est un lieu très agréable, bien aménagé, bien géré - C’est une petite structure et c’est très bien comme ça, tout le monde prend le temps de se connaître. - Les activités font évoluer les enfants, les règles de vie leur montre la vie en communauté. Concernant la cuisine, rien à dire, c’est parfait et le fait de

tout leur faire goûter est très bien - Même si X n’aime pas venir au centre, nous savons qu’elle y est bien accueillie et que les activités, cuisine sont très satisfaisantes - Les annulations ne sont pas toujours prises en comptes. Les activités sont souvent les mêmes - Mon enfant se sent bien au centre, il est toujours content d’y aller. Il est surtout fier de nous montrer ses chefs d’œuvre

CONNAISSANCE DE L’ASSOCIATION QUI GERE LE TERRIER D ES GALOUPIAUX Savez-vous où se situent les locaux de l’AAJPN ? oui 94 % non 6 % Connaissez-vous les autres activités du centre soci al ? oui 68 % non 32 % Comment appelez-vous le Centre Social le plus souve nt ? Le PIJ 58 % L’espace Rousseau 19 % Le centre social 10 % l’AAJPN 13 % LE SECTEUR FAMILLE Avez-vous eu connaissance des animations ou sorties familles ? oui 51 % non 49 % Y avez- vous déjà participé ? oui 8 % non 92 % Savez-vous que vous pouvez participer à une activit é famille proposée par le centre social, seul(e) av ec votre enfant ou à plusieurs… ? oui 60 % non 40 %

Avez-vous des attentes sur une activité ou sortie à faire en famille ? - pour aller avec les percussions brésiliennes, pourquoi pas de la samba ou salsa. Approfondir un peu plus l’activité théâtre - visite de sites historiques régionaux - une journée pêche en belle saison serait bien appréciée

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RESULTATS DU QUESTIONNAIRE 2012 LES ACTIONS FAMILLES DU CENTRE SOCIAL

Nombre de questionnaires remplis : 80

1. Qui êtes-vous ?

COMMUNE :

COMPOSITION DE LA FAMILLE : Couple sans enfant : 78% Personne seule : 22% POUR LES FAMILLES : 2. Connaissez-vous les activités de l’association ? Le Terrier des Galoupiaux : 94% Le Foyer des jeunes : 31% Actions et Sorties en Famille : 30%

Réseau d’Echanges de Savoirs : 39% Le PIJ (Point Info Jeunesse) : 56% L’espace Informatique : 36%

L’Accompagnement Scolaire : 29% Les expositions : 46% Activités récréatives : 35 %

Autres : Ciné, musique et danse, partenariat avec les associations, hip-hop… 3. Connaissez-vous les actions famille proposées pa r l’AAJPN ? Je connais J’ai participé J’ai apprécié Les ateliers en famille (percussions brésiliennes, du monde, théâtre, éveil musical) 63% 16% 15% Les journées en famille (Journée en train à Limoges, Salon de la BD à Angoulème, Rando-Jeux de piste, Journée pêche et jeux de plein air, Journées découverte des cultures africaines)

30% 7% 6%

Jeux en fête aux tuileries de Puycheny 46% 10% 10% Mini séjour en famille (île de Ré, Royan, Marais Poitevin) 25% 4% 4% Barbecue des familles au Terrier des Galoupiaux 40% 22% 16% Ateliers dans le cadre du Réseau d’échanges et de savoirs (atelier cuisine, jeux, balade…) 39% 8% 8% Repas de village dans les locaux de l’accueil de loisirs à Janailhac 26% 2% 1% Point lecture jeunesse 44% 19% 16% Temps d’échanges autour de la parentalité organisés en partenariat avec d’autres associations (Parents d’élèves de Nexon, Ressources Parents Limoges) dans les locaux de l’AAJPN (ex : journée de la non-violence éducative, débat/échange sur les relations conflictuelles de l’enfance, être parents d’adolescents)

41% 14% 6%

Ateliers « Parler pour que les enfants écoutent et écouter pour que les enfants parlent » proposés par une bénévole de l’association Ressources Parents Limoges

24% 4% 4%

NEXON JANAILHAC St JEAN LIGOURE St PRIEST LIGOURE St MAURICE St HILAIRE MEILHAC RILHAC AUTRES 29% 10% 1% 21% 11% 7% 1% 3% 17%

Nombre d’enfants : 0 1 2 3 et + Age des enfants : 0-3 ans 4-11 ans 12/17 ans + de 18 ans

4% 26% 52% 18% 19% 53% 19% 9%

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Comment avez-vous eu connaissance de ces actions fa milles ? Connaissances : 16% Internet (mail, agenda, blog) : 32% Salariés de l’AAJPN : 46% Autres : à l’école 3%, dépliant 3%. Pour quelles raisons n’avez-vous pas ou jamais part icipé à ces actions ? Vous n’avez jamais eu d’informations concernant ces actions : 26% Ces actions ne vous intéressent pas : 10% Vous n’êtes pas disponible : 52% Autres: 9% L’âge des enfants (trop grand ou enfants en bas âge), Manque de disponibilités à cause du travail ou d’autres activités, Manque d’informations sur certaines des activités de l’AAJPN, Pas d’enfant. 4. Quels projets pour le secteur famille ? Seriez-vous intéressés par ces actions en famille ? � Soirées ou journées d’échanges sur des thématiques liées à la parentalité (ex : jalousie entre frères et sœurs, les familles recomposées, concilier vie familiale/vie professionnelle, parents d’adolescents….) : 30% Vos suggestions : Pensez aux grands-parents, parents d’ado � Sorties à thème en famille : 26% Vos suggestions: Champignons, découverte du patrimoine en Limousin, de la botanique. Sorties nature. Faune, ornitho. Pic Nique en Dordogne ou autre lieu, lié éventuellement à la géographie ou à l’histoire scolaire. Les loups de Chabrières, découverte du patrimoine. Journée à Puycheny avec pique-nique collectif. Jeux de rôle, journées à thème médiéval, visite de ferme auberge, pommes du limousin, porc cul noir…, sortie à la patinoire un dimanche ou vacances après-midi. Spectacle de cirque, visite du jardin de La Borie, sortie sur des festivals jeune public. pêche + pique-nique � Ateliers d’échanges sur des pratiques (jeux en famille, apprentissage du portage en écharpe, langue étrangère…) : 25% Activités à pratiquer en famille : 29% Théâtre : 26% Danse : 48% Initiation au yoga : 30% Autres : signe avec les bébés, activités de bricolage, tressage de palissou, cirque en famille

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5. En pratique Quelles seraient vos disponibilités avec vos enfant s ? et petits enfants ! ! ! En soirée : 13% (à partir de : 17h (4), 17h45 (1) 18h (6), 18h30 (1), 19h (5), 19h30 (1)) Le mercredi : matin : 9% après-midi : 6% Le samedi : matin : 21% après-midi : 24% Pendant les vacances scolaires : matin 5% après-midi : 17% soir : 10% Indisponible : 1% Quel serait, pour vous, le moyen de communication à privilégier ? Courrier postal : 15% Courriel : 76% Autres : affichage, pub dans les magasins ou dans les sacs scolaires, affiche, site du syndicat d’initiative, écoles, jeunes de jeunes, réseaux sociaux, téléphone…

64. L’Espace Ressources Familles L’AAJPN souhaite mettre en place un espace ressource familles de manière à regrouper toutes les informations concernant la famille (vie pratique, loisirs, santé…). Cet espace pourrait être complété par une permanence du référent famille : Seriez-vous intéressés par cet espace d’information ? Oui : 45% Non : 27% Ne sais pas 1% Qu’aimeriez-vous y trouver ? > Des informations sur des activités possibles à pratiquer sur la communauté de communes, même celles non organisées par l’AAJPN. > Des infos sur le droit et prestations (aides aux vacances, etc), aide pour les démarches administratives, conseils pour trouver les bons interlocuteurs face à nos demandes et questions. Infos pour consommer moins cher (adresses de sites internet, possibilité de se regrouper à plusieurs familles pour négocier des prix de gros comme le fioul ou le bois…)

> Infos et adresses utiles, agenda culturel des programmations locales. Si c’est à Nexon, peut-être doublon avec tout ce que l’on trouve déjà chez vous, si c’est à Janailhac, pourquoi ! > Recenser sur la région, les activités à pratiquer avec ses enfants par tranches d’âge + toutes les sorties pour toute la famille. Avec la participation des mairies qui pourraient vous communiquer régulièrement les activités, animations, permanences…sur leur commune afin de tenir à jour vos informations.

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LEXIQUE DES SIGLES UTILISES AAJPN Association d’Animation et de Jeunesse du Pays de Nexon ACARPA Association de Coordination et d´Aide en faveur

des Retraités et des Personnes Agées du canton de Nexon ADEME Agence de l'Environnement et de la Maîtrise de l'Energie ALSH Accueil de Loisirs Sans Hébergement ANPAA Association Nationale de Prévention

en Alcoologie et Addictologie ARS Agence Régionale de Santé ATOS Association Travail Occasionnel Service CAF Caisse d’Allocations Familiales CCPN Communauté de Communes du Pays de Nexon CESC Conseil Économique, Social et Culturel CLAS Contrat Local d’Accompagnement Scolaire CNDS Comité National pour le Développement du Sport CPAM Caisse Primaire d’Assurance Maladie CRCLSH Centre Ressources des Centres de Loisirs

Sans Hébergement CRIJ Centre Régional Information Jeunesse CRPI Centre Régional de Promotion de l’Image DEFA Diplôme d'Etat relatif aux Fonctions de l'Animation DLA Dispositif Local d'Accompagnement DRDJS Direction Régionale et Départementale

de la Jeunesse et des Sports DDCSPP Direction Départementale de la Cohésion Sociale

et de la Protection des Populations (ex DDRJS) EHPAD Établissement d'Hébergement

des Personnes Agées Dépendantes FNDS Fonds National pour le Développement du Sport FOL Fédération des Oeuvres Laïques FONJEP Fonds de Coopération de la Jeunesse

et de l'Education Populaire GRSP Groupement Régional de Santé Publique IREPS Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé MILTD Mission Interministérielle de Lutte contre les Toxicomanies

et Dépendances MSA Mutualité Sociale Agricole MSD Maison de la Solidarité du Département NTIC Nouvelles Technologies de l’Information

et de la Communication

OTSI Office de Tourisme / Syndicat d’Initiative PAVA Points d’Appui à la Vie Associative PEPS Pôle de compétences en Education et Promotion

pour la Santé du Limousin PET Projet Educatif Territorial PIJ Point Information Jeunesse PLIER Plan Local pour l’Insertion et l’Emploi Rural RAM Relais Assistantes Maternelles REAAP Réseau d'Ecoute et d'Appui et d'Accompagnement

des Parents RERS Réseau d’Echanges Réciproques de Savoirs TCJ Tickets Culture Jeunes URECSO Union Régionale des Centres Sociaux