construire une situation d’évaluation

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Rénovation de la filière de formation en Aéronautique 27-28 novembre 2013 Construire une situation d’évaluation Compétences à évaluer Des Équipements : Aéronef ou Composant(s) Epreuve ou sous épreuve Référentiel de certification Activités et Tâches Référentiel des Activités Professionnelles Cahier des charges

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Construire une situation d’évaluation. Epreuve ou sous épreuve. Des Équipements : Aéronef ou Composant(s). Référentiel de certification. Cahier des charges. Activités et Tâches. C ompétences à évaluer. Référentiel des Activités Professionnelles. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Construire une situation d’évaluation

Rénovation de la filière de formation en Aéronautique

27-28 novembre 2013

Construire une situation d’évaluation

Compétences à évaluer

Des Équipements : Aéronef ou

Composant(s)

Epreuve ou sous épreuve

Référentiel de certification

Activités et Tâches

Référentiel des Activités

Professionnelles

Cahier des charges

Page 2: Construire une situation d’évaluation

Rénovation de la filière de formation en Aéronautique

27-28 novembre 2013

Construire une situation d’évaluation

Compétences à évaluer

L’aéronef ,ses composants,

l’environnement

Epreuve ou sous épreuve

Activité(s),Tâches

Projetée(s)

Page 3: Construire une situation d’évaluation

Rénovation de la filière de formation en Aéronautique

27-28 novembre 2013

Construire une situation d’évaluation

Compétences à évaluer

L’aéronef ,ses composants,

l’environnement

Epreuve ou sous épreuve

Activité(s), Tâches

Justifiée(s)

Une Problématique,

un scénario

Activité(s),Tâches

Projetée(s)

Triptyque Justifié

L’aéronef ,ses composants,

l’environnement

Page 4: Construire une situation d’évaluation

Rénovation de la filière de formation en Aéronautique

27-28 novembre 2013

Triptyque Justifié

Construire une situation d’évaluation

Compétences à évaluer

L’aéronef ,ses composants,

l’environnement

Epreuve ou sous épreuve

Activité(s), Tâches

Justifiée(s)

Une Problématique,

un scénario

Non

?

Triptyque À modifier

Page 5: Construire une situation d’évaluation

Rénovation de la filière de formation en Aéronautique

27-28 novembre 2013

Construire une situation d’évaluation

Compétences à évaluer

L’aéronef ,ses composants,

l’environnement

Epreuve ou sous épreuve

Activité(s), Tâches

Justifiée(s)

Une Problématique,

un scénario

Oui

?

Triptyque validé

Page 6: Construire une situation d’évaluation

Rénovation de la filière de formation en Aéronautique

27-28 novembre 2013

Construire une situation d’évaluation

Compétences à évaluer

L’aéronef ,ses composants,

Ll’environnement

Epreuve ou sous épreuve

Activité(s), Tâches

Validée(s)

Une Problématique,

un scénario

Oui

Triptyque validé

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27-28 novembre 2013

Construire une situation d’évaluation

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