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GEOGRAPHIE- L’Union européenne et ses territoires Bac Pro Terminale
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Chapitre 4 - L’UNION EUROPEENNE ET SES TERRITOIRES
Sujet d’Etude Une situation au moins Orientation et mots-clés 4- L’Union Européenne et ses territoires
- Les frontières de l’Union européenne - Un grand projet européen : Ariane
L’Union européenne est une construction géoéconomique et géopolitique. On présente l’élargissement de cet espace à géométrie variable (espace Schengen, zone Euro) ainsi que les acquis communautaires. On évoque les grands débats qui le traversent (Eurosceptisisme).
Plan de séquence Séance 1 : Situation : Les frontières de l’Union européenne Séance 2 : L’Union européenne, un espace à géométrie variable Séance 3 : Des contrastes territoriaux à corriger Séance 4 : Politique de l’Union et équilibrage des territoires
Séance 1 : Situation : Les frontières de l’Union Européenne
La construction européenne a créé différentes formes de territorialités, produisant des frontières diverses. Si le projet
européen abolit les frontières intérieures, les frontières extérieures sont renforcées.
→ Quels sont les différents types de frontières de l’Union
européenne et sur quels enjeux reposent-elles ?
1- (Doc.1) Quelles différences faites-vous entre les frontières
du continent européen et les frontières de l’Union
européenne ?
2- (Doc.1 & 2) Qu’est-ce que l’espace Schengen ?
3- (Doc.1) Citez 3 Etats de l’Union européenne qui ne sont
pas dans l’espace Schengen ?
4- (Doc.2) Quelles sont les formalités à respecter aux
frontières intérieures et extérieures de l’espace Schengen ?
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5- (Doc.3) Pourquoi la Grèce a-t-elle décidé de construire un mur
frontalier avec la Turquie ?
6- (Doc. 4) Quels risques les migrants prennent-ils pour éviter la
zone surveillée ?
7- (Doc.5) Comment l’Union européenne est-elle représentée ?
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Séance 2 : L’UE, un espace à géométrie variable
2- (Doc.2) Citez deux arguments avancés
par les défenseurs de l’euro. Les
consommateurs partagent-ils la même
opinion ?
3- (Doc.3) Pourquoi et comment l’Union
européenne renforce-t-elle ses frontières
extérieures ?
4- (Doc.3) Comment expliquez-vous ces
migrations ?
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Séance 3 : des contrastes territoriaux à corriger
Séance 4 : Politique de l’Union et équilibrage des territoires
1- (Doc.1) Quels bouleversements dans la géographie des
territoires cette photographie illustre-t-elle ?
2- (Doc.1) Quels éléments de la photographie témoignent de
la puissance de Hambourg ?
3- (Doc.2) Quelles contraintes territoriales en matière de
richesses cette carte met-elle en valeur ?
4- (Doc.3) En fonction de l’actualité, comment interprétez-
vous ce dessin de presse ?
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1- (Doc.1 & 2) Comment l’Union européenne s’est-elle
engagée dans le projet Louvre-Lens ?
2- (Doc. 1 & 2) A quel objectif de la politique de cohésion
de l’UE ce projet répond-il ? Justifiez votre réponse.
3- (Doc.3) A quel objectif de l’UE ce projet de pont
international répond-il ?
4- (Doc. 3) Quels bénéfices les habitants des villes
frontalières vont-ils en tirer ?