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Buki di informacion La Salle College Aña escolar 2017 2018 Adres: de La Salle straat 2 Tel: (297) 5821154 Fax: (297) 5831991 Facebook page La Salle College Aruba

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  • Buki di informacion La Salle College

    Aña escolar 2017 — 2018

    Adres: de La Salle straat 2 Tel: (297) 5821154 Fax: (297) 5831991 Facebook page La Salle College Aruba

  • 2

    Contenido

    Vision La Salle College pagina 3

    Informacion General pagina 4 – 18

    Informacion Ciclo Basico pagina 19 – 21

    Informacion Ciclo Avansa pagina 21 – 25

    Cooperacion pagina 26

  • 3

    VISION DI LA SALLE COLLEGE

    La Salle College ta un scol catolico pa enseñansa avansa, na unda hoben di diferente ambiente social, economico, rasa y cultura, bou

    guia di docente responsabel y capacita, den ambiente amabel, sigur, cu ordo y disciplina, ta wordo forma pa funciona optimalmente den

    comunidad.

  • 4

    INFORMACION GENERAL

    Cuerpo di La Salle College Miembronan di directiva: Director: Sr. D. Brunk Director-adhunto: Sr. A. Kelly Personal di Cuido: Coordinador di Cuido: Sra. E. Sint Jago Counselor: Sra. D. Ettienne Coordinador di Mentornan: Sra. M. Medina (CA) & Sra. S. Hofman (CB) Decano di scol: Sra. F. Figaroa Coordinador di biblioteca: Sr. J.P. Kanaar Trahado administrativo: C. Boekhoudt TOA: L. Jacobs

    Mentornan di Ciclo Basico 1: Mentoren di Ciclo Basico 2:

    Klas: Mentor: Klas: Mentor:

    1A BAT 2A CCR

    1B SIN 2B HAR

    1C LAM 2C PAS

    1D NLU 2D HOF

    1E DET 2E CRO

    Mentornan di Ciclo Avansa 1: Mentoren di Ciclo Avansa 2:

    Klas: Mentor: Klas: Mentor:

    3A KAN 4A PON

    3B SIM 4B TRI

    3C GUM 4C MMA

    3D ABD 4D THI

    3E BOS 4E KFI

    3F RAM

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    Abreviacion, materia/funccion y email cuerpo di La Salle College

    Nr Abrv Fam & nomber Materia/funccion Emailadressen

    1 ABD Abdul, Eraina ec-emo-rek [email protected]

    2 BAT Baten, Jaidi wi [email protected]

    3 BRA Brandon, Frank Lo [email protected]

    4 BOS Bosch, van den Monica na –n&t [email protected]

    5 BRK Brunk, Daniel Directeur [email protected]

    6 CCR Croes,Carol asw-rek-ec [email protected]

    7 CON Boekhoudt-Kroon, Cornelia Admin.Med. [email protected]

    8 CRO Croes, Cherrelyne Pa [email protected]

    9 DET Ettienne,Darlyn sp-ass.zorg [email protected]

    10 FIG Figaroa-Figaroa Fiona ge-dec [email protected]

    11 GEE Geerman,Ty-Anne ik-wi [email protected]

    12 GUM Gumbs, Danielle Ne [email protected]

    13 HAR Engelhart, Rudiaene en-ass.dec [email protected]

    14 HOF Hofman, Shirley Ne [email protected]

    15 JAC Kock- Jacobs, Lisalotte Toa [email protected]

    16 KAN Kanaar,Jean Pierre Pa [email protected]

    17 KEL Kelly, Ainsley Adjunct Dir. [email protected]

    18 KFI Figaroa, Kenneth sk [email protected]

    19 LAM Lampe, Maribel pv [email protected]

    20 LEJ Lejuez,Patrick Lo [email protected]

    21 LUG Lugo, Marcelia ne-rek [email protected]

    22 MED Robles de Medina, Marilu ak-mc [email protected]

    23 MMA Maduro, Magali wi [email protected]

    24 NLU Lugo, Maria (Nena) gds-kgl-ne [email protected]

    25 ODU Oduber, Joraine En [email protected]

    26 PAS Paskel,Noelia Sp [email protected]

    27 PON Ponson, Lizayra ckv [email protected]

    28 RAM Ramlall,Bhartiya ec-emo-rek [email protected]

    29 RAS Ras, Benita Ne-n&t [email protected]

    30 RCH Richardson, Suzanne En-Ne [email protected]

    31 SIN Sint Jago, Elaine zorg [email protected]

    32 SMI Schmith, Jonathan wi- rek [email protected]

    33 THI Thiel, Dolores Sp-Ne [email protected]

    34 TRI v. Trigt, Nataly bio-n&t [email protected]

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]

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    Orario di scol:

    Prome cu bel bati 7.55 or di mainta:

    Tur alumno cu yega scol mester drenta scol via e porta chikito. No na unda auto ta drenta.

    Prome cu scol cuminsa e alumno mag di cumpra coi come pafo di scol y despues ora su scol caba.

    Mey ora prome cu scol cuminsa, scol ta responsabel pa tur alumno riba tereno y den cercania. Si e alumno dicidi toch di hang around pafo di tereno di scol por ehempel dilanti otro banda di caminda directiva ta sanciona. Puntualidad

    Den cada les un alumno mester ta na tempo. Un alumno cu yega laat, no solamente a perde les, pero tambe e ta stroba e les y e lo haya straf.

    Ora bo(so) yiu yega laat e mester pasa cu un mayor/voogd cerca administratie pa e haya un “te laat briefje” pa e por drenta les. Scol no ta acepta pa alumnonan bin scol sin mayor.

    Les: Orario:

    1 07.55 – 08.40

    2 08.40 – 09.25

    3 09.25 – 10.10

    1ste Pauze (20 minuten)

    4 10.30 – 11.15

    5 11.15 – 12.00

    6 12.00 – 12.45

    2de Pauze (15 minuten)

    7 13.00 – 13.45

    8 13.45 – 14.30

    9 14.30 – 15.15

  • 7

    Skema di vakantie

  • 8

    Entregamento di rapport - School examenkaart - Anochi pa mayor y alumno

    Actividad: Fecha: Entrega di rapport 1/ schoolexamen kaart 1 y anochi pa mayor: 7 december 2017

    Entrega di rapport 2 / schoolexamen kaart 2 y anochi pa mayor: 28 maart 2018

    Entrega di schoolexamen kaart 3: 3 mei 2018

    Entrega di rapport 3: 4 juli 2018

    Anochi pa mayor y alumno Alumnonan cu tin un rapport / schoolexamen kaart suficiente (voldoende) lo haya esaki via e mentor pa bai cas cune. Alumnonan cu tin rapport / schoolexamen kaart insuficiente (onvoldoende) of conducta insuficiente e mayor y alumno mester bin scol durante e anochi pa mayor. Durante e anochi pa mayor tur mayor ta bon bini.

    Buki: E bukinan cu e alumnonan ta uza ta propiedad di scol. E bukinan ta hopi caro, p’esey percura pa bo(so)yiu trata nan cu cuido. Pa e motibo aki,un tas bon duro (aktetas) y buki gekaft ta obligatorio. En caso di daño of perdida di un of mas buki, mester pasa cerca directorado pa yega na un areglo p’esey. Lista cu e prijs di e bukinan ta obtenibel cerca administracion. Si un alumno(a) no entrega tur su bukinan na final di e aňa escolar, e NO lo ricibi su rapport of cijferlijst.

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    Decano di scol

    E persona encarga cu guia di estudio na scol y consehero pa futuro estudio ta Juff. F. Figaroa. Tanto alumnonan como nan mayornan (of voogd) por haci uzo di su experticio riba e tereno aki. Pa mas informacion por tuma contacto cu Juff. F. Figaroa na telefon 5821154 durante orario di scol.

    Orarionan di Decano

    Dialuna 8:00- 12:00

    Diabierna 12:00-13:45

    Biblioteca Scol tin un biblioteca cu ta contene basta buki tanto Hulandes, Ingles y algun na Spaño y Papiamento. Tur alumno por haci uzo liber di nos biblioteca pero ta haci un apelacion pa cuida e buki y entrega na e fecha stipula. Esaki ta haci uzo optimal di biblioteca.E persona encarga cu biblioteca ta docente Kanaar.

    Orarionan di Biblioteca

    Dialuna 13:00 – 15:00 pm

    Diamars Cera

    Diaranson 13:00 – 15:00 pm

    Diahuebs 12:00 – 13:45 pm (2de pauze cera)

    Diabierna Cera

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    Team di cuido (Zorgteam)

    La Salle College ta dispone di un zorgteam (team di cuido) cu tin como tarea principal e guia di alumno cu tin mester di atencion special o specifico. E team ta bou di guia di e coordinador di cuido Juff. E. Sint Jago y counselor Juff. D. Ettienne.

    E team ta consisti di e decano, remedial teacher, counselor, director-adhunto y e coordinador di e mentornan. Carta di cuido La Salle College 2017- 2018

    Cua sorto di cuido

    Pa ken/ con? Ki ora/ con largo Ken ta ehecut’e?

    Guia / cuido general (eerstelijnszorg)

    Pa alumnonan di La Salle College (L.S.C.). Integral: mentor y docente ta carga hunto e responsabilidad didactico y pedagogico. E mentor ta e prome persona di contacto.

    Durante henter e aña escolar. Mentor y docente di cada materia.

    Guia di habilidad (di estudio), den e lesnan regular y/of mentorles (eerstelijnszorg)

    Alumno cu no tin suficiente/ bon actitud di estudio. Den deliberacion cu e docente di materia. Durante di e lesnan regular y mentoruur (MSL).

    Durante henter aña escolar. Alumno cu tabata ausente pa tempo largo dor di p.e. enfermedad tin derecho riba extra sosten y apoyo.

    Mentor (durante MSL uur) y docente di cada materia

    Guia Social emocional (eerste – en tweedelijnszorg)

    Den grupo: Training den habilidad social (SOVA-training) y reduccion di miedo di faya: matricula via mentor. Solicita cerca coordinador di cuido. Tur alumno cu mester di conseho y kier papia cu un hende di confiansa. Individual: Solicita cerca coordinador di

    Training habilidad social:

    -Maximal 10 reunion. -Training reduccion di faalangst -Combersacion individual

    Bou encargo di: Juff: M. Lampe, C.Croes y R. Paula (SKOA)

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    cuido /counselor cu formulario di referencia

    Extra ayudo pa materia insuficiente (REM-les) (ne,wis, asw, sp, eng, emo, nat, sk, gs). Guia di Remedial Teacher den: -Idioma - otro materianan (eerste – en tweedelijnszorg)

    Alumno cu tin un cifra insuficiente pa diferente materia. Alumno cu un: - problema cu idioma (dyslexia) - problema cu matematica (dyscalculie) Acudi cu autorisacion di e zorgteam. Riba carchi di alumno lo menciona: conseho, punto di atencion y facilidad.

    Durante orario di REM den e rooster di cada klas Guia durante 6 luna Si e alumno no tin REM ariba su rooster lo pidi mayor su cooperacion pa duna ayudo den tempo liber di e alumno.

    Guia dor di: - Docente di cada materia Remedial Teacher: E. Sint Jago

    Guia pa escogencia di futuro studio Decano (tweedelijnszorg)

    Alumno cu mester scohe pa nan futuro continuacion di estudio.

    Orientacion riba estudio y profesion Cu cita.

    Decano: F. Figaroa

    Leerlingvolgsysteem LVS Via internet e mayornan por sigui e prestacion di nan yiu. E website ta www.myschoolresults.com. Despues ta klik riba e logo di La Salle College. E mayornan lo ricibi di scol (mentor) un inlognaam y un paswoord pa tin acceso na e cifranan di nan yiu. Mayor di alumno den ciclo basico 2 a ricibi e inlognaam y paswoord caba. Esaki no lo cambia. Mayor di alumno di ciclo basico 1 lo ricibi esaki di e mentor di e alumno.

    Nos kier enfatisa e importancia pa cambia e passwoord cu a ricibi na cuminsamento pa uno personal, esaki mayor por haci ora e log in pa prome biaha. Esaki ta pa proteccion di e informacion di e alumno.

    LVS ta un sistema crea pa informa e mayornan y e alumnonan. P’esey mantene por fabor e inlognaam y paswoord pa uzo personal.

    http://www.myschoolresults.com/

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    Skema di actividad aña escolar 2017 - 2018

    1. Dia di Ciclo Basico & Dia di Ciclo Avansa 2. Dia di Deporte y La Salle dag 20 di oktober 2017 3. Celebracion di Pasco di Nacemento 15 di december 2017 4. Celebracion Carnaval diabierna 9 di februari 2018 5. Caminata La Salle College maart 2018 6. Ultimo Actividad pa e aña escolar 2017-2018 7. Graduacion La Salle diaranson 4 di juli 2018

    Codico di Conducta Derecho: Mi tin derecho di un scol sigur y agradabel. Deber: Mi ta aporta na e ambiente a gradabel na scol y ta comporta. Derecho: Mi tin derecho di wordo trata bon y cu respet. Deber: Mi lo trata tur hende manera mi kier wordo trata y duna respet. Derecho: Mi tin derecho di haya guia y sosten na momento cu mi mester. Deber: Mi lo yuda na unda cu por sosteniendo y guiando mi compañeronan di scol. Derecho: Mi tin derecho di haya enseñanza di calidad. Deber: Mi lo zorg pa mi no stroba les y semper mi tin mi material di e material cu mi. Derecho: Mi tin derecho di tin un scol limpi. Deber: Mi lo zorg pa mantene e scol limpi dor di tira sushi den bari di sushi.

  • 13

    Reglamento di scol aña escolar 2017-2018

    1. E alumno mester yega na ora scol, drenta den cura di scol prome cu 7:55 am y na ora durante tur les.

    2. E alumno cu yega scol laat mester presenta mainta cu un mayor na administratie pa un ‘te laat brief’.

    3. E alumno mester ta durante e pauzenan y / of durante un orario liber solamente riba e plein parti paden di scol.Ta prohibi bandona tereno di scol tanten cu su scol no a caba, aunke nan por tin un ora liber.

    4. E alumno cu tabata ausente mester presenta su siguiente dia na scol cerca administratie cu un mayor.

    5. E alumno cu tabata ausente pa un prueba mester busca un “groene kaart” (carchi berde) riba e siguiente dia cu e ta na scol bek, cerca administratie.

    6. E alumno cu kier “meldziek” ta presenta hunto cu e klassenvertegenwoordiger y e klassenmap solamente cerca directiva di scol. Na momento cu e alumno “meld ziek” y no informa directie cu e tin un toets riba e mesun dia e consecuencia ta un cifra 1.

    7. E alumno ta prohibi di bisti trui, hoodie of sweater pafo di klas.

    8. E alumno ta prohibi di bin scol cu carson baha abou. Na ningun momento e paña interior mag di mustra.

    9. E alumno ta prohibi di uza piercing y di tin su tattoo visibel na scol.

    10. E alumno mester tin su uniform completo:

    Jeans largo sin buraco color blauw scur of preto.

    Polo-shirt cu emblema di La Salle College.

    Pa gymles t-shirt color shinishi y short preto cu emblema di La Salle College.

    Sapato cera.

  • 14

    11. E alumno mester tin semper tur material necesario pa e cumpli cu tur tarea cu e

    docente dun’e durante les of pa cas den e tempo stipula.

    12. E alumno ta prohibi di copia tarea di otro alumno durante un prueba. E consecuencia di copia ta un cifra 1.

    13. E alumno mester respeta y sigui instruccion y regla di tur personal di scol.

    14. E alumno ta prohibi di haci daño na propiedad di scol y di susha tereno di scol.

    15. E alumno ta prohibi di kauw bals, come of bebe den klas.

    16. E alumno ta prohibi di ter y tenta (bullying).

    17. E alumno ta prohibi di haci tur sorto forma di freimento y mishi cu otro.

    18. E alumno ta prohibi di trece articulo di balor na scol. Scol no ta para responsabel pa e articulonan aki.

    19. E alumno ta prohibi di uza baño di docente y pa drenta baño cu ta destina pa otro sexo.

    20. E alumno ta prohibi di staciona un vehiculo di motor riba tereno di scol.

    21. E alumno ta prohibi di uza y ta den posicion di cualkier tipo di arma y klapchi.

    22. E alumno ta prohibi di haci uzo y ta den posicion of haci negoshi cu cualkier sorto di droga, substancia (hoolcah) y alcohol.

    23. E alumno mester cuida e bukinan y stencilnan cu e ta haya presta di scol y mester bin cu un maletin suficientemente grandi of un tas marca Totto cu dos banda duro pa proteha tur e materialnan di scol.

    24. E alumno mester sigui instruccion di personal di scol na momento di un emergencia y ta prohibi ora cu no tin un emergencia pa uza e brandblusser, habri y/of uza e porta di salida di emergencia sin motibo valido y sinta riba trapi.

  • 15

    25. Tur mal uzo di cellular manera scirbi den nos protocol ta wordo sanciona.

    26. E alumno ta prohibi di bringa riba tereno of den bisindario di scol.

    Den tur otro caso menciona y no menciona, directiva di La Salle College ta dicidi

    teniendo cuenta cu norma- y balornan vigente di e Comunidad di Aruba.

    Tur regla ta na vigor pa henter aña escolar, incluyendo e temporada di School Examen y Examen.

  • 16

    Protocol di Multimedia aña escolar 2017-2018

    E p ro t o co l d i m u l t im e d ia a k i t i n co m o m e t a : Pa stipula y palabra e uzo di Multimedia pa mayor, alumno y docente.

    Nos kier pa nos alumnonan siña busca informacion den e diferente fuentenan fisico imprimi como tambe esunan digital y pa nan por ordena y evalua e balor agrega di e fuentenan aki pa nan mes y pa otro. E uzo di internet, e-mail y nan telefon celular (smart phones), como medio informativo y medio comunicativo ta un facilidad cu e alumnonan mester domina. E medionan aki ta un refleho di e comunidad actual, mescos cu e alumnonan mester siña kico ta bon y kico ta malo den nos comunidad, kico por y kico no por. Pesey nos mester instrui y guia e alumnonan con pa anda cu e medionan informativo y comunicativo aki.

    Nos lo evita mas tanto posibel comportacion iresponsabel y e uzo excesivo di e diferente medio digitalnan aki sin kita cu ta responsabilidad di e alumno y docente mes. Nos kier crea un actitud y uzo conciente, eficiente y efectivo di tur e diferente medionan digital (cu of sin internet). Scol (directiva) lo hala atencion di personal y alumno ora haci uzo imprudentemente di nan medio digital (p.e. surf, chat, e-mail, saca potret, filma, yama, snapchat, etc).

    E uzo inresponsabel of e actitud inresponsabel cu lo ta den contradiccion cu e meta y identidad di nos scol, La Salle College, lo no ta acceptabel. Cu esaki bo por pensa riba e.o.: e uzo ilegal di documento, blasfemo, uzo ofensivo, pushamento di palo bou candela (provocacion), agresividad, racismo, discriminacion, intimidacion, aplicacion pornografico, perdemento di tempo (sin sentido) y / of otro uzo of aplicacion cu ta contrario of den contradiccion cu ley of cu caracter no (of poco) etico.

    Protocol di Multimedia

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    Docente y alumno mester tene nan mes na e palabracionnan haci den e documento aki.

    Directiva di scol di La Salle College, semper lo tin e ultimo palabra.

    P u n t o d i sa l i d a : 1. E docente ta keda cu e autoridad maximo den klas pa dicidi si ta permiti e

    alumno pa uza nan medio digital.

    2. E alumnonan tin responsabilidad propio den e cuadro escolar duna. E scol ta

    spera y ta duna espacio pa e alumno mes haci bon uzo y di un forma

    responsabel di e informacionnan y medionan digital.

    3. La Salle College (Scol y directiva) ta considera cu despues di un splicacion

    y aclaracion na e alumnonan di e uzo responsabel di e medio digital, e

    alumnonan lo respeta esaki y lo keda conforme na dje. Mal uzo y uzo

    iresponsabel lo wordo castiga.

    4. Scol lo haci su maximo esfuerso pa preveni expresion indesea.

    5. Scol ta promove e sentido di responsabilidad cerca e usuario di e medionan

    digital (y accesibilidad di internet).

    Docente ta dicidi si e alumno mag di recarga nan aparato digital den e local.

    U zo d i Me d i o D i g i t a l : 1. No ta permiti pa pasa tempo riba medio digital ni internet si ta pa cosnan cu no ta

    relaciona of no tin di haber cu enseñansa, scol of les.

    2. Durante e surfmento riba internet no ta permiti pa busca (di un forma consciente)

    riba palabra clave cu tin di haber cu idioma ofencivo, agresion, sex y

    discriminacion.

    3. Durante les no ta permiti pa chat, snapchat, facebook, instagramming, etc. si

    esaki no ta parti di e les y bou di guia of cu permiso di docente.

    4. Na scol e computernan ta disponibel solamente cu permiso di e docentenan of

    esnan encarga cu esaki.

    5. Docente ta palabra cu alumno kico nan lo haci riba internet.

    6. E alumnonan mester anuncia dibiaha na e docente, mentor, zorg y / of directiva

    ora nan topa cu informacion indesea, of cu e alumno ta sintiele ofendi, of cu ta

    pone e alumno sintie no na gusto, of cu e alumno sa cu ta algo inapropia.

    7. Ta considera cu e alumnonan lo pone docente, mentor, zorg y / of directiva na

    haltura ora topa cu comportacion indesea riba rednan social. Por ehempel

    termento.

    C a m a ra y M u z i ca r i b a S m a r t p h o n e s 1 y o t r o a p a ra t o sm a r t :

    1 Tur caminda cu ta menciona ‘Smart phone’ tambe por wordo interpreta como ‘devices’.

  • 18

    No ta tolera uzo di e funcion di camara pa saca potret of video ni den klas ni riba tereno di scol pa publica riba rednan social.

    Segun ley, un persona no mag di saca potret of filma un persona sin pidi e persona of personanan aki permiso pa haci esaki. Y mucho menos pa bo publica esaki sin nan permiso. No saca potret, ni filma niun hende.

    Calke uzo di bo camara den klas of riba tereno di scol lo mester ta cu permiso di e docente den klas of di directiva di La Salle College riba tereno di scol.

    Den y riba e gangnan ta prohibi pa tin sonido di cualkier forma di Smart phone of speaker(s). Ariba schoolplein no ta permiti pa causa disturbio cu musica of otro sonidonan di Smart phone. Tur alumno mester sigui instruccion di docente y personal di scol encuanto esaki.

    P o s ib e l co n se cu e n c ia : Posibel sancion ta prohibicion temporal pa e uzo di e medionan di comunicacionnan aki.

    Tambe por cera un contracto (palabracion por escrito) tocante kico si mag y kico no mag y cu lo tin consecuencia drastico caminda e alumno por haya schorsing. Scol lo informa mayor inmediatamente y lo pone mayor na haltura di e sancion.

    Sancion pa kibramento di palabracion tocante uzo di Smart phones:

    Na momento cu e alumno no cumpli cu palabracion haci cu e docente den klas

    of cu e alumno no a mantene su mes na e protocol y e conducta desea di uzo di

    su Smart phone, lo kita e Smart phone di e alumno pa e resto di dia. Directiva lo

    informa mayor telefonicamente y e mayor lo mester bin scol pa busca e telefon..

    Siguiente biahanan cu no cumpli cu e palabracion haci e sancion lo bira mas

    pisa.

    P a t e rm in a : Ta spera di tur alumno (,docente y otro personal di La Salle College) pa cumpli cu e palabracionnan poni den e protocol aki. Directiva, docente y otro personal di La Salle College lo guia e alumno pa por uza nan Smart phones di un forma mas apropia, mas responsabel, mas efectivo y hasta mas eficiente. Asina nos por haci bon uzo di e tecnologia en bes di sigui prohibie.

    (Hopi importante ta pa e alumnonan compronde cu no ta free for all, no ta djis sin

    mas cu nan por uza nan cellular awor manera nan kier. Nan mester cumpli cu e

    palabracionnan. Nan mester compronde ki ora si y ki ora no; kico si por y kico no

    por; kico ta acceptabel y kico no ta acceptabel. E alumnonan mester ta hopi

    conciente cu e docente ta keda esun cu e autoridad maximo den klas. E docente

    lo dicidi con ta atende cu e Smart phones, etc)

  • 19

    INFORMACION CICLO BASICO

    Skema di les klas 1 & klas 2: Ciclo Basico

    Materia: Cantidad di Ora*:

    CB-1 CB-2 Hulandes 5 5

    Ingles 3 3

    Spaño 3 2

    Culturele en Kunstzinnige Vorming (CKV) 3 2

    Educacion Fisico 2 2

    Informatica 2 2

    Matematica 4 4

    Natuur & Techniek (N&T) 3 3

    Algemene Sociale Wetenschappen (ASW) 2 4**

    Papiamento 3 2

    Persoonlijke Vorming (PV) 2 2

    Kennis van het Geestelijk Leven (KGL) 1 1

    Mentor Studie Lessen (MSL) 1 1

    Calculacion 1 1

    Un totaal di 35 les pa siman den Ciclo Basico. *Ora = cada ora di les ta dura 45 minuut. Extra informacion di Ciclo Basico -2:

    Den CB-2 e cifra promedio di e materia ASW ta consisti di e cifra di e materia Economia hunto cu e cifra di e materia ASW (ges/ak)**.

    E materia PV ta consisti di Biologia y Cuido.

    E materia N&T ta consisti di Fisica.

    Evaluacion di rapport di Ciclo Basico

    E cifra di e rapport na final di cada trimester (R1, R2 y R3) ta wordo duna cu un solo cifra tras di e coma (p.e. 6,5).

    Na final di e aña escolar e cifra di R4 (overgangsrapport/jaarcijfer) ta e promedio di R1, R2 y R3 (p.e. R1+R2+R3 / 3 = R4). E cifra aki ta un cifra hente, esta sin cifra tras di e coma (p.e. 6).

  • 20

    Norma pa bay over den Ciclo Basico aña escolar 2017 – 2018 E promedio final di e siguiente 12 materianan ta conta pa un alumno di CB pasa pa e siguiente aña: NE, EN, SP, PA, N&T, ASW, CKV, LO, KGL, PV, IK, WI. Un alumno di CB ta pasa pa e siguiente aña si e alumno cumpli cu e siguiente exigencianan: minimal 72 punto y maximal 3 materia cu un promedio final onvoldoende y maximal 4 punto cu ta insuficiente (p.e. cifra 5 ta 1 punto insuficiente y cifra 4 ta 2 punto insuficiente) y ningun promedio final menos cu e cifra 4 pa Hulandes, Ingles of matematica. OF Minimal 71 punto: un materia cu un cifra 5 y tur e otro materianan mester ta un cifra 6.

    Ki ora e alumno ta bay otro scol na final di aña escolar: Si e alumno keda sinta 2 biaha den e mesun nivo of 2 biaha tras di otro e alumno mester bay un otro scol. Si e alumno tin e rekisitonan na final di aña escolar pa drenta HAVO. Rekisitonan ta wordo duna oficial den transcurso di aña escolar dor di directiva di Colegio Arubano y Colegio San Nicolas. Lista di Cualidadnan Personal: E lista di cualidadnan personal (Persoonlijke Kwaliteiten) cu ta ensera entre otro e alumno su motivacion, conducta, esfuerso, trahamento di huiswerk y capacidad tambe ta pisa den e normanan pa pasa pa e siguiente aña.

    E exigencianan pa un alumno di Ciclo Basico pasa e aña escolar por wordo adapta durante e aña escolar. Si e exigencianan wordo adapta lo informa tur mayor.

    Palabracion pa pruebanan (proefwerken /overhoring / spreekbeurten y praktische opdrachten) na La Salle College

    - Ta planea proefwerken por lo menos 1 siman adelanta. - Proefwerken y overhoringen mester wordo anota pa e alumno mes den su

    agenda y e docente lo anota esaki den e klassenmap. - Cantidad di pruebanan pa CB-1 y CB-2 ( 2 proefwerken pa dia of 1 proefwerk y

    1 overhoring pa dia of 2 overhoringen pa dia. Tuma bon nota cu spreekbeurten, inhaalproefwerken / inhaaloverhoringen y praktische opdrachten no ta conta den e cantidad di pruebanan pa dia.

    - Minimal 3 cifra cada trimester pa cada materia. - Overhoringen ta conta 1 biaha y proefwerken 2 biaha.

  • 21

    Faltamento di les pa motibo medico (malesa)

    Si pa motibo medico bo(s)o yiu no mag participa pa un periode di mas cu 10 dia largo na p.e. Educacion Fisico, e mester trece un carta di dokter.

    Den e carta dokter mester specifica pa cuanto tempo esaki ta.

    Alumnonan cu a falta proefwerken of overhoringen dor di malesa tin oportunidad pa haal in despues cu e yega scol bek, pasa na administratie y ricibi su “groene kaart”. E alumno ta aserca e docente (nan) y traha un afspraak.

    Alumnonan cu ta malo pa un termino largo lo tin un otro procedura.

  • 22

    INFORMACION CICLO AVANSA

    Skema di les Ciclo Avansa-1

    Materia: Ora*: Materia: Ora*:

    Hulandes 4 Educacion Fisico 2

    Ingles 3 Geografia 2

    Spaño 3 Papiamento 2

    Matematica 4 Biologia 2

    Quimica 2 Religion 1

    Fisica 3 Mentor Studie Lessen (MSL) 1

    Informatica 2 Historia 2

    Culturele en Kunstzinnige Vorming (CKV) 2 Economia 3

    Calculacion 1 REM 1

    Un totaal di 40 les pa siman den Ciclo Avansa. *Ora = cada ora di les ta dura 45 minuut.

    Palabracion pa pruebanan (proefwerken /overhoring / spreekbeurten y praktische opdrachten) na La Salle College

    - Ta planea proefwerken por lo menos 1 siman adelanta. - Proefwerken y overhoringen mester wordo anota pa e alumno mes den su

    agenda y e docente lo anota esaki den e klassenmap. - Cantidad di pruebanan pa CA-1 ( 2 proefwerken y 1 overhoring pa dia of 1

    proefwerk y dos overhoringen of 3 overhoringen pa dia). Tuma bon nota cu spreekbeurten, inhaalproefwerken / inhaaloverhoringen y praktische opdrachten no ta conta den e cantidad di pruebanan pa dia.

    - Minimal 3 cifra cada trimester pa cada materia. - Overhoringen y ta conta 1 biaha y proefwerken 2 biaha.

    Faltamento di les pa motibo medico (malesa)

    Si pa motibo medico bo(s)o yiu no mag participa pa un periode di mas cu 10 dia largo na p.e. Educacion Fisico, e mester trece un carta di dokter.

    Den e carta dokter mester specifica pa cuanto tempo esaki ta.

    Alumnonan cu a falta proefwerken of overhoringen dor di malesa tin oportunidad pa haal in despues cu e yega scol bek, pasa na administratie y ricibi su “groene kaart”. E alumno ta aserca e docente (nan) y traha un afspraak.

    Alumnonan cu ta malo pa un termino largo lo tin un otro procedura.

  • 23

    Evaluacion di rapport Ciclo Avansa-1

    E cifra di e rapport na final di cada trimester (R1, R2 y R3) ta wordo duna cu un solo cifra tras di e coma (p.e. 6,5).

    Na final di e aña escolar e cifra di R4 (overgangsrapport/jaarcijfer) ta e promedio di R1, R2 y R3 (p.e. R1+R2+R3 / 3 = R4). E cifra aki ta un cifra hente, esta sin cifra tras di e coma (p.e. 6).

    NORMA pa bay over den CA1 aña escolar 2017–2018 E promedio final di e siguiente 14 materianan ta conta pa un alumno di CA1 pasa pa e siguiente aña: NE, EN, SP, PA, NA, SK, GS, AK, CKV, LO, BIO, IK, EC, WI. Un alumno di CA1 ta pasa pa CA2 si e alumno cumpli cu e siguiente exigencianan:

    - minimal 83 punto y - maximal 4 materia cu un promedio final onvoldoende y - maximal 5 punto cu ta insuficiente (p.e. 5 ta 1 punto insuficiente y cifra 4 ta 2

    punto insuficiente) y - maximal dos cifra 5 den e grupo di materia hulandes, ingles y matematica (si e

    alumno tin matematica den su profiel) y - ningun materia cu e promedio final menos cu e cifra 4 cu excepcion di e

    materianan hulandes, ingles y matematica (si e alumno tin matematica den su profiel) y

    - maximal 2 materia cu un promedio final voldoende den su profiel y di e dos materianan aki maximal 2 punto cu ta insuficiente.

    Ki ora e alumno mester bay otro scol na final di aña escolar: Si e alumno keda sinta 2 biaha den e mesun nivo of 2 biaha tras di otro e alumno mester bay un otro scol. Lista di Cualidadnan Personal: E lista di cualidadnan personal (Persoonlijke Kwaliteiten) cu ta ensera entre otro e alumno su motivacion, conducta, esfuerso, trahamento di huiswerk y capacidad tambe ta pisa den e normanan pa pasa pa e siguiente aña.

    E exigencianan pa un alumno di Ciclo Avansa pasa e aña escolar por wordo adapta durante e aña escolar. Si e exigencianan wordo adapta lo informa tur mayor.

  • 24

    Skema di les Ciclo Avansa-2: Cada alumno den Ciclo Avansa-2 a scohe un profiel. E skema di les di cada alumno den Ciclo Avansa-2 ta depende di e profiel cu e alumno a scohe.

    Materia: Ora*: Materia Ora*:

    Hulandes 5 Biologia 4

    Ingles 4 Historia 4

    Educacion Fisico 2 Quimica 5

    Calculacion 1 Fisica 5

    REM 2 Culturele en Kunstzinnige Vorming 4

    Matematica 5 Economia/M&O 5

    Spaño 4 Geografia 4

    Papiamento 4

    Un totaal di 40 les pa siman den Ciclo Avansa-2. *Ora = cada ora di les ta dura 45 minuut.

  • 25

    Reglamento di Examen: Prome cu 1 di oktober 2017 e alumno di CA-2 lo ricibi e reglamento di examen unda tin e contenido y e raparticion di e contenido pa cada materia y e fecha di e School Examen (S.E.) E examen ta consisti di dos parti: 1. School Examen (S.E.) 2. Centraal Schriftelijke Examen (C.S.E) Calculacion di e cifra final (eindcijfer): Promedio S.E.-cijfer + C.S.E.-cijfer = Eindcijfer Slaagkans regeling / exigencianan pa gradua (CA-2):

    Minimal 36 punto total pa e 6 materianan. E cifra di Educacion Fisico y calculacion no ta wordo conta aden.

    Maximal 2 tekort (p.e. un 4 of dos 5); pa cada tekort bo mester tin punto di compensacion (p.e. pa un 4 mester minimal dos 7, un 8 of mas).

    Un alumno cu cinco materia cu e cifra 6 y un materia cu e cifra 5 cu ta yega total 35 punto tambe ta gradua.

    Cu un materia cu e cifra final ta un 3 bo no ta gradua.

    Ausente riba e fecha di School Examen (scirbi of oral) y Gemeenschappelijke School Examen:

    E mayor mester yama scol na 5821154 prome cu 7:15 di mainta. Dus prome cu e Examen di e dia ey cuminsa y informa scol cu su yui ta malo.

    Despues e alumno cu su mayor mester presenta na MEDWORK Tanki Flip 12 unit A cu un identiteitsnummer valido (paspoort of cedula).

    Despues di e consulta cu dokter e mayor mester presenta na scol cu e carta di dokter. Cada consulta di dokter ta costa Afls 35,-

    Ta obligacion di e mayor pa entrega e carta di dokter na directiva riba mesun un dia!!!

    Orario pa meld na MEDWORK ta di 8:00 pa 9:00 di mainta.

    Resultado di examen e ultimo dos añanan.

    2016 2017

    88% 78%

  • 26

    Cooperacion

    Mayornan por compronde cu sin

    cooperacion mucho cos no por wordo logra.

    Hunto nos lo traha na progreso di

    estudio y desaroyo general di bo(so) yiu.

    Nos kier pa tur mayor y docente respeta otro y pa bo(so) yiu cu ta nos

    alumno,

    haci mescos.

    Tene semper na bista, cu ta bienestar di bo(so) yiu nos ta busca,

    mescos cu bo(so).

    Mayornan, papia y stimula bo(so) yiu

    encuanto e motibo principal cu e ta

    bin scol, esta studia.

    Nos ta confia cu bo(so) ta tuma

    bon nota di e contenido di e buki aki.

    Di antemano danki,

    Un feliz aňa escolar pa un y tur!